高中物理曲線運(yùn)動(dòng)經(jīng)典習(xí)題30道-帶答案

第2頁（共8頁）第4頁（共8頁）一．選擇題（共25小題）1．（2015春?蘇州校級(jí)月考）如圖所示，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車，通過定滑輪用繩子吊起一個(gè)物體，若汽車和被吊物體在同一時(shí)刻的速度分別為v1和v2，則下面說法正確的是（）A．物體做勻速運(yùn)動(dòng)，且v2=v1B．物體做加速運(yùn)動(dòng)，且v2＞v1C．物體做加速運(yùn)動(dòng)，且v2＜v1D．物體做減速運(yùn)動(dòng)，且v2＜v12．（2015春?濰坊校級(jí)月考）如圖所示，沿豎直桿以速度v為速下滑的物體A，通過輕質(zhì)細(xì)繩拉光滑水平面上的物體B，細(xì)繩與豎直桿間的夾角為θ，則以下說法正確的是（）A．物體B向右做勻速運(yùn)動(dòng)B．物體B向右做加速運(yùn)動(dòng)C．物體B向右做減速運(yùn)動(dòng)D．物體B向右做勻加速運(yùn)動(dòng)3．（2014?薊縣校級(jí)二模）如圖所示，繞過定滑輪的細(xì)繩一端拴在小車上，另一端吊一物體A，A的重力為G，若小車沿水平地面向右勻速運(yùn)動(dòng)，則（）A．物體A做加速運(yùn)動(dòng)，細(xì)繩拉力小于GB．物體A做加速運(yùn)動(dòng)，細(xì)繩拉力大于GC．物體A做減速運(yùn)動(dòng)，細(xì)繩拉力大于GD．物體A做減速運(yùn)動(dòng)，細(xì)繩拉力小于G4．（2014秋?雞西期末）如圖所示，用繩跨過定滑輪牽引小船，設(shè)水的阻力不變，則在小船勻速靠岸的過程中（）A．繩子的拉力不斷增大B．繩子的拉力不變C．船所受浮力增大D．船所受浮力變小5．（2014春?邵陽縣校級(jí)期末）人用繩子通過動(dòng)滑輪拉A，A穿在光滑的豎直桿上，當(dāng)以速度v0勻速地拉繩使物體A到達(dá)如圖所示位置時(shí)，繩與豎直桿的夾角為θ，求A物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)的速度是（）A．v0sinθB．C．v0cosθD．6．（2013秋?海曙區(qū)校級(jí)期末）如圖中，套在豎直細(xì)桿上的環(huán)A由跨過定滑輪的不可伸長的輕繩與重物B相連．由于B的質(zhì)量較大，故在釋放B后，A將沿桿上升，當(dāng)A環(huán)上升至與定滑輪的連線處于水平位置時(shí)，其上升速度V1≠0，若這時(shí)B的速度為V2，則（）A．V2=V1B．V2＞V1C．V2≠0D．V2=07．（2015?普蘭店市模擬）做平拋運(yùn)動(dòng)的物體，在水平方向通過的最大距離取決于（）A．物體的高度和受到的重力B．物體受到的重力和初速度C．物體的高度和初速度D．物體受到的重力、高度和初速度8．（2015?云南校級(jí)學(xué)業(yè)考試）關(guān)于平拋物體的運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（）A．物體只受重力的作用，是a=g的勻變速運(yùn)動(dòng)B．初速度越大，物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長C．物體落地時(shí)的水平位移與初速度無關(guān)D．物體落地時(shí)的水平位移與拋出點(diǎn)的高度無關(guān)9．（2014?陜西校級(jí)模擬）一水平拋出的小球落到一傾角為θ的斜面上時(shí)，其速度方向與斜面垂直，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示．小球在豎直方向下落的距離與在水平方向通過的距離之比為（）A．B．C．tanθD．2tanθ10．（2011?廣東）如圖所示，在網(wǎng)球的網(wǎng)前截?fù)艟毩?xí)中，若練習(xí)者在球網(wǎng)正上方距地面H處，將球以速度v沿垂直球網(wǎng)的方向擊出，球剛好落在底線上，已知底線到網(wǎng)的距離為L，重力加速度取g，將球的運(yùn)動(dòng)視作平拋運(yùn)動(dòng)，下列表述正確的是（）A．球的速度v等于B．球從擊出至落地所用時(shí)間為C．球從擊球點(diǎn)至落地點(diǎn)的位移等于LD．球從擊球點(diǎn)至落地點(diǎn)的位移與球的質(zhì)量有關(guān)11．（2015?宜城市二模）如圖所示，一長為的木板，傾斜放置，傾角為45°，今有一彈性小球，自與木板上端等高的某處自由釋放，小球落到木板上反彈時(shí)，速度大小不變，碰撞前后，速度方向與木板夾角相等，欲使小球恰好落到木板下端，則小球釋放點(diǎn)距木板上端的水平距離為（）A．a(chǎn)點(diǎn)與b點(diǎn)的線速度大小相等B．a(chǎn)點(diǎn)與c點(diǎn)的線速度大小相等C．a(chǎn)點(diǎn)與b點(diǎn)的角速度大小相等D．a(chǎn)點(diǎn)與d點(diǎn)的向心加速度大小相等20．（2014?大連學(xué)業(yè)考試）如圖所示，用細(xì)繩懸掛的小球從A點(diǎn)開始擺動(dòng)，經(jīng)過最低點(diǎn)B時(shí)擺線被直尺P擋住，球繼續(xù)擺動(dòng)至C點(diǎn)．若不計(jì)空氣阻力，比較懸線被直尺P擋住的前后瞬間，下列說法正確的是（）A．小球的線速度減小B．小球的線速度增大C．小球的角速度減小D．小球的線速度不變21．（2014春?渭南校級(jí)期末）如圖所示，光滑水平面上，小球m在拉力F作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．若小球運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)，拉力F發(fā)生變化，關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)情況的說法正確的是（）A．若拉力突然消失，小球?qū)⒀剀壽EPa做離心運(yùn)動(dòng)B．若拉力突然變小，小球?qū)⒀剀壽EPa做離心運(yùn)動(dòng)C．若拉力突然變大，小球?qū)⒀剀壽EPb做離心運(yùn)動(dòng)D．若拉力突然變小，小球?qū)⒀剀壽EPc運(yùn)動(dòng)22．（2015?安慶校級(jí)四模）如圖，一質(zhì)量為M的光滑大圓環(huán)，用一細(xì)輕桿固定在豎直平面內(nèi)：套在大環(huán)上質(zhì)量為m的小環(huán)（可視為質(zhì)點(diǎn)），從大環(huán)的最高處由靜止滑下．重力加速度大小為g，當(dāng)小環(huán)滑到大環(huán)的最低點(diǎn)時(shí)，大環(huán)對(duì)輕桿拉力的大小為（）A．Mg﹣5mgB．Mg+mgC．Mg+5mgD．Mg+10mg23．（2015春?阜陽校級(jí)期中）如圖，兩個(gè)質(zhì)量均為m的小木塊a和b（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在水平圓盤上，a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為l，b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l，木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍，重力加速度大小為g，若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速運(yùn)動(dòng)，用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度，下列說法正確的是（）A．b一定比a先開始滑動(dòng)B．a(chǎn)，b所受的摩擦力始終相等C．ω=是b開始滑動(dòng)的臨界角速度D．當(dāng)ω=時(shí)，a所受摩擦力的大小為kmg24．（2015?定州市校級(jí)二模）如圖所示，倒置的光滑圓錐面內(nèi)側(cè)，有質(zhì)量相同的兩個(gè)小玻璃球A、B，沿錐面在水平面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動(dòng)，關(guān)于A、B兩球的角速度、線速度和向心加速度正確的說法是（）A．它們的角速度相等ωA=ωBB．它們的線速度υA＜υBC．它們的向心加速度相等D．A球的向心加速度大于B球的向心加速度25．（2015?上海二模）如圖所示，“旋轉(zhuǎn)秋千”中的兩個(gè)座椅A、B質(zhì)量相等，通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤上．不考慮空氣阻力的影響，當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（）A．A的速度比B的大B．A與B的向心加速度大小相等C．懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等D．懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小二．解答題（共5小題）26．（2015?揚(yáng)州二模）《憤怒的小鳥》是一款時(shí)下非常流行的游戲，故事也相當(dāng)有趣，如圖甲，為了報(bào)復(fù)偷走鳥蛋的肥豬們，鳥兒以自己的身體為武器，如炮彈般彈射出去攻擊肥豬們的堡壘．某同學(xué)根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)，將小鳥被彈弓沿水平方向彈出的過程簡化為如圖乙所示，小鳥可看作質(zhì)點(diǎn)，其中h1=0.8m，l1=2m，h2=2.4m，l2=1m，取g=l0m/s2，試求：（1）如圖乙所示，小鳥以多大速度水平飛出后，恰好能擦著草地邊緣落到地面上？（2）小鳥從飛出到落到地面的時(shí)間；（3）請(qǐng)用計(jì)算說明，小鳥飛出能否直接打中堡壘？27．（2015?醴陵市模擬）某電視臺(tái)娛樂節(jié)目，要求選手要從較高的平臺(tái)上以水平速度v0躍出后，落在水平傳送帶上，已知平臺(tái)與傳送帶高度差H=1.8m，水池寬度S1=1.2m，傳送帶AB間的距離L0=20.85m，由于傳送帶足夠粗糙，假設(shè)人落到傳送帶上后瞬間相對(duì)傳送帶靜止，經(jīng)過一個(gè)△t=0.5s反應(yīng)時(shí)間后，立刻以a=2m/s2，方向向右的加速度跑至傳送帶最右端．（1）若傳送帶靜止，選手以v0=3m/s水平速度從平臺(tái)躍出，求從開始躍出到跑至傳送帶右端經(jīng)歷的時(shí)間．（2）若傳送帶以u(píng)=1m/s的恒定速度向左運(yùn)動(dòng)，選手若耍能到達(dá)傳送帶右端，則從高臺(tái)上躍出的水平速度V1至少多大？28．（2015春?周口校級(jí)月考）如圖，一小球從平臺(tái)上拋出，恰好無碰撞地落在臨近平臺(tái)的一傾角為α=53°的光滑斜面上并下滑，已知斜面頂端與平臺(tái)的高度差h=0.8m．（g取10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）求：（1）小球水平拋出的初速度v0是多少？（2）斜面頂端與平臺(tái)邊緣的水平距離s是多少？29．（2015?張掖模擬）如圖所示，有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m=1kg的小物塊，從光滑平臺(tái)上的A點(diǎn)以v0=2m/s的初速度水平拋出，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，恰好沿C點(diǎn)的切線方向進(jìn)入固定在水平地面上的光滑圓弧軌道，最后小物塊滑上緊靠軌道末端D點(diǎn)的質(zhì)量為M=3kg的長木板．已知木板上表面與圓弧軌道末端切線相平，木板下表面與水平地面之間光滑，小物塊與長木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3，圓弧軌道的半徑為R=0.4m，C點(diǎn)和圓弧的圓心連線與豎直方向的夾角θ=60°，不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2．求：（1）小物塊剛要到達(dá)圓弧軌道末端D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力；（2）要使小物塊不滑出長木板，木板的長度L至少多大？30．（2015?玉山縣校級(jí)模擬）如圖所示，一質(zhì)量為m=1kg的小物塊輕輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上的A點(diǎn)，隨傳送帶運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，小物塊從C點(diǎn)沿圓弧切線進(jìn)入豎直光滑的半圓軌道恰能做圓周運(yùn)動(dòng)，已知圓弧半徑R=0.9m，軌道最低點(diǎn)為D，D點(diǎn)距水平面的高度h=0.8m．已知小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3，傳送帶以5m/s恒定速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，g=10m/s2．求：（1）傳送帶AB兩端的距離；（2）小物塊經(jīng)過D