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第二節(jié)海水“制堿”氫氧化鈉變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究通江中學(xué)岳桂蘭探究一:氫氧化鈉變質(zhì)了嗎?【猜想】【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】檢驗(yàn)溶液中是否存在Na2CO3(即CO32-)Ⅱ.Ⅰ.
NaOH已經(jīng)變質(zhì)方案可選試劑一二三酸:稀鹽酸、稀硫酸堿:Ca(OH)2、Ba(OH)2溶液鹽:鈣鹽、鋇鹽溶液(如CaCl2、BaCl2等)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)-------觀察現(xiàn)象--------得出結(jié)論】NaOH沒有變質(zhì)含Na2CO3不含Na2CO3反思:1、NaOH等堿溶液易與空氣中的______反應(yīng)而變質(zhì),用完后應(yīng)________________,并________保存。2、檢驗(yàn)NaOH溶液中的CO32-可選___________不同類別的物質(zhì)。3、能不能用酸堿指示劑檢驗(yàn)NaOH溶液中是否有Na2CO3?不能,NaOH、Na2CO3溶液都呈堿性。密封酸、堿、鹽CO2立即蓋上瓶塞探究二:氫氧化鈉變質(zhì)的程度如何?
【猜想】Ⅰ.完全變質(zhì)Ⅱ.部分變質(zhì)Na2CO3Na2CO3和NaOH【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析】關(guān)鍵:檢驗(yàn)溶液中是否還有NaOH(即OH-)存在?2、矛盾:溶液中的Na2CO3會干擾NaOH的檢驗(yàn)!排除干擾的思路:先除去溶液中的Na2CO3,再檢驗(yàn)NaOH1、檢驗(yàn)NaOH可用下列試劑嗎?指示劑某些鹽溶液(如CuCl2、FeCl3、NH4Cl等)PH試紙注意:只除去Na2CO3,除去Na2CO3,能用下列哪些試劑?加稀鹽酸加Ca(OH)2、Ba(OH)2溶液加CaCl2、BaCl2溶液排除干擾的思路:先除去溶液中的Na2CO3,再檢驗(yàn)NaOH2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑HCl+NaOH=NaCl+H2OCa(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓Ba(OH)2+Na2CO3=2NaOH+BaCO3↓CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓???不引入NaOH(OH-)探究二:氫氧化鈉變質(zhì)的程度如何?
【猜想】Ⅰ.部分變質(zhì)Ⅱ.完全變質(zhì)Na2CO3和NaOHNa2CO3【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟1、取少量NaOH溶液于試管中,滴入過量的鈣鹽、鋇鹽溶液,如:CaCl2(BaCl2)溶液等3、取少量濾液于試管中,再滴加酸堿指示劑(如:酚酞試液)或者某些鹽溶液(如:CuCl2溶液等)或者測溶液的PH關(guān)鍵:檢驗(yàn)溶液是否還有NaOH(OH-)存在?【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)-------觀察現(xiàn)象-------得出結(jié)論】2、過濾;反思:1、實(shí)驗(yàn)中加入的CaCl2溶液是否已將Na2CO3除盡,如何檢驗(yàn)?2、實(shí)驗(yàn)中如果不用過濾操作,還可以怎么做?取濾液少許于試管中,滴入稀鹽酸【或B(OH)2、CaCl2等溶液】檢驗(yàn)是否有Na2CO3靜置,取上層清液檢驗(yàn)足量(1)中和反應(yīng)優(yōu)先,酸先與NaOH反應(yīng),再與Na2CO3反應(yīng)(2)少量的鹽酸滴入Na2CO3溶液,先發(fā)生的反應(yīng)為:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl繼續(xù)加鹽酸,再發(fā)生的反應(yīng)為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑3、在探究一中用酸檢驗(yàn)NaOH溶液中是否有Na2CO3時(shí),滴入酸的量應(yīng)________探究三:如何除去部分變質(zhì)的NaOH中的Na2CO3?除雜的原則:不增、不減、易分離可選擇的試劑:思考:能用CaCl2、BaCl2溶液或稀鹽酸除Na2CO3嗎?適量的Ca(OH)2或Ba(OH)2溶液。不能中考鏈接:某?;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室整理藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液的試劑瓶未塞瓶塞,且試劑瓶口周圍有一些白色固體,他們懷疑氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。
【提出問題】氫氧化鈉是否變質(zhì)?【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鋇溶液呈中性。【實(shí)驗(yàn)探究】小王、小李兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了不同方案并加以實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論小王用PH試紙測溶液的PH溶液的PH>7說明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)小李取少量溶液于試管中,加入適量氯化鋇溶液A說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)(1)小李同學(xué)認(rèn)為小王同學(xué)的結(jié)論不科學(xué),其理由是______________________。(2)小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A為___________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________。(3)小張同學(xué)認(rèn)為該氫氧化鈉溶液只是部分變質(zhì)。為驗(yàn)證猜想,他先向試管中加入_______的氯化鋇溶液,過濾,再向?yàn)V液中滴加_______________,通過觀察溶液顏色變化來檢驗(yàn)該溶液是否含有氫氧化鈉?!緦?shí)驗(yàn)反思】(4)該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因_______________________________(用化學(xué)方程式表示)(5)在小張所做的實(shí)驗(yàn)中,若把氯化鋇溶液換成氫氧化鋇溶液是否可行?_____(填“是”或“否”)請簡述理由_________________________?!就卣箲?yīng)用】(6)要證明氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認(rèn)為還可使用與小李所加試劑不同類別的試劑是___________(填一種試劑即可,用化學(xué)式填寫)。(7)若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)應(yīng)加入適量的_______(填化學(xué)式)溶液而除去。_______________________________________若NaOH已經(jīng)變質(zhì),生成的Na2CO3溶液也呈堿性,PH>7產(chǎn)生白色沉淀Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl過量酚酞試液(或紫色石蕊試液)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O否若用Ba(OH)2溶液,則向溶液中引入了OH-,會干擾NaOH的檢驗(yàn)HCl或H2SO4Ca(OH)2或Ba(OH)2Ca(OH)2或Ba(OH)2______________________________________________________________________________________思維拓展:李曉涵同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)石灰水試劑瓶底有大量的白色固體,于是對這種白色固體產(chǎn)生了濃厚的興趣,就邀請同學(xué)們一起進(jìn)行了如下的猜想。甲同學(xué)認(rèn)為:白色固體可能是:Ca(OH)2,
他的理由是:___________________________;
乙同學(xué)認(rèn)為:白色固體可能是:CaCO3,
他的理由是:__________________________;
你認(rèn)為:白色固體還可能是:_________________________。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明上述猜想:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論Ca(OH)2微溶于水,Ca(OH)2固體可能沒有完全溶解__________________________Ca(OH)2可能與空氣中CO2反應(yīng)生成不溶于水的CaCO3Ca(OH)2和CaCO3的混合物取白色固體于兩只試管中,在一支試管中加入蒸餾水,滴入幾滴酚酞試液,振蕩;在另一支試管中加入足量的鹽酸,振蕩,觀察現(xiàn)象若酚酞變紅有Ca(OH)2若酚酞不變紅沒有Ca(OH)2若固體溶解,產(chǎn)生氣泡有CaCO3若固體溶解,不產(chǎn)生氣泡沒有CaCO3通過實(shí)驗(yàn),觀察到:酚酞不變紅,加鹽酸固體溶解,產(chǎn)生氣泡,則:_______猜想正確。乙同學(xué)小結(jié)1、氫氧化鈉露置在空氣中會變質(zhì),有________生成。2、檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)可選擇不同類別的試劑是:3、檢驗(yàn)NaOH是否完全變質(zhì)可選擇的試劑是:先________________________________除去Na2CO3;再________________________________檢驗(yàn)NaOH。4、NaOH部分變質(zhì)后,可用_________________________
除去NaOH中的Na2CO3。用過
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