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第八單元積累運(yùn)用及課內(nèi)閱讀專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試卷總分(100分)姓名:____________一、選擇題。(12分)(1)《少年閏土》這篇課文節(jié)選自魯迅先生的小說(shuō)()。A.《吶喊》B.《故鄉(xiāng)》C.《彷徨》D.《野草》(2)下面不是用文章的主要人物做題目的是()。A.《少年閏土》B.《黃繼光》C.《竹節(jié)人》D.《我的伯父魯迅先生》(3)下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.《少年閏土》這篇文章選自老舍先生的《故鄉(xiāng)》。B.《我的伯父魯迅先生》中一共寫(xiě)了五件事。C.《好的故事》以夢(mèng)境“好故事”為背景,全文以情繪景,情景交融,詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī),體現(xiàn)了作者寄寓深邃的思想和執(zhí)著的追求。D.《有的人——紀(jì)念魯迅有感》是臧克家為紀(jì)念魯迅逝世十二周年寫(xiě)的一首詩(shī)。(4)下面選項(xiàng)中不是選自《吶喊》的作品是()。A.《故鄉(xiāng)》B.《祝?!稢.《孔乙己》D.《風(fēng)波》二、判斷正誤。正確的畫(huà)“”,錯(cuò)誤的畫(huà)“?”。(16分)1.《少年閏土》中的“閏土”是一個(gè)機(jī)智勇敢、知識(shí)豐富、聰明能干的少年。()2.《好的故事》的是魯迅為紀(jì)念臧克家而作。()3.把握課文主要內(nèi)容的方法是把各部分內(nèi)容連接起來(lái)。()4.“顏筋柳骨”中的“顏”指的是顏色,“柳”指的是柳樹(shù)。()5.“只是無(wú)端的覺(jué)得狀如小狗而很兇猛?!本渲小盁o(wú)端”一詞是“沒(méi)有理由,沒(méi)有根據(jù)”的意思。()6.《好的故事》文中的“但斑紅花影也已碎散,伸長(zhǎng),就要織進(jìn)塔,村女,狗,茅屋,云里去”這句話表現(xiàn)了魯迅先生精神恍恍惚惚,痛苦迷茫。()7.《我的伯父魯迅先生》文中“救助車(chē)夫”,這一文段為了準(zhǔn)確地寫(xiě)出魯迅兄弟倆救治受傷車(chē)夫的情景,連用九個(gè)動(dòng)詞——“扶、蹲、半跪、拿、夾、拿、洗、敷、扎”,突顯了魯迅先生“俯首甘為孺子?!钡母腥诵蜗蟆#ǎ?.“把名字刻入石頭的/名字比尸首爛得更早;只要春風(fēng)吹到的地方/到處是青青的野草?!边@里的一個(gè)“爛”字,既寫(xiě)出了反動(dòng)派惡貫滿盈,又顯示了人民的心愿和力量。青青的野草則給人以無(wú)限生機(jī)、無(wú)限希望的感受和聯(lián)想,表現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)魯迅先生無(wú)比崇敬和愛(ài)戴的深厚感情。()三、將下列歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)豬八戒照鏡子——() 肉包子打狗——()啞巴吃黃連——() 搟面杖吹火——()四、下面情境中,小林表達(dá)得體的一項(xiàng)是()。(6分)【情境】小林晚上要參加少年宮組織的一項(xiàng)活動(dòng),放學(xué)后打電話告訴媽媽準(zhǔn)備晚飯。A.你馬上給我準(zhǔn)備晚飯,我六點(diǎn)半要參加少年宮的活動(dòng)。B.媽媽?zhuān)惚仨氃缫稽c(diǎn)準(zhǔn)備晚飯,我六點(diǎn)半要參加活動(dòng),別耽誤我的事。C.媽媽?zhuān)茉缫稽c(diǎn)準(zhǔn)備晚飯嗎?我六點(diǎn)半要參加少年宮的活動(dòng)。D.快點(diǎn)兒給我做飯,我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動(dòng)。五、課文回顧。(27分)1.《少年閏土》這篇課文通過(guò)“我”對(duì)少年閏土的回憶,刻畫(huà)了一個(gè)、、的農(nóng)村少年形象,表達(dá)了“我”與閏土的友誼及對(duì)他的懷念之情。2.《好的故事》是現(xiàn)代文學(xué)家于1925年創(chuàng)作的一首。此文通過(guò)對(duì)夢(mèng)境中“好的故事”的描繪,反映了作者魯迅在與的矛盾中,啟示人們毀掉“”,實(shí)現(xiàn)充滿“好的故事”的生活的強(qiáng)烈愿望,表達(dá)了作者_(dá)________________________________。3.《我的伯父魯迅先生》通過(guò)、、、這些事情表現(xiàn)了魯迅先生。4.把下面的名言補(bǔ)充完整。(1),憐子如何不丈夫。(2)其實(shí)地上本沒(méi)有路,,也便成了路。(3)惟有是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。5.積累運(yùn)用魯迅名言,完成下面練習(xí)。(1)小東把爸爸的書(shū)弄亂了,灑在地上到處都是,爸爸絲毫不生氣,還笑呵呵地說(shuō):“無(wú)情未必真豪杰,?!保?)有位年輕的改革家取得了巨大的成就,記者問(wèn)他成功的秘訣,他只是念了魯迅的一句名言:“其實(shí)地上本沒(méi)有路,,?!保?)無(wú)論身處何方,我們都要記住魯迅先生在《學(xué)界三魂》里說(shuō)的一句話:“,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),?!保?)什么才是中國(guó)的脊梁?魯迅告訴我們:“我們從古以來(lái),就有的人,有的人,有,有……這就是中國(guó)的脊梁?!保?)我還從課外書(shū)上讀到了關(guān)于魯迅先生的名言,我把它作為自己的座右銘:________________________________________六、閱讀《少年閏土》選段,回答問(wèn)題。(19分)()的天空中掛著一輪()的圓月,下面是海邊的沙地,都種著()的碧綠的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手()一柄鋼叉,向一匹猹盡力的()去。那猹卻將身一(),反從他的胯下逃走了。1.根據(jù)課文內(nèi)容在文中的括號(hào)里填上正確的詞。(6分)2.用“____”畫(huà)出描寫(xiě)自然環(huán)境的語(yǔ)句。這部分語(yǔ)句是按____的順序,寫(xiě)了____、____、沙地、________四種景物和____、____、碧綠三種顏色,烘托出了夏夜的________。(8分)3.關(guān)注描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)。其中“____”和“____”這兩個(gè)詞寫(xiě)出了閏土勇敢機(jī)智的形象,“____”和“____”這兩個(gè)詞寫(xiě)出了猹靈活狡猾的特點(diǎn)。如果用一個(gè)成語(yǔ)去形容他們之間的較量,這個(gè)成語(yǔ)可以是________。(5分)七、課內(nèi)閱讀。(12分)在伯父逝世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸媽媽帶我到伯父家里去。那時(shí)候每到周末,我們姐妹三個(gè)輪流跟隨著爸爸媽媽到伯父家去團(tuán)聚。這一天在晚餐桌上,伯父跟我談起《水滸傳》里的故事和人物。不知道伯父怎么會(huì)知道我讀了《水滸傳》,大概是爸爸告訴他的吧。老實(shí)說(shuō)我讀《水滸傳》不過(guò)囫圇吞棗地看一遍,只注意緊張動(dòng)人的情節(jié);那些好漢的個(gè)性,那些復(fù)雜的內(nèi)容,全搞不清楚,有時(shí)候還把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上。伯父問(wèn)我的時(shí)候,我就張冠李戴地亂說(shuō)一氣。伯父摸著胡子,笑了笑,說(shuō):“哈哈!還是我的記性好?!甭?tīng)了伯父這句話,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難愛(ài)。從此,我讀什么書(shū)都不再馬馬虎虎了。那天臨走的時(shí)候,伯父送我兩本書(shū),一本是《表》,一本是《小約翰》。伯父已經(jīng)去世多年了,這兩本書(shū)我還保存著。1.“伯父摸著胡子,笑了笑,說(shuō):“哈哈!還是我的記性好?!狈治霾徽_的一項(xiàng)()A.此處是語(yǔ)言描寫(xiě)。B.透出魯迅先生含蓄、幽默、風(fēng)趣的性格特點(diǎn)。C.這句話是魯迅先生在夸自己記性好。D.這是魯迅先生在用幽默的語(yǔ)言、委婉的語(yǔ)氣批評(píng)“我”讀書(shū)太馬虎。2.聽(tīng)了伯父這句話,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受。分析正確的一項(xiàng)()A.“我”聽(tīng)懂了伯父的話,感受到伯父對(duì)“我”讀書(shū)學(xué)習(xí)的關(guān)心。B.“我”覺(jué)得伯父記性好,而“我”的記性差。C.“我”并不明白伯父說(shuō)的話的意思。D.“我”感到伯父是在贊揚(yáng)他自己。K]3.從笑談讀書(shū)來(lái)看,魯迅先生是一個(gè)分析正確的一項(xiàng)()A.珍惜時(shí)間的人。 B.愛(ài)書(shū)如命的人。C.關(guān)心下一代的人。 D.為自己想得少,為他人想得多的人。4.從文章來(lái)看,文章內(nèi)容的特點(diǎn)是分析正確的一項(xiàng)()A.以記事為主 B.托物言志 C.借物抒情 D.以寫(xiě)人為主參考答案:一、(1)B(2)C(3)C(4)B二、1.√2.?3.√4.?5.√6.×7.√8.√三、里外不是人有去無(wú)回有苦說(shuō)不出一竅不通四、C五、1.機(jī)智勇敢聰明能干知識(shí)豐富2.魯迅散文詩(shī)希望失望昏沉的夜對(duì)美好事物的追求與歌贊,對(duì)理想的熱烈憧憬3.笑談《水滸傳》笑談“碰壁”救助車(chē)夫關(guān)心女傭?yàn)閯e人想得多,為自己想得少的高貴品質(zhì)4.(1)無(wú)情未必真豪杰(2)走的人多了(3)民魂5.(1)憐子如何不丈夫(2)走的人多了

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