小學(xué)心理健康教學(xué)版一片葉子落下來(lái)

美麗的春天到了，有一支叫弗雷迪的嫩芽，從一棵大樹(shù)的樹(shù)枝上冒出頭來(lái)。它很喜歡這個(gè)季節(jié)，它的朋友也很喜歡它。夏天到了，葉子弗雷迪長(zhǎng)大了。他長(zhǎng)得又寬又壯，五個(gè)葉尖堅(jiān)實(shí)挺拔。弗雷迪的身旁有成千上百的葉子，剛─看起來(lái)好像跟它一模一樣。不過(guò)，他很快就發(fā)現(xiàn)這些樹(shù)葉雖然都長(zhǎng)在同一棵樹(shù)上。但沒(méi)有兩片葉子真的是一樣的，弗雷迪和他身邊的很多朋友一起長(zhǎng)大，他們學(xué)會(huì)了在春風(fēng)吹拂是時(shí)跳跳舞在夏天懶洋洋地曬太陽(yáng)，偶然來(lái)一陣清涼的雨就洗個(gè)干干凈凈的澡。弗雷最好的朋友是迪丹尼爾。他是這根樹(shù)枝上最大的葉子，好像在別的葉子都還沒(méi)來(lái)的時(shí)候就先長(zhǎng)出來(lái)了。弗雷迪還覺(jué)得丹尼爾是最聰明的。丹尼爾告訴大家說(shuō)他們都生長(zhǎng)在公園里，是大樹(shù)的一部分，大樹(shù)有強(qiáng)壯的根，深深埋在地底下。無(wú)論是枝頭上唱歌的小鳥(niǎo)、天上的太陽(yáng)、星星和月亮；還是季節(jié)的變化，丹尼爾都無(wú)所不知。弗雷迪覺(jué)得當(dāng)葉子真好，他喜歡他的樹(shù)枝、喜歡他的葉子朋友、喜歡他高高掛在天上的家、他喜歡風(fēng)、喜歡太陽(yáng)、喜歡月亮。

他特別喜歡夏天，他喜歡漫長(zhǎng)炎熱的白天，喜歡溫暖的黑夜。那年夏天，公園里來(lái)了許多人。他們都來(lái)到弗雷迪的樹(shù)下，坐在那里乘涼。丹尼爾告訴他，給人遮陰是葉子的目的之一。“什么叫目的？”弗雷迪問(wèn)?！?/p>

就是存在的理由呀”。丹尼爾回答。

“

讓別人感到舒服，這是個(gè)存在的理由為老人遮陰，讓他們不必躲在炎熱的屋子里，也是個(gè)存在的理由。用我們的葉子為樹(shù)下下野餐的人扇風(fēng)，這些，都是存在的目的啊！”弗雷迪最喜歡老人了。他們總是靜靜坐在清涼的草地上，幾乎動(dòng)也不動(dòng)。他們喃喃低語(yǔ)，追憶過(guò)去的時(shí)光。轉(zhuǎn)瞬之間，整棵樹(shù)、甚至整個(gè)公園，全染上了濃艷的色彩，幾乎找不到綠色的葉子。阿弗烈變成深黃色，班成了鮮艷的橙色，克來(lái)兒是火紅色，丹尼爾是深紫，弗雷迪自己則是半紅半藍(lán)，

還夾雜著金黃。多么美麗??！弗雷迪和他的朋友把整棵樹(shù)變成如彩虹一般?！拔覀兌荚谕豢脴?shù)上，為什么顏色卻不相同呢？”弗雷迪問(wèn)可是，有一天，發(fā)生了奇怪的事。風(fēng)兒發(fā)了瘋一樣扯著葉梗推推拉拉，非常生氣。結(jié)果，有些葉子被扯掉了，卷到空中，刮來(lái)刮去，最后輕輕掉落在地面上。所有葉子都害怕起來(lái)。

“怎么回事？”他們害怕地你問(wèn)我、我問(wèn)你。“秋天就是這樣。”丹尼爾告訴他們?！皶r(shí)候到了，葉子該搬家了。有些人把這叫做死?！薄拔覀兌紩?huì)死嗎？”

弗雷迪問(wèn)。丹尼爾說(shuō)：“

是的任何東西都會(huì)死，不論是大是小、是強(qiáng)是弱。我們先做完該做的事。我們體驗(yàn)太陽(yáng)和月亮、經(jīng)歷風(fēng)和雨。我們學(xué)會(huì)跳舞、學(xué)會(huì)歡笑然后我們就要死了?！薄拔也灰?！”弗雷迪斬釘截鐵地說(shuō)?！澳銜?huì)死嗎？丹尼爾”“

嗯?！钡つ釥柣卮??！?/p>

時(shí)候到了，我就死了。”

弗雷迪問(wèn)“那是什么時(shí)候？”?！皼](méi)有人知道會(huì)在哪一天”弗雷迪發(fā)現(xiàn)有些葉子在掉落前和風(fēng)掙扎撕打，有些葉子只是把手一放，靜靜飄落。他想“一定是他們的時(shí)候到了?！焙芸斓?，整棵樹(shù)幾乎都空了“我好怕死，”弗雷迪向丹尼爾說(shuō)?！拔也恢老旅嬗惺裁础薄！懊鎸?duì)不知道的東西，你會(huì)害怕，這很自然”。丹尼爾安慰著他。

“

但是，春天變夏天的時(shí)候，你並不害怕。夏天變秋天的時(shí)候，你也不害怕。這些都是自然的變化，為什么要怕死亡的季節(jié)呢？

”“我們的樹(shù)會(huì)死嗎？”弗雷迪問(wèn)?！?/p>

總有一天樹(shù)也會(huì)死的。不過(guò)

還有比樹(shù)更強(qiáng)的，那就是生命。生命永遠(yuǎn)都在，我們都是生命的一部分?！薄拔覀兯懒嘶氐侥膬喝ツ?？”“沒(méi)有人知道。這是個(gè)秘密！”“春天的時(shí)候我們會(huì)回來(lái)嗎？”“我們可能不會(huì)再回來(lái)了，但是生命會(huì)回來(lái)?！?/p>

“那么這一切有什么意思呢？”弗雷迪繼續(xù)問(wèn)?！叭绻覀兎凑且袈渌劳觯菫槭裁催€要來(lái)這里呢？”丹尼爾耐心的回答：“是為了太陽(yáng)和月亮，是為了樹(shù)蔭、老人和小孩子，是為了秋天的色彩，是為了四季，這些還不夠嗎？”那天下午，在黃昏的金色陽(yáng)光中，丹尼爾放手了。他毫無(wú)掙扎地走了，掉落的時(shí)候，他似乎還安詳?shù)匚⑿χ?/p>

“再見(jiàn)了弗雷迪”

。最后那根樹(shù)枝上就剩弗雷迪一片葉子凌晨，一陣風(fēng)把弗雷迪帶離開(kāi)他的樹(shù)枝。一點(diǎn)也不痛，而是靜靜地、溫和地柔軟地飄下。弗雷迪落在一個(gè)雪堆上。雪堆很柔軟，甚至還很溫暖。在這個(gè)位置上他感到前所未有的舒適。他閉上眼睛，睡著了。他不知道，冬天過(guò)了春天會(huì)來(lái)，也不知道雪會(huì)融化成水。他不知道，自己看來(lái)干枯無(wú)用的身體，會(huì)和雪水一起，讓樹(shù)更強(qiáng)壯。尤其，他不知道，在大樹(shù)和土地里沉睡的，是明年春天新葉的生機(jī)。新的開(kāi)始

--關(guān)于生命的故事

作者/利奧.巴斯卡力

插圖/丁千珊一片葉子落下來(lái)獻(xiàn)給─所有曾經(jīng)經(jīng)歷生死別離的孩子，與不知該如何解釋生死的大人。學(xué)習(xí)單

1、.每片葉子的模樣都一樣嗎？

人的外在模樣呢？

2.分享你出生時(shí)的情景及家人的心情嗎