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2023年畢業(yè)贈言作文600字合集4篇畢業(yè)贈言作文600字篇1
不管是晴天、陰天、雨天,能見到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天、今日、明天,能和你在一起的一天,就是美妙的一天。
六年的感情我無法遺忘,因?yàn)樵傥覀兊乃闹馨l(fā)生過太多太多,愿我們的友情地久天長!把它留在記憶的腦海里,恒久,恒久,不要望記.
不管將來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是恒久的摯友。
不管將來有多許久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是恒久的摯友。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今日所擁有的青春和友情,用真情去澆灌友情的花蕾。
幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友情,愿你我心靈間的溝通,直到恒久。
我們不得不分別,輕聲地說聲再見,心里保存著感謝,感謝你曾給我那一份深厚的情意。
我們匆忙告辭,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝愿,在彼此的心中發(fā)出深厚的共鳴。
畢業(yè)考試過后已經(jīng)有好長一段時(shí)間了,而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美妙的初中生活,告辭了老師,告辭了朝夕相處了四年的同學(xué),真有一種難舍難分的感覺。
放眼望去,此時(shí)的校內(nèi)再也沒有了往日的歡樂,好像總是靜默地睡著,或許是它也不想與相處了四年的小伙伴分別吧!平日總是坐在樹下乘涼,大家在一起暢談心聲,而再次坐到這里的我卻顯得那樣的孤寂與寧靜,我喜愛這個(gè)校內(nèi),喜愛它的朝氣與活力,喜愛它的溫馨與和諧,喜愛它的一切一切……
如今我已邁出了母校,告辭了那一切的感動與驕傲,我滿懷希望地向母校揮手告辭,向它慎重地說了一聲:珍重,再見!
緩緩的輕風(fēng)帶去了我無盡的思念,暖和的陽光捎去了我多數(shù)的祝愿。春光可以溶化冰雪;冰雪可以帶走秋天,但這顆為母校靜默祈禱的心,恒久駐足在這里……
畢業(yè)贈言作文600字篇2
我們曾經(jīng)在一起觀賞過漂亮的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過漂亮的季節(jié),初中畢業(yè)贈言作文。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的安靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的志向,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。オ
四個(gè)希望的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請別遺忘這有滋有味、繪聲繪色的時(shí)間。オ
四年光陰,匆忙而過,如夢的年紀(jì),充滿著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足志氣,不要忘了互遞驚喜的消息。オ
一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭吵,那么多歡樂,那么多苦惱,那么多傲慢,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。英勇地去吧,摯友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飄舞……
從五湖四海來,到天涯海角去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們接著填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……
今日,我們是密切的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友情在競爭中更加深厚。
畢業(yè)贈言作文600字篇3
不愿告辭,卻在告辭,那稚氣的年月;不愿告辭,總是在告辭,那多夢的季節(jié)。
大家給了我最美妙的東西——?dú)g樂的時(shí)間…我肯定要留在心中。
當(dāng)了你們半年的同學(xué),我明白了:友情是不行缺少的,當(dāng)我們揮手告辭的時(shí)候,請記住我的祝愿。
歡聲笑語留在大樹的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上。
聚也不是起先,散也不是結(jié)束,你把友情的種子撒在我心靈上。我將靜默地把它帶走,細(xì)心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段歡樂的日子。
跨出學(xué)校的大門,人生起先新的里程,愿你用生命的`火花,去照亮通往將來的征程。
母校的每個(gè)地方,都珍藏著我們的友情,回家的路上,撒落著我們天真的幻想,請恒久帶上我的祝愿吧!
你給我的那純凈的友情是我永生難忘的,我祝你成果越來越好。
你給我最真誠的友情,我將恒久記住你。
你那真誠的友情和你那豪爽的性格,讓我們成為了好摯友,讓我恒久的記住你。
你送給我最真摯的友情,我將恒久的保留在心中。
敬愛的同學(xué)你們給了我無窮的快樂,你們的語音我時(shí)時(shí)刻刻牢記在心中,當(dāng)我們要離開我們的母校我會對你們說:“敬愛的同學(xué),祝你們每天歡樂,快樂。
是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美妙的回憶,是你們給了我最真摯的友情,我回恒久珍惜。
雖說,我和你相處不久,但我們是最好的摯友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠的友情,恒久珍藏在心里。
我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有快樂,有難受,有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)過了酸甜苦辣,也考驗(yàn)了我們的友情,我將恒久珍藏在我心中!
畢業(yè)贈言作文600字篇4
拍完畢業(yè)手冊照片的三天后的班隊(duì)課上。
班長手上拿著一疊白紙走上了講臺,她對我們說:“這節(jié)班隊(duì)課的主題是填寫畢業(yè)贈言,每個(gè)人填一張,填好了交給我。”話音剛落,班級里就炸了鍋一樣的探討起來。班長無奈地?fù)u搖頭,把要填寫的資料發(fā)了下來。
看著紙上要填寫的問題,我們填好了基礎(chǔ)問題后,就起先探討志向和畢業(yè)贈言改寫什么。沒寫好的同學(xué)想要去看寫好了的,但寫好了的同學(xué)護(hù)著自己的那張小紙不愿交出來,不想讓他知道自己寫的是什么,沒寫好的同學(xué)撅起嘴,說了聲“真小氣”就回去寫自己的了。一些同學(xué)在探討著自己的志向,有的說想要當(dāng)工程師,有的想要當(dāng)作家,有的都還沒想好;一些同學(xué)在探討畢業(yè)贈言改怎么寫,是要寫不想分開,還是分開以后也要開快樂心,遲疑不決地抓著腦袋。班長看我們大多數(shù)都沒有一點(diǎn)思緒,就在doc里放了些以前的前輩寫的給我們做參考,一些原來就有一些思路的同學(xué)看了以后受到了很大的啟發(fā),立刻就動筆寫了下來;一些同學(xué)還是一點(diǎn)思路都沒有;一些同學(xué)干脆就隨意寫了一點(diǎn)上去。
僅僅是一張白紙,就讓同學(xué)們費(fèi)盡心機(jī)。
同學(xué)們都寫好后,班長整理了一下,突然叫起來:“婷婷寫的好好!”我們一大群女生就圍了過去?!澳切┠?,我們一起穿校服;那些年,我們一起玩各種“殺”;那些年,我們一起被指責(zé);那些年,我們一起追星;那些年,我們一起看動漫;那些年,我們一起去書城;那些年,我們一起進(jìn)鬼屋;那些年……我們的美妙回憶……”看了
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