初中物理九年級上冊 1. 磁現(xiàn)象

1.磁現(xiàn)象一、分組實驗探究1、磁鐵能對哪些物質(zhì)產(chǎn)生吸引？2、條形磁體各部分磁性強弱有什么特點？3、小磁針遠離磁體靜止時，兩端指向什么方向？4、兩個磁體之間有什么相互作用的規(guī)律？磁性：物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性。磁體:具有磁性的物體。以下為各種磁體：磁極：磁體上磁性最強的部位。任何一個磁體都有兩個磁極。北極，用N表示。南極，用S表示。司南

同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。磁體間的相互作用二、磁體周圍有什么

在磁體的周圍有一種我們看不見的特殊物質(zhì)，叫做磁場。三、怎樣描述空間不同點的磁場呢？條形磁鐵的磁感線磁感線分布規(guī)律：從磁體Ｎ極出來，回到S極。1、用來形象描述磁場的一些帶箭頭的曲線，叫做磁感線2、磁感線上，任何一點的切線方向表示該點磁場的方向，曲線分布的密疏程度表示磁場的強弱。3、磁體周圍的磁感線從磁體的N極發(fā)出，回到磁體S極。3、磁感線是一種假想的線！磁場是真實存在的。4、科學方法—理想模型法（光線）

1.磁感線有方向都是從磁體的N極出來，回到S極。2.磁感線實際并不存在，但磁場是客觀存在的。3.磁感線布滿磁體周圍的整個空間4.磁感線方向就是磁場方向，也是磁場中的小磁針的北極所指的方向.磁感線特點：磁針受力轉(zhuǎn)動是磁場作用的結(jié)果，那么磁針在世界各地都能夠指南北又是誰的磁場在施加作用呢？思考？？？四、地磁場地球本身就是一個巨大的磁體，其周圍存在著地磁場，地球周圍存在的磁場叫做地磁場研究表明地磁場的形狀與條形磁體的磁場很相似。你能說出地球的南磁極在哪里嗎？地磁場示意圖地磁N極在地理的南極附近；地磁S極在地理的北極附近.NS地理兩極與地磁兩極相反；且并不完全重合地磁場特點這一現(xiàn)象現(xiàn)代科學界叫做“磁偏角”現(xiàn)象這一現(xiàn)象最早由我國宋代學者沈括發(fā)現(xiàn).NS當堂訓練:1.標出小磁針或磁體的N、S極。NNNSSS2．如圖所示，在彈簧秤的下面吊一鐵塊，將彈簧秤水平向右移動時，彈簧秤的示數(shù)將：A．逐漸增大；B．逐漸減?。籆．先減小后增大；D．先增大后減小。ＮＳ答案：（）C３．如圖所示，在彈簧秤下端懸掛一小條形磁鐵，使彈簧秤沿著水平放置的大條形磁鐵的左端Ｎ極開始，向Ｓ極處逐漸移動時。彈簧秤的示數(shù)將：Ａ．逐漸增大；Ｂ．逐漸減??；Ｃ．先減小后增大；Ｄ．先增大后減小。ＮＳＮＳ答案：（）B4．有兩根大頭針被磁鐵一端吸起，懸在磁鐵下方，如圖所示的四幅圖中能正確反映實際情況的是：ＮＳＡＮＳＢＮＳＣＮＳＤ答案：（）C5．如圖所示，用條形磁鐵N端在一根鋼棒上從左向右沿同一方向摩擦幾次，鋼棒具有磁性的情況是：A．鋼棒左端為N極：B．鋼棒右端為N極；C．無法確定鋼棒某端的極性；D．鋼棒沒有磁性。ＮＳ答案：（）ASN6、畫出異名磁極之間的磁感線方向：NN7、畫出同名磁極之間的磁感線：8、幾位同學課后討論對磁感線的理解，他們分別有以下幾種看法,正確的是(

)A.將小鐵屑放到磁體周圍可以看到它們有規(guī)律的排列，說明磁感線是存在的.B.磁感線是我們?yōu)榱诵蜗蟮拿枋龃艌霎嫵鰜淼?，不是客觀存在的.C.磁感線的方向與小磁針在磁場中靜止時南極的指向一致.D.磁感線是帶箭頭的曲線，不可能是直線.