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2023年內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市霍林郭勒市數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列四個(gè)圖形中,經(jīng)過折疊可以圍成一個(gè)棱柱的是()A. B. C. D.2.若OC是∠AOB內(nèi)部的一條射線,則下列式子中,不能表示“OC是∠AOB的平分線”的是()A.∠AOC=∠BOC B.∠AOB=2∠BOCC.∠AOC=∠AOB D.∠AOC+∠BOC=∠AOB3.在下列調(diào)查方式中,較為合適的是()A.為了解石家莊市中小學(xué)生的視力情況,采用普查的方式B.為了解正定縣中小學(xué)生的課外閱讀習(xí)慣情況,采用普查的方式C.為了解某校七年級(jí)(2)班學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)情況,采用抽樣調(diào)查方式D.為了解我市市民對(duì)消防安全知識(shí)的了解情況,采用抽樣調(diào)查的方式4.的相反數(shù)是()A. B. C.4 D.5.已知,,且,則的值為()A.2或12 B.2或 C.或12 D.或6.如圖,延長(zhǎng)線段到點(diǎn),使,是的中點(diǎn),若,則的長(zhǎng)為()A. B. C. D.7.要反映2010年至2019年華容縣學(xué)生人數(shù)的變化情況,應(yīng)繪制()A.復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖 B.條形統(tǒng)計(jì)圖 C.扇形統(tǒng)計(jì)圖 D.折線統(tǒng)計(jì)圖8.(2016·山東榮成市期中)如圖,點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)C在直線l上,則直線、線段、射線的條數(shù)分別為()A.3,3,3 B.1,2,3C.1,3,6 D.3,2,69.已知,則代數(shù)式的值為().A.0 B.6 C. D.1110.要使能在有理數(shù)的范圍內(nèi)因式分解,則整數(shù)的值有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)11.如圖,小強(qiáng)從A處出發(fā)沿北偏東70°方向行走,走至B處,又沿著北偏西30°方向行走至C處,此時(shí)需把方向調(diào)整到與出發(fā)時(shí)一致,則方向的調(diào)整應(yīng)是()A.左轉(zhuǎn)80° B.右轉(zhuǎn)80° C.右轉(zhuǎn)100° D.左轉(zhuǎn)100°12.化簡(jiǎn)的結(jié)果是()A. B. C. D.0二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.某實(shí)驗(yàn)學(xué)校為了解七年級(jí)1200名學(xué)生體質(zhì)健康情況,從中抽取了100名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,在這個(gè)問題中,樣本容量是________.14.若和是同類項(xiàng),則__________.15.化簡(jiǎn)的結(jié)果為___________.16.已知a<0<c,ab>0,且|b|>|c|>|a|,化簡(jiǎn)|a+c|+|b+c|﹣|a﹣b|=_______.17.已知2x+4與3x﹣2互為相反數(shù),則x=_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)計(jì)算:(1)-0.5+|-22-4|÷(-4)(2)-22÷(1-)219.(5分)已知若,求的值若的值與的值無關(guān),求的值20.(8分)完成下列證明過程,并在括號(hào)中填上理論依據(jù).如圖,已知AC⊥AE垂足為A,BD⊥BF垂足為B,∠1=35°,∠2=35°.證明:AC∥BD;AE∥BF.證明:∵∠1=∠2=35°,∴∥()∵AC⊥AE,BD⊥BF,∴∠=∠=90°又∵∠1=∠2=35°,∴∠=∠∴EA∥BF().21.(10分)如圖1,點(diǎn)為線段上一點(diǎn),一副直角三角板的直角頂點(diǎn)與點(diǎn)重合,直角邊、在線段上,.(1)將圖1中的三角板繞著點(diǎn)沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置,若,則________;猜想與的數(shù)量關(guān)系為________;(2)將圖1中的三角板繞著點(diǎn)沿逆時(shí)針方向按每秒的速度旋轉(zhuǎn)一周,三角板不動(dòng),請(qǐng)問幾秒時(shí)所在的直線平分?(3)將圖1中的三角板繞著點(diǎn)沿逆時(shí)針方向按每秒的速度旋轉(zhuǎn)一周,同時(shí)三角板繞著點(diǎn)沿順時(shí)針方向按每秒的速度旋轉(zhuǎn)(隨三角板停止而停止),請(qǐng)計(jì)算幾秒時(shí)與的角分線共線.22.(10分)解方程:4x+2(x﹣2)=12﹣(x+4)23.(12分)已知的大致位置如圖所示:化簡(jiǎn).
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】利用棱柱的展開圖中兩底面的位置對(duì)A、D進(jìn)行判斷;根據(jù)側(cè)面的個(gè)數(shù)與底面多邊形的邊數(shù)相同對(duì)B、C進(jìn)行判斷.【詳解】解:棱柱的兩個(gè)底面展開后在側(cè)面展開圖相對(duì)的兩邊上,所以A、D選項(xiàng)錯(cuò)誤;
當(dāng)?shù)酌鏋槿切螘r(shí),則棱柱有三個(gè)側(cè)面,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤,C選項(xiàng)正確.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了展開圖折疊成幾何體:通過結(jié)合立體圖形與平面圖形的相互轉(zhuǎn)化,去理解和掌握幾何體的展開圖,要注意多從實(shí)物出發(fā),然后再?gòu)慕o定的圖形中辨認(rèn)它們能否折疊成給定的立體圖形.2、D【解析】A.
∵∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,即OC是∠AOB的角平分線,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.
∵∠AOB=2∠BOC=∠AOC+∠BOC,∴∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,即OC是∠AOB的角平分線,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.
∵∠AOC=∠AOB,∴∠AOB=2∠AOC=∠AOC+∠BOC,∴∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,即OC是∠AOB的角平分線,正確,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.
∵∠AOC+∠BOC=∠AOB,∴假如∠AOC=30°,∠BOC=40°,∠AOB=70°,符合上式,但是OC不是∠AOB的角平分線,故本選項(xiàng)正確.故選D.點(diǎn)睛:本題考查了角平分線的定義,注意:角平分線的表示方法,①OC是∠AOB的角平分線,②∠AOC=∠BOC,③∠AOB=2∠BOC(或2∠AOC),④∠AOC(或∠BOC)=∠AOB.3、D【分析】根據(jù)普查和抽樣調(diào)查適用的條件逐一判斷即可.【詳解】A.為了解石家莊市中小學(xué)生的視力情況,適合采用抽樣調(diào)查的方式,故該選項(xiàng)不符合題意,B.為了解正定縣中小學(xué)生的課外閱讀習(xí)慣情況,采用抽樣調(diào)查的方式,故該選項(xiàng)不符合題意,C.為了解某校七年級(jí)(2)班學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)情況,采用普查方式,故該選項(xiàng)不符合題意,D.為了解我市市民對(duì)消防安全知識(shí)的了解情況,采用抽樣調(diào)查的方式,故該選項(xiàng)符合題意,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.4、C【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的定義即可判定選擇項(xiàng).【詳解】∵符號(hào)相反,絕對(duì)值相等的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),∴-4的相反數(shù)是4;故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了相反數(shù),正確把握相反數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.5、D【詳解】根據(jù)=5,=7,得,因?yàn)?,則,則=5-7=-2或-5-7=-12.故選D.6、B【分析】先求出BC的長(zhǎng)度,接著用線段的加法求得AC的長(zhǎng)度,根據(jù)中點(diǎn)的定義求得AD的長(zhǎng)度,減去AB的長(zhǎng)即可.【詳解】∵AB=5,BC=2AB∴BC=10∴AC=AB+BC=15∵D是AC的中點(diǎn)∴AD=AC=7.5∴BD=AD-AB=7.5-5=2.5故選:B【點(diǎn)睛】本題考查的是線段的加減,能從圖中找到線段之間的關(guān)系是關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的定義即可得.【詳解】折線統(tǒng)計(jì)圖:以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計(jì)數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計(jì)圖,則本題應(yīng)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖,熟記折線統(tǒng)計(jì)圖的概念是解題關(guān)鍵.8、C【解析】圖中只有一條直線;圖中線段有AB,AC,BC,共3條;因每一個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)兩條射線,圖中共有6條射線.故選C.9、D【分析】先將已知的式子變形為,然后整體代入所求式子計(jì)算即可.【詳解】解:因?yàn)?,所以,所以,所以.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,屬于常見題型,正確變形、靈活應(yīng)用整體的思想是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)把-6分解成兩個(gè)因數(shù)的積,m等于這兩個(gè)因數(shù)的和,分別分析得出即可.【詳解】解:∵-1×6=-6,-6×1=-6,-2×3=-6,-3×2=-6,∴m=-1+6=5或m=-6+1=-5或m=-2+3=1或m=-3+2=-1,∴整數(shù)m的值有4個(gè),故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了十字相乘法分解因式,對(duì)常數(shù)16的正確分解是解題的關(guān)鍵.11、C【分析】過C點(diǎn)作CE∥AB,延長(zhǎng)CB與點(diǎn)D,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠A+∠ABH=180°,∠ECB=∠ABC,求出∠ABH=110°,∠ABC=80°,即可求出∠ECB=80°,得出答案即可.【詳解】過C點(diǎn)作CE∥AB,延長(zhǎng)CB與點(diǎn)D,如圖∵根據(jù)題意可知:AF∥BH,AB∥CE,∴∠A+∠ABH=180°,∠ECB=∠ABC,∵根據(jù)題意可知:∠FAB=70°,∠HBC=30°,∴∠ABH=180°?70°=110°,∠ABC=110°?30°=80°,∴∠ECB=80°,∴∠DCE=180°?80°=100°,即方向的調(diào)整應(yīng)是右轉(zhuǎn)100°.故答案選C.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握平行線的判定與性質(zhì).12、B【分析】先去括號(hào),然后合并同類項(xiàng)即可.【詳解】解:原式,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減和去括號(hào),掌握知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、100【解析】試題解析:在這個(gè)問題中樣本是100名學(xué)生的健康情況,樣本容量是100.故答案為:100.14、1【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義得出a,b的值,進(jìn)而代入解答即可.【詳解】根據(jù)題意可得:a?1=2,b+1=3,解得:a=3,b=2,所以ab=3×2=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)的定義,同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn),因此成了中考的常考點(diǎn).15、【分析】根據(jù)去括號(hào)的法則:若括號(hào)前是減號(hào),把括號(hào)和它前面的減號(hào)去掉,原括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào)進(jìn)行化簡(jiǎn)即可.【詳解】原式=故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查去括號(hào),掌握去括號(hào)的法則是解題的關(guān)鍵.16、1【分析】根據(jù)題目條件,判斷出,,,然后化簡(jiǎn)絕對(duì)值求值.【詳解】解:∵,,∴,∵,,∴,∵,∴,∵,,,∴,∴原式.故答案是:1.【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值的化簡(jiǎn),解題的關(guān)鍵是掌握化簡(jiǎn)絕對(duì)值的方法.17、【解析】試題解析:∵2x+4與3x-2互為相反數(shù),∴2x+4=-(3x-2),解得x=-.故答案為-.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)-7;(2)-1.【解析】(1)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則計(jì)算可得;(2)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則計(jì)算可得.【詳解】解:(1)原式=-0.5+26÷(-4)=--=-7;(2)原式=-4×1×=-1.【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.19、(4)-2;(2)x=-4【分析】(4)根據(jù)去括號(hào),合并同類項(xiàng),可得答案;
(2)根據(jù)多項(xiàng)式的值與y無關(guān),可得y的系數(shù)等于零,根據(jù)解方程,可得答案.【詳解】(4)A-2B=(2x2+xy+4y)-2(x2-xy)
=2x2+xy+4y-2x2+2xy
=4xy+4y.∵(x+2)2+|y-4|=3,
∴x=-2,y=4.
A-2B=4×(-2)×4+4×4
=-48+2
=-2.
(2)∵A-2B的值與y的值無關(guān),
即(4x+4)y與y的值無關(guān),
∴4x+4=3.
解得x=-4.【點(diǎn)睛】此題考查整式的加減,解題關(guān)鍵在于掌握去括號(hào),括號(hào)前是正數(shù)去括號(hào)不變號(hào),括號(hào)前是負(fù)數(shù)去括號(hào)都變號(hào).20、AC;BD;同位角相等,兩直線平行;EAC;FBD;EAB;FBP;同位角相等,兩直線平行.【分析】根據(jù)同位角相等,兩直線平行得到AC∥BD,根據(jù)垂直的定義得到∠EAB=∠FBG,根據(jù)同位角相等,兩直線平行得到AE∥BF.【詳解】證明:∵∠1=∠2=35°,∴AC∥BD(同位角相等,兩直線平行)∵AC⊥AE,BD⊥BF,∴∠EAC=∠FBD=90°又∵∠1=∠2=35°,∴∠EAB=∠FBP,∴EA∥BF(同位角相等,兩直線平行)故答案為:AC;BD;同位角相等,兩直線平行;EAC;FBD;EAB;FBP;同位角相等,兩直線平行.【點(diǎn)睛】本題考查的是平行線的判定,掌握同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行是解題的關(guān)鍵.21、(1)145°,180°;(2)3秒或15秒后OD所在的直線平分∠AOB;(3)秒或或秒后與的角分線共線.【分析】(1)根據(jù)互余關(guān)系先求出∠AOD,再由角的和差求出結(jié)果;(2)當(dāng)沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)45°或225°時(shí),OD所在的直線平分∠AOB,由此便可求得結(jié)果;(3)①當(dāng)∠COD和∠AOB角平分線夾角為180時(shí),②當(dāng)∠COD和∠AOB角平分線重合時(shí),即夾角為0°,③當(dāng)∠COD和∠AOB角平分線重合后再次夾角為180°時(shí),列出關(guān)于t的方程進(jìn)行解答.【詳解】解:(1)∵∠COD=90°,∠AOC=35°,∴∠AOD=∠COD-∠AOC=55°,∵∠AOB=90°,∴∠BOD=∠AOB+AOD=145°,∵∠BOD=∠AOD+∠AOC+BOC,∴∠AOC+∠BOD=∠AOC+∠AOD+∠AOC+∠BOC=∠COD+∠AOB=90°+90°=180°,∴∠AOC+∠BOD=∠=180°,故答案為:145°,180°;(2)根據(jù)題意可得,當(dāng)旋轉(zhuǎn)45°或225°時(shí),OD所在的直線平分∠AO
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