高三歷史二輪復(fù)習(xí)限時集訓(xùn) 非選擇題 專練卷 含解析_第1頁
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文檔簡介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精非選擇題專練卷(一)1.(2013·新課標全國卷Ⅱ)閱讀材料,完成下列要求。材料提取材料中的信息,結(jié)合所學(xué)知識,從建筑和政治關(guān)系的角度進行中英比較。解析:本題考查學(xué)生讀圖并結(jié)合所學(xué)知識分析和理解問題的能力。圖片分別是清朝皇帝治國理政的太和殿和英國的王宮、首相官邸,從圖片可以看出,太和殿高大雄偉,白金漢宮工整威嚴,唐寧街10號平實素樸。然后再結(jié)合中國明清君主專制制度加強的相關(guān)史實以及英國君主立憲制的相關(guān)內(nèi)容予以解讀,進一步提取出建筑背后所蘊含的政治特點,例如中國的皇權(quán)至上,英國國王的統(tǒng)而不治、地位尊貴以及首相的民主政治.中英比較可從中英建筑的歷史傳承、歷史歸宿、現(xiàn)實影響等角度拓展作答.答案:(1)提取信息準確,中英比較符合史實。示例:太和殿高大雄偉,象征皇權(quán)至上。白金漢宮工整威嚴,顯示君主立憲制下的國王享有尊貴地位;唐寧街10號平實素樸,卻是英國行政中樞,體現(xiàn)了民主政治的風(fēng)格.(2)概括綜合。示例:歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權(quán)力和有形的政治文化.考生從相關(guān)建筑的歷史歸宿、現(xiàn)實影響等角度進行拓展性作答,如太和殿現(xiàn)為供人參觀的古跡,反映出中國已經(jīng)告別君主專制、走上民主道路。2.典型的歷史圖片蘊含著豐富的政治、經(jīng)濟、文化等各種信息。仔細觀察《清明上河圖》,提取有關(guān)宋朝的城市生活的信息,并結(jié)合所學(xué)知識予以說明。解析:本題解答的方向有二:一是從問題入手分析,找出回答的切入口。比如本題設(shè)問中“《清明上河圖》”“有關(guān)宋朝的城市生活的信息”“結(jié)合所學(xué)知識”;二是仔細觀察給出的地圖,重點觀察圖中人物的活動及其分布情況。答案:(1)政府對城市不再實行嚴格的限制,城市的經(jīng)濟功能進一步增強。(2)宋代城市化進程的動因是商品經(jīng)濟的發(fā)展。(3)宋代城市居民結(jié)構(gòu)出現(xiàn)多元化的變化。(4)城市居民結(jié)構(gòu)變化產(chǎn)生的影響:城市生活方式多樣化;社會文化世俗化。3.閱讀下列材料,回答問題。材料一惟通商以來,凡華民需用之物,外洋莫不偽造,窮極精巧,充塞土貨……土貨日少,漏溢日多,貧弱之患,何所底止!近來各省雖間有制造等局,然所造皆系軍火,于民間日用之物,尚屬闕如。臣愚以為華民所需外洋之物,必應(yīng)悉行仿造,雖不盡斷來源,亦可漸開風(fēng)氣。洋布、洋米而外,洋鐵最為大宗。在我多出一分之貨,即少漏一分之財,積之日久,強弱之勢必有轉(zhuǎn)移于無形者。是以雖當竭蹶之時,亦不得不勉力籌辦。——張之洞1889年所奏《籌設(shè)煉鐵廠折》材料二中國各省設(shè)立制造船政、槍炮、子藥等局不下十余處,向外洋購買機器物件,不下千百萬金,而于制造本源并未領(lǐng)略,不聞某廠新創(chuàng)一槍一炮,能突過泰西;不聞某局自制一機器,能創(chuàng)垂民用。一旦有事,件件仍須購自外洋,豈真華人之智不及西人哉!推其病源厥有三故:各廠之設(shè)也,類依洋人成事,而中國所延洋匠,未必通材,往往僅曉粗工,不知精詣,襲跡象而遺神明,其病一。廠系官辦,一切工料資本每歲均有定額,即有自出心裁,思創(chuàng)一器者,而所需成本,苦于無從報銷……今中國之工匠,既無堅忍之力,國家又別無鼓舞之途,遂事事依樣葫蘆,一成不變,其病二.……今中國各局總辦提調(diào)人員,或且九九之數(shù)未諳,授以礦質(zhì)而不能辨,叩以機括而不能名,但求不至偷工減料已屬難得,器械利鈍,悉聽工匠指揮,茫無分曉,其病三。——陳真《中國近代工業(yè)史資料》第三輯材料三新式企業(yè)“全恃官力則巨費難籌,兼集商資則眾擎易舉。然全歸商辦,則土根或至阻撓,兼倚官威則力役又多需索.必官督商辦,各有責成……則上下相維,二弊俱去?!薄?鄭觀應(yīng)《盛世危言》第4卷材料四竊謂中國欲借官廠制器,雖百年亦終無起色,必須準各省廣開各廠,令民間自為講求,如國家欲購槍炮船械機器,均托民廠包辦包用,其試不如式者,雖定造亦必剔退,則人人有爭利之心,虧本之懼,自然專心致志,實力講求,以期駕乎西制之上.——清末大臣條陳“變法自強事宜”(1)依據(jù)材料一,歸納張之洞對發(fā)展民用工業(yè)的認識.(2)依據(jù)材料二,指出當時中國洋務(wù)企業(yè)的發(fā)展中存在的問題,為解決其中的問題,洋務(wù)運動中作出了怎樣的重大努力?(3)結(jié)合材料二、材料四及所學(xué)知識,評價材料三中鄭觀應(yīng)的方案。(4)請對材料四的方案作出可行性論證。解析:第(1)問,要求回答材料一張之洞對發(fā)展民用工業(yè)的“認識”,據(jù)材料一反映的創(chuàng)辦民用工業(yè)的原因、作用等方面進行解答。第(2)問求答項為洋務(wù)企業(yè)發(fā)展“存在的問題”,思考材料反映的洋務(wù)企業(yè)創(chuàng)辦中過分依賴洋人、洋務(wù)企業(yè)管理方式僵化、缺乏創(chuàng)新能力等問題進行歸納即可;聯(lián)系所學(xué)知識,回答洋務(wù)運動作出的“努力"。第(3)問據(jù)評價型“答題模板”評價洋務(wù)運動,要堅持一分為二的方法辯證地分析思想,結(jié)合材料二洋務(wù)企業(yè)存在的弊端,據(jù)材料四“官督商辦”的積極作用以及時代的局限性等方面進行評價。第(4)問要求論證材料四的方案,結(jié)合分析評價答題模板,從“是什么”“為什么”“還有什么”等方面論證,同時需要聯(lián)系清末民族工業(yè)發(fā)展、民營工業(yè)的優(yōu)勢以及官辦工業(yè)的弊端進行論證。答案:(1)認識:洋貨沖擊中國社會,引發(fā)貧弱之患;制造業(yè)僅為軍工,缺少民用工業(yè),應(yīng)該自辦工業(yè),積極仿造;通過自我努力,抵制洋貨,扭轉(zhuǎn)強弱之勢。(2)存在問題:洋務(wù)企業(yè)過于依賴洋人,洋人并不可以信賴;官辦企業(yè)存在缺少靈活投資和激勵機制的弊端,制約企業(yè)的發(fā)展;由官方任命的管理人員無法勝任企業(yè)管理;中國企業(yè)沒有創(chuàng)新,無法超過西方企業(yè)水平。努力:洋務(wù)運動后期積極培養(yǎng)技術(shù)人才,創(chuàng)辦了同文館,培養(yǎng)翻譯人才,派留學(xué)生到國外學(xué)習(xí).(3)鄭觀應(yīng)的方案是:實行官督商辦,以解決洋務(wù)企業(yè)存在的問題.從材料二可知,官辦方式存在弊端,從材料四可知民辦企業(yè)自主經(jīng)營,有利于企業(yè)發(fā)展,用“官督商辦"可以解決洋務(wù)企業(yè)存在的一些問題,但在封建制度下的“官督"無法適應(yīng)近代企業(yè)的要求,無法從根本上解決問題。(4)材料四的方案是發(fā)展民營企業(yè)??尚行裕阂皇怯谢A(chǔ),自19世紀六、七十年代,中國民族資本主義企業(yè)已經(jīng)誕生,民族工業(yè)獲得一定發(fā)展;二是體制有優(yōu)勢,民營企業(yè)本身在經(jīng)營、管理上自主靈活,有利于競爭;三是有必要,官營工業(yè)弊端重重,無法發(fā)展,有必要改變。4.安徽徽州位于黃山腳下,古稱新安。徽州文化是一個極具地方特色的區(qū)域文化,其內(nèi)容廣博、深邃,包容了中國封建社會后期民間經(jīng)濟、社會、生活與文化的基本內(nèi)容,被譽為中國封建社會后期的典型標本。閱讀材料,回答問題。材料一新安理學(xué)即程朱理學(xué),首領(lǐng)人物程顥、程頤和朱熹祖籍皆在徽州。新安理學(xué)從南宋前期到清乾隆年間維系了600多年,對徽州社會、經(jīng)濟、文化都有很大的影響。新安理學(xué)的核心是倫理論,把儒學(xué)的天理思想和禮儀理想完全融入徽州文化之中,教育讀書人廉潔自律,做“忠臣"“孝子”,新安理學(xué)思想和觀念在徽州文人身上留下的印跡是最為深刻的,徽州土地上的每一座貞節(jié)牌坊,都是封建禮教壓迫婦女的歷史存照。材料二下圖是安徽大學(xué)珍藏的康熙年間“新安人"謝臚一的一份商業(yè)經(jīng)營合同書。合同書原文如下:立議合同汪元長、謝臚一,向因兩家各有綢布店業(yè)開立漢鎮(zhèn),歷年收看客貨,以致獲利艱難。今兩家情同志合,議請謝占武兄坐莊蘇州,置買綢布等貨。開單下蘇(蘇指蘇州),公同酌議:各開各店應(yīng)用之貨,以便配搭發(fā)賣;所買之貨來漢(注:漢指漢口),照單均分,毋得推諉;在漢置糧等貨下蘇,得利照本分息。在蘇對會親友銀兩置貨,倘貨未到,兩會票先至,各照來信會票應(yīng)付。其有貨來,或要多收者,照蘇原價加利三厘錢,以補少收之家。又,在漢兩店來往,議定現(xiàn)兌銀兩,加利五厘錢。庶彼此通融而攸遠矣.但兩地買賣貨物,不得徇私肥己,倘有此情,神明鑒察。今欲有憑,立此合同二紙,各執(zhí)一紙存據(jù)。計開:一議謝占武兄俸金九五色銀三十兩;一議公賬之銀無得代親友買物。(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識,簡要評價新安理學(xué)的歷史作用。(2)依據(jù)材料二,指出康熙年間徽商經(jīng)營活動的新特點。研究徽商歷史的學(xué)者均采用這一史料作為典型例證,請說明采取這種史學(xué)研究方法的合理之處。 解析:第(1)問,首先,審設(shè)問。本題要求評價新安理學(xué)的歷史作用。注意答案來源于兩個方面,一是材料,二是所學(xué)知識。還要注意歷史概念的轉(zhuǎn)換,這里講的新安理學(xué)也就是程朱理學(xué)。其次,從材料一中提取信息。與解題相關(guān)的信息有“倫理綱常"“廉潔自律”“忠臣”“孝子”“貞節(jié)牌坊”等。第三,關(guān)聯(lián)知識進行作答。本題需要關(guān)聯(lián)的知識是程朱理學(xué).根據(jù)答題模板可知,評價一般從積極和消極兩個方面去思考,但要注意結(jié)合材料.一方面,程朱理學(xué)是儒學(xué)在宋元時期的新發(fā)展,其“正其義不謀其利”的思想和“教育讀書人廉潔自律”的思想對于樹立正確的義利觀、提高個人修養(yǎng)發(fā)揮了重要作用;另一方面,程朱理學(xué)強調(diào)三綱五常和名分等級,扼殺人性,對后世產(chǎn)生了極大的消極影響,貞節(jié)牌坊就是其見證。第(2)問,首選,審設(shè)問。本題包括了兩個小問,第一小問要求回答特點,第二小問要求說明研究之法的可取之處。其次,從材料二中提取信息。與解題相關(guān)的信息有“商業(yè)經(jīng)營合同書”“照單均分,毋得推諉”“得利歸本分息”“不得徇私肥己”.最后,關(guān)聯(lián)知識進行回答。第一小問聯(lián)系中國古代商品經(jīng)濟的發(fā)展情況來思考;第二小問要聯(lián)系史學(xué)研究的方法來思考,此合同作為研究徽商歷史的一手資料,具有很高的歷史價值。答案:(1)歷史作用:程朱理學(xué)是徽州文化的核心,它改造發(fā)展了儒家思想,是這一時期儒家思想的主流;它強調(diào)的重義輕利的義利觀、重視個人修養(yǎng)和氣節(jié)的價值追求,影響深遠;但其強調(diào)三綱五常和名分等級,扼殺人性尤其是婦女的自然欲求等對后世產(chǎn)生了極大的消極影響.(2)新特點:利用成熟完備的合同內(nèi)容規(guī)范行業(yè)內(nèi)的商業(yè)經(jīng)營活動;行商和坐商相結(jié)合,經(jīng)營方式日趨成熟;講求分工與協(xié)作,利益與責任共擔。合理之處:它是原始的實物資料(即第一手資料),具有實證性,最直接、最典型。非選擇題專練卷(二)1.(2013·昆明月考)閱讀材料,回答問題。材料19世紀和20世紀之交,義和團運動轟然起于民族矛盾的激化之中.它表現(xiàn)了被侵略者郁積已久的憤怒;同時又包含著一種文化對另一種文化的抵抗,包含著舊式小農(nóng)和手工業(yè)者因自然經(jīng)濟分解而蒙受的痛苦;……在近代中國,洋教比商品和大炮更多地輸來過“西學(xué)”,……作為一種外來之物,它本身又是同中國的傳統(tǒng)文化全然相悖的.上帝至尊的教義及其對多神觀念和祖先崇拜的排斥,不僅觸犯道教和釋教,而且直接踐踏了儒學(xué)真義;形成于西方民俗和歷史中的布道、洗禮、懺悔儀式,在具有另一種民俗和歷史的中國人眼里卻是全無神圣意義的傷風(fēng)敗俗之舉.兩者之間,橫隔著幾千年歲月沉積成的不同的文化心理.于是,人民群眾的反洋教斗爭,匯集成中國北部的義和團運動。——摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》恰當運用材料并結(jié)合所學(xué)知識,評析近代以來的中西文化沖突.(要求:觀點明確,史論結(jié)合)解析:解答此類問題一定要觀點明確,史論結(jié)合,語言簡練。先概括近代以來中西文化沖突,然后對沖突一分為二,辯證看待,既要看到問題也要看到中西文化的交流,最后明確自己對中西文化沖突的觀點或結(jié)論。答案:第一維度:第一層次結(jié)合材料對東西方文化的沖突現(xiàn)象進行歸納概括。例如對自然經(jīng)濟和傳統(tǒng)文化的沖擊、傳播西學(xué).第二層次能根據(jù)現(xiàn)象辯證地評析中西文化沖突。例:文化沖突是人類文明的發(fā)展進程中的重要現(xiàn)象;文化沖突對文明發(fā)展有積極作用……近代以來的中西文化沖突,沖擊了中國傳統(tǒng)思想文化,促進了思想解放;推動了中國文明發(fā)展和中國近代化進程;另一方面也有消極作用……近代以來的中西文化沖突,也是西方對中國侵略的重要方式,必然與中國傳統(tǒng)文化發(fā)生激烈沖突,導(dǎo)致民族矛盾尖銳。第二維度:能根據(jù)評析得出合理結(jié)論或觀點。例:在合理繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,用揚棄的態(tài)度對待外來文化等。2.(2013·北京四中高三期中)閱讀材料,回答問題。材料20世紀上半期的震蕩是世界現(xiàn)代化進入新階段后轉(zhuǎn)型期的震蕩,是生產(chǎn)力獲得了巨大發(fā)展,而生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑沒有隨之進行相應(yīng)的調(diào)整,引起社會矛盾激化所造成的。社會動蕩、戰(zhàn)爭和危機暴露出了癥結(jié)所在,為二戰(zhàn)后的改革和調(diào)整指明了方向。與20世紀上半期的震蕩相比,第二次世界大戰(zhàn)后,現(xiàn)代化進入穩(wěn)定發(fā)展時期.……凱恩斯主義普遍被發(fā)達國家接受,各國紛紛加強干預(yù)。按照羅斯福新政和凱恩斯主義確定了新的經(jīng)濟體制,保證了現(xiàn)代化的順利進行.——楊寧一《歷史學(xué)習(xí)精要》據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評述第二次世界大戰(zhàn)后,世界現(xiàn)代化進入穩(wěn)定發(fā)展時期的諸多有利因素。(要求:表述明確、完整,史論結(jié)合,述評結(jié)合)解析:評述問題要先述后評,回答時注意表述明確、完整,史論結(jié)合,述評結(jié)合。多種因素使世界現(xiàn)代化進入穩(wěn)定發(fā)展時期的,從科技發(fā)展,生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整,世界性經(jīng)濟組織的建立促使國際貿(mào)易制度化、規(guī)范化,和平與發(fā)展成為時代主題等方面考慮。答案:敘述要點:第三次科技革命的發(fā)展;國家干預(yù)經(jīng)濟模式(新模式)的確立,世界性經(jīng)濟組織的確立;聯(lián)合國的成立。(答出其中三點即可)評價:第三次科技革命大大推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,提高了勞動效率;國家干預(yù)經(jīng)濟體制(新模式)的確立及社會主義運動的發(fā)展,使生產(chǎn)關(guān)系得到調(diào)整或變革,適應(yīng)了生產(chǎn)力發(fā)展的要求;聯(lián)合國的成立和世界性經(jīng)濟組織的建立,穩(wěn)定了世界政治、經(jīng)濟秩序,推動了現(xiàn)代化的穩(wěn)定發(fā)展。3.思想文化的進步不斷激發(fā)人類創(chuàng)造出新的文明成就.閱讀材料,探究下列歷史現(xiàn)象。探究歷史現(xiàn)象一:“西學(xué)東漸”與傳統(tǒng)科技材料一晚明時期出現(xiàn)一批科技精英,會通中西的徐光啟是杰出的代表之一,在其代表著作《農(nóng)政全書》中對古今農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的利弊得失作出全面評價和總結(jié)。他與傳教士利瑪竇共同翻譯的《幾何原本》創(chuàng)造了點、線、直線、曲線、平行線、角、直角、銳角等許多名詞。探究歷史現(xiàn)象二:啟蒙思想與民主實踐材料二《獨立宣言》中指出:我們認為這一真理是不言而喻的:人人生而平等,并由造物主賦予了某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利,才在人們當中設(shè)立政府,而政府的合法權(quán)力來自被統(tǒng)治者的同意。無論何種形式的政府,如若無視這個目的,則人民就有權(quán)改變它或廢除它,并建立新的政府。-—引自美國《獨立宣言》(1776年)探究歷史現(xiàn)象三:學(xué)習(xí)借鑒與文化革命材料三20世紀初,在中國文化思想界出現(xiàn)了這樣的一種思潮:世稱近世歐洲歷史為“解放歷史”-—破壞君權(quán),求政治之解放也;否認教權(quán),求宗教之解放也;……士不知科學(xué),故襲陰陽家符瑞五行之說,惑世誣民……農(nóng)不知科學(xué),故無擇種去蟲之術(shù)。工不知科學(xué),故貨棄于地……醫(yī)不知科學(xué),既不解人身之構(gòu)造,復(fù)不事藥性之分析……夫以科學(xué)說明真理,事事求諸證實,……其步步皆踏實地,不若幻想突飛者之終無寸進也。宇宙間之事理無窮,科學(xué)領(lǐng)土內(nèi)之膏腴待辟者,正自廣闊.青年勉乎哉!探究歷史現(xiàn)象四:總結(jié)規(guī)律與歷史啟示(1)依據(jù)材料一,圖文歸納晚明時期上述文化現(xiàn)象的影響。(2)材料二中“政府的合法權(quán)力"的來源體現(xiàn)了啟蒙學(xué)說的哪些理念?獨立后的美國是如何實踐這些理念的?(3)結(jié)合材料三簡述這場思想運動的歷史價值。(4)綜合上述內(nèi)容談?wù)劤瞿惬@得的認識。解析:本題以中外思想文化創(chuàng)新和科技文化交流為主題設(shè)置的開放探究型題目,主要考查考生運用所學(xué)知識解決問題的能力。第(1)問緊扣主題“‘西學(xué)東漸’與傳統(tǒng)科技”,觀察圖片所反映的歷史史實分析作答.第(2)問遷移所學(xué)的啟蒙運動與美國民主共和體制的建立過程論證上述觀點。第(3)問依據(jù)材料判斷出這場運動,然后從民主政治、思想解放、科學(xué)發(fā)展等角度答出運動的歷史價值。第(4)問具有開放性,緊扣本題的主題,從思想文化的歷史作用、文化交流與碰撞和多元化等角度談?wù)J識,言之有理即可.答案:(1)促進中西文化的交流;為中國傳統(tǒng)科技注入新的生機;開闊了當時知識分子的眼界.(或?qū)鹘y(tǒng)文化進行了總結(jié);推動了中國自然科學(xué)的發(fā)展)(2)天賦人權(quán)、主權(quán)在民。制定1787年憲法;總統(tǒng)和議員由民選產(chǎn)生;確立共和政體;頒布憲法修正案.(3)宣傳資產(chǎn)階級的民主制度和民主思想;提倡科學(xué)思想和科學(xué)方法.使知識分子受到民主科學(xué)的洗禮;在政治上和思想上給專制主義以沉重的打擊;動搖了傳統(tǒng)禮教的思想統(tǒng)治地位.它既是近代歷史上一場偉大的思想啟蒙運動,也是一場文化革新運動。(或促進人們的思想解放和民族的覺醒,推動了社會的進步)(4)文化發(fā)展應(yīng)注重借鑒吸收先進文化;思想文化的更新和思想解放推動了社會進步;多元文化相互碰撞、相互交融,共同發(fā)展。(或思想文化是一定時期政治、經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物;先進思想的傳播在中國近代社會發(fā)展中起到重要作用。言之有理即可)4.閱讀下列材料,回答問題。材料一20世紀30年代,美國學(xué)者斯派克曼指出:“誰控制了邊緣地帶,誰就控制了歐亞大陸;誰控制了歐亞大陸,誰就掌握了世界命運?!?945年,美國外交官喬治·凱南說:“人們在歡呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了,而戰(zhàn)爭才剛剛開始.”材料二聯(lián)合國安理會2012年2月4日表決敘利亞問題決議草案,俄羅斯、中國兩國投反對票否決了這一決議草案。中國常駐聯(lián)合代表李保東在解釋性發(fā)言中說:“同不少安理會成員一樣,中國認為在當前形勢下,片面向敘利亞政府施壓,預(yù)斷對話的結(jié)果,或強加任何解決方案都無助于敘利亞問題的解決……敘利亞保持和平與穩(wěn)定,符合敘利亞問題人民和國際社會的共同利益。中國愿同國際社會一道,繼續(xù)為解決敘利亞發(fā)揮積極和建設(shè)性作用?!辈牧先皝啔W會議領(lǐng)導(dǎo)人一致同意合作促進可持續(xù)發(fā)展,保持經(jīng)濟穩(wěn)定增長、社會進步和環(huán)境保護的平衡。領(lǐng)導(dǎo)人們承諾彌合亞歐成員之間的發(fā)展差距,推進成員間的相互聯(lián)系,創(chuàng)造有利于地區(qū)一體化進程的環(huán)境。"“與會各方還對各自區(qū)域的政治和安全議題進行了探討。(會議認為)任何一個地區(qū)的不穩(wěn)定都對亞歐雙方造成不利影響,恐怖主義、海盜問題、武力沖突等都是亞歐內(nèi)部沖突的不穩(wěn)定因素,其負面影響遠遠超出亞歐兩大區(qū)域。核武器擴散值得引起我們高度關(guān)注,不論是發(fā)生在亞歐哪一個區(qū)域,我們應(yīng)該對此采取共同行動?!?—2012年11月《第九屆亞歐首腦會議主席聲明》材料四中國多次宣布永遠不稱霸,這不僅僅是外交辭令。中國建立遠洋基地的出發(fā)點,只有維護商業(yè)利益和國際和平的考慮.中國不與任何國家進行全球軍事對抗,也無意爭奪勢力范圍,拓展戰(zhàn)略邊疆。中國外交和宣傳部門應(yīng)該以“中國貢獻論”反擊“中國擴張論”和“中國威脅論",以此化解外部的擔心。材料五美國學(xué)者哈斯雖然提出了“多極合作時代”這一新概念,但是卻對這樣的時代能否到來充滿懷疑。因此,他對這樣的時代具備哪些特征、為什么會出現(xiàn)這樣的時代以及這樣的時代能否得以持續(xù)并未展開論述……我認為“多極合作時代”將是21世紀上半葉世界格局的基本特征,處理好“多極時代”的大國關(guān)系將是“多極合作時代”能夠成為現(xiàn)實的前提條件。-—楊文昌《迎接“多極合作時代"的到來》(1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,說明喬治·凱南說“戰(zhàn)爭才剛剛開始"的背景。指出美國在二戰(zhàn)后初期為掌握“世界命運"而采取的主要行動.(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識分析,當今世界政治格局的特點是什么?有什么啟示?(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識分析,當今世界經(jīng)濟格局的特點是什么?有什么啟示?(4)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,分析出現(xiàn)“中國擴張論”“中國威脅論”的原因。(5)依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,評析材料五中“多極合作時代”的觀點。(要求:對該觀點贊成、反對或另有觀點均可;觀點明確,史論結(jié)合。)解析:第(1)問,首先,審設(shè)問.該問包括兩小問——“背景"“主要行動”。其次,從材料一中提取信息?!氨尘啊迸c材料一中的“誰控制了歐亞大陸,誰就掌握了世界命運”“1945年”“戰(zhàn)爭結(jié)束了”有關(guān)?!爸饕袆?要抓住材料時間“1945年”和“戰(zhàn)爭才剛剛開始”隱含的信息.最后,關(guān)聯(lián)知識。此題涉及二戰(zhàn)后初期美國的“冷戰(zhàn)”政策,有關(guān)此知識應(yīng)如此關(guān)聯(lián):二戰(zhàn)勝利→美國企圖獨霸全球→美蘇同盟關(guān)系結(jié)束→“冷戰(zhàn)"→政治、經(jīng)濟、軍事全面對抗。第(2)問,首先,審設(shè)問。該問包括兩小問——“特點”“外交方針”。其次,從材料二中提取信息?!疤攸c”與材料二中的“聯(lián)合國安理會"“否決”“國際社會的共同利益”有關(guān)。“外交方針”要抓住材料二“中國認為”所隱含的信息.最后,關(guān)聯(lián)知識。此題涉及當前國際關(guān)系,有關(guān)此知識如此關(guān)聯(lián):二戰(zhàn)勝利→美蘇均勢→“冷戰(zhàn)”結(jié)束→多極化趨勢。第(3)問,首先,審設(shè)問。該問題包括兩小問——“特點”“啟示"。其次,從材料三提取信息?!疤攸c"與材料三中的“一致同意合作促進可持續(xù)發(fā)展"“創(chuàng)造有利于地區(qū)一體化進程的環(huán)境”“采取共同行動”有關(guān)?!皢⑹尽毙枰M行思維發(fā)散。最后,關(guān)聯(lián)知識.此題涉及當前世界經(jīng)濟的發(fā)展,有關(guān)此知識應(yīng)如此關(guān)聯(lián):二戰(zhàn)勝利→美國取得經(jīng)濟霸權(quán)→西歐和日本崛起→經(jīng)濟多極化→共同面臨的問題。第(4)問,首先,審設(shè)問.該要求回答“原因”。其次,從材料四中提取信息.“原因"與材料四中的“商業(yè)利益”“對抗”“勢力范圍”有關(guān).最后,關(guān)聯(lián)知識。此題涉及改革開放以來中國的經(jīng)濟發(fā)展。有關(guān)此知識應(yīng)如此關(guān)聯(lián):改革開放→中國經(jīng)濟發(fā)展→加速經(jīng)濟多極化→國際政治經(jīng)濟問題增多→與他國利益沖突.第(5)問,首先,審設(shè)問.明確要求評析材料五中“多極合作時代”的觀點。其次,從材料中提取信息。材料一說明美國企圖控制全球,材料二說明世界政治格局出現(xiàn)了多個力量中心,材料三說明世界經(jīng)濟格局出現(xiàn)多個力量中心,材料四說明中國是維護世界和平的重要力量,材料五說明“多極合作時代"將是21世紀上半葉世界格局的基本特征.最后,關(guān)聯(lián)知識,套用模板2,首先選擇材料中的觀點,其次遴選可以論證觀點的史實,最后表述成文,注意史論結(jié)合,科學(xué)準確。答案:(1)背景:二戰(zhàn)后,美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系即將結(jié)束;美國企圖控制整個世界,建立全球霸權(quán);蘇聯(lián)成為其建立霸權(quán)的障礙.主要行動:提出杜魯門主義,推行馬歇爾計劃,建立北約。(2)特點:世界政治格局出現(xiàn)多個力量中心,朝多極化方向發(fā)展。方針:獨立自主的和平方針。(3)特點:經(jīng)濟多極化、經(jīng)濟全球化、經(jīng)濟區(qū)域集團化.啟示:居安思危,防患未然,不斷改革,不斷進??;發(fā)生危機,共同面對,不能以鄰為壑;國家和地區(qū)之間、發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間應(yīng)共同發(fā)展,實現(xiàn)持續(xù)繁榮。(4)原因:“冷戰(zhàn)"思維;意識形態(tài)沖突;中國國力的強大;國家利益的沖突(領(lǐng)土爭端、資源爭奪等).(5)參考觀點:①“多極合作時代"在21世紀能夠?qū)崿F(xiàn)。②“多極合作時代”在21世紀不能夠?qū)崿F(xiàn)。③“多極合作時代"在21世紀不一定能夠?qū)崿F(xiàn)。參考答案之一:我贊成“多極合作時代”能夠?qū)崿F(xiàn).理由:第一,就全球而言,和平與發(fā)展仍是世界的兩大主題。第二,“多極合作”是世界政治多極化趨勢的結(jié)果:20世紀70年代以來,國際經(jīng)濟和政治格局出現(xiàn)多極化趨勢;兩極格局結(jié)束后,世界主要國家在處理重大國際問題中以合作、談判、協(xié)商為主要方式。第三,“多極合作"是世界主要國家在處理重大國際問題中以合作、談判、和平、發(fā)展的方式推動經(jīng)濟全球化不斷向縱深發(fā)展,特別是兩極格局結(jié)束后,世界多極化步伐明顯加快,經(jīng)濟全球化催生了一批新興世界大國,經(jīng)濟實力的變化,是政治格局變化的前奏,21世紀的世界經(jīng)濟格局,必然要求有與之相適應(yīng)的更加合理的國際政治構(gòu)架的誕生.而“多極合作”就是這種新構(gòu)架的核心內(nèi)容和唯一選擇。歷史的經(jīng)驗使世界各國逐漸認識到全球化時代是“一榮俱榮、一損俱損"的時代,“多極合作時代”會在21世紀成為現(xiàn)實。參考答案之二:我贊成“多極合作時代”不能夠?qū)崿F(xiàn)。理由:兩極格局結(jié)束后,世界出現(xiàn)一超多強的局面.美國極力構(gòu)建單極世界,有些國家以戰(zhàn)爭的方式解決地區(qū)矛盾。國家與國家之間政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡是一個永恒的規(guī)律,實現(xiàn)多極合作并不是一件容易的事?!袄鋺?zhàn)”思維、以意識形態(tài)為標準處理國家與國家之間的關(guān)系以及新的貿(mào)易保護主義抬頭等,都構(gòu)成了多極合作的障礙,甚至于聯(lián)合國的作用都受到了削弱。歷史上國際關(guān)系的發(fā)展,現(xiàn)實中政治經(jīng)濟的矛盾,充分說明“多極合作時代”不會在21世紀成為現(xiàn)實。非選擇題專練卷(三)1.閱讀下列材料,回答問題。材料一氏室屬下的庶民也許就是氏室的宗族,否則也是集族而居的。氏室上面的一層是國君和同姓卿大夫構(gòu)成的大家族,更上的一層是周王和同姓諸侯構(gòu)成的大家族。其天子和異姓諸侯,或異姓諸侯彼此間,則多半有姻戚關(guān)系。這整個封建帝國的組織大體上是以宗族為經(jīng),以家庭為緯的?!?張蔭麟、呂思勉《國史十六講》材料二秦漢是官僚政治制度全面展開的時期,官僚政治的各個要素都發(fā)展到了相當?shù)母叨??!魪恼畽C構(gòu)來看,秦和漢初中央政府中皇家事務(wù)與國家事務(wù)尚未分離,九卿不僅從執(zhí)掌上來說是皇帝家務(wù)與國家政務(wù)沒有分離,而且“卿”這個稱呼本身即帶有家臣的意味,宰相和百官也是具有深厚的為皇帝個人服務(wù)的色彩。國家還保持了古老的家國不分、家國一體的傳統(tǒng)和形式?!?吳宗國《中國古代官僚政治制度研究》材料三清代是中國古代官僚政治制度的終結(jié)時期?!殡S著清朝統(tǒng)治的穩(wěn)定,皇帝作為最高統(tǒng)治者和政府首腦的地位空前加強。清朝皇帝都親理朝政,這在歷史最高統(tǒng)治者中也是少有的.--吳宗國《中國古代官僚政治制度研究》(1)結(jié)合材料一及所學(xué),概括材料一中帝國組織形式的基本特點和等級關(guān)系,并說明其得以建立的制度基礎(chǔ)有哪些?(2)結(jié)合材料二,從中國古代政治制度發(fā)展演進的角度,歸納秦漢時期政治制度發(fā)展的特點。(3)結(jié)合材料三及相關(guān)史實,歸納清代政治制度的特點及其在制度建設(shè)方面的具體表現(xiàn)。(4)結(jié)合上述材料,談?wù)勀銓χ袊糯沃贫劝l(fā)展演進的認識。解析:本題考查西周、秦漢、清代不同時期政治制度的發(fā)展演變及其特點。第(1)問,可由材料一中介紹的“大家族”“姻親關(guān)系”等分析,可見當時按血緣宗族關(guān)系分配政治權(quán)力。結(jié)合所學(xué)知識,概括等級關(guān)系及制度基礎(chǔ).第(2)(3)問都要閱讀并概括材料關(guān)鍵信息,根據(jù)要求回答秦漢、清代政治制度的特點。第(4)問,要從不同角度認識古代政治制度發(fā)展演進的趨勢。答案:(1)特點:按照血緣宗族關(guān)系分配政治權(quán)力,構(gòu)建帝國組織。等級關(guān)系:周天子—諸侯—卿大夫—士。制度基礎(chǔ):井田制、分封制、宗法制。(2)特點:官僚政治全面展開,但家國尚未分離,處于中國古代由貴族政治向官僚政治的轉(zhuǎn)型時期.(3)特點:君主專制中央集權(quán)制度進一步加強。表現(xiàn):皇帝親理朝政;設(shè)立軍機處.(4)建立在生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)上;逐漸完善;由貴族政治轉(zhuǎn)向官僚政治;君主專制中央集權(quán)制度不斷鞏固加強。2.(2013·鄭州預(yù)測)閱讀材料,回答問題。材料一宋承唐制,抑又甚焉.三師、三公不常置,宰相不專任三省長官,尚書、門下并列于外,又別置中書禁(于)中,是為政事堂,與樞密對掌大政。天下財賦,內(nèi)庭諸司,中外筦(同“管”)庫,悉隸三司.中書省但掌冊文、覆奏、考帳;門下省主乘輿八寶,朝會板位,流外考較,諸司附奏挾名而已.臺、省、寺、監(jiān),官無定員,無專職,悉皆出入分涖庶務(wù)。故三省、六曹、二十四司,類以他官主判,雖有正官,非別敕不治本司事,事之所寄,十亡二三?!涔偃耸苁谥畡e,則有官、有職、有差遣。官以寓祿秩、敘位著,職以待文學(xué)之選,而別為差遣以治內(nèi)外之事?!?《宋史》卷131《職官》材料二美國人生而平等,因而從未為創(chuàng)造平等而操心.他們也沒有經(jīng)歷過民主革命的苦難就坐享民主革命的果實。美利堅合眾國一誕生便引進了17世紀英國的政府形式和施政方法。所以,美國人從未為創(chuàng)造一個政府而擔憂?!斠粋€美國人在考慮政府建設(shè)問題時,他的思路不是如何去創(chuàng)造權(quán)威和集中權(quán)力,而是如何去限制權(quán)威和分散權(quán)力。——塞繆爾·亨廷頓《變化社會中的政治秩序》(1)依據(jù)材料一,歸納宋朝加強君主專制的主要措施,并分析其突出特點。(2)依據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué)知識,分析美國是“如何去限制權(quán)威和分散權(quán)力”的。(3)依據(jù)以上材料,并結(jié)合所學(xué)知識,分析宋朝和美國二者分權(quán)的目的有何本質(zhì)差異。解析:第(1)問“措施”可以從中央官員人數(shù)和機構(gòu)的增加、權(quán)力大小、職權(quán)分離等方面歸納;“特點"主要是職權(quán)分離和分化事權(quán)。第(2)問可以從立法、國家權(quán)力結(jié)構(gòu)、憲法核心原則、選舉制和任期制、主權(quán)在民、政黨競爭等方面加以分析。第(3)問“實質(zhì)"應(yīng)從階級性和發(fā)展趨勢分析:宋朝維護君主專制;美國分權(quán)是為了實現(xiàn)權(quán)力的制衡,保障資產(chǎn)階級民主。答案:(1)主要措施:虛置三公;增加宰相人數(shù);增設(shè)新機構(gòu);官員職位與權(quán)力分離.突出特點:分化事權(quán);職權(quán)分離。(2)制訂憲法,依法治國;實行三權(quán)分立,保障權(quán)力的制約與平衡;實行聯(lián)邦制,使中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合;定期選舉,實現(xiàn)主權(quán)在民;黨派競爭,避免專制統(tǒng)治。(3)宋朝分權(quán)的目的是加強封建君主專制統(tǒng)治.美國分權(quán)是為了實現(xiàn)權(quán)力的制約與平衡,保證資本主義民主制度的實施.3.(2013·寧波二模)近代以來,為適應(yīng)日益深化的現(xiàn)代化和全球化浪潮,資本主義國家的內(nèi)外經(jīng)濟運行機制發(fā)生了深刻的變化.根據(jù)下列材料,回答問題。材料一一種事業(yè)者對社會有益,就應(yīng)當任其自由,廣其競爭。競爭愈自由,愈普遍,那事業(yè)亦就愈有利于社會?!?[英]亞當·斯密《國富論》(1776年首次出版)材料二(1933年)4月19日,羅斯福廢止了金本位制,當美元貶值11。5%之后,美國在世界市場上就又能同歐洲那些早已走上通貨膨脹道路的國家競爭了?!_斯福把贊同和反對的兩派代表請到白宮開會,就條文(引者按:指《全國工業(yè)復(fù)興法》)的措辭取得了協(xié)議.企業(yè)家們和他們在國會里的代言人之所以同意,是因為他們當中有些人認為,一切自由競爭都應(yīng)該停止。正如瓊斯-拉姆森機械公司當時的經(jīng)理拉爾夫·弗蘭德斯所說,他們“完全相信,要復(fù)興和繁榮,就非限制競爭不可”?!猍美]威廉·曼徹斯特《光榮與夢想—-1932-1972美國社會實錄》材料三早在戰(zhàn)事(引者按:指二戰(zhàn))結(jié)束之前,美國就開始在英國的支持下發(fā)起一項大膽的計劃,力求恢復(fù)1914年前的貿(mào)易自由流通和通貨穩(wěn)定。1914年前的金本位制提供了一套固定的匯率,所有國家的貨幣都可以兌換成黃金或者當時黃金的等價物英鎊?!瓰榻⒁粋€正式的世界性貿(mào)易組織以對國際商業(yè)進行監(jiān)管的努力并不順利,但是另一項替代性的戰(zhàn)略后來卻被證明是成功的?!木幾訹美]R·R·帕爾默《世界現(xiàn)代史》(1)根據(jù)材料一概括亞當·斯密的主要觀點。結(jié)合所學(xué)知識概括英國政府采納該觀點的歷史背景。(2)材料二的觀點與材料一有何差異?結(jié)合所學(xué)知識指出引起差異的原因有哪些?材料中“要復(fù)興和繁榮,就非限制競爭不可”在羅斯福新政在保護勞工權(quán)利的立法中有何體現(xiàn)?(3)材料三中美國的“大膽的計劃”及“另一項替代性的戰(zhàn)略”在二戰(zhàn)后初期的實施分別取得了什么成果?根據(jù)材料二、三,分析美國為什么要制定這一“大膽的計劃”?結(jié)合所學(xué)知識分析英國為什么支持美國的計劃?解析:本題主要考查西方資本主義經(jīng)濟思想的演變過程,第(1)(2)問涉及自由主義和凱恩斯主義兩種經(jīng)濟思想,回答時應(yīng)把握二者在產(chǎn)生背景、主要內(nèi)容、具體措施、歷史作用方面的差別。第(3)問,應(yīng)聯(lián)系二戰(zhàn)后初期資本主義世界經(jīng)濟體系的建立來分析歸納。答案:(1)觀點:提倡自由競爭。歷史背景:工業(yè)革命使英國的實力增強,英國政府采取措施打造“世界工廠”。(2)差異:材料一鼓勵自由競爭,材料二主張限制自由競爭。原因:①壟斷組織的形成,減少了自由競爭,在一定程度上促進了生產(chǎn)力的發(fā)展。②無序的競爭導(dǎo)致1929~1933年經(jīng)濟危機的爆發(fā),成為美國建國以來最嚴重的全面危機。體現(xiàn):先后頒布《全國工業(yè)復(fù)興法》《全國勞工關(guān)系法》《公平勞動標準法》(或雇主不得干預(yù)和圖謀控制勞工組織、保護工人集體談判的權(quán)利,規(guī)定最高工時和最低工資等).(3)“大膽的計劃”指確立布雷頓森林體系(或建立國際貨幣基金組織、世界銀行)?!傲硪豁椞娲缘膽?zhàn)略”指建立關(guān)貿(mào)總協(xié)定。制定這一計劃的原因:兩次世界大戰(zhàn)及30年代的經(jīng)濟危機嚴重影響了世界市場的穩(wěn)定性。英國支持的原因:①經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn),英國喪失了對世界經(jīng)濟的主導(dǎo)權(quán)。②英國面臨著戰(zhàn)后經(jīng)濟重建的任務(wù),迫切希望得到美國的資金援助。4.(2013·濟南二模)法國史學(xué)家布羅代爾認為:“歷史學(xué)對人類生活所做的解釋……對變遷和傳統(tǒng)或贊同,或拒絕."閱讀材料,回答問題.材料一本只是一太極(理),而萬物各有稟受,又自各全具一太極爾,如月在天,只一而已,……道理則同,其分不同,君臣有君臣之理,父子有父子之理。理者有條理,仁義禮智皆有之?!?《朱子語類》材料二東陽陳同父(陳亮),跌宕不羈,常與客言:昔有一士,鄰于富家,貧而屢空,……富翁告之曰:致富不易也,……大凡致富之道,當先去五賊,五賊不除,富不可致!請問其目.曰即世之所謂仁義禮智信是也.——岳珂《程史》材料三一般來說,功利主義的政治家、思想家,總是注重現(xiàn)實而不迷戀過去,即使講過去,也是為了現(xiàn)實?!醾b《中國經(jīng)濟通史》(1)依據(jù)材料一,歸納朱熹思想體現(xiàn)了儒學(xué)怎樣的“傳統(tǒng)”和“變遷"?結(jié)合所學(xué)知識指出這種“變遷”的原因是什么?(2)依據(jù)材料二,指出陳亮的思想與朱子的思想有何不同?結(jié)合所學(xué)知識,簡要分析出現(xiàn)這種不同的原因。(3)結(jié)合康有為或伏爾泰的相關(guān)史實,論證材料三的觀點。解析:第(1)問實際考查朱熹對儒家思想的繼承和發(fā)展分別體現(xiàn)在哪里,繼承為“仁義禮智皆有之”,發(fā)展“本只是一太極(理),而萬物各有稟受”;“變遷”原因結(jié)合時代背景:儒學(xué)發(fā)展出現(xiàn)危機和三教合一潮流的出現(xiàn)具體作答。第(2)問歸納材料“五賊不除,富不可致!請問其目。曰即世之所謂仁義禮智信是也"的主旨,即反對儒家仁義思想,主張發(fā)財致富;材料出自《程史》,描述的是宋代狀況,分析“原因”需結(jié)合宋代商品經(jīng)濟的發(fā)展。第(3)問先歸納材料觀點即“功利主義的政治家都注重利用過去為現(xiàn)實政治服務(wù)”,然后結(jié)合啟蒙運動時期伏爾泰或中國維新變法時期康有為的政治活動說明。答案:(1)傳統(tǒng):仁、禮思想;變遷:吸收佛道思想,提出理是天地萬物的本源。原因:佛道興起,儒學(xué)發(fā)展出現(xiàn)危機;唐宋出現(xiàn)“三教合一”的潮流。(2)不同:反對儒家仁義思想,主張發(fā)財致富。原因:傳統(tǒng)儒家把義利對立起來;宋代商品經(jīng)濟發(fā)展,人們要求發(fā)家致富。(3)觀點:功利主義的政治家都注重利用過去為現(xiàn)實政治服務(wù)。評述:伏爾泰——雖然主張保留君主制,但他反對君主專制與教會特權(quán),宣揚自由平等,主張建立開明君主制;他的思想為后來的資產(chǎn)階級革命做了充分的思想動員??涤袨?—利用孔子的權(quán)威宣傳維新變法的必要性,為戊戌變法做了思想動員,推動了中國的近代化進程。非選擇題專練卷(四)1.在近現(xiàn)代歷史上,許多國家對民主政治進行了探索。閱讀下列材料,回答問題。材料一近代英國和美國政體結(jié)構(gòu)示意圖英國政體結(jié)構(gòu)示意圖美國政體結(jié)構(gòu)示意圖材料二南京臨時政府和中華人民共和國政體結(jié)構(gòu)示意圖(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析在英美政體中,國家元首的地位、政府首腦與議會的關(guān)系兩方面有何區(qū)別。(2)根據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué)知識,分析兩種制度的基本組織原則有何區(qū)別。(3)你認為人民代表大會制度與歐美代議制有什么本質(zhì)區(qū)別?(4)根據(jù)以上材料,結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓θ祟愓挝拿靼l(fā)展的認識。解析:第(1)問,依據(jù)英美政體結(jié)構(gòu)示意圖,結(jié)合所學(xué)知識可知,英國是典型的君主立憲制國家,美國是典型的民主共和政體,據(jù)此回答即可。第(2)問,南京臨時政府的政治體制是孫中山效仿歐美三權(quán)分立體制建立的,新中國的政體結(jié)構(gòu)則體現(xiàn)了民主集中制原則。第(3)問,抓住“本質(zhì)區(qū)別”,需考慮到二者建立的經(jīng)濟基礎(chǔ)及行使權(quán)力的主體不同。第(4)問,人類政治文明發(fā)展的趨勢是政治的民主化,各國都應(yīng)遵循此原則;兩材料涉及近代西方的政治體制,既體現(xiàn)了中西方共同的追求,也體現(xiàn)了文明的多樣性;都是結(jié)合本國的國情,選擇適合本國發(fā)展的政體.答案:(1)英國:國王是國家元首,統(tǒng)而不治;首相是政府首腦,由議會產(chǎn)生,并對議會負責。美國:總統(tǒng)具有最高行政權(quán),不對國會負責,但受國會制約(美國總統(tǒng)與國會相互制衡)。(2)三權(quán)分立制:三種權(quán)力是相互制約平衡的關(guān)系。民主集中制:人民代表大會制度下全國人大權(quán)力最高,高于司法權(quán)和行政權(quán).(3)區(qū)別:經(jīng)濟基礎(chǔ)和行使權(quán)力的主體不同。人大制度以社會主義公有制為基礎(chǔ),由全國人民行使權(quán)力;歐美代議制以資本主義私有制為基礎(chǔ),由資產(chǎn)階級行使權(quán)力,維護資產(chǎn)階級的利益。(4)認識:世界文明具有多元性,共同推動了社會的進步;民主是人類政治文明發(fā)展的成果,也是世界各國人民的共同追求;從本國的國情出發(fā),選擇合適的政體,不能照搬別國模式。2.(2013·華師附中、省實、廣雅、深中聯(lián)考)目前,全國城鎮(zhèn)化規(guī)劃草案已經(jīng)基本成型,我國正處于城市化建設(shè)的熱潮。城市留給人們最深的印象莫過于鱗次櫛比的房屋建筑,它們不僅具有功用主義的價值,而且還附著著城市的地方歷史和文化。材料一右圖是懷圣寺,又名獅子寺,俗稱光塔寺,建于唐初,是中國四大古代清真寺之一,也是我國現(xiàn)存最古老的清真寺建筑。唐、宋以來,廣州為我國海外貿(mào)易的主要港口,那時廣州的阿拉伯富商最多,他們在當?shù)卣闹С窒?修建了一座規(guī)模宏大的清真寺,即今日的懷圣寺,寺的命名表達了中外教民對圣人穆罕默德的尊崇和懷念。-—《百度百科》材料二右圖是廣州中山紀念堂.它是廣州人民和海外華僑為了紀念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的紀念性建筑物,由我國著名建筑師呂彥直先生設(shè)計,于1928年動工,1931竣工?!獜V州中山紀念堂材料三右圖是深圳著名購物中心——華潤·萬象城。這個18.8萬平方米的時尚殿堂,集零售、餐飲、娛樂、休閑、文化、康體等諸多元素為一身,包羅萬象、應(yīng)有盡有,為消費者帶來全新的消費概念和生活體驗,是真正意義的“一站式”消費中心?,F(xiàn)代購物中心誕生于20世紀20年代美國的。從20世紀90年代中期開始,以香港地產(chǎn)綜合企業(yè)為代表的購物中心發(fā)展商和投資機構(gòu)陸續(xù)進入上海、北京和廣州等核心商業(yè)城市,中國由此誕生出第一批具有現(xiàn)代水平的購物中心.進入21世紀,中國購物中心的發(fā)展領(lǐng)先于世界各國。請回答:(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識,分析懷圣寺在廣州出現(xiàn)的原因。(2)閱讀材料二,結(jié)合所學(xué)知識,從政治、經(jīng)濟、思想等方面概述辛亥革命后孫中山繼續(xù)革命的主要活動。(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識,分析現(xiàn)代購物中心在中國出現(xiàn)并迅速發(fā)展的原因.解析:第(1)問,提取材料信息“唐、宋以來,廣州為我國海外貿(mào)易的主要港口,那時廣州的阿拉伯富商最多,他們在當?shù)卣闹С窒?,修建了一座?guī)模宏大的清真寺”,結(jié)合唐宋時期的歷史背景,可得出懷圣寺在廣州出現(xiàn)的原因。第(2)問,從政治、經(jīng)濟、思想三方面歸納辛亥革命后孫中山的主要革命活動即可。第(3)問,結(jié)合材料信息“從20世紀90年代中期開始……”,分析回答改革開放以來的政治、經(jīng)濟、思想、習(xí)俗等方面的因素。答案:(1)出現(xiàn)原因:①經(jīng)濟:廣州是海上絲綢之路的起點之一;大量的阿拉伯人來到廣州經(jīng)商、定居.②政治:唐朝政府實行對外開放、包容寬松的政策.③文化:中外文化交流,伊斯蘭教傳入廣州.(2)①經(jīng)濟:孫中山致力興辦實業(yè)。(著成《實業(yè)計劃》)②政治:進行了捍衛(wèi)民主共和的斗爭(先后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動了“二次革命”“護國運動”和兩次“護法運動”);改組國民黨,實現(xiàn)了國共(第一次)合作,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動國民大革命。③思想:確定“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策;提出新三民主義。(3)改革開放:①進行經(jīng)濟體制改革,21世紀初社會主義商品市場體系基本建立。②實行對外開放,學(xué)習(xí)西方先進的經(jīng)營模式和經(jīng)驗.③生產(chǎn)力(國民經(jīng)濟)巨大發(fā)展,物質(zhì)生活豐富,人們生活水平提高,人民休閑娛樂的需要。 3.(2013·北京海淀區(qū)期末)城市是人類文明的中心區(qū)域,在文明進程中起著重大作用。閱讀材料,回答以下問題。材料一自宋朝開始的“中古都市化革命”取消了每一個縣只許設(shè)一個市場的限制,官市制度終于崩潰,有些城市快速擴大,并在城門外出現(xiàn)商業(yè)區(qū)。發(fā)展到明清時期,出現(xiàn)許多大專業(yè)市鎮(zhèn),從事于米糧或手工業(yè)品之貿(mào)易.這一發(fā)展當然與長江下游地區(qū)的農(nóng)業(yè)逐漸商業(yè)化有密切關(guān)系。長江下游成為中國最重要的棉貨與絲貨產(chǎn)區(qū)。江南地區(qū)有52個棉貨專業(yè)市鎮(zhèn),25個絲貨專業(yè)市鎮(zhèn),13個米糧專業(yè)市鎮(zhèn).這些市鎮(zhèn)都分布在太湖附近及長江三角洲一帶。只有一個鎮(zhèn)——南匯縣周浦鎮(zhèn)—-既屬棉貨專業(yè)又屬米糧專業(yè)。換言之,其他的88個市鎮(zhèn)都只專業(yè)一項主要產(chǎn)品?!?摘編自劉翠溶《明清時期長江下游地區(qū)都市化之發(fā)展與人口特征》材料二英國城鎮(zhèn)人口變化及下議院議員構(gòu)成變化情況圖1圖2材料三右圖是晚清時期上海城市一隅。原圖中有這樣的文字介紹:“江海北關(guān)(注:專司外洋各國商務(wù))設(shè)在滬北英租界黃浦灘上,規(guī)模宏敞,輪奐聿新。近日新造鐘塔一座,矹立中央,高聳霄漢,并向外洋購運大鐘安設(shè)其上……夜間則燃點電氣燈,照耀如晝。"材料四1949年在中國共產(chǎn)黨七屆二中全會上毛澤東指出:從現(xiàn)在起黨的工作重心必須從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)向城市.(1)依據(jù)材料一分析明清時期長江下游地區(qū)市鎮(zhèn)化的原因和特點.(2)材料二反映了英國社會發(fā)生哪些變化?簡要說明上述變化的原因。(3)依據(jù)材料三描述晚清時期上海城市風(fēng)貌。對此你有何認識?(4)結(jié)合所學(xué)知識分別說明,中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命時期的工作重心從城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村和從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市的背景。解析:第(1)問結(jié)合第一段材料“自宋朝……取消了每一個縣只許設(shè)一個市場的限制,官市制度終于崩潰”可知“原因"之一是宋以來政府放松對商業(yè)的限制,由于材料“這一發(fā)展當然與長江下游地區(qū)的農(nóng)業(yè)逐漸商業(yè)化有密切關(guān)系”得出另一“原因”是農(nóng)

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