初中九年級(jí)歷史美國(guó)內(nèi)戰(zhàn) 全省一等獎(jiǎng)

第3課美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)TheAmericanCivilWar第3課獨(dú)立初19世紀(jì)初20世紀(jì)從美國(guó)國(guó)旗看美國(guó)擴(kuò)張1867年從俄國(guó)購(gòu)得1898年吞并1783年美國(guó)獨(dú)立時(shí)的領(lǐng)土1803年從法購(gòu)得1810-1819取自西班牙1842-1846取自英國(guó)1845吞并1848年從墨西哥奪取1853年從墨西哥購(gòu)得美國(guó)的領(lǐng)土擴(kuò)張方向自東向西獨(dú)立后的美國(guó)存在哪兩種不同的經(jīng)濟(jì)制度？

時(shí)代呼喚林肯美國(guó)：一國(guó)兩制（兩種經(jīng)濟(jì)制度）北方—資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì)南方—奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)時(shí)代呼喚林肯北方工廠老板你們老是把我們急需的棉花（原料）運(yùn)到英國(guó)去賣(mài)！你們老是進(jìn)口英國(guó)貨，我們的產(chǎn)品沒(méi)市場(chǎng)！！我的新工廠嚴(yán)重缺人！給可憐的奴隸自由吧！讓他們來(lái)我這兒工作！決不能再把一寸土地留給奴隸制！解放了黑奴誰(shuí)給我干活？你敢動(dòng)奴隸制，我就跟你拼了??！讓廣闊的西部都成為我們的種植園吧??！英國(guó)貨，物美價(jià)廉哪！誰(shuí)叫你們出不起更高的價(jià)錢(qián)？南方種植園主勞動(dòng)力西部土地國(guó)內(nèi)市場(chǎng)原料Cosplay矛盾具體表現(xiàn)在哪些方面？漫畫(huà)中的歷史按照《美國(guó)1787年憲法》，美國(guó)實(shí)行總統(tǒng)制，由各州選出的總統(tǒng)選舉人選出，選舉人票過(guò)半即可當(dāng)選總統(tǒng)。參議院由每州派2名代表組成。西部擴(kuò)張新成立的州是“自由州”還是“蓄奴州”，直接關(guān)系到南北雙方誰(shuí)能控制參議院，進(jìn)而控制國(guó)家政權(quán)。解惑釋疑舊聞新看“在堪薩斯州，兩個(gè)陌生人相遇，見(jiàn)面禮是互相用槍指著問(wèn)：擁護(hù)還是反對(duì)奴隸制？如果回答相背，馬上開(kāi)槍射擊?！?/p>

——1858年《華盛頓郵報(bào)》

盾矛盾焦點(diǎn)：奴隸制的廢存問(wèn)題

材料一：道格拉斯聲稱(chēng)：“讓每個(gè)州各管各的事而不要干涉它的鄰居……我們的共和國(guó)就可以分為自由州和蓄奴州兩部分而永遠(yuǎn)地存在下去?！狈至逊磳?duì)分裂、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的愿望。1、按照道格拉斯的邏輯，美國(guó)會(huì)造成事實(shí)上的什么？

2、林肯的話(huà)，表達(dá)了他什么愿望？時(shí)代呼喚林肯材料二：“一幢裂開(kāi)的房子是站立不住的。”我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散，我不期望房子崩塌，但我的確希望它停止分裂。

——林肯1858年一次的演說(shuō)聯(lián)邦必須而且將會(huì)得到保留。Theunionmustandshallbepreserved.——林肯1860年總統(tǒng)競(jìng)選的主題

主張逐步限制奴隸制的發(fā)展林肯獲普選票數(shù)統(tǒng)計(jì)自由州（18個(gè)）1838347蓄奴州（15個(gè)）26388導(dǎo)火線(xiàn)1861年林肯在就職演說(shuō)時(shí)說(shuō)：“我是所有被推舉到總統(tǒng)職位中出生最卑微的一個(gè)?？墒俏宜瓿傻娜蝿?wù)卻比他們中任何一個(gè)都艱巨得多?！泵绹?guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖美利堅(jiān)合眾國(guó)美利堅(jiān)聯(lián)盟國(guó)時(shí)勢(shì)造就林肯美國(guó)南北雙方的力量對(duì)比

北方南方人口2200萬(wàn)900萬(wàn)軍隊(duì)人數(shù)150萬(wàn)100萬(wàn)工業(yè)產(chǎn)量占91%占9%鐵路里程5萬(wàn)多千米1．4萬(wàn)多千米海軍艦只700艘少量時(shí)勢(shì)造就林肯1861年4月,南方炮擊薩姆特堡，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。1861年7月，北方軍隊(duì)進(jìn)攻里士滿(mǎn)，大敗而歸在經(jīng)濟(jì)、軍事上占優(yōu)勢(shì)的北方為什么節(jié)節(jié)敗退呢？“我在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的最高目標(biāo)是拯救聯(lián)邦，而不是保全奴隸制也不是摧毀奴隸制?！薄挚辖o柯里利的信“極不愿意看到那些可憐的人被追捕，被捉住，被抓回去，再過(guò)那終日橫遭鞭打、被迫做無(wú)償苦役的悲慘生活?！薄挚辖o斯?fàn)柕碌男艜r(shí)勢(shì)造就林肯林肯政府對(duì)奴隸制的態(tài)度猶豫不決是戰(zhàn)爭(zhēng)失利的主要原因。時(shí)勢(shì)造就林肯南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由，黑人可以參加聯(lián)邦軍隊(duì)?！督夥藕谌伺`宣言》《亞伯·林肯的最后一張牌》“在我的一生中，從來(lái)沒(méi)有比此刻簽署這個(gè)文件時(shí)更加堅(jiān)信自己是正義的?！薄挚夏喜抠?lài)以生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)被瓦解了《獲得解放的黑人歡呼林肯頒布的解放法令》

23萬(wàn)黑人加入聯(lián)邦軍隊(duì)，其中陸軍20萬(wàn)，海軍3萬(wàn)。整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)中有186000人直接參加了戰(zhàn)斗?！墩撁绹?guó)內(nèi)戰(zhàn)中的林肯》

時(shí)勢(shì)造就林肯時(shí)勢(shì)造就林肯《李將軍簽字投降》1863年7月，雙方?jīng)Q戰(zhàn)葛底斯堡，北方獲勝，戰(zhàn)場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)轉(zhuǎn)到北方軍隊(duì)手中……1865年4月，北方獲勝南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的意義第一個(gè)障礙：又一障礙：英國(guó)的殖民統(tǒng)治黑人奴隸制度性質(zhì)解決兩個(gè)問(wèn)題

在南北戰(zhàn)爭(zhēng)以后的幾十年中，美國(guó)經(jīng)歷了最驚人的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！罱K結(jié)果是美國(guó)經(jīng)濟(jì)在19世紀(jì)后半葉以當(dāng)時(shí)所不能比擬的速度突飛猛進(jìn)：1860年，美國(guó)在世界工業(yè)國(guó)家中排在第四位，而到1894年時(shí)卻躍居首位?！顾蚶戆⒅Z斯《全球通史》歷史銘記林肯1865年4月15日凌晨，林肯去世蒲斯刺殺林肯于華盛頓福特戲院歷史銘記林肯拉什莫爾山國(guó)家紀(jì)念公園，俗稱(chēng)美國(guó)總統(tǒng)山

林肯紀(jì)念堂林肯“美國(guó)人心目中最偉大的總統(tǒng)”評(píng)選的結(jié)果排名1948年1969年1998年2010年1林肯林肯林肯林肯2華盛頓華盛頓華盛頓羅斯福3羅斯福羅斯福羅斯福華盛頓歷史銘記林肯想一想：為什么林肯會(huì)受到那么多人的崇拜和敬仰？?jī)?nèi)戰(zhàn)把林肯從聯(lián)邦的捍衛(wèi)者變成了自由的捍衛(wèi)者，歷史賦予了他一個(gè)新的角色——偉大的解放者。馬克思的評(píng)價(jià)：達(dá)到偉大境界的罕有人物出類(lèi)拔萃的道德高尚的人歷史銘記林肯林肯1809-1865AbrahamLincoln貢獻(xiàn)：維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一解放黑人奴隸傷痛的美國(guó)南方：455000人北方：640000人美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)概況

根本原因?qū)Щ鹁€(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人開(kāi)始頒布文獻(xiàn)結(jié)束影響性質(zhì)林肯當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)1861年4月，南方挑起內(nèi)戰(zhàn)《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》1865年，北方勝利南北兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一第二次資產(chǎn)階級(jí)革命林肯焦點(diǎn)：奴隸制的存廢問(wèn)題一站到底即將開(kāi)戰(zhàn)D、從北向南1、美國(guó)領(lǐng)土擴(kuò)張的大致方向是：A、從南向北B、從西向東C、從東向西D、印第安人2、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前，南方種植園使用的勞動(dòng)力主要是A、自由農(nóng)民B、黑人奴隸C、華工D、黑人奴隸制的廢存問(wèn)題

3、19世紀(jì)中期，美國(guó)南北方矛盾無(wú)法調(diào)和，主要是圍繞下列哪一問(wèn)題A、工業(yè)品進(jìn)出口問(wèn)題

B、是否開(kāi)放國(guó)內(nèi)市場(chǎng)問(wèn)題

C、是否提高關(guān)稅問(wèn)題

D、1863年4、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間，直接參戰(zhàn)的黑人達(dá)到18．6萬(wàn)人，他們作戰(zhàn)非常勇敢，平均每三個(gè)黑人中就有一人為解放事業(yè)獻(xiàn)出了生命。這種情況的大規(guī)模出現(xiàn)應(yīng)不晚于A、1862年B、1860年C、1861年D、奴隸制度的存廢問(wèn)題5、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是A、南北兩種社會(huì)制度的矛盾B、南北兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾C、林肯當(dāng)選為總統(tǒng)D、拉美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)6、在美國(guó)歷史上一個(gè)婦人寫(xiě)了一本書(shū)，結(jié)果引發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)婦人就是斯托夫人，這本書(shū)就是《黑奴吁天錄》今譯為《湯姆叔叔的小屋》。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就是A、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)B、法國(guó)大革命C、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)

D、美國(guó)南部地區(qū)7、林肯頒布的《解放黑人奴隸宣言》于1863年元旦起實(shí)行于A、美國(guó)全國(guó)B、美國(guó)北部地區(qū)C、美國(guó)叛亂各州C、美國(guó)叛亂各州B、使美國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)8、美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命取得的最重要成果是A、廢除了黑人奴隸制D、掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙C、維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一 諸神之戰(zhàn)巔峰對(duì)決B、擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī)1、小華嘗試用歷史坐標(biāo)來(lái)展示美國(guó)的發(fā)展歷程。下圖②處（1861-1865）所指歷史事件的主要影響是A、贏得了民族獨(dú)立D、取得了第二次世界大戰(zhàn)的勝利C、廢除了黑人奴隸制度，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一D、封建制度、英國(guó)殖民統(tǒng)治2、有人說(shuō)：“美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)掃除了阻礙資本主義發(fā)展的外部障礙，而美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)則掃除了內(nèi)部障礙?！逼渌f(shuō)的內(nèi)部障礙和外部障礙分別是A、封建制度、黑人