大班組句教案

大班組句教案【篇一：大班量詞哥教案】大班語言活動《量詞哥》教案班級：大（1）班執(zhí)教者：吳茹芝時間：2016.4.13活動目標(biāo)：1.通過觀看課件、討論講述等多種方式，理解學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容。2.嘗試進(jìn)行簡單的兒歌仿編，豐富生活中相應(yīng)的量詞。3.樂于在集體面前表達(dá)自己的意見，感受到生活與量詞息息相關(guān)?；顒訙?zhǔn)備：1.《量詞歌》ppt，電視。2.畫板、畫紙、筆若干。3.一封信活動過程：一、?找錯，提高聽辨能力、改錯能力?。1.配班老師送來一封信：寄給大（1）班的一封信。2.教師打開信：我看看是誰給我們班小朋友寫的信，寫了什么呢？讀信：親愛的小朋友，我是紅紅，‘我有一條嘴巴，兩塊兒耳朵，一張鼻子’，原來是一封自我介紹信，小朋友你發(fā)現(xiàn)了什么問題？那應(yīng)該怎么說？引導(dǎo)幼兒講述，引入?量詞?主題。二、?猜想?，逐步感受、學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容。1.引導(dǎo)幼兒觀察、講述?一x牛，二x馬?。2.猜想兒歌中量詞后其他適合的物品名稱。教師：請你想一想?三條xxx，四只xxx，五本xxx，六支xxx?。鼓勵幼兒大膽猜想物體的名稱，并說一說。3.出示圖片內(nèi)容，幼兒完整看圖講述。4.根據(jù)出現(xiàn)的物品說出正確的量詞：?七x棵樹，八x花，九x飛機，十x車?。觀看課件，引導(dǎo)幼兒逐一說出正確的量詞，完整講述畫面內(nèi)容。5.師幼共同小結(jié)：一個小小的量詞也有大學(xué)問，?量詞千萬別說錯，說錯就要鬧笑話?。6.完整有節(jié)奏朗誦兒歌。三、?仿編?，挖掘生活中的量詞。1.觀看課件上的物品圖片，幼兒自由講述。教師：這些都是我們生活中的物品圖片，你能加上量詞把它說完整嗎？誰來試一試？2.師幼共同創(chuàng)編。教師：找一找生活中還有哪些物品，它們的量詞是什么？想一想畫出來，并能夠帶到而兒歌中說出來。活動延伸：教師：在我們生活中、幼兒園里都藏著各種各樣的量詞，等著我們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)！大家再去找一找，編成兒歌說一說，好嗎？【篇二：大班拼音句子練習(xí)】1、秋收了，爸爸和媽媽到地里去割稻子。3、六頭水牛。4、柳樹發(fā)芽了。6、猴子會怕樹。7、我會跟足球。8、老爺爺住高樓。9、肥皂洗手。10、弟弟跌倒了，我去把他扶起來。11、蝴蝶在花兒里飛來飛去。12、爺爺拿毛筆寫了個“撇”字。13、我會照著字帖寫“水”字了。14、夏季到來，荷花就要開了。15、我喜愛：狗、貓、雞、鴨、猴、老虎、獅子、水牛。16、我會好好學(xué)習(xí)，報答爸爸和媽媽的。、馬路邊有挖掘機在挖沙子。18、妹妹會自己解扣子，自己洗澡，自己睡覺了。、老師告訴我要節(jié)約水資源。21、彎彎的船從遠(yuǎn)處開來了。22、夏天來了，天氣很熱，我拿紙扇給媽媽扇扇。23、早上我要吃一碗米飯和一個雞蛋。25、我們做的早操是《世界多美好》。2、相關(guān)生字卡片等課件?；顒硬襟E1、出示掛圖，仔細(xì)觀察，講述內(nèi)容。2、帶領(lǐng)幼兒認(rèn)讀生字，講解生字的寫法。3、出示卡片集體認(rèn)讀。4、互相認(rèn)讀，讀準(zhǔn)字音，組詞造句。5、帶領(lǐng)幼兒認(rèn)讀生字詞語造句。教學(xué)設(shè)想根據(jù)幼兒實際情況，適當(dāng)增減生字，保證幼兒的學(xué)習(xí)效果?？磮D識字組詞學(xué)句（五）shihouzhu獅猴豬活動目的1、認(rèn)讀四個生字，學(xué)會組詞造句。2、增加幼兒的詞匯量，提高幼兒的語言表達(dá)能力。活動準(zhǔn)備1、幼兒配套用書，教學(xué)掛圖。2、相關(guān)生字卡片等課件?；顒硬襟E1、出示掛圖，仔細(xì)觀察，講解內(nèi)容。2、打開課本，集體認(rèn)讀，講解生字的寫法。3、隨機出示卡片，幼兒集體認(rèn)讀。4、幼兒互相認(rèn)讀，糾正字音，組詞造句。教學(xué)設(shè)想根據(jù)幼兒實際情況，適當(dāng)增減生字，保證幼兒學(xué)習(xí)效果?？磮D識字學(xué)句（六）yufengdaoshan活動目的1、認(rèn)讀四個生字，學(xué)會組詞造句。2、自己幼兒詞匯量，提高幼兒語言表達(dá)能力?；顒訙?zhǔn)備1、幼兒配套用書，相關(guān)教學(xué)掛圖。2、本課生字卡片等課件。活動步驟1、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，老師講解圖中內(nèi)容。lang狼2、讓幼兒打卡課本，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)讀書上的生字，講解生字的寫法。3、老師隨機出示生字