初中九年級(jí)道德與法治維護(hù)世界和平擁有同一個(gè)世界（第1課時(shí)）

17維護(hù)世界和平

17.1擁有同一個(gè)世界課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入“中國(guó)是東方文明的重要代表，歐洲則是西方文明的發(fā)祥地。正如中國(guó)人喜歡茶而比利時(shí)人喜愛(ài)啤酒一樣，茶的含蓄內(nèi)斂和酒的熱烈奔放代表了品味生命、解讀世界的兩種不同方式。但是，茶和酒并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生?！边@段話說(shuō)明了什么道理？學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、理解樹(shù)立全球觀念的原因。2、明白青少年是未來(lái)的希望，為了地球村的美好明天，必須樹(shù)立全球觀念。3、理解尊重各國(guó)文化的意義。4、明確對(duì)待世界文化多樣性的正確態(tài)度。課前預(yù)習(xí)

1、地球是人類的____。隨著人類的進(jìn)步和科技的____，生活在世界各地的人們聯(lián)系____，就像生活在一個(gè)村落中。2、任何一個(gè)國(guó)家的_____，都會(huì)對(duì)其他國(guó)家乃至整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生一定的_____。世界已經(jīng)成為一個(gè)相互影響、相互制約的____。世界各國(guó)所面臨的一些問(wèn)題不僅僅是本國(guó)的問(wèn)題，而是_____問(wèn)題。3、在一個(gè)普遍聯(lián)系而又____的世界里，全球性問(wèn)題僅靠一個(gè)國(guó)家的_____是不可能解決的，它需要世界各國(guó)的_____。4、青少年是未來(lái)的____，為了地球村的美好明天，必須樹(shù)立____，關(guān)心國(guó)際形勢(shì)，關(guān)注與_____有關(guān)的重大問(wèn)題；既要尊重他國(guó)____，又要注意維護(hù)自己國(guó)家和民族的____；培養(yǎng)平等廣泛的參與意識(shí)，提高合作能力和____。5、每個(gè)民族、每個(gè)國(guó)家都有自己_____的文化。不同民族、不同國(guó)家文化____使得整個(gè)世界文化在_____上異彩紛呈，各具特色，呈現(xiàn)出_____的特點(diǎn)。6、文化的多樣性主要是通過(guò)各具特色的_____和文化遺產(chǎn)表現(xiàn)出來(lái)的。文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的____，它不僅對(duì)研究人類文明的____具有重要意義，而且對(duì)展現(xiàn)世界文化的_____具有重要意義。7、文化的多樣性和豐富性是人類社會(huì)的_____，也是人類文明進(jìn)步的_____。8、在全球化進(jìn)程中，各個(gè)國(guó)家和民族的文化與習(xí)俗保留了自己的_____，又____、交流和借鑒，使得世界文化呈現(xiàn)出_____的局面。文化的多樣性不僅促進(jìn)了各個(gè)民族和國(guó)家文化的____，也促進(jìn)了世界文化的_____。9、在對(duì)待世界文化的_____上，正確的態(tài)度是，遵循各民族文化和習(xí)俗_____的原則，既要____本民族的文化和習(xí)俗，又要____其他民族的文化和習(xí)俗。各民族文化和習(xí)俗_____，和諧相處，共同促進(jìn)人類文明_____。答案1.共同家園發(fā)展日益緊密2.經(jīng)濟(jì)變化影響整體全球性3.相互影響單獨(dú)行為共同努力4.希望全球觀念制度和文化利益競(jìng)爭(zhēng)能力5.獨(dú)特存在和發(fā)展內(nèi)容和形式多樣性6.民族習(xí)俗重要標(biāo)志演進(jìn)多樣性和豐富性7.基本特征重要?jiǎng)恿?.特色和魅力相互映襯多元化發(fā)展發(fā)展繁榮9.多樣性一律平等認(rèn)同尊重相互借鑒繁榮進(jìn)步疑難解答

文化多樣性

文化多樣性指的是世界上每個(gè)民族、每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的文化，民族文化是民族身份的重要標(biāo)志。從民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)中，人們能夠深切感受到世界文化多姿多彩。問(wèn)題探究1為什么要樹(shù)立全球觀念？結(jié)合自己的實(shí)際，分組展開(kāi)討論。共同總結(jié)（1）浩瀚宇宙，我們只有一個(gè)地球，這顆蔚藍(lán)色星球是人類的共同家園。隨著人類的進(jìn)步和科技的發(fā)展，生活在世界各地的人們聯(lián)系日益緊密，就像生活在一個(gè)村落中。（2）作為地球村的一員，任何一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)變化，都會(huì)對(duì)其他國(guó)家乃至整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生一定的影響。世界已經(jīng)成為一個(gè)相互影響、相互制約的整體。（3）世界各國(guó)所面臨的一些問(wèn)題不僅僅是本國(guó)的問(wèn)題，而是全球性問(wèn)題。（4）在一個(gè)普遍聯(lián)系而又相互影響的世界里，全球性問(wèn)題僅靠一個(gè)國(guó)家的單獨(dú)行為是不可能解決的，它需要世界各國(guó)的共同努力。問(wèn)題探究2為了地球村的美好明天青少年該怎么辦？結(jié)合自己的實(shí)際，分組展開(kāi)討論。共同總結(jié)青少年是未來(lái)的希望，為了地球村的美好明天，必須樹(shù)立全球觀念，關(guān)心國(guó)際形勢(shì)，關(guān)注與全球化有關(guān)的重大問(wèn)題；既要尊重他國(guó)制度和文化，又要注意維護(hù)自己國(guó)家和民族的利益；培養(yǎng)平等廣泛的參與意識(shí)，提高合作能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。問(wèn)題探究3為什么要尊重各國(guó)文化？結(jié)合自己的實(shí)際，分組展開(kāi)討論。共同總結(jié)（1）每個(gè)民族、每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的文化。不同民族、不同國(guó)家文化存在和發(fā)展使得整個(gè)世界文化在內(nèi)容和形式上異彩紛呈，各具特色，呈現(xiàn)出多樣性的特點(diǎn)。（2）文化的多樣性主要是通過(guò)各具特色的民族習(xí)俗和文化遺產(chǎn)表現(xiàn)出來(lái)的。文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志，它不僅對(duì)研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義，而且對(duì)展現(xiàn)世界文化的多樣性和豐富性具有重要意義。（3）文化的多樣性和豐富性是人類社會(huì)的基本特征，也是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α＃?）在全球化進(jìn)程中，各個(gè)國(guó)家和民族的文化與習(xí)俗保留了自己的特色和魅力，又相互映襯、交流和借鑒，使得世界文化呈現(xiàn)出多元化發(fā)展的局面。文化的多樣性不僅促進(jìn)了各個(gè)民族和國(guó)家文化的發(fā)展，也促進(jìn)了世界文化的繁榮。問(wèn)題探究4對(duì)待世界文化多樣性的正確態(tài)度是什么？結(jié)合自己的實(shí)際，分組展開(kāi)討論。共同總結(jié)在對(duì)待世界文化的多樣性上，正確的態(tài)度是，遵循各民族文化和習(xí)俗一律平等的原則，既要認(rèn)同本民族的文化和習(xí)俗，又要尊重其他民族的文化和習(xí)俗。各民族文化和習(xí)俗相互借鑒，和諧相處，共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。知識(shí)結(jié)構(gòu)

典例精析

例1、對(duì)“中美貿(mào)易戰(zhàn)”認(rèn)識(shí)正確的是（）①中美貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)遵循公平原則②中美貿(mào)易只有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有合作③中美貿(mào)易應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)中合作，合作中競(jìng)爭(zhēng)④中美之間的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是科技的競(jìng)爭(zhēng)A.①②B.①③C.①③④D.②③④答案解析【答案】B【解析】中國(guó)和美國(guó)既是貿(mào)易合作伙伴，又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。二者應(yīng)該遵循公平原則，正確處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，所以①③符合題意；競(jìng)爭(zhēng)與合作相互依存，②的說(shuō)法錯(cuò)誤，故應(yīng)排除；當(dāng)今世界，日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)，④說(shuō)法錯(cuò)誤，故應(yīng)排除；所以本題選擇B。例2、（2018年內(nèi)蒙古包頭中考）尊重是現(xiàn)代文明的基石，尊重人有利于人際關(guān)系的融洽和社會(huì)的和諧。尊重人表現(xiàn)在（）①悅納他人、同而不和②尊重朋友、言聽(tīng)計(jì)從③理解他人、平等待人④維護(hù)公共秩序、遵守社會(huì)規(guī)則A.①②B.①④C.②③D.③④答案解析【答案】D【解析】尊重他人，要求我們做到禮貌待人、平等待人、友善待人、充分理解他人。我們尊重人，不僅僅限于尊重個(gè)體，還要尊重社會(huì)，這就要遵守社會(huì)規(guī)則，維護(hù)公共秩序，踐行道德，遵紀(jì)守法。③④正確。①錯(cuò)誤，悅納他人、和而不同，求同存異是我們寬容合作的基礎(chǔ)。②錯(cuò)誤，尊重朋友，堅(jiān)持原則，不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。故選D。例3、（2018年內(nèi)蒙古巴彥淖爾中考）目前，在巴彥淖爾市蒙古族學(xué)校讀書(shū)的蒙古國(guó)中小學(xué)生有80余人，在與這些外國(guó)同學(xué)交往時(shí)，我們應(yīng)該（）A.以平常心待之，敬而遠(yuǎn)之B.關(guān)注他們的一舉一動(dòng)，時(shí)常打探他們的消息C.懂得文化的多樣性和生富性，尊重他們的文化和習(xí)俗。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活D.努力向他們宣傳中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化答案解析【答案】C【解析】本題考查以平等的態(tài)度與其它民族和國(guó)家的人民友好交往。與外國(guó)同學(xué)交往，要懂得文化的多樣性和生富性，尊重他們的文化和習(xí)俗，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。所以C說(shuō)法符合題意；A說(shuō)法錯(cuò)誤，與外國(guó)同學(xué)交往，要以平常心待之，不能敬而遠(yuǎn)之。B說(shuō)法錯(cuò)誤，我們要尊重他人隱私；D說(shuō)法錯(cuò)誤，過(guò)于絕對(duì)，各國(guó)文化存在差異，但不分優(yōu)劣。故選C。例4、（2018年山東濰坊中考）2018年5月5日，是馬克思200年念日，國(guó)務(wù)新聞辦將中國(guó)雕塑家吳為山創(chuàng)作的馬克思的雕像，贈(zèng)予德國(guó)菜法州特里爾市中心西蒙教堂廣場(chǎng)。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）①藝術(shù)家創(chuàng)作世界名人雕像就是認(rèn)同外來(lái)文化②世界各國(guó)的發(fā)展都要以馬克思主義為指導(dǎo)③進(jìn)一步促進(jìn)了中德文明的交流互鑒④在中德人民之間又架起了座友誼的橋梁A.①②B.①③C.②④D.③④答案解析【答案】D【解析】本題考查學(xué)生對(duì)中外文化交流的認(rèn)識(shí)。題文中中國(guó)贈(zèng)予德國(guó)馬克思的雕像，進(jìn)一步促進(jìn)了中德文明的交流互鑒，在中德人民之間又架起了一座友誼的橋梁，③④符合題意。①觀點(diǎn)錯(cuò)誤，藝術(shù)家創(chuàng)作世界名人雕像有利于加強(qiáng)中外交流，但不是認(rèn)同所有外來(lái)文化；②觀點(diǎn)錯(cuò)誤，我國(guó)的發(fā)展是以馬克思主義思想為指導(dǎo)的，并不是世界上所有國(guó)家都以馬克思主義為指導(dǎo)，所以正確答案選D。課后訓(xùn)練

1、在這里，讓小青蛙發(fā)出這樣的感嘆的主要原因是（）A交通工具的飛速發(fā)展B通信技術(shù)的更新?lián)Q代C宇宙變化的滄海桑田D網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的全面運(yùn)用D2、《江南style》是韓國(guó)音樂(lè)人PSY的一首K-Pop單曲。迅速唱紅全球，騎馬舞風(fēng)靡各地。在我們的身邊，外來(lái)文化元素隨處可見(jiàn)。對(duì)待外來(lái)文化，我們的正確態(tài)度是（）A.消除文化差異B.尊重各國(guó)文化習(xí)俗C.積極加以模仿D.拒絕吸收深入批判B3、文化遺產(chǎn)（）①?zèng)]有什么用處②是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志③對(duì)研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義④對(duì)展現(xiàn)世界文化的多樣性和豐富性具有重要意義A.①②④B.①②C.②③④D.①③④C4、“小燕子穿花衣，年年春天到這里……”陣陣熟悉的兒歌在波蘭一家公立幼兒園的中文課上響起，這是漢語(yǔ)熱在中東歐國(guó)家的一個(gè)縮影，漢語(yǔ)熱的興起（）①說(shuō)明漢語(yǔ)是世界上最優(yōu)美的語(yǔ)言②也源于中華文化的博大精深③有利于中外不同文化的交流與溝通④得益于中國(guó)綜合國(guó)力、國(guó)際地位的提高A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D5、2018GoodTalk(地球村)國(guó)際青少年雙語(yǔ)演講大賽新加坡賽區(qū)決賽暨頒獎(jiǎng)典禮在新加坡區(qū)域英語(yǔ)中心舉行。對(duì)每一位選手來(lái)說(shuō)，參與“地球村”雙語(yǔ)大賽都是人生中的一種歷練。青少年在參賽過(guò)程中培養(yǎng)獨(dú)立自主的習(xí)慣，結(jié)交異國(guó)好友并認(rèn)知外部世界，是邁向成熟的重要標(biāo)志，更是為中新青少年多交流、多