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中級衛(wèi)生專業(yè)資格康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)主管技師(中級)模擬
題2021年(33)(總分100,考試時間120分鐘)A1/A2題型平衡功能評定注意事項正確的是測試時無需保持環(huán)境安靜不能站立者無法評定其平衡功能直立60s困難者無法進行測定嚴(yán)重心血管疾病患者可以進行平衡測試注意保護不能安全完成要求動作的患者坐位平衡反應(yīng)的陽性反應(yīng)是被牽拉一側(cè)出現(xiàn)保護性反應(yīng),另一側(cè)上、下肢回縮被牽拉一側(cè)出現(xiàn)保護性反應(yīng),另一側(cè)上、下肢伸展被牽拉一側(cè)回縮,另一側(cè)上、下肢出現(xiàn)保護性反應(yīng)頭部和軀干上部出現(xiàn)向牽拉側(cè)的調(diào)整被牽拉一側(cè)伸展,另一側(cè)上、下肢回縮屬于協(xié)調(diào)功能評定方法的是感覺整合檢查指-指試驗Berg量表評定鐘擺試驗直腿抬高試驗患者,女性,50歲,小腦梗死,存在平衡功能障礙。患者Berg平衡量表評分45分,提示患者平衡功能差,需要乘坐輪椅患者有一定的平衡能力,可在輔助下步行提示患者平衡功能較好,可獨立步行提示患者平衡功能完全正常提示患者有跌倒的危險Berg平衡量表得50分提示患者需乘坐輪椅步行需1人輔助步行需2人輔助可獨立步行有跌倒危險
Berg平衡量表評定內(nèi)容不包括從坐位站起無支持站立無支持閉目站立閉目辨物轉(zhuǎn)身向后看關(guān)于平衡功能評定哪一項是錯誤的測試時保持環(huán)境安靜,不要說話或提示采用儀器評定時,60秒直立困難的病例不進行測試嚴(yán)重的心血管疾病患者不宜進行平衡測試對于不能站立的患者,可評定其坐位平衡功能受試者不能安全獨立完成要求動作時,要注意予以保護以免摔倒;必要時給予幫助協(xié)調(diào)功能評定注意事項正確的是評定時患者必須意識清晰被測肢體肌力不足5級無評定意義評定前不必說明目的和方法以取得患者配合無須區(qū)分睜眼和閉眼條件下障礙只對患側(cè)進行評定患者Berg平衡量表得30分提示需乘坐輪椅無法步行步行需輔助可獨立步行無跌倒危險屬于定量平衡功能評定的是跪位平衡反應(yīng)評定坐位平衡反應(yīng)評定平衡感覺整合檢查站立位平衡反應(yīng)評定借助力臺進行重心轉(zhuǎn)移評定協(xié)調(diào)功能評定注意事項錯誤的是意識障礙患者可進行評定被測肢體肌力不足4級無評定意義評定前應(yīng)說明目的和方法以取得患者配合應(yīng)注意睜眼和閉眼條件下障礙的差別注意雙側(cè)對比輪替試驗常用來評定平衡能力協(xié)調(diào)能力運動控制耐力肌力Berg平衡量表評定中從坐位站起3分提示不用手扶即能獨立站起并保持穩(wěn)定
幾次嘗試后自己可用手扶著站起需要他人中等量或最大量的幫助才能站起或保持穩(wěn)定需要他人少量的幫助才能站起或保持穩(wěn)定用手扶著能夠獨立站起動態(tài)平衡功能評定包括雙手配合能力體重被動轉(zhuǎn)移的能力體重主動轉(zhuǎn)移的能力重心被動轉(zhuǎn)移的能力下肢負重能力中度協(xié)調(diào)功能障礙者表現(xiàn)為無法完成活動無法發(fā)起運動能完成指定活動完成活動熟練完成活動速度快患者在進行協(xié)調(diào)功能評定時,能完成指定的活動,但動作速度慢、笨拙、不穩(wěn)定。在增加運動速度時,完成活動的節(jié)律性更差,則評分應(yīng)為A.5分 B.1分C.2分 D.3分E.4分平衡反應(yīng)評定時的錯誤體位是臥位跪位坐位站立位截石位Berg平衡量表評定無支持閉目站立評分為1提示能夠安全地站10s監(jiān)護下能夠安全地站10s能站3s閉眼不能達3s,但站立穩(wěn)定為了不摔倒而需要2個人的幫助進行穩(wěn)定極限測定時的體位是站立位仰臥位俯臥位跪位截石位不能完成活動在非平衡性協(xié)調(diào)功能評定中的得分為0 B.12 D.3E.4可以測量脊柱活動范圍的方法是
短臂量角器測量長臂量角器測量半圓形量角器測量測量指尖與地面距離圓規(guī)測量平衡功能評定注意事項錯誤的是測試時需保持環(huán)境安靜不能站立者可評定其坐位平衡功能儀器評定時患者必須直立60s嚴(yán)重心血管疾病患者不宜進行平衡測試注意保護不能安全完成要求動作的患者關(guān)于平衡測試不正確的是測試時環(huán)境保持安靜下肢骨折未愈合者也可進行平衡測試嚴(yán)重心血管疾病患者不宜進行平衡測試不能站立者可以坐位下測試60s不能直立者可進行30s測試對一位小腦損傷患者進行協(xié)調(diào)功能評定,常用的評定方法不包括指指試驗指鼻試驗邁步試驗對指試驗跟膝脛試驗不屬于協(xié)調(diào)功能評定的試驗是指鼻試驗指-指試驗輪替試驗對指試驗鐘擺試驗輪替試驗的檢查方法是肩前屈90°,伸肘,雙手張開,一手心向上,一手心向下,交替轉(zhuǎn)動肩前屈90°,伸肘,一手張開,一手握拳,兩手交替伸展握拳肩前屈90°,伸肘,一側(cè)肘關(guān)節(jié)屈曲,一側(cè)肘關(guān)節(jié)伸展,交替進行屈伸運動屈肘,兩示指交替觸碰對面檢查者的示指肩前屈90°,伸肘,兩示指交替觸碰自己的鼻尖患者需乘坐輪椅提示其Berg平衡量表得分為TOC\o"1-5"\h\z<40分<30分0?20分21?40分41?56分屬于半量化平衡功能評定的是Berg平衡量表平衡反應(yīng)評定
平衡感覺整合檢查借助力臺進行擺動測定借助力臺進行重心轉(zhuǎn)移評定平衡反應(yīng)評定屬于定量評定儀器評定半定性評定半定量評定定性評定不能活動在平衡性協(xié)調(diào)功能障礙評定中的得分是A.0 B.12 D.3E.4患者,女性,60歲,右小腦半球梗死,查體:跟一膝一脛試驗僅能完成發(fā)起運動,不能完成整個運動。按協(xié)調(diào)功能評分標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)評A.0分 B.2分TOC\o"1-5"\h\zC.3分 D.4分E.5分患者有跌倒危險提示其Berg平衡量表得分為<40分<30分0?20分21?40分41?56分定量評定平衡功能的內(nèi)容不包括雙腳站立閉目站立足尖對足跟站立足尖對足尖站立單腳站立應(yīng)用儀器的靜態(tài)平衡功能評定結(jié)果不包括重心的位置站立維持的時間重心擺動路線重心擺動的范圍穩(wěn)定極限重度協(xié)調(diào)功能障礙者不會出現(xiàn)僅能完成發(fā)起運動無法發(fā)起運動運動無節(jié)律性可見無關(guān)運動動作明顯不穩(wěn)定患者,女性,50歲,小腦梗死,存在平衡功能障礙。對此障礙患者進行Berg平衡量表評定,共需進行多少項內(nèi)容評定
TOC\o"1-5"\h\z10項12項14項16項20項B1題型指鼻試驗時患者同側(cè)指鼻不準(zhǔn)且伴有意向性震顫提示腦橋損害小腦半球病變感覺性共濟失調(diào)運動性共濟失調(diào)迷路病損小腦損害能發(fā)起但不能完成整個運動提示患者非平衡協(xié)調(diào)功能不能完成活動重度障礙中度障礙輕度障礙無障礙檢查者向前后左右方向推動直立位患者的身體屬于站立位平衡反應(yīng)評定跪位平衡反應(yīng)評定坐位平衡反應(yīng)評定臥位平衡反應(yīng)評定截石位平衡反應(yīng)評定指鼻試驗時患者睜眼指鼻無困難但閉眼時發(fā)生障礙提示腦橋損害小腦半球病變感覺性共濟失調(diào)運動性共濟失調(diào)迷路病損小腦損害能完成指定活動但速度和熟練程度稍差提示患者協(xié)調(diào)功能不能完成活動重度障礙中度障礙輕度障礙無障礙檢查者將坐位患者上肢向一側(cè)牽拉屬于站立位平衡反應(yīng)評定跪位平衡反應(yīng)評定坐位平衡反應(yīng)評定
臥位平衡反應(yīng)評定截石位平衡反應(yīng)評定跟-膝-脛試驗時患者抬腿觸膝易出現(xiàn)辨距不良和意向性震顫提示腦橋損害小腦半球病變感覺性共濟失調(diào)運動性共濟失調(diào)迷路病損小腦損害能完成指定運動但速度緩慢不穩(wěn)定提示患者協(xié)調(diào)功能不能完成活動重度障礙中度障礙輕度障礙無障礙檢查者將跪位患者上肢向一側(cè)牽拉屬于站立位平衡反應(yīng)評定跪位平衡反應(yīng)評定坐位平衡反應(yīng)評定臥位平衡反應(yīng)評定截石位平衡反應(yīng)評定跟-膝-脛試驗時患者閉目足跟難尋到膝蓋提示腦橋損害小腦半球病變感覺性共濟失調(diào)運動性共濟失調(diào)迷路病損小腦損害指鼻試驗表現(xiàn)為指鼻不準(zhǔn),接近鼻尖時動作變慢,或出現(xiàn)動作性震顫,且常見超過目標(biāo)提示小腦功能不全基底神經(jīng)節(jié)功能不全脊髓后索功能不全大腦皮質(zhì)功能不全中腦功能不全Berg平衡量表評定屬于定性評定定量評定半量化評定診斷性評定治療性評定協(xié)調(diào)功能評定0分提示患者非平衡協(xié)調(diào)功能無障礙輕度障礙
中度障礙重度障礙不能完成活動若患者睜眼無困難,閉眼時發(fā)生障礙提示小腦功能不全基底神經(jīng)節(jié)功能不全脊髓后索功能不全大腦皮質(zhì)功能不全中腦功能不全在力臺上進行的重心移動評定屬于定性評定定量評定半量化評定診斷性評定治療性評定協(xié)調(diào)功能評定2分提示患者非平衡協(xié)調(diào)功能無障礙輕度障礙中度障礙重度障礙不能完成活動平衡反應(yīng)評定屬于定性
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