2024屆江西省宜春市上高縣高三上學(xué)期11月月考數(shù)學(xué)試題(解析版)_第1頁(yè)
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PAGEPAGE3江西省宜春市上高縣2024屆高三上學(xué)期11月月考數(shù)學(xué)試題一?單項(xiàng)選擇題:1.已知集合,,,則()A. B. C. D.【答案】A【解析】集合A中,元素是,即求函數(shù)的值域,易知;集合B中,元素是,即求函數(shù)的定義域,所以>0,所以<2,,.故選:A.2.已知復(fù)數(shù)z滿足(i為虛數(shù)單位),則()A.1 B. C.2 D.【答案】D【解析】將整理可得,所以;可得.故選:D3.已知,則()A. B. C. D.【答案】C【解析】由,得,,,∴.故選:C..4.若函數(shù)在其定義域內(nèi)的一個(gè)子區(qū)間內(nèi)不是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)k的取值范圍()A. B.C. D.【答案】B【解析】所以時(shí)遞減,時(shí),遞增,是極值點(diǎn),因?yàn)楹瘮?shù)在其定義域內(nèi)的一個(gè)子區(qū)間(k-1,k+1)內(nèi)不是單調(diào)函數(shù),所以,即,故選:B.5.已知數(shù)列是首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列,集合,則集合S中所有元素的乘積為()A. B. C.0 D.【答案】B【解析】由題意得,,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,故,所以集合S中所有元素的乘積為.故選:B.6.2021年是鞏固脫貧攻堅(jiān)成果的重要一年,某縣為響應(yīng)國(guó)家政策,選派了6名工作人員到A、B、C三個(gè)村調(diào)研脫貧后的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,每個(gè)村至少去1人,不同的安排方式共有()種.A.540 B.480 C.360 D.240【答案】A【解析】把6名工作人員分為1,1,4三組,則不同的安排方式共有:種,把6名工作人員分為2,2,2三組,不同的安排方式共有:種,把6名工作人員分為1,2,3三組,不同的安排方式共有:種,綜上,不同的安排方式共有種,故選:A.7.設(shè)是定義在上的偶函數(shù),且當(dāng)時(shí),,若對(duì)任意的,不等式恒成立,則正數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】A【解析】因?yàn)楹瘮?shù)是定義在上的偶函數(shù),且當(dāng)時(shí),,則當(dāng)時(shí),,,故對(duì)任意的,,對(duì)任意的,不等式恒成立,即,即對(duì)任意的恒成立,且為正數(shù),則,可得,所以,,可得.故選:A.8.已知雙曲線的離心率為2,左、右頂點(diǎn)分別為,右焦點(diǎn)為,點(diǎn)在的右支上,且滿足,則()A. B.1 C. D.2【答案】A【解析】由題意得,,則,,由雙曲線的對(duì)稱性,不妨設(shè)點(diǎn)在第一象限,當(dāng)時(shí),,得,則,即,所以,,,在中,由余弦定理得,因?yàn)闉殇J角,所以,所以,故選:A.二.多選題9.設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,且,則()A. B. C. D.最大【答案】ABC【解析】等差數(shù)列,由得,所以正確;,故B正確;,又,可知大于0,,故C正確,錯(cuò)誤.故選:ABC.10.直線與拋物線相交于兩點(diǎn),下列說法正確的是()A.拋物線的準(zhǔn)線方程為 B.拋物線的焦點(diǎn)為C.若為原點(diǎn),則 D.若,則【答案】BC【解析】由,則其焦點(diǎn)為,準(zhǔn)線方程為A錯(cuò),B對(duì);聯(lián)立直線與拋物線得,設(shè),則,而,由,即,故C對(duì),顯然直線不過焦點(diǎn),由拋物線定義有,所以D錯(cuò).故選:BC.11.已知函數(shù)任一對(duì)稱軸與其相鄰的零點(diǎn)之間的距離為,若的圖像向左平移個(gè)單位得到的圖象關(guān)于軸對(duì)稱,則()A. B.若在單調(diào)遞增,則C.曲線的一條對(duì)稱軸是 D.曲與直線有5個(gè)交點(diǎn)【答案】AD【解析】由題意,故,又的圖象向左平移個(gè)單位得到,所以,且,故,A正確;令,故易知在單調(diào)遞增,故,B錯(cuò);因?yàn)椋瑒t,所以直線不是曲線的一條對(duì)稱軸,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;直線與曲線均過點(diǎn),且該直線與曲線均關(guān)于該點(diǎn)中心對(duì)稱,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,如圖所示,由對(duì)稱性可知曲線與直線有5個(gè)交點(diǎn),故D對(duì).故選:AD.12.已知函數(shù),下列選項(xiàng)正確的是()A.函數(shù)f(x)在(-2,1)上單調(diào)遞增B.函數(shù)f(x)的值域?yàn)镃.若關(guān)于x的方程有3個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是D.不等式在恰有兩個(gè)整數(shù)解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是【答案】AC【解析】當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,又當(dāng)時(shí),,,故數(shù)f(x)在(-2,1)上單調(diào)遞增,A正確;由A選項(xiàng)分析可知:在處取得極小值,,在處取得極大值,,又時(shí),恒成立,時(shí),恒成立,畫出,如圖:故f(x)的值域?yàn)?,B錯(cuò)誤;由得:或畫出的圖象,如圖所示:從圖象可以看出有1個(gè)根,為,要想方程有3個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,需要需要有2個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,且不等于-1,所以則實(shí)數(shù)a的取值范圍是,C正確;不等式在恰有兩個(gè)整數(shù)解,即在恰有兩個(gè)整數(shù)解,在同一坐標(biāo)系下畫出的圖象:當(dāng)介于直線之間時(shí),滿足要求,其中,,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是,D錯(cuò)誤.故選:AC.三?填空題:13.已知,若則__________.【答案】【解析】,,,又.故答案為:.14.甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行象棋比賽,采用五局三勝制(當(dāng)一人贏得三局時(shí),該同學(xué)獲勝,比賽結(jié)束).根據(jù)以往比賽成績(jī),每局比賽中甲獲勝的概率都是,且各局比賽結(jié)果相互獨(dú)立.若甲以獲勝的概率不高于甲以獲勝的概率,則的取值范圍為________.【答案】【解析】題意可知,甲以獲勝的概率為,甲以獲勝的概率為,因?yàn)?,所以,解得,故的取值范圍?故答案為:15.已知雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別為,過作一條直線與雙曲線右支交于兩點(diǎn),坐標(biāo)原點(diǎn)為,若,則該雙曲線的離心率為___________.【答案】【解析】如圖,因?yàn)?,則,設(shè),則,則,由勾股定理可得,即,整理可得,因?yàn)?,解得,所以,,,由勾股定理可得,即,整理可得,因此,該雙曲線的離心率為.故答案為:.16.若函數(shù)在上單減,則實(shí)數(shù)的取值范圍為______.【答案】【解析】,當(dāng)時(shí),,在為增函數(shù),當(dāng)時(shí),由得,故的單調(diào)減區(qū)間為,因?yàn)樵谏蠁螠p,所以,解得.故答案為:.四?解答題:17.已知等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,且:(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)在與之間插入個(gè)數(shù),使這個(gè)數(shù)組成一個(gè)公差為的等差數(shù)列,若數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項(xiàng)和.解:(1)設(shè)等比數(shù)列的公比為,時(shí),時(shí),.,,(2)由(1)得,由題得,18.在中,內(nèi)角對(duì)邊分別為,且,.(1)證明:;(2)若的面積為,求邊上的高.(1)證明:,由正弦定理,及余弦定理得,①,又,②由①②得,,.(2)解:由(1)得,,(或由余弦定理得)的面積,設(shè)邊上的高為,則的面積,,即邊上的高為.19.已知函數(shù)為的導(dǎo)數(shù).(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2),若對(duì)任意,均存在,使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍.解:(1)由題意,所以0,即切線的斜率,且,所以曲線在點(diǎn)處的切線方程為.(2)由題意知,且的對(duì)稱軸為直線,所以當(dāng)時(shí),.由(1),設(shè),則,所以,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,所以在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減.又,所以在區(qū)間上只有一個(gè)零點(diǎn),設(shè)為,且當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,所以在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,又,所以當(dāng)時(shí),,所以,即,因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是.20.為了不斷提高教育教學(xué)能力,某地區(qū)教育局利用假期在某學(xué)習(xí)平臺(tái)組織全區(qū)教職工進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).第一學(xué)習(xí)階段結(jié)束后,為了解學(xué)習(xí)情況,負(fù)責(zé)人從平臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)中隨機(jī)抽取了300名教職工的學(xué)習(xí)時(shí)間(滿時(shí)長(zhǎng)15小時(shí)),將其分成六組,并繪制成如圖所示的頻率分布直方圖(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值為代表).參考數(shù)據(jù):若隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,則,,.(1)求a的值;(2)以樣本估計(jì)總體,該地區(qū)教職工學(xué)習(xí)時(shí)間近似服從正態(tài)分布,其中近似為樣本的平均數(shù),經(jīng)計(jì)算知.若該地區(qū)有5000名教職工,試估計(jì)該地區(qū)教職工中學(xué)習(xí)時(shí)間在內(nèi)的人數(shù);(3)現(xiàn)采用分層抽樣的方法從樣本中學(xué)習(xí)時(shí)間在內(nèi)的教職工中隨機(jī)抽取5人,并從中隨機(jī)抽取3人作進(jìn)一步分析,分別求這3人中學(xué)習(xí)時(shí)間在內(nèi)的教職工平均人數(shù).(四舍五入取整數(shù))解:(1)由題意得,解得.(2)由題意知樣本的平均數(shù)為,所以.又,所以.則,所以估計(jì)該地區(qū)教職工中學(xué)習(xí)時(shí)間在內(nèi)的人數(shù)約為4093.(3)對(duì)應(yīng)頻率比為,即為,所以抽取的5人中學(xué)習(xí)時(shí)間在內(nèi)的人數(shù)分別為2,3,設(shè)從這5人中抽取的3人學(xué)習(xí)時(shí)間在內(nèi)的人數(shù)為,則的所有可能取值為0,1,2,,所以.則這3人中學(xué)習(xí)時(shí)間在內(nèi)教職工平均人數(shù)約為1.21.如圖,在圓錐中,為圓錐頂點(diǎn),為圓錐底面的直徑,為底面圓的圓心,為底面圓周上一點(diǎn),四邊形為矩形,且,.(1)若為的中點(diǎn),求證:平面;(2)若與平面所成角為,求二面角的余弦值.(1)證明:連接,在中,分別為的中點(diǎn),所以,因?yàn)槠矫嫫矫?,所以平面,在矩形中,,同理可得平面,又,平面,所以平面平面,因?yàn)槠矫妫云矫?;?)解:過點(diǎn)做交于點(diǎn),連接由題可知平面,且,所以平面則,又,平面,所以平面,∴在平面內(nèi)射影為,則即為與平面所成的角,所以在中,由可知?jiǎng)t,,以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線為軸,過點(diǎn)垂直于平面為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,則,,,,,,,設(shè)平面的法向量為,則,即,令,則,所以,設(shè)平面的法向量為,則,即,令,則,,所以,所以,因?yàn)槎娼菫殇J二面角,所以二面角的余弦值為.22.已知函數(shù)和.(1)求函數(shù)的極值;(2)當(dāng)時(shí),求證:.(1)解:由題,定義域?yàn)椋髮?dǎo)得,由,得,00遞減0遞增的極小值為,無極大值.(2)證明:由(1)可得,即(時(shí)取等號(hào)),,令,則的定義域?yàn)?,所以,由,得,則:0遞減0遞增(兩個(gè)等號(hào)成立條件不同),,所以當(dāng)時(shí),.江西省宜春市上高縣2024屆高三上學(xué)期11月月考數(shù)學(xué)試題一?單項(xiàng)選擇題:1.已知集合,,,則()A. B. C. D.【答案】A【解析】集合A中,元素是,即求函數(shù)的值域,易知;集合B中,元素是,即求函數(shù)的定義域,所以>0,所以<2,,.故選:A.2.已知復(fù)數(shù)z滿足(i為虛數(shù)單位),則()A.1 B. C.2 D.【答案】D【解析】將整理可得,所以;可得.故選:D3.已知,則()A. B. C. D.【答案】C【解析】由,得,,,∴.故選:C..4.若函數(shù)在其定義域內(nèi)的一個(gè)子區(qū)間內(nèi)不是單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)k的取值范圍()A. B.C. D.【答案】B【解析】所以時(shí)遞減,時(shí),遞增,是極值點(diǎn),因?yàn)楹瘮?shù)在其定義域內(nèi)的一個(gè)子區(qū)間(k-1,k+1)內(nèi)不是單調(diào)函數(shù),所以,即,故選:B.5.已知數(shù)列是首項(xiàng)為,公差為的等差數(shù)列,集合,則集合S中所有元素的乘積為()A. B. C.0 D.【答案】B【解析】由題意得,,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,故,所以集合S中所有元素的乘積為.故選:B.6.2021年是鞏固脫貧攻堅(jiān)成果的重要一年,某縣為響應(yīng)國(guó)家政策,選派了6名工作人員到A、B、C三個(gè)村調(diào)研脫貧后的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,每個(gè)村至少去1人,不同的安排方式共有()種.A.540 B.480 C.360 D.240【答案】A【解析】把6名工作人員分為1,1,4三組,則不同的安排方式共有:種,把6名工作人員分為2,2,2三組,不同的安排方式共有:種,把6名工作人員分為1,2,3三組,不同的安排方式共有:種,綜上,不同的安排方式共有種,故選:A.7.設(shè)是定義在上的偶函數(shù),且當(dāng)時(shí),,若對(duì)任意的,不等式恒成立,則正數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】A【解析】因?yàn)楹瘮?shù)是定義在上的偶函數(shù),且當(dāng)時(shí),,則當(dāng)時(shí),,,故對(duì)任意的,,對(duì)任意的,不等式恒成立,即,即對(duì)任意的恒成立,且為正數(shù),則,可得,所以,,可得.故選:A.8.已知雙曲線的離心率為2,左、右頂點(diǎn)分別為,右焦點(diǎn)為,點(diǎn)在的右支上,且滿足,則()A. B.1 C. D.2【答案】A【解析】由題意得,,則,,由雙曲線的對(duì)稱性,不妨設(shè)點(diǎn)在第一象限,當(dāng)時(shí),,得,則,即,所以,,,在中,由余弦定理得,因?yàn)闉殇J角,所以,所以,故選:A.二.多選題9.設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,若,且,則()A. B. C. D.最大【答案】ABC【解析】等差數(shù)列,由得,所以正確;,故B正確;,又,可知大于0,,故C正確,錯(cuò)誤.故選:ABC.10.直線與拋物線相交于兩點(diǎn),下列說法正確的是()A.拋物線的準(zhǔn)線方程為 B.拋物線的焦點(diǎn)為C.若為原點(diǎn),則 D.若,則【答案】BC【解析】由,則其焦點(diǎn)為,準(zhǔn)線方程為A錯(cuò),B對(duì);聯(lián)立直線與拋物線得,設(shè),則,而,由,即,故C對(duì),顯然直線不過焦點(diǎn),由拋物線定義有,所以D錯(cuò).故選:BC.11.已知函數(shù)任一對(duì)稱軸與其相鄰的零點(diǎn)之間的距離為,若的圖像向左平移個(gè)單位得到的圖象關(guān)于軸對(duì)稱,則()A. B.若在單調(diào)遞增,則C.曲線的一條對(duì)稱軸是 D.曲與直線有5個(gè)交點(diǎn)【答案】AD【解析】由題意,故,又的圖象向左平移個(gè)單位得到,所以,且,故,A正確;令,故易知在單調(diào)遞增,故,B錯(cuò);因?yàn)?,則,所以直線不是曲線的一條對(duì)稱軸,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;直線與曲線均過點(diǎn),且該直線與曲線均關(guān)于該點(diǎn)中心對(duì)稱,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,如圖所示,由對(duì)稱性可知曲線與直線有5個(gè)交點(diǎn),故D對(duì).故選:AD.12.已知函數(shù),下列選項(xiàng)正確的是()A.函數(shù)f(x)在(-2,1)上單調(diào)遞增B.函數(shù)f(x)的值域?yàn)镃.若關(guān)于x的方程有3個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是D.不等式在恰有兩個(gè)整數(shù)解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是【答案】AC【解析】當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,又當(dāng)時(shí),,,故數(shù)f(x)在(-2,1)上單調(diào)遞增,A正確;由A選項(xiàng)分析可知:在處取得極小值,,在處取得極大值,,又時(shí),恒成立,時(shí),恒成立,畫出,如圖:故f(x)的值域?yàn)?,B錯(cuò)誤;由得:或畫出的圖象,如圖所示:從圖象可以看出有1個(gè)根,為,要想方程有3個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,需要需要有2個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,且不等于-1,所以則實(shí)數(shù)a的取值范圍是,C正確;不等式在恰有兩個(gè)整數(shù)解,即在恰有兩個(gè)整數(shù)解,在同一坐標(biāo)系下畫出的圖象:當(dāng)介于直線之間時(shí),滿足要求,其中,,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是,D錯(cuò)誤.故選:AC.三?填空題:13.已知,若則__________.【答案】【解析】,,,又.故答案為:.14.甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行象棋比賽,采用五局三勝制(當(dāng)一人贏得三局時(shí),該同學(xué)獲勝,比賽結(jié)束).根據(jù)以往比賽成績(jī),每局比賽中甲獲勝的概率都是,且各局比賽結(jié)果相互獨(dú)立.若甲以獲勝的概率不高于甲以獲勝的概率,則的取值范圍為________.【答案】【解析】題意可知,甲以獲勝的概率為,甲以獲勝的概率為,因?yàn)?,所以,解得,故的取值范圍?故答案為:15.已知雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別為,過作一條直線與雙曲線右支交于兩點(diǎn),坐標(biāo)原點(diǎn)為,若,則該雙曲線的離心率為___________.【答案】【解析】如圖,因?yàn)?,則,設(shè),則,則,由勾股定理可得,即,整理可得,因?yàn)?,解得,所以,,,由勾股定理可得,即,整理可得,因此,該雙曲線的離心率為.故答案為:.16.若函數(shù)在上單減,則實(shí)數(shù)的取值范圍為______.【答案】【解析】,當(dāng)時(shí),,在為增函數(shù),當(dāng)時(shí),由得,故的單調(diào)減區(qū)間為,因?yàn)樵谏蠁螠p,所以,解得.故答案為:.四?解答題:17.已知等比數(shù)列的前項(xiàng)和為,且:(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)在與之間插入個(gè)數(shù),使這個(gè)數(shù)組成一個(gè)公差為的等差數(shù)列,若數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項(xiàng)和.解:(1)設(shè)等比數(shù)列的公比為,時(shí),時(shí),.,,(2)由(1)得,由題得,18.在中,內(nèi)角對(duì)邊分別為,且,.(1)證明:;(2)若的面積為,求邊上的高.(1)證明:,由正弦定理,及余弦定理得,①,又,②由①②得,,.(2)解:由(1)得,,(或由余弦定理得)的面積,設(shè)邊上的高為,則的面積,,即邊上的高為.19.已知函數(shù)為的導(dǎo)數(shù).(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2),若對(duì)任意,均存在,使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍.解:(1)由題意,所以0,即切線的斜率,且,所以曲線在點(diǎn)處的切線方程為.(2)由題意知,且的對(duì)稱軸為直線,所以當(dāng)時(shí),.由(1),設(shè),則,所以,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,所以在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減.又,所以在區(qū)間上只有一個(gè)零點(diǎn),設(shè)為,且當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,所以在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,又,所以當(dāng)時(shí),,所以,即,因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是.20.為了不斷提高教育教學(xué)能力,某地區(qū)教育局利用假期在某學(xué)習(xí)平臺(tái)組織全區(qū)教職工進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).第一學(xué)習(xí)階段結(jié)束后,為了解學(xué)習(xí)情況,負(fù)責(zé)人從平臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)中隨機(jī)抽取了300名教職工的學(xué)習(xí)時(shí)間(滿時(shí)長(zhǎng)15小時(shí)),將其分成六組,并繪制成如圖所示的頻率分布直方圖(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值為代表).參考數(shù)據(jù):若隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,則,,.(1)求a的值;(2)以樣本估計(jì)總體,該地區(qū)教職工學(xué)習(xí)時(shí)間近似服從正態(tài)分布,其中近似為樣本的平均數(shù),經(jīng)

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