什么的教訓初中作文600字

什么的教訓初中作文600字

成長中，我們經(jīng)歷過很多事，其中有很多事情都可以給我們帶來教訓。下面小編為大家搜集整理有關教訓的半命題作文，僅供閱讀!

難忘的教訓

我單手端著滿滿一簸箕垃圾，懶得靠近垃圾箱，用力把簸箕一倒，“啪”的一聲，一大半垃圾撒在垃圾箱外。

我剛要轉(zhuǎn)身往回走，突然，我看見一個殘疾人。他拐著仗，白發(fā)蒼蒼，無情的皺紋已經(jīng)爬上他的手，大約已有50~60歲。他穿著一件綠色的大衣服，戴著一頂毛茸茸的帽子，他顯得很年邁。

他看了看滿地的垃圾，說：“是誰這么沒道德，隨地扔垃圾。”于是，他從路邊撿起一塊木板，從他那寬大的口袋中取出一只大墨水筆，借著那支拐杖，在木板上緩緩地寫了起來。然后，慢慢地走到垃圾箱旁，插起這塊木板。我定眼一看，原來木板上寫著幾個炯炯有神的大字：請保護我們共同的家。望著這幾個大字，我的臉頓時燒得火辣辣的，心想：唉!我是一位少先隊員，而且還是三好學生，我怎能這樣做呢?

當我從神游中醒來時，只見那個老人拿著一個垃圾桶，用那雙粗糙的手把垃圾撿起來，他靠著那支拐杖，慢慢蹲下來。一陣風吹過，他那滿頭的白發(fā)也在風中跳起舞來，他顯得更加衰老。我又悔又恨，望著老人那枯瘦的身影，我當我想走過去跟那個殘疾老人說聲“對不起”的時候，那個老人已經(jīng)走了，地上的垃圾也被撿起來了……

啊!我們也是這個家的一份子，我們也應該愛護我們的家，“地球是我家，環(huán)境靠大家?！?/p>

深刻的教訓

打開記憶的閘門，一件件往事便浮現(xiàn)在眼前。有些事以隨著時間的沖刷而遠去，有些卻深深的埋在了我的心底。有些給我的是美好的回憶，有些給我留下的卻是永遠也抹不掉、趕不走、忘不了的教訓。

一個風和日麗的下午，可我看來卻是陰沉沉的。上周五期末考試，每個同學都因這件事而焦急，連教室里的一切事物都為著緊張的事情而顫抖?？荚嚽?，我不敢浪費一秒的時間連夜讀書、復習。第二天，早早的起了床讀英語?！鄙蠈W啦!“媽媽大喊。我戀戀不舍的把書裝進了書包，迎接可怕的考試?！倍ｂ忊彙翱荚嚴病Ｍ瑢W們都望著監(jiān)考老師好像在說:快點發(fā)，快點發(fā)!不一會兒，卷發(fā)完啦，我看這簡單但而又多的卷子，不由得感嘆：這么簡單的題，我已做了不下5遍。于是加快速度，不一會兒就寫完了。檢查都不檢查，早在一旁開起了小差。，不一會兒就要收卷啦。我看著一旁苦苦檢查的同學，情不自禁的笑出聲來。第三天，考試的分數(shù)出來了。100李xx，98王xx……74李若菲。我多么希望這是聽錯了，但這是事實，不能改變。我垂頭喪氣的接過試卷。一看：囚犯的囚寫成因為的因;炙熱的炙寫成怨恨的怨……這些都是我自己粗心大意，驕傲自大與不檢查的結果。

這真是自食惡果啊!經(jīng)過這次深刻的教訓，我以后要認真看題，不馬虎，不自大，更要學會檢查。

一次挫折的教訓

俗話說得好：“不經(jīng)一事，不長一智”，只有經(jīng)歷過一次挫折，方能知道下次應該如何行事，才不會“重蹈覆轍”。

古人云：“非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者勿能喪耳”，而我卻要說：“非常者有之過也，賢者皆有，然賢者方能改之”。是的，不是只有常人才會犯錯，就算是賢者，也會有犯錯的時候，但與常人不同的是，賢者犯錯后能夠認識到自己的過錯與缺點，并且改正它。

就拿我自己的事例來說吧!語文老師前幾周通知我們過幾天要靠第四單元，其實是有目的的暗示我們回家要復習。但是我卻“不以為然”，不去復習功課，也不去復習作業(yè)中的錯題，每天一回家，做完作業(yè)就跑出去玩了。

昨天，語文老師終于改完了考卷，并且發(fā)了下來。我拿到考卷之后一看，只得了89分。現(xiàn)在想一想，都怪自己當時沒有認真復習，但已經(jīng)追悔莫及了啊!這正好應驗了一個成語：驕兵必敗啊!

古人云：“人非圣賢，孰能無過?！?，又云：“人恒過，然后能改?！倍艺J為：一個人犯錯后，并非要注重他犯的過錯的大小，關鍵在于犯錯的人是否有改正并且彌補他的決心與誠心。

經(jīng)過這次挫折的教訓，我明白了一個道理：“將欲取之，必先與之!”如果想要取得優(yōu)異的成績，就必須