幼兒園趣味活動方案(15篇)

幼兒園趣味活動方案(15篇)為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的幼兒園趣味活動方案，歡迎大家分享。幼兒園趣味活動方案1活動目標1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。同時增強家長與孩子間的情感交流，更好的促進家園雙溝通。2.培養(yǎng)教師的團隊精神與合作交流意識，弘揚個性特長，促進教職工全面健康的發(fā)展。讓幼兒園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。活動準備（一）運動會橫幅（負責人：XX）：1.我運動·我健康·我快樂·我成長2.XXXXX第三屆親子趣味運動會3.快樂參與·健康你我4.親子同樂·健康同行（二）運動會項目說明（負責人：XXXX）：kt板制作，圖文并茂；運動會項目名稱板子：kt板制作，圖文并茂；（三）入場式音樂、小棋手入場音樂、頒獎音樂（負責人：XX）（四）攝像組設(shè)備準備。（XX）（五）獎狀打印、獎牌數(shù)量統(tǒng)計購買，獎項分為金牌、銀牌、水晶牌及團體獎項。（XX）具體活動方案及流程一、運動會整體日程安排20xx.2.28初步擬定運動會方案20xx.4.20第一次通運動會方案20xx.4.22運動會方案形成，責任到人20xx.4.25—4.28下發(fā)運動會項目，收回運動會項目報名、分組、項目前期準備階段20xx.5.3—5.5運動會前期場地踩點做標識20xx.5.6運動會二、運動會當天活動流程：早進場：家長7：20進校門到指定地點列隊等候（7:20——7：40）班內(nèi)教師：1.各班一名教師在大門口迎接本班幼兒，并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負責中途提示。2.班長在操場跑到處等待家長和孩子。并跟家長強調(diào)活動流程及活動過程中的注意事項。3.中大班保育員組織家長在場地內(nèi)列隊。中大班家長在班級后面入場，小班家長與幼兒一同入場后勤教師：輔助XX做好后勤準備。如搬水、獎狀、獎牌；（一）入場式（7:40—8:10）20分鐘1.升旗、護旗人員入場；2.運動員入場，每班一名舉班牌幼兒，在方陣最前排即可，小班老師根據(jù)班內(nèi)幼兒情況定（按大中小班，劉村、新源時代按班順序，劉村大三班、新源時代大四班；班級順序依次排開。起點處：XXXX，拐點處：XX）3.運動員就位：每班班長在本班前（按照各班級入場順序定）（場地設(shè)定）4.升國旗（謝晨：8名幼兒）幼兒在前、家長在后，班級教師在本班隊列后面（二）風采展示（《今夜舞起來》教師）——5分鐘跳舞教師：XX等共12名教師（三）致辭——5分鐘（xx負責致辭內(nèi)容）1.運動員代表講話（幼兒+家長）小一班負責找家長和小朋友2.裁判長講話（XX）3.園長致辭并宣布運動會開始（XX）（四）運動會項目順序——1個小時20分鐘第一項：親子趣味類8:30--8:50三個年齡班同時在不同場地進行第二項：競技類單人項目8:50--9:20三個年齡班同時在不同場地進行第三項：競技類團體項目9:20--9:50三個年齡班在不同場地同時進行（五）運動會獎項頒發(fā)1.趣味類一、二等獎2.競技類單人項目一、二等獎3.競技類團體項目一、二等獎備注：三等獎及紀念獎在項目結(jié)束后，在頒獎處陸續(xù)兌獎。（六）運動會結(jié)束（十點鐘，家長領(lǐng)幼兒離場。）退場：各班負責各班退場，請家長帶好自己的物品。幼兒園負責會場衛(wèi)生。三、運動會項目說明（一）親子趣味類說明1.趣味類項目，每個家庭限報一個項目進行體驗；2.運動會開始后，家長負責照看孩子，并聽從在場負責教師指揮，認真參與游戲項目。3.游戲結(jié)束后，可以帶孩子作為觀眾在旁觀看，不影響運動會項目順利進行。（二）競技類單人項目說明1.競技類單人屬于選報項目，孩子自愿參加；2.幼兒參與項目活動時，家長在一旁觀看。3.活動過程中，家長要聽從負責老師安排，遵守活動秩序。4.活動結(jié)束后，帶孩子遠離場地也可做觀眾，不影響項目順利進行（三）競技類團體項目說明1.此項目以班級為單位，每班報8名幼兒、8位家長2.項目開始時，一律聽從在場老師安排，班級老師負責組織好本班的家長；3.20米接力跑以及時為準，時間最短為優(yōu)勝。4.以班級為單位的'團體類項目，最終頒發(fā)團體項目獎。5.項目結(jié)束后，班級教師負責組織參與團體項目的家長、幼兒拍集體照留念。四、人員安排（一）成立趣味運動會安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XXX組員：XX、XX、XX及幼兒園各班級教師、后勤人員（二）各項目組負責人運動會總負責人：XX總裁判長：XX其余項目裁判員及負責人在項目中體現(xiàn)。1.趣味游戲組負責人小班組：小腳踩大腳：XXXXX接球：XXXX捉尾巴：XXXX中班組：母雞下蛋：XXXXX運西瓜：XXXXX螃蟹背寶寶：XXXXX大班組：穿鞋比賽：XXXXX雜技演員：XXXXX運西瓜：XXXXX2.競技類單人項目負責人→扔壘球：井旭霞小班組：XXXXX中班組：XXXXX大班組：XXXXX→立定跳遠：林偉小班組：XXXXX中班組：XXXXX大班組：XXXXX3.競技類團體項目說明→20米接力跑小班組：XXXXX中班組：XXXXX大班組：XXXXX4.宣傳組：廣播員：XXXXX廣播內(nèi)容：家長、教師投稿（加油、助威、祝福語）廣播稿上要寫清XX園XX班XX小朋友的家長或老師。5.兌獎處：XXXXX6.安全保衛(wèi)：XXXXX7.保健組：XXXXX8.攝影攝像組：XXXXX9.音樂、音響組：XXXXX10.條幅懸掛與卸下：XXXXX11.計分組：各組裁判負責五、注意事項1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。2.家長看護好自己的孩子，注意安全，不在場地內(nèi)自由走動或奔跑3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。4.保護好自己的個人物品5.在比賽中遇到突發(fā)情況到指定地點或找保健醫(yī)。6.各班提醒家長給孩子帶飲水，場地域內(nèi)擺放備用兩箱礦泉水，供家長和幼兒引用幼兒園趣味活動方案2指導(dǎo)思想：以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運動，培養(yǎng)幼兒愉快，自覺的加入到運動的行列，達到了強身健體的目的?；顒幽康模和ㄟ^親子運動會，進一步落實我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機會，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折,正確對待輸贏；從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團結(jié)協(xié)作的能力，遵守活動規(guī)則，增強自我保護意識，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂?；顒又黝}：我運動、我健康、我快樂活動時間：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）活動場地：幼兒園活動場地活動過程：一、運動員入場入場方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。入場口號：我運動、我健康、我快樂。園長、家長代表（大一班）講話。二、活動項目（一）小班親子拔河比賽活動準備：大繩一根。規(guī)則：小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組，三局兩勝制。（二）運水活動準備1.杯子若干，水2.平衡橫木4座小橋，障礙物若干玩法：幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊，每隊第一名由家長背起幼兒（幼兒拿著裝滿水的杯子）繞過障礙，走過小橋到達終點將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長空手過去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行，先完成的隊獲勝。（三）、籃球接力賽（中二班）玩法：分四組（每組7名幼兒，7名家長）1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。2、幼兒將球傳給家長，再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。3、哪一組先完成，哪一組獲勝。（四）生命之旅（大一班）活動目標：體驗角色互動后彼此的感受；增強親子間的感情，學會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進孩子的語言發(fā)展?；顒訙蕚洌海?）蒙眼的眼罩，場地布置（設(shè)置不同障礙）。（2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲（3）每組每班有一名幼兒和媽媽參加?；顒油娣ǎ杭议L蒙上眼，幼兒牽著家長的`手，帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木，然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點，先到者獲勝。注意越障礙期間，家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程，最后家長取下眼罩。（五）兩人三足運球忙（大二班）活動玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前，4對親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后，家長和孩子在起始線處抱球（一次只抱一個球），一起出發(fā)向前跑，把球運到終點處再返回起點，如此反復(fù)，以運球最多的小組為獲勝組。（指導(dǎo)家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。）備注：主持人宣布游戲項目、規(guī)則，并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結(jié)果，并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。幼兒園趣味活動方案3游戲一：《采蘑菇》游戲玩法：8人一組,幼兒提著籃子從起點出發(fā),到達目的地,拾起地上的蘑菇，裝在籃子里，再原路返回,最先到達終點者為勝。活動規(guī)則：幼兒要把地上的.蘑菇，全都拾起來放到籃子里才能原路返回。游戲二：《袋鼠跳》游戲玩法：幼兒和家長一起合作，幼兒踩在家長的腳上，手拉著手，從起點出發(fā)，先到達終點者勝利。游戲規(guī)則：家長要有秩序的和孩子一起走過去，孩子的腳必需踩在家長的腳上，不能落地。游戲三：友誼賽《拔河》游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！幼兒園趣味活動方案4一、活動內(nèi)容：1.游園參觀xx幼兒園的新容新貌;2.新學期注冊報名;3.親子游戲。二、具體項目：①母雞下蛋：每人盒子里裝有10個球，盒子綁在小朋友腰間，先將球從盒子里搖出來者勝。②揪尾巴：家長將小朋友抱在懷里，小朋友去揪粘在身上的'“尾巴”，“尾巴”剩下最多者勝。③杯子穿線：細繩上套上對應(yīng)的兩個杯子;兩個家庭一組，家長拉緊繩子，兩個小朋友合作將杯子來玩吹一個回合，快者為勝。④踩氣球游戲規(guī)則：背起寶貝只準踩氣球，不得故意踩對方的腳;不得故意用手推對方;被踩爆氣球者立即退出比賽;跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽;在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。⑤背對背運球游戲規(guī)則：大人小孩背對背把球夾住前進到終點再回來;中間不能使用手幫助，如出現(xiàn)球落地，參賽者撿回球后從落地處繼續(xù)前行。三、溫馨提示：1.本活動老生也可以參加，報名繳費的可以砸金蛋一次!2.游戲卡要保留到最后，每個項目勝者找項目負責老師蓋章，最后到獎品兌換處兌換禮物。幼兒園趣味活動方案5【寄語】緊張的工作之余，請您放慢生活的腳步，感受時間的流動，徜徉在大自然的懷抱中，保持一顆春天般的心。來吧!家長朋友們，我們不妨一起來制訂一個班級親子游的計劃，帶上您的孩子，一起去南京科技館放飛一下心情!為了讓我們的南京城多一些綠色，多一路暢通，我們本次的親子游活動倡導(dǎo)“低碳生活，綠色出行”。我們將以班級為單位，乘坐公共交通工具感受綠色交通帶來的便捷，向目的地——南京科技館，出發(fā)!【活動目標】親子游的宗旨在構(gòu)建家長與孩子之間的溝通渠道，凝聚家庭的親和力，也是實施教育的好方法。讀萬卷書也要行萬里路，這樣才能使教育更充實。在親子游過程中可以了解到地理、歷史、建筑、文學、民俗等多方面的知識，還能增強體質(zhì)、磨練意志，而親子更是一個相互學習、溝通情感的好社會。時間：20xx年5月24日地點：南京市科技館【活動介紹】讓小朋友在快樂的親子游活動中增長知識，也為小朋友和家長創(chuàng)設(shè)一個新的交友圈，拓展更開闊的視野，獲得更豐富的'信息。回園后把活動過程中的趣事。親子之間的溫馨畫面、小朋友的開心的笑容，用展板展示出來，讓家長和小朋友共同甜蜜回憶?！净顒影才拧?、8:30在紫荊路門口買票，準備集合。2、9：00集合，統(tǒng)一發(fā)放班徽。介紹活動的日程、入場。3、9:10-9:40進行熱身，戶外拓展設(shè)施活動、親子游戲。4、9:50-11:20體驗館內(nèi)各項科技設(shè)施。5、11:30-12:30午餐、自由活動。備注：午餐自帶幼兒園趣味活動方案6活動目標：1、了解生活中各種繩子及其用途。2、樂意開展創(chuàng)造活動，喜歡和同伴交流、分享?；顒訙蕚洌?、漢字卡片：掛、系、扎、串（已認識過這四個漢字）。2、將衣服、毛巾、圖畫；沒穿鞋帶的鞋子；各種有孔的珠子；包裝盒分四組擺放。3、收集一些關(guān)于繩的照片。4、寶物筐：各種材質(zhì)不同、粗細不同、長短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等。活動過程：一、了解材料，引出繩子的主題（出示各種材料包括各種繩子）師：你們瞧，桌子上都有些什么？（出示四個漢字）師：這幾個字能用繩子和桌子上什么東西做好朋友？二、分組試一試，繩子的用途1、師：老師把它們分成了四組，每組的中間有一個字，看了這個字后，你們四人為一組就要動腦筋把桌子上的.東西變一變！2、每組幼兒展示自己的成果師：你們桌子上的是什么字？怎么變了？三、說一說用過的繩子師：剛才你們干什么了？你們都用到了哪些繩子？教師與幼兒一起總結(jié)繩子的用途，讓幼兒了解各種繩子的特性。如：棉繩很軟，打在臉上也不痛：尼龍繩比較堅固，可以用來掛重的東西；塑料繩用來做跳繩…四、合作玩繩子師：繩子還可以用來玩呢，我這里就有一些繩子，帶得太少了，不能每個人一根，你們可以幾個好朋友一起玩一條繩子，看看哪幾個小朋友繩子能玩出新花樣。玩的過程中及時發(fā)現(xiàn)新的玩法，引導(dǎo)幼兒合作完成。五、生活中的繩子師：小朋友真棒！剛才我們用不同的繩子進行了扎、串、系、掛的活動，在我們的生活中，你還在哪里發(fā)現(xiàn)了繩子？1、幼兒自由討論2、播放各種繩子的照片師：生活中還有很多繩子可調(diào)皮了，躲起來很難發(fā)現(xiàn)，金老師就把這些繩子找出來，我們一起來看看，這些繩子藏在哪里了？有什么用呢？六、結(jié)束原來生活中還有那么多有用的繩子，那樓下的小朋友肯定等不及了，我們把今天看到學到玩到的趕快去告訴他們吧！幼兒園趣味活動方案7一、活動主題：我運動我健康我快樂二、活動時間：xx年x月xx日上午08：00--11：00三、活動地點：中心幼兒園內(nèi)四、活動目標：1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。2、激發(fā)孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。五、活動原則：1、安全第一，保證每一個孩子的安全。2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務(wù)。六、活動準備：1、幼兒園環(huán)境及會場布置2、音響（運動員進行曲）3、游戲道具、獎品七、人員安排：總裁判：黃xx（負責人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。）副總裁判：李xx（協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位，負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行，組織授獎。）活動主持人：劉xx（主持活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。）音響設(shè)備：沈xx（負責音響設(shè)備及所有音樂的`播放）會場布置：程x陳怡然（負責會場的環(huán)境布置）門衛(wèi)安全：鄭xx（防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。）記錄員：李xx裁判員：程xx各班負責人：各班班主任及教師（負責各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生）場地次序維護：黃xx屈xx沈xx八、活動流程：1、運動會開幕式（1）主持人宣布——親子趣味運動會開幕（2）園長致開幕詞2、師幼舞動健康（節(jié)目表演）（1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》（2)舞蹈《春曉》（3）舞蹈《牛奶歌》3、進行家庭趣味親子運動4、運動會閉幕說明事項：1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，做文明人。幼兒園趣味活動方案8活動目標：1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。活動過程：一、說說重陽節(jié)：老師給孩子講解重陽節(jié)的來歷以及重陽節(jié)的風俗。二、發(fā)表感言：讓孩子們說說對于重陽節(jié)的感受，自己打算為爺爺奶奶做些什么，對爺爺奶奶說的祝福。三、制作禮物：幼兒親自動手制作項鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。四、學習兒歌《九月九》：九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。并朗誦給爺爺奶奶聽。五、為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等?；顒訙蕚洌鹤稣{(diào)查問卷：1.現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便？2.我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？實踐活動：1.大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。2.我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。情景再現(xiàn)：A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的'？她做得對不對，為什么？B.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。思考：豆豆是怎樣幫助奶奶的？豆豆為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？活動后：1.鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。2.交流：對今天的活動的感受。3.交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么。幼兒園趣味活動方案9一、活動時間：20xx年4月30日下午2:30二、活動前預(yù)備：1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場（麥克風、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南順次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。三、職員分工主持人：音樂：攝像：四、具體要求：1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿同一園服（玫紅上衣、白褲子）。2、以級部為單位，每個級部設(shè)計1個體育游戲，全體幼兒參與，假如出勤率高，可分兩批進行，教師可提早列好名單）。內(nèi)容新奇，趣味性強，道具充分，調(diào)動全場氣氛，音樂適合、到位。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織。3、級部主任提早把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。4、活動中班內(nèi)老師加強幼兒安全教育，爭做文明小觀眾。五、活動進程：1、主持人開場白2、先容家委會成員3、先容活動流程：1）早操展現(xiàn)：出場順序為大班——中班——小班2）級部運動會：順序為大班——中班——小班3）家園互動游戲：撕名牌、跳大繩4、結(jié)束語幼兒園趣味活動方案10一、活動時間：12月31日二、活動人員：全體幼兒、家長、老師三、活動過程：1、來園活動（各班教室）2、生活活動3、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。四、親子運動會準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）過程：1）律動“新年好”2）親子運動游戲1、放鞭炮準備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。2、運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。3。剝桔子準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。4、搶氣球游戲準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。5、開火車準備：起跑處標志玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）6、袋鼠跳準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。7、揪尾巴準備：紙尾巴若干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。8、趕雙球準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。幼兒園元旦趣味活動方案3正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節(jié)，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著，結(jié)合主題的開展及家長工作的需要，我們設(shè)計了此次活動。此次半日活動我們以游戲為主線，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：游戲化。活動安排：8：30——9：00熱身運動；親子活動；早操活動；9：00——9：30幼兒生活活動；9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長會?；顒幽繕耍?、通過親子游戲，增近親子情感。2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。3、鼓勵家長積極參與班級活動。游戲一：夾皮球目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂。玩法：將幼兒（家長）分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。游戲二：扔毽子目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進親子間的.情感。玩法：家長手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。游戲三：毛毛蟲目的：1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。2、通過親子游戲，增強親子感情。玩法：準備呼拉圈六個，分兩組，家長列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。游戲四：做皮球目的：1、學會聽老師口令走。2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。玩法：1、老師喊走走，走成一個大皮球，全體手拉手做皮球。2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長結(jié)對，手拉手做皮球。3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。游戲五：拍球接力目的：1、練習幼兒拍接球的技能。2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。玩法：幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。親子游戲的意義親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進兒童的健康發(fā)展，而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來，兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進一步豐富親子游戲的內(nèi)容。幼兒園趣味活動方案11設(shè)計背景：伴隨著冬日里溫暖的陽光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯(lián)歡活動是幼兒園親子活動的重要活動，也是一個進行情感教育的極好機會，通過一系列的活動，讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節(jié)日氛圍，也讓孩子們在系列活動中學會關(guān)心，體貼爸爸媽媽，并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。核心教育價值——幸福、迎新、團圓、長大大班：“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”(重自主參與)中班：“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗)小班：“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)活動一:畫一畫，剪一剪，做一做，喜迎新年活動目的：這次開展的美術(shù)活動，不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作，也讓他們更加直觀地了解新年、春節(jié)習俗，體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂，寓教于樂地引導(dǎo)他們傳承中國傳統(tǒng)文化。活動二：教學活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習俗歌謠》等目標：感受過新年的快樂，知道新年是我們的'傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂?；顒尤簭垷艚Y(jié)彩迎新年暨環(huán)境布置參加人員:邀請部分父母活動四：迎新年——家園同樂會活動時間：12月29日上午活動五：過新年迎春節(jié)攝影展1、記錄20xx年新年、春節(jié)的精彩瞬間2、全家福3、我和爸爸媽媽一起去采購聯(lián)歡活動家長注意事項：1、請和孩子準備過新年的祝福語，在聯(lián)歡活動“送祝福”環(huán)節(jié)展示，內(nèi)容簡短，風格喜慶、有創(chuàng)意。2、家長可準備一個小節(jié)目，在游戲環(huán)節(jié)中備用。3、請為孩子拍照，捕捉精彩瞬間。幼兒園趣味活動方案12活動目的：為慶祝第一百個三八婦女節(jié)，充分展示我園教師才藝，并促進幼兒園與員工家屬間的交流，增進溝通和情感，特舉辦本次活動。活動時間：20xx年3月8日下午2：00——5：30活動地點：XXX活動流程：1、主持人安排活動事項2、園長講話3、開場舞《gee》(表演者：全體青年教師)4、游戲：踩氣球5、教師個人才藝：脫口秀(表演者：xx)6、游戲：猜詞秀7、朗誦：《假如你的'女友是幼師》(表演者：xx姍)8、游戲：豬八戒背媳婦9、教師個人才藝：雙簧(表演者：xx)10、分發(fā)禮品11、自由唱歌具體分工：主持：xx策劃：xx聯(lián)系場地：xx攝像、新聞：xx相關(guān)物品采購：xx材料準備：xx幼兒園趣味活動方案13活動目標：1、培養(yǎng)幼兒體育運動的興趣，愉快地參加各項體育活動，增強自己的體質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力，遵守活動規(guī)則的意識，認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗，增強自我保護的意識?；顒訙蕚洌?、創(chuàng)設(shè)熱烈的運動會環(huán)境氣氛，引起幼兒主動積極參與的愿望。2、用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內(nèi)國際運動競賽中勇敢拼搏，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系，再來一次”等標語裝點環(huán)境。3、幼兒每人一份參加各項運動的彩色票（掛在頸上、參加一項撕去一張）。4、在18個運動場上分別布置有不同難易層次的.運動項目和器具。活動過程：一、運動員入場儀式活動1、國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍，在進行曲中整齊有序地進入主運動場，參加莊嚴的升旗儀式。2、小小軍鼓隊演奏、升旗。3、主教練（園長）講話，鼓勵小運動員勇敢參與，友好競爭，盡力就是成功；小運動員代表講話，志高自信，學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難，勇敢拼搏，多得獎牌，贏了高興，輸了不哭，苦學苦練，爭取再贏。二、運動項目表演和競賽1、藝術(shù)器械團體操表演由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。2、豐富多彩的運動項目競賽活動活動⑴太空人造房子：小運動員戴上太空帽，站在一個支點上，去取一定距離的積木，在規(guī)定的時間內(nèi)造好房子?；顒英茩C器人賽車：運動員戴上紙制機器人頭盔，騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳，并隨時準備信號燈的變化?；顒英谴蟛菰腺愸R：運動員雙手持馬頭的竹桿，置之胯下繞障礙奔馳前進，先行到達終點則取得獎品?；顒英葔郝窓C壓路競賽：運動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬，帶動紙筒在規(guī)定路面上前進。活動⑸擂臺上摔跤：在面積較小的海棉墊上進行，出了墊子或被摔倒在墊子上則輸?；顒英屎衾踩ο盗匈悾?―3個圈，分合轉(zhuǎn)動，在規(guī)定時間內(nèi)不掉則勝?；顒英死喬ベ悾涸谕坑胁噬妮喬サ膬蛇叄▽ΨQ）各系上略粗帶軟的繩帶，比賽雙