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文檔簡介

第五章5.3二氧化碳的性質和制法1.了解二氧化碳的物理性質和用途；2.掌握二氧化碳的化學性質；3.學會對實驗中的現(xiàn)象進行分析、描述、推斷得出結論的方法。重點：二氧化碳的性質難點：二氧化碳與水反應學習重難點學習目標情境導入：提問：飲料內的氣體成分什么？在生活中，我們如何利用？二氧化碳的性質顏色氣味狀態(tài)無色無味氣體固體叫_______，可升華?！案杀备杀A探究二氧化碳的性質？（1）、探究CO2密度是否比空氣大（2）、探究CO2是否支持燃燒（3）、探究CO2是否溶于水探究CO2密度是否比空氣大CO2空氣探究CO2密度是否比空氣大現(xiàn)象分析下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅1、CO2密度比空氣的大;2、CO2既不能燃燒，也不支持燃燒。滅火傾倒二氧化碳（136頁實驗5--5）現(xiàn)象分析塑料瓶變癟了，使瓶內壓強減小。CO2能溶于水現(xiàn)象：紫色石蕊試液變紅。推斷：二氧化碳能與水反應，生成一種酸——碳酸（H2CO3）CO2+H2O==H2CO3

（提示：紫色石蕊溶液在酸性溶液中顯紅色）

現(xiàn)象：溶液由紅色變成紫色推斷：碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解H2CO3==CO2↑+H2O提問：如何證明雪碧里的氣泡是二氧化碳？澄清石灰水變渾濁分組實驗CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O操作氧氣通入澄清石灰水現(xiàn)象無白色沉淀產(chǎn)生CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O

1.下列關于CO2的敘述正確的是()

A、CO2比空氣輕，極難溶于水

B、CO2密度比空氣大

C、CO2容易被液化

D、CO2沒有顏色但有氣味鞏固練習1.CO2＿＿燃燒，也＿＿＿燃燒；不能不支持不能供給＿＿。呼吸談談這節(jié)課的收獲２.CO2能與水反應３.CO2能與澄清石灰水反應CO2+H2O==H2CO3H2CO3==CO2↑+H2OCO2+Ca(OH)2=

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