2023年學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃集錦6篇

2023年學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃集錦6篇學(xué)校學(xué)期工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想：

貫徹國(guó)家教化方針和上級(jí)文件精神，以培育有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教化，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培育“愛國(guó)遵守法律、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)，主動(dòng)推行“五愛教化”、法制教化、平安教化，特殊是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教化，努力提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教化，通過(guò)評(píng)比各類先進(jìn)，以點(diǎn)帶面，接著推動(dòng)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣闊同學(xué)明確道德規(guī)范，培育道德行為，增加道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。

2.加強(qiáng)法制紀(jì)律平安教化，各項(xiàng)教化活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化，確保在校學(xué)生平安無(wú)重大事故和違法犯罪。

3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

4.完成校內(nèi)文化環(huán)境布置，增加育人氛圍。

5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)取優(yōu)秀成果。

三、主要措施

（一）從常規(guī)管理入手，全面推動(dòng)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1.學(xué)習(xí)并落實(shí)規(guī)范和守則，提出明確目標(biāo)，要求全體學(xué)生做到：平常不說(shuō)臟話，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展指責(zé)與自我指責(zé)，比照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。依據(jù)存在的問(wèn)題制訂整改看法。提出詳細(xì)措施，對(duì)一般性問(wèn)題學(xué)校組織集中整頓，同時(shí)，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣，起示范帶頭作用。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制，平常由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗，進(jìn)行值勤，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評(píng)比“衛(wèi)生紅旗班”

3、加大法制教化力度，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。常常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系，聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教化報(bào)告，組織觀看愛國(guó)主義題材影片。

4、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，杜絕體罰、變相體罰，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票推翻制。

（二）搞好入學(xué)教化，多管齊下，步步推動(dòng)，強(qiáng)化養(yǎng)成教化的形成。

1、實(shí)行“一日常規(guī)”教化講座，反復(fù)強(qiáng)化，不斷監(jiān)督，規(guī)范學(xué)生的言行舉止。

2、開展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》專題講座，讓學(xué)生充分理解守則和規(guī)范，矯正自身的行為，通過(guò)競(jìng)賽推動(dòng)對(duì)守則和規(guī)范的理解和記憶，通過(guò)檢查和各項(xiàng)評(píng)比，將守則和規(guī)范落實(shí)到自己的言行當(dāng)中。

3、每周實(shí)行文明寢室的評(píng)比，培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感和良好習(xí)慣。

（三）推行《弟子規(guī)》教化，每天課間操后齊頌《弟子規(guī)》，傳承中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，美化心靈，知書達(dá)理，并在生活中落實(shí)《弟子規(guī)》教化。

1、舉辦《弟子規(guī)》講座，讓學(xué)生理解《弟子規(guī)》。

2、齊頌《弟子規(guī)》，使學(xué)生牢記弟子規(guī)，使弟子規(guī)真正成為學(xué)生言行的準(zhǔn)繩。

3、開展《弟子規(guī)》的書法競(jìng)賽、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，強(qiáng)化《弟子規(guī)》教化，從而促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

（四）營(yíng)造良好的校內(nèi)文化氛圍，使學(xué)生在健康和諧的環(huán)境中成長(zhǎng)。

1、接著開展“釋憂坊”活動(dòng)，強(qiáng)化老師的素養(yǎng)，老師言傳身教，感化學(xué)生，為學(xué)生樹立榜樣，以榜樣的力氣感召學(xué)生。

2、每周實(shí)行國(guó)旗下講話，讓學(xué)生在莊重的氣氛中接受文明禮儀教化。

3、打造書香校內(nèi)，讓學(xué)生多讀書，讀好書，寫讀書筆記，寫日記，耳聞目睹心悟，從而改正缺點(diǎn)，端正行為，升華氣質(zhì)，提升人生平品嘗。

四、工作支配

九月份

1、開學(xué)初國(guó)旗下講話，一日常規(guī)教化。

2、新生入學(xué)教化

3、守則和規(guī)范競(jìng)賽

4、寢室文化評(píng)比

5、釋憂坊活動(dòng)

十月

1、教室文化評(píng)比

2、弟子規(guī)教化推行

3、疊被子競(jìng)賽

4、釋憂坊活動(dòng)

十一月

1、法制講座

2、文明禮儀強(qiáng)化月

3、《弟子規(guī)》各類競(jìng)賽

4、家長(zhǎng)會(huì)的籌備和開展

5、釋憂坊活動(dòng)

十二月

1、心理健康教化月

2、感恩教化活動(dòng)

3、釋憂坊活動(dòng)

20xx年一月

1、釋憂坊活動(dòng)總結(jié)

2、班主任工作總結(jié)

3、弟子規(guī)教化總結(jié)

4、學(xué)生自查

學(xué)校學(xué)期工作安排篇2

今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的其次個(gè)年頭，是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作須要細(xì)心謀劃，仔細(xì)落實(shí)，爭(zhēng)取邁上新臺(tái)階。

一、指導(dǎo)思想

立足學(xué)校實(shí)際，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo)，以平安工作為基礎(chǔ)，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以提高教化質(zhì)量為目標(biāo)，全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。

二、工作目標(biāo)

1、有針對(duì)性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理，讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成果等方面有整體性的提高。

三、重點(diǎn)工作

1、牢牢抓住學(xué)校的平安工作，進(jìn)一步落實(shí)平安責(zé)任制和日常平安管理。

2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè)，提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí)，促進(jìn)老師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教化和訓(xùn)練，提高家長(zhǎng)的教化意識(shí)。

四、詳細(xì)措施

（一）學(xué)校管理

1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等，增加規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。

2、調(diào)整、充溢行政干部隊(duì)伍，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來(lái)提高分管工作的管理效能。落實(shí)過(guò)程管理，學(xué)期安排的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性；安排通過(guò)后就要照此執(zhí)行；執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。

3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作溝通制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思索力和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。

4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、平安管理制度，建立制度執(zhí)行狀況的自我評(píng)估機(jī)制，以此提高制度的執(zhí)行力。

5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制；組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，期末比照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)溝通，進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。

（二）師資隊(duì)伍

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)安排，安排要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)老師參與培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德（師德）、專業(yè)技能（課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研）入手，以聽講座、看錄像、聽課、評(píng)課、專題探討、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。

2、建立青年老師、骨干老師培育機(jī)制，做好新老師的拜師結(jié)對(duì)工作，建立以骨干老師為主體的“老師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，達(dá)到各類層次老師專業(yè)水平的提高。

3、實(shí)行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽，供應(yīng)老師專業(yè)發(fā)展的展示、溝通、實(shí)踐、探討和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及老師專業(yè)素養(yǎng)（粉筆字等）、專業(yè)技能（備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例）等內(nèi)容，力求做到全員參加。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好詳細(xì)的實(shí)施方案，包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等，體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。

（三）德育工作

1、建設(shè)好德育隊(duì)伍

（1）強(qiáng)化全員育人意識(shí)，通過(guò)師德培訓(xùn)提高老師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí)，關(guān)注老師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教育處加強(qiáng)合作，留意對(duì)老師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德實(shí)力的評(píng)價(jià)。

（2）開好“三個(gè)會(huì)”，“三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員安排會(huì)，期中的.班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作閱歷溝通會(huì)，期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)支配培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問(wèn)題，擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。

（3）以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素養(yǎng)為突破口，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參與培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教化

（1）圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培育目標(biāo)（讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生），制定分年級(jí)的培育目標(biāo)，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培育目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教化、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。

（2）主動(dòng)探究“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑，要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活，留意生活細(xì)微環(huán)節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點(diǎn)，突出學(xué)生的道德實(shí)踐。

（3）落實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育，抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式，力求每次集會(huì)、升旗打算充分，規(guī)范到位，學(xué)生受教化。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課，推行非常鐘隊(duì)會(huì)，開展“健康教化、禁毒教化、法制教化、平安教化、環(huán)境教化”，對(duì)這些專題教化要依據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的支配。

（4）結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問(wèn)題加強(qiáng)教化訓(xùn)練，本學(xué)期的前半階段，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的文明行為，變更亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋俗。

（5）以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室創(chuàng)建、校內(nèi)廣播為陣地，重視主流價(jià)值觀的宣揚(yáng)，弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)學(xué)生過(guò)有道德的生活，做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次，板報(bào)更換四次，力求主題顯明，內(nèi)容充溢，版面活潑、新奇，有吸引力，有欣賞性和教化性。

（6）兩大系列的德育主題活動(dòng)，建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國(guó)旗，抓好國(guó)旗班子建設(shè)，國(guó)旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。

（7）少先隊(duì)大隊(duì)部依據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn)，主動(dòng)開展少先隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜愛的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn)；抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)，建立各種小崗位，通過(guò)崗位實(shí)踐，增加自我教化，培育多種實(shí)力。

（8）實(shí)行以“好書伴我成長(zhǎng)”的首屆讀書節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中吸取養(yǎng)分。

3、建立德育激勵(lì)機(jī)制

（1）加強(qiáng)班主任工作的考核，以改進(jìn)老師績(jī)效工資安排機(jī)制為契機(jī)，完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，真正實(shí)行班主任工作的績(jī)效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求，努力提高班主任待遇。

（2）接著開展好創(chuàng)“五星級(jí)文明班”、“五星級(jí)文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng)，以開展創(chuàng)“五星級(jí)文明班”和“五星級(jí)文明學(xué)生”活動(dòng)為載體，主動(dòng)構(gòu)建學(xué)生“自我教化、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與老師評(píng)相結(jié)合的“星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)價(jià)制度。借助慶?！傲弧惫?jié)之際，實(shí)行隆重的表彰儀式，表彰“五星級(jí)文明班”、“五星級(jí)文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”

（3）設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、平安流淌紅旗，做到每周一流淌，結(jié)果與“五星級(jí)文明班”的評(píng)比結(jié)合起來(lái)。

（4）少先大隊(duì)要加大“平安監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。

4、完善家校聯(lián)系

（1）不斷完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”制度，主動(dòng)拓寬德育的主渠道，形成學(xué)校教化、家庭教化和社會(huì)教化相互溝通與合作的教化網(wǎng)絡(luò)。

（2）重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教化的協(xié)作。組織、支配召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)（本學(xué)期至少一次）及部分學(xué)生會(huì)議。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度，班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄，與每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)至少電話聯(lián)系或家長(zhǎng)來(lái)校面談一次。老師要通過(guò)家訪，與家長(zhǎng)聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況，也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地進(jìn)行家庭教化，與家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的思想工作。

（4）要充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?！钡淖饔?，有針對(duì)性地進(jìn)行授課，為農(nóng)夫工供應(yīng)家庭教化指導(dǎo)或供應(yīng)詢問(wèn)。

（5）抓好寄宿生的保育服務(wù)，接著開設(shè)親情熱線電話，增加保育服務(wù)意識(shí)，提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。

（四）教學(xué)工作

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程安排，根據(jù)《上海市XX學(xué)年課程安排》開齊、上足、教好各類課程，堅(jiān)決做到學(xué)生、老師、教室、教育處的課表一樣，完善作息時(shí)辰表，保證學(xué)生每天熬煉一小時(shí)，落實(shí)“歡樂(lè)半日活動(dòng)”。

（2）加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí)。

學(xué)校學(xué)期工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想：

以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn)，以健康教化為基礎(chǔ)，以常見病多發(fā)病防治為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)，全面提高衛(wèi)生工作水平，保障學(xué)生身體康，促進(jìn)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育，圍繞素養(yǎng)教化大目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步增加學(xué)生的保健意識(shí)，不斷提高學(xué)生的自我管理和自我愛護(hù)實(shí)力。努力提高學(xué)生的身體素養(yǎng)。

二、主要工作：

1、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人。

2、組織全體師生仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想，提高相識(shí)，明確目標(biāo)。

3、完善衛(wèi)生檢查制度，由強(qiáng)化的管理漸漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。

三、工作措施：

1、強(qiáng)化全體老師參加衛(wèi)生管理的意識(shí)。

2、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制，由衛(wèi)生老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天分三次進(jìn)行檢查，并做好記載。剛好公布檢查狀況，并把檢查狀況納入優(yōu)秀班級(jí)考核評(píng)比中。

3、每周進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生檢查，確保學(xué)生健康的生活，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、建立晨檢制度，檢查學(xué)生健康狀況，并把檢查的狀況仔細(xì)記載，出現(xiàn)問(wèn)題剛好上報(bào)。

5、每天進(jìn)行眼睛保健操的檢查，訂正動(dòng)作，做好記錄，剛好公布檢查狀況，并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比考核中。

6、重視學(xué)生的心理健康教化，對(duì)班內(nèi)性格特別的學(xué)生，班主任要多關(guān)切、多輔導(dǎo)，發(fā)覺問(wèn)題剛好處理。

7、協(xié)作區(qū)醫(yī)院的單位做好學(xué)生的各種檢查接種工作，建立學(xué)生健康檔案。

四、詳細(xì)工作：

（一）、作好常見病的防治：

防近：接著重點(diǎn)抓好預(yù)防工作，充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教化課進(jìn)行宣揚(yáng)，防近工作很重要，落實(shí)也很艱難，要多開展群眾性集體活動(dòng)，抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生足夠的睡眠時(shí)間，力爭(zhēng)人均視力水平較上年度有所提高。

傳染性疾病：向?qū)W生宣揚(yáng)疾病特征，教化學(xué)生削減到人多的地方的次數(shù)，熬煉身體，適當(dāng)增減衣服。確保學(xué)生健康的學(xué)習(xí)生活。

（二）、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督：

教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督：減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，檢查教室采光、黑板反光狀況，調(diào)查學(xué)生睡眠時(shí)間是否足夠，保證學(xué)生休息時(shí)間和室內(nèi)空氣簇新，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

教室衛(wèi)生監(jiān)督：教室開窗通風(fēng)，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少于兩米，桌椅高度適中，門窗墻壁無(wú)積塵，清潔工具擺放整齊，學(xué)生讀寫姿態(tài)正確。

（三）、加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督：

食堂：食堂工作人員按時(shí)進(jìn)行身體檢查，剛好辦理衛(wèi)生許可證，組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法，墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度，嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān)。

飲用水：全部飲用白開水，嚴(yán)格做到不喝生水，盡力削減污染機(jī)會(huì)，教化學(xué)生以及老師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。

（四）、作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督：

室內(nèi)：建立衛(wèi)生檢查管理制度，堅(jiān)持做到一日兩掃，并開展登記評(píng)比工作，達(dá)到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無(wú)積塵，物品擺放合理。

室外：劃分班級(jí)清潔衛(wèi)生包干區(qū)，做到地面墻壁清潔，無(wú)亂涂亂畫現(xiàn)象，堅(jiān)持一日一掃，嚴(yán)格管理，保證校內(nèi)清潔漂亮。

廁所：定期有草酸沖洗一次，沖水到位，保證無(wú)味。

（五）作好資料建設(shè)工作：完善規(guī)范，實(shí)事求是，嚴(yán)格管理。

五、月工作支配：

九月份

1、提出衛(wèi)生檢查工作細(xì)則。

2、開學(xué)初進(jìn)行一次大掃除，保證校內(nèi)干凈整齊。

3、召開衛(wèi)生委員會(huì)議，確定衛(wèi)生監(jiān)督人員支配，布置新學(xué)期工作任務(wù)。

4、評(píng)比衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)。

6、檢查個(gè)人衛(wèi)生。

十月份

1、評(píng)比衛(wèi)生紅旗班級(jí)。

2、檢查個(gè)人衛(wèi)生。

十一月份

1、評(píng)比衛(wèi)生紅旗班級(jí)。

2、檢查個(gè)人衛(wèi)生。

十二月份

1、健康學(xué)問(wèn)講座。

2、評(píng)比衛(wèi)生紅旗班級(jí)。

3、檢查個(gè)人衛(wèi)生。

一月份

上交工作總結(jié)。

學(xué)校學(xué)期工作安排篇4

指導(dǎo)思想

我校以區(qū)、教研中心20xx年度工作安排為指導(dǎo)，構(gòu)建全新思路，全面提升“執(zhí)行力”。以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以“關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，主動(dòng)營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)。使學(xué)校逐步“凝合共識(shí)，煥發(fā)激情、干事創(chuàng)業(yè)”，切實(shí)推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量上新水平、新臺(tái)階。

主要目標(biāo)與任務(wù)

1、加強(qiáng)新課程改革與探討力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)，組織老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程，解讀新課程，實(shí)踐新課程。

2、以現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，接著加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè)，重點(diǎn)在青年老師“雙自”發(fā)展，“芳草地”、“回音壁”等領(lǐng)域均能取得新的成果。

3、加強(qiáng)行政班子隊(duì)伍和骨干老師隊(duì)伍建設(shè)，努力鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的星級(jí)老師隊(duì)伍。

4、注意德育實(shí)效性的探討，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

5、加強(qiáng)教學(xué)探討的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深化的探究。

詳細(xì)措施

一、圍繞“一個(gè)中心”：

全面提高教化教學(xué)質(zhì)量

二、突出“兩種意識(shí)”：

1、時(shí)時(shí)在改變、到處在更新、人人在進(jìn)步的責(zé)隨意識(shí)；

2、以文化提高品嘗、以師資促進(jìn)發(fā)展的意識(shí)。

三、明確“三個(gè)重點(diǎn)”

1、讀書、寫字教化工程全面推動(dòng)。

2、以課堂教學(xué)改革為核心，抓實(shí)“四育”工作（德育、智育、體育、美育），實(shí)現(xiàn)素養(yǎng)教化的全面深化。

3、校內(nèi)文化建設(shè)工程。

四、抓實(shí)“四項(xiàng)工作”

德育方面

（一）全面綻開校內(nèi)文化創(chuàng)建工程

1、踐行“歡樂(lè)生活”理念，構(gòu)建歡樂(lè)生活模式

本學(xué)期從以下幾個(gè)方面嘗試構(gòu)建歡樂(lè)生活模式：

（1）歡樂(lè)交往。喜愛和同學(xué)、老師交往，興奮地學(xué)。班主任要有意識(shí)地培育學(xué)生與同學(xué)、老師溝通，內(nèi)向外向結(jié)對(duì)子，讓緘默的孩子活潑起來(lái)，讓活潑的孩子更活躍。

（2）歡樂(lè)課間。打造七彩課間活動(dòng)小工程，進(jìn)一步引入課間小嬉戲，并拓展到課外活動(dòng)中。

（3）歡樂(lè)自我。支配“我與別人比優(yōu)點(diǎn)”的主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生能觀賞自己和別人的優(yōu)點(diǎn)。

（4）歡樂(lè)心情。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)限制和調(diào)整自己的心情

2、深化推動(dòng)“讀書、寫字”教化工程。學(xué)校以“使書香、墨香充溢校內(nèi)，讓讀書、寫字成為全體師生的終生習(xí)慣和愛好，”為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，通過(guò)激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思，進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫，讓師生們?cè)谧x書、寫字中感受學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，不斷提升自我閱讀品嘗，為精神打底，為人生奠基。

3、創(chuàng)新校內(nèi)文化載體。進(jìn)一步豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”校內(nèi)廣播的精彩形式和內(nèi)容、將“每周一曲、每周一文觀賞”及“歷史上的今日”、等內(nèi)容納入廣播欄目。創(chuàng)辦校內(nèi)文化專欄、校報(bào)?？?、接著做好“芳草地”、“回音壁”、“發(fā)覺美日記”活動(dòng)和“最具素養(yǎng)家長(zhǎng)評(píng)比”工作，提升學(xué)校文化品位。同時(shí)進(jìn)一步完善學(xué)校制度文化和環(huán)境文化，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅和諧氛圍。

（二）加強(qiáng)班級(jí)管理，抓好“班風(fēng)校風(fēng)”建設(shè)，提升班主任及學(xué)生的自主管理實(shí)力，構(gòu)建師生全員參加、協(xié)同管理的班級(jí)管理機(jī)制。接著組織開展以愛國(guó)教化、志向教化、責(zé)任教化、法制教化、生命教化等為主題的班級(jí)教化活動(dòng)，進(jìn)一步深化“導(dǎo)師制”，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的志向，培育良好的道德品質(zhì)和文明行為。要結(jié)合實(shí)際，注意養(yǎng)成教化，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

重點(diǎn)做好“十大習(xí)慣”（十大習(xí)慣：即文明禮儀習(xí)慣、誠(chéng)懇守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣（特殊是自主預(yù)習(xí)習(xí)慣）、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、酷愛勞動(dòng)習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)則習(xí)慣）。

（三）推動(dòng)“三精”工程，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

（1）精講班隊(duì)會(huì)課。

本學(xué)期，每位班主任細(xì)心打算組織一節(jié)主題班隊(duì)會(huì)課，面對(duì)全年級(jí)授課，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加評(píng)價(jià)，切實(shí)熬煉和提升班主任德育主課堂的實(shí)力和成效。

（2）精讀教化名篇。

本學(xué)期，實(shí)行定時(shí)定點(diǎn)的方式，開展班主任讀書活動(dòng)，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。每個(gè)月支配2天中午1小時(shí)時(shí)間，每位班主任輪番擔(dān)當(dāng)讀書會(huì)主持人，精讀教化名篇。

（3）精彩育人故事。

本學(xué)期，本著校內(nèi)研修和展示提升的原則，學(xué)期末將班主任的教化心得和教化敘事編輯成冊(cè)，制作《教化星集》，積累資料，閱歷共享，切實(shí)開發(fā)班主任自身團(tuán)隊(duì)的資源。

教學(xué)方面

（一）完善教學(xué)制度。加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”（備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試）的落實(shí)狀況檢查，做好過(guò)程性的文字記載、狀況反饋，整改跟蹤等。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增加教科研意識(shí)

本學(xué)期接著實(shí)行集體組織與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與集中溝通相結(jié)合的形式，主動(dòng)開展教科研的校本培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造科研學(xué)習(xí)的良好氛圍，豐富老師的科研理論學(xué)問(wèn)

1、精讀書籍，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)

充分利用教學(xué)雜志、書籍，加強(qiáng)自學(xué)，要求全體老師不斷把握并適應(yīng)教學(xué)改革的新動(dòng)向

（1）開展師生共讀活動(dòng)

（2）師生讀書卡展示評(píng)比活動(dòng)

（3）在教研組開展讀書“讀書共享”活動(dòng)

2、組織好“讀書共享”活動(dòng)，使專業(yè)引領(lǐng)有行動(dòng)，更有才智

本學(xué)期，我們將利用每周教研活動(dòng)前20分鐘的時(shí)間組織“讀書共享”。每位老師對(duì)在本周學(xué)習(xí)的教化教學(xué)理論、教學(xué)技巧等結(jié)合專業(yè)成進(jìn)步行集中溝通。做到人人參加，共同學(xué)習(xí)，一起共享。逐步讓共享成為老師的溝通學(xué)習(xí)、展示自我的舞臺(tái)?；顒?dòng)在內(nèi)容上，一方面多結(jié)合自己的專業(yè)成長(zhǎng)如教化故事、課堂教學(xué)反思，一方面多結(jié)合各教研組和老師的小課題探討

（三）以活動(dòng)促發(fā)展，豐富校本培訓(xùn)的內(nèi)涵

主動(dòng)為青年老師的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺(tái)，全力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的老師隊(duì)伍

1、完善教研日活動(dòng)。本學(xué)期，對(duì)教研活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)一步落實(shí)，明確主題，時(shí)間，擔(dān)當(dāng)人：原則上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)隔周實(shí)行一次，其他學(xué)科一月一次實(shí)行；期初各教研組列出教研日活動(dòng)安排，重點(diǎn)開展：集體備課、新教材通讀、研讀、課堂教學(xué)方式的探討與指導(dǎo)、學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)培育探討等活動(dòng)

2、開展老師的各類評(píng)比活動(dòng)：論文評(píng)比、課題評(píng)比、教化、教學(xué)故事、教化隨筆活動(dòng)，通過(guò)一系列競(jìng)賽活動(dòng)，使老師在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，加快專業(yè)發(fā)展

（四）建立教研博客網(wǎng)

20xx年我校已申報(bào)多個(gè)省、市級(jí)課題“，為便于剛好了解小學(xué)教研和課題探討的動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)課題成員間的溝通，學(xué)校擬建立《課題探討》博客網(wǎng)，要求全體老師發(fā)表課題評(píng)論，暢談?wù)n題隨想，課題探討進(jìn)程，努力為老師搭建溝通的平臺(tái)

管理方面

（一）加強(qiáng)平安及精神文明建設(shè)

嚴(yán)格落實(shí)平安工作責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)師生的平安教化，切實(shí)提高師生的平安意識(shí)和自護(hù)自救實(shí)力，主動(dòng)消退平安隱患，確保平安不出問(wèn)題。大力加強(qiáng)校內(nèi)精神文明建設(shè)，堅(jiān)持開展豐富多采的校內(nèi)文化活動(dòng)，加大對(duì)校內(nèi)的美化，凈化力度，堅(jiān)持群防群治的原則，堅(jiān)持以先進(jìn)的思想文化引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，保持校內(nèi)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的科學(xué)與文明。

（二）加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)

一是思想上要有活力。要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)鉆研。唱響素養(yǎng)教化的主旋律。追求先進(jìn)的教化思想與理念。把學(xué)校辦學(xué)志向作為每一位成員的工作目標(biāo)，幫助老師物化教化思想，使學(xué)校教化煥發(fā)誕生命的活力。

二是工作上要有創(chuàng)新力。要勇于思索，擅長(zhǎng)思索，形成創(chuàng)新的意識(shí)。要擅長(zhǎng)虛心學(xué)他人之長(zhǎng)，總結(jié)自身，勤反思，求創(chuàng)新，努力形成自已的教化思想和工作特色，具備創(chuàng)新力。要理清思路，求真務(wù)實(shí)，大膽探究，不斷進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，取得創(chuàng)建性的業(yè)績(jī)。

三是管理上要有凝合力。要講究科學(xué)管理，實(shí)行目標(biāo)管理與層次管理的結(jié)合。要給老師創(chuàng)建勝利的機(jī)會(huì)，發(fā)展的舞臺(tái)，通過(guò)每一位老師的勝利，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教化的勝利。

（三）加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期要重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作：

一要轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的學(xué)生觀，做學(xué)生的知心摯友。同等和諧的師生關(guān)系是當(dāng)今師生關(guān)系的主題，老師應(yīng)當(dāng)把學(xué)生當(dāng)作自已的摯友，對(duì)學(xué)生全方位關(guān)切，使之對(duì)老師產(chǎn)生親情感；對(duì)學(xué)生一視同仁，把每一個(gè)學(xué)生都視為好學(xué)生，使之對(duì)老師產(chǎn)生信任感；把學(xué)生視為老師工作的合作者，共同實(shí)現(xiàn)心中的志向，使之對(duì)老師產(chǎn)生敬重感。教化中要杜絕破壞師生同等關(guān)系的用語(yǔ)，多用激勵(lì)、激勵(lì)的語(yǔ)言，并能善解人意，創(chuàng)建和諧氛圍。

二要進(jìn)一步突出班主任在學(xué)校管理中的作用；加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，增加班主任的責(zé)隨意識(shí)，拓展班主任的工作思路；建立師資管理幫扶制度，發(fā)揮優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀中青年老師的模范作用。主動(dòng)培育一批工作新秀、能手、帶頭人和名班主任，全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)青年老師培育選拔推介力度，變更學(xué)校發(fā)展過(guò)于依靠一個(gè)或兩個(gè)名師的非持續(xù)性發(fā)展格局。

三是抓好"青藍(lán)工程"和"名師工程"。實(shí)行校級(jí)"導(dǎo)師制"，培育骨干老師。本學(xué)期，各個(gè)學(xué)科逐步摸索"導(dǎo)師制"老師培育形式，導(dǎo)師要在教化理論、教學(xué)實(shí)踐、教化科研、教化創(chuàng)新、班級(jí)管理等方面加強(qiáng)指導(dǎo)，使新老師工作上能更快的上軌道，使更多的青年老師能脫穎而出，使更多的星級(jí)老師能成為區(qū)級(jí)以上的學(xué)科教改帶頭人。

（四）加強(qiáng)工會(huì)工作，充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。

本學(xué)期要做好以下幾項(xiàng)工作：

1、學(xué)期初進(jìn)行工會(huì)換屆選舉，選舉產(chǎn)生新的工會(huì)主席、委員；

2、健全工會(huì)機(jī)構(gòu)，規(guī)范工會(huì)管理；

3、豐富工會(huì)活動(dòng)，修訂績(jī)效工資方案

后勤方面

（一）規(guī)范學(xué)校管理行為，嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度

1、建立層層分解責(zé)任機(jī)制。重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓，常規(guī)工作規(guī)范抓，確保各項(xiàng)工作穩(wěn)步推動(dòng)。

2、推行“事事有人管，人人都管事；管事憑效果，管人憑考核；問(wèn)題要糾偏、結(jié)果要兌現(xiàn)”的目標(biāo)管理策略，建立完善學(xué)校工作目標(biāo)分解、承包、監(jiān)控和考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，突出責(zé)隨意識(shí)，提升落實(shí)意識(shí)、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

（二）抓實(shí)三項(xiàng)常規(guī)工作

1、完成校內(nèi)設(shè)施平安檢查及整改工作，消退平安隱患。組織食堂從業(yè)人員培訓(xùn)及食堂設(shè)施衛(wèi)生檢查，督促食堂管理人員搞好為師生服務(wù)工作

2、嚴(yán)格執(zhí)行安排生育政策，加強(qiáng)對(duì)教職工的計(jì)生宣揚(yáng)、管理，杜絕安排外生育的現(xiàn)象發(fā)生

3、搞好教學(xué)服務(wù)人員量化考評(píng)工作

本學(xué)期學(xué)校將接著堅(jiān)持我校的辦學(xué)風(fēng)格，同時(shí)，為了促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，特提出新學(xué)期學(xué)校工作總的框架：“四加兩增三個(gè)基本點(diǎn)”。

“四加”即：教研教改加力度，全面育人加力度，特色工作加力度，班級(jí)管理加力度；

“兩增”即：教學(xué)質(zhì)量增高度，體育音樂(lè)增亮度；

“三個(gè)基本點(diǎn)”即：學(xué)生發(fā)展，老師有為，教學(xué)有效

附：本學(xué)期擬舉辦的活動(dòng)：

1、語(yǔ)文單項(xiàng)競(jìng)賽：硬筆字、命題作文

2、數(shù)學(xué)單項(xiàng)競(jìng)賽：口算

3、英語(yǔ)單項(xiàng)競(jìng)賽：書寫、單詞

4、接著開展“才智杯課堂教學(xué)大賽”，并組織選手參與區(qū)才智杯決賽

5、青年老師三項(xiàng)全能競(jìng)賽

6、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

學(xué)校學(xué)期工作安排篇5

為提升老師的道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，改善工作條件，減輕工作負(fù)擔(dān)，讓每一位老師感受職業(yè)的華蜜和榮耀，下面制定20xx年學(xué)期工作安排。

工作目標(biāo)

老師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)校長(zhǎng)選拔任用制度，加強(qiáng)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作;

2、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，防腐倡廉，防微杜漸;

3、全面推行教職工聘任制度，將老老師充溢到學(xué)校服務(wù)崗位工作，調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu);

4、接著加強(qiáng)老師接著教化培訓(xùn)工作，實(shí)施“名師工程”，建立骨干老師資源庫(kù)。注意加強(qiáng)師德檔案建設(shè)，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

書香校內(nèi)建設(shè)

以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為目標(biāo)，大力創(chuàng)辦書香校內(nèi)，形成讀書的良好風(fēng)氣。

黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉實(shí)力，進(jìn)一步使班子有凝集力、團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力。

學(xué)校管理

進(jìn)一步推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，激勵(lì)學(xué)校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結(jié)合布局調(diào)整后的學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化校內(nèi)平面管理。多途徑地扶持薄弱學(xué)校，努力解決我鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)展的不平衡問(wèn)題。

學(xué)校學(xué)期工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想

以《山東省一般中小學(xué)管理基本規(guī)范》及《課程實(shí)施評(píng)估細(xì)則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校內(nèi)”的精神為指導(dǎo)，以“讓教化創(chuàng)建華蜜人生”為辦學(xué)理念，以“真”作為學(xué)校的靈魂，以“精、細(xì)、實(shí)”為管理策略，喚醒激勵(lì)全體師生華蜜成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

總體目標(biāo)：我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求；明責(zé)任，抓細(xì)微環(huán)節(jié)；重落實(shí)，求實(shí)效”的18字方針，各項(xiàng)工作有布置、有檢查、有落實(shí)，“抓不落實(shí)的事，查不落實(shí)的人”“今日能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。

詳細(xì)目標(biāo)：

1、完成教學(xué)樓的二期改建工作。

2、爭(zhēng)創(chuàng)歷城區(qū)其次批“行為習(xí)慣示范?！?。

3、采納多種方式抓教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的整體水平。

4、在“xx”課題立項(xiàng)的基礎(chǔ)上開展高效地探討。

5、提升老師的素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

6、各教研組扎實(shí)開展工作，實(shí)現(xiàn)教科研的突破。

三、工作要點(diǎn)

1、開展“533”工程，打造堅(jiān)毅的領(lǐng)導(dǎo)集體?！?”指5個(gè)目標(biāo)，即：以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤(rùn)才、德才兼?zhèn)?；?”指3種意識(shí)，即創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)隨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)；“3”指3種常規(guī)活動(dòng)，即民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部談話、讀書溝通。

2、開展“534工程”提升老師的師德水平?！?”是5學(xué)會(huì)，即學(xué)會(huì)微笑、敬重、關(guān)愛、寬容、感恩；“3”是3轉(zhuǎn)變，即轉(zhuǎn)變心態(tài)、角色、視點(diǎn)；“4”是4活動(dòng)，即老師的宣誓活動(dòng)、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導(dǎo)。

3、開展六個(gè)“一”活動(dòng)，錘煉老師的基本功。六個(gè)“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄，每學(xué)期一篇論文、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓(xùn)。

4、學(xué)校接著舉辦名師講堂活動(dòng)，實(shí)行一次外出參觀學(xué)習(xí)，開展好讀書節(jié)活動(dòng)，爭(zhēng)取舉辦“多元評(píng)價(jià)”展示活動(dòng)。

5、狠抓教學(xué)五項(xiàng)經(jīng)常規(guī)的管理，仔細(xì)對(duì)待每個(gè)環(huán)節(jié)，打造學(xué)科特色項(xiàng)目。建立文苑小學(xué)備課資源庫(kù)。積累學(xué)生多元評(píng)價(jià)的資料。

6、堅(jiān)持周二聽課日制度、周三教研活動(dòng)制度、周五讀書制度。實(shí)施主題教研，開展同課異構(gòu)研討活動(dòng)，開展網(wǎng)絡(luò)名家系列講壇，開展讀書活動(dòng)，使教研更有實(shí)效性。

7、以“xx”立項(xiàng)課題為抓手，扎實(shí)開展科研活動(dòng)。執(zhí)