中班游戲活動(dòng)游戲教案《我擊你逃》及教學(xué)反思

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中班游戲活動(dòng)游戲教案《我擊你逃》及教學(xué)反思

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、嘗試用各種方法玩彩球，學(xué)習(xí)拋接球。

2、提高手臂能量和動(dòng)作的敏捷性。

3、讓幼兒學(xué)會(huì)聽口令玩游戲，熬煉反應(yīng)技能和傾聽技能。

4、引導(dǎo)幼兒歡樂的參加游戲，仔細(xì)遵守游戲規(guī)章。

【活動(dòng)預(yù)備】

幼兒自制的紙球假設(shè)干

【活動(dòng)過(guò)程】

一、預(yù)備活動(dòng)。

小伙伴，今日天氣真好，我們出去做做運(yùn)動(dòng)好嗎?老師帶領(lǐng)幼兒沿著場(chǎng)地四周走、跑交替等簡(jiǎn)約的四肢動(dòng)作練習(xí)。

二、自由玩彩球。

1、(出示紙球)小伙伴，你們看老師手里拿的是什么?(紙球)這個(gè)紙球真有趣，它有很多很多有趣的玩法，你們想不想來(lái)玩一玩?

2、幼兒每人發(fā)一個(gè)紙球，自由在場(chǎng)地上玩一玩。

3、講評(píng)：你是怎么玩的?請(qǐng)你上來(lái)玩給小伙伴看一看。(請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來(lái)玩一玩)

4、哦，他們的方法真好玩，你們想不想也來(lái)試一試?那我們也來(lái)玩玩吧。

5、剛才我們想出了好多種玩球的方法，其實(shí)這個(gè)彩球還可以兩個(gè)人合作玩，你們趕快去找一個(gè)伙伴玩一玩。(幼兒自由和同伴玩耍)

6、請(qǐng)幾對(duì)小伙伴上來(lái)介紹一下你們是怎么玩的?那你們想不想也玩一玩?(幼兒仿照同伴的玩法玩一玩)

三、玩游戲：拋接球。

1、老師也想出了一個(gè)好玩的方法：(教案出自：大.考.吧,.)兩個(gè)人面對(duì)面拋接球。老師請(qǐng)一個(gè)幼兒共同示范后幼兒結(jié)伴練習(xí)。

2、幼兒分成兩隊(duì)，分別站在兩條線上，請(qǐng)一個(gè)小伙伴一起來(lái)合作示范：小伙伴，今日我們來(lái)玩拋接球，你們看，我是怎么玩的，等對(duì)面的小伙伴拋過(guò)來(lái)的時(shí)候，我就接住，然后把球擊過(guò)去，然后對(duì)面的小伙伴再把球擊過(guò)來(lái)，不要讓球落在自己的這一邊。

3、幼兒一對(duì)一玩拋接球游戲。

4、講評(píng)一下游戲中涌現(xiàn)的問題，再游戲。

【活動(dòng)延伸】

1、紙球還可以當(dāng)做子彈，請(qǐng)兩個(gè)小伙伴當(dāng)做射擊手，其他小伙伴逃過(guò)他們的子彈，不被子彈擊中。

2、幼兒游戲，交換射擊手。

教學(xué)反思：

課堂環(huán)節(jié)緊湊，幼兒在輕松的環(huán)境下享受，由于在游戲過(guò)程中，我講游戲規(guī)章不到位，導(dǎo)致幼兒在游戲過(guò)程有的搗亂，氣氛太過(guò)度的活躍，導(dǎo)致我掌握不住場(chǎng)面。今后我要加強(qiáng)本班的游戲規(guī)章的培育，是幼兒開心、友好的共享游戲樂