初中九年級化學課件二氧化碳一氧化碳 一等獎

奇妙的二氧化碳奉賢區(qū)古華中學湯雨薇1、觀察一瓶新買的汽水，打開瓶塞，并觀察瓶中發(fā)生的現(xiàn)象。

2、喝幾口汽水，并談?wù)労冗^汽水的感受如何。【動一動】碳酸飲料制作過程：在經(jīng)過凈化的飲用水中，壓入二氧化碳氣的

飲料?；蛘呤牵涸谔且褐?，加入果汁（或不加果汁），

酸味劑、著色劑及食用香精等制成調(diào)和糖漿，然后加入

碳酸水（或調(diào)和糖漿與水按比例混合后，吸收碳酸氣）

而制成的飲料。

通常狀況下，二氧化碳是一種無色無味的氣體。固態(tài)二氧化碳叫“干冰”，易升華，密度比空氣大，可溶于水。一般情況下，二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒。二氧化碳氣體溶解能力隨溫度升高減小，隨壓強增大而增大，反之亦然。【讀一讀】【想一想】喝汽水的過程中有哪些疑問呢？提出問題和假設(shè)及驗證方法。發(fā)現(xiàn)問題提出假設(shè)驗證方法(1)汽水中冒出來的氣體是什么物質(zhì)？

(2)

(3)

（4）

是CO2通入石灰水為什么打開瓶蓋有氣泡？壓強減小，CO2溶解能力減小為什么喝完汽水會打嗝？溫度升高，CO2溶解能力減小【做一做】實驗探究一：汽水中的氣體是二氧化碳嗎？儀器和藥品：試管、導(dǎo)管、橡皮塞汽水、澄清石灰水實驗步驟：（1）取一支小試管，倒入少量澄清石灰水（2）打開汽水瓶蓋，將橡皮塞蓋在瓶口，把導(dǎo)管一端伸入裝有石灰水的試管中。

現(xiàn)象：_____________________________

結(jié)論：汽水中的氣體是________化學反應(yīng)原理：_____________________石灰水變渾濁CO2氫氧化鈣+二氧化碳碳酸鈣+水實驗探究二：汽水是呈酸性的嗎？測定汽水的pH值[資料]

儀器和藥品：玻璃棒、表面皿

pH試紙、汽水實驗步驟：（1）將pH試紙放在表面皿上（2）用潔凈的玻璃棒沾取汽水在pH試紙上，對比比色卡。結(jié)論：汽水的pH值是____________，屬于___________(酸性、堿性、中性)物質(zhì)。0實驗探究三：汽水中呈酸性的物質(zhì)是什么？[信息提示]紫色石蕊是一種酸堿指示劑，遇到酸性溶液變紅色，遇到堿性溶液變藍色。儀器與藥品：試管、導(dǎo)管、橡皮塞、酒精燈、試管夾水、汽水、石蕊試液步驟：（1）取一支小試管，倒入少量水，滴加幾滴石蕊試液。（2）打開汽水瓶蓋，將橡皮塞蓋在瓶口，把導(dǎo)管一端伸入裝有石蕊試液的試管中?，F(xiàn)象：_________________________________紫色石蕊變紅色思考：是什么物質(zhì)讓石蕊變色了？如何證明？

猜測：1、_______2、_______3、____________試劑提供：CO2氣體、水、干燥的石蕊試紙實驗假設(shè)實驗操作實驗現(xiàn)象是_______使紫色石蕊試液變色

是_______使紫色石蕊試液變色

是________________使紫色石蕊試液變色

結(jié)論：________________________________________文字表達式：_________________________________________水二氧化碳二氧化碳和水生成的新物質(zhì)水二氧化碳CO2和H2O生成的新物質(zhì)水+二氧化碳

碳酸

是二氧化碳和水生成的新物質(zhì)讓石蕊變紅色（3）加熱變紅的紫色石蕊試液，觀察現(xiàn)象現(xiàn)象：__________________________________________反應(yīng)原理：__________________________________________紅色石蕊試液變紫色碳酸加熱水+二氧化碳常見飲料含糖量【說一說】請你觀察汽水的配料表有哪些成分？實驗：活性炭吸附汽水中的色素經(jīng)常喝汽水對身體好嗎？酸類：碳酸水和檸檬酸與骨骼和牙齒中的鈣反應(yīng)，造