廣東省2024年普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試語(yǔ)文作文導(dǎo)寫(xiě)

2024年廣東學(xué)考試卷（語(yǔ)文作文）作文“蹲”文物直播間，看三星堆文物在半掩半埋中被挖掘……直播讓文物以靜止的實(shí)物陳列轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)的線上“展播”，拓寬文物展現(xiàn)的時(shí)空維度。電視節(jié)目《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》采用精美的視聽(tīng)語(yǔ)言和貼近當(dāng)代的趣味故事，讓觀眾得到全新的觀賞體驗(yàn)。舞蹈《只此青綠》借力虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，極大拓展了劇場(chǎng)演出的表現(xiàn)方式，讓觀眾耳目一新，作品也產(chǎn)生了持續(xù)的影響力。新思維，新方式，新技術(shù)，讓傳統(tǒng)文化“活起來(lái)”，也“火起來(lái)”。請(qǐng)根據(jù)上述材料寫(xiě)一篇700字以上的作文。自選角度，自擬題目，不限文體，詩(shī)歌除外，不得抄襲，不得套作。作文評(píng)析：本次作文題目緊密圍繞當(dāng)下流行的文化現(xiàn)象，即利用新技術(shù)、新方式讓傳統(tǒng)文化“活起來(lái)”和“火起來(lái)”。題目材料涉及了直播、電視節(jié)目和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在文化傳承方面的應(yīng)用，要求學(xué)生根據(jù)這些材料寫(xiě)一篇700字以上的作文。從學(xué)生的角度來(lái)看，這個(gè)題目具有很大的發(fā)揮空間。學(xué)生可以從多個(gè)角度入手，比如可以探討新技術(shù)如何改變了傳統(tǒng)文化的傳承方式，或者分析這種變化對(duì)傳統(tǒng)文化的價(jià)值和意義產(chǎn)生了哪些影響。此外，學(xué)生還可以結(jié)合自己的實(shí)際體驗(yàn)，談?wù)勗诮佑|這些新技術(shù)、新方式后對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和感受。在作文的寫(xiě)作過(guò)程中，學(xué)生需要注意以下幾個(gè)方面：首先，要明確自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。在分析新技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)文化的影響時(shí)，學(xué)生應(yīng)該明確表達(dá)自己的看法，是支持還是反對(duì)，或者是持中立態(tài)度。這樣才能讓讀者清楚地了解作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。其次，要合理運(yùn)用材料中的例子來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。材料中提到了直播讓文物“活起來(lái)”、電視節(jié)目《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》和舞蹈《只此青綠》的成功案例，學(xué)生可以選擇其中一個(gè)或多個(gè)例子來(lái)具體分析，說(shuō)明新技術(shù)是如何讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生機(jī)的。最后，要注意作文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)。作文應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)論部分。在語(yǔ)言表達(dá)方面，學(xué)生應(yīng)該盡量使用準(zhǔn)確、生動(dòng)的詞語(yǔ)來(lái)描述和闡述自己的觀點(diǎn)，避免使用過(guò)于口語(yǔ)化或模糊的詞語(yǔ)?？傮w來(lái)說(shuō)，這個(gè)作文題目既具有時(shí)代性又具有文化性，能夠很好地考查學(xué)生對(duì)當(dāng)下文化現(xiàn)象的觀察和思考能力。通過(guò)寫(xiě)作這篇作文，學(xué)生不僅可以鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力，還可以加深對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)識(shí)。希望廣大學(xué)生能夠認(rèn)真對(duì)待這個(gè)題目，寫(xiě)出自己的思考和感悟。題目：新技術(shù)喚醒傳統(tǒng)文化——讓歷史躍然眼前隨著科技的飛速發(fā)展，我們逐漸步入了一個(gè)信息爆炸的時(shí)代。新技術(shù)的涌現(xiàn)，不僅深刻地改變了我們的生活方式，更為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展注入了新的活力。如今，通過(guò)直播、電視節(jié)目、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等手段，我們得以更加直觀地感受傳統(tǒng)文化的魅力，讓歷史躍然眼前。在這個(gè)背景下，廣東學(xué)考試卷中的作文題目引發(fā)了廣泛關(guān)注。題目以文物直播、電視節(jié)目《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》和舞蹈《只此青綠》為例，展示了新技術(shù)在傳統(tǒng)文化傳承中的創(chuàng)新應(yīng)用。這些實(shí)例無(wú)不體現(xiàn)了新思維、新方式、新技術(shù)為傳統(tǒng)文化帶來(lái)的新生機(jī)。首先，直播技術(shù)的普及讓文物以全新的方式呈現(xiàn)在觀眾面前。在三星堆文物的挖掘過(guò)程中，直播讓觀眾能夠?qū)崟r(shí)了解文物出土的情況，感受那份久違的歷史滄桑。這種方式不僅增強(qiáng)了觀眾的參與感，還激發(fā)了他們對(duì)文物背后故事的好奇心。其次，電視節(jié)目《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》通過(guò)精美的視聽(tīng)語(yǔ)言和貼近當(dāng)代的趣味故事，成功吸引了大量觀眾。節(jié)目中的國(guó)寶仿佛具有了生命力，它們用自己的方式講述著千年的傳奇。這種寓教于樂(lè)的方式讓觀眾在欣賞節(jié)目的同時(shí)，也加深了對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與認(rèn)同。再者，舞蹈《只此青綠》借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，為觀眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。舞者們婀娜多姿的身姿與虛擬現(xiàn)實(shí)中的山水融為一體，讓人仿佛置身于那遙遠(yuǎn)的古代。這種創(chuàng)新的表演方式不僅豐富了舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力，還讓傳統(tǒng)文化以更加立體的形式呈現(xiàn)在觀眾面前?？傊?，新技術(shù)在傳統(tǒng)文化傳承中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。它們讓歷史躍然眼前，讓我們能夠更加直觀地感受傳統(tǒng)文化的魅力。然而，我們也應(yīng)該意識(shí)到，新技術(shù)只是手段，真正的目的應(yīng)該是讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)出新的生機(jī)。因此，我們應(yīng)該在積極擁抱新技術(shù)的同時(shí)，不忘傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核，讓其在新的時(shí)代背景下繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。題目：讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代的舞臺(tái)上熠熠生輝隨著科技的日新月異，我們的生活方式正在經(jīng)歷著前所未有的變革。這種變革不僅體現(xiàn)在日常生活的方方面面，更深入到文化的傳承與發(fā)展之中。如今，通過(guò)直播、電視節(jié)目、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等新手段，傳統(tǒng)文化得以在新時(shí)代的舞臺(tái)上重放異彩，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。在文物直播間里，我們見(jiàn)證了三星堆文物的挖掘過(guò)程。這些珍貴的文物，曾經(jīng)在歷史的塵埃中沉睡千年，如今卻在直播的鏡頭下重新煥發(fā)生機(jī)。觀眾們不再需要隔著玻璃櫥窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，而是可以實(shí)時(shí)參與挖掘過(guò)程，感受文物出土?xí)r的震撼與驚喜。這種全新的觀賞方式，不僅讓觀眾更加深入地了解了文物的歷史背景和文化內(nèi)涵，更激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和尊重。電視節(jié)目《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》同樣以新穎獨(dú)特的方式展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的魅力。節(jié)目中的國(guó)寶不再是冰冷無(wú)生命的物件，而是化身為一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事主角。它們用自己的語(yǔ)言，向我們講述著歷史的滄桑巨變和文化的傳承發(fā)展。觀眾們?cè)谳p松愉快的氛圍中，既了解了國(guó)寶的歷史背景和文化價(jià)值，又感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)和無(wú)窮魅力。舞蹈《只此青綠》更是借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，為觀眾打造了一場(chǎng)沉浸式的藝術(shù)盛宴。舞者們身著華麗的服飾，在虛擬現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景中翩翩起舞，仿佛將我們帶入了那遙遠(yuǎn)的古代。觀眾們仿佛能夠親身感受到古代人們的生活和情感，從而對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生更加深刻的認(rèn)同和共鳴。這些新思維、新方式、新技術(shù)的運(yùn)用，不僅讓傳統(tǒng)文化“活起來(lái)”，更讓它“火起來(lái)”。越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始關(guān)注并喜愛(ài)傳統(tǒng)文化，他們?cè)敢饣〞r(shí)間去了解、去體驗(yàn)、去傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn)。這種文化自信的回歸，正是我們國(guó)家走向強(qiáng)盛的重要標(biāo)志之一。當(dāng)然，我們?cè)谛老灿趥鹘y(tǒng)文化煥發(fā)新生的同時(shí)，也要警惕一些過(guò)度商業(yè)化和娛樂(lè)化的傾向。我們應(yīng)該始終堅(jiān)守文化的本真和精髓，讓傳統(tǒng)文化在健康有序的環(huán)境中持續(xù)發(fā)展?？傊?，讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代的舞臺(tái)上熠熠生輝，是我們共同的責(zé)任和使命。讓我們攜手努力，用新思維、新方式、新技術(shù)去傳承和發(fā)揚(yáng)這份寶貴的文化遺產(chǎn)，讓它成為我們民族復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力！題目：新技術(shù)之光，照亮傳統(tǒng)文化的未來(lái)之路在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代，我們見(jiàn)證了新技術(shù)如何以其獨(dú)特的方式，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。通過(guò)直播、電視節(jié)目、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等手段，我們得以更加深入地了解傳統(tǒng)文化的魅力，感受那份久遠(yuǎn)而又永恒的精神內(nèi)核?！岸住痹谖奈镏辈ラg，我們仿佛穿越時(shí)空，親臨三星堆文物的挖掘現(xiàn)場(chǎng)。直播技術(shù)讓靜止的文物以動(dòng)態(tài)的方式呈現(xiàn)在我們面前，那些半掩半埋的珍貴遺物，在鏡頭下逐漸展現(xiàn)出它們的歷史面容。這種全新的觀賞方式，不僅讓我們感受到文物的獨(dú)特魅力，更激發(fā)了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏與熱愛(ài)。電視節(jié)目《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》則運(yùn)用精美的視聽(tīng)語(yǔ)言和貼近當(dāng)代的趣味故事，將國(guó)寶們從沉睡中喚醒，讓它們以生動(dòng)活潑的方式與觀眾對(duì)話。這種寓教于樂(lè)的方式，既滿足了觀眾的娛樂(lè)需求，又在潛移默化中傳遞了傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀和精神內(nèi)涵。舞蹈《只此青綠》借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)如夢(mèng)如幻的視聽(tīng)盛宴。舞者們身著華麗的服飾，在虛擬與現(xiàn)實(shí)交融的場(chǎng)景中翩翩起舞，仿佛將我們帶入了那遙遠(yuǎn)的古代世界。這種創(chuàng)新的表演方式，不僅豐富了舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力，更讓傳統(tǒng)文化以更加立體、生動(dòng)的方式呈現(xiàn)在觀眾面前。新思維、新方式、新技術(shù)的運(yùn)用，讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代的舞臺(tái)上煥發(fā)出新的光彩。它們打破了時(shí)空的限制，讓更多人能夠接觸到傳統(tǒng)文化的精髓和魅力。同時(shí)，這些新技術(shù)也為我們提供了更加多元化的文化體驗(yàn)方式，讓我們能夠在輕松愉快的氛圍中感受到傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)和無(wú)窮魅力。然而，我們也要看到，新技術(shù)只是手段，真正的目的應(yīng)該是讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮出更大的價(jià)值。因此，我們應(yīng)該在積極擁抱新技術(shù)的同時(shí)，不忘傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核，讓其在新的時(shí)代背景下繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，讓其在未來(lái)的道路上走得更遠(yuǎn)、更寬廣。讓傳統(tǒng)文化在創(chuàng)新中熠熠生輝隨著科技的迅猛發(fā)展，新思維、新方式、新技術(shù)如雨后春筍般涌現(xiàn)，它們正在以前所未有的力量，讓傳統(tǒng)文化從沉睡中蘇醒，煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。曾經(jīng)，文物是博物館中靜止的陳列，它們默默地訴說(shuō)著歷史的滄桑，卻難以觸動(dòng)現(xiàn)代人的心靈。然而，直播技術(shù)的出現(xiàn)，打破了這一局面。通過(guò)直播，我們得以親眼見(jiàn)證三星堆文物在半掩半埋中被挖掘的震撼場(chǎng)景。這種動(dòng)態(tài)的線上“展播”方式，讓文物不再是冰冷的物件，而是成為了與我們產(chǎn)生情感共鳴的歷史載體。同樣，電視節(jié)目《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》也以其獨(dú)特的創(chuàng)意和表現(xiàn)形式，讓國(guó)寶們“活”了起來(lái)。節(jié)目通過(guò)精美的視聽(tīng)語(yǔ)言和貼近當(dāng)代的趣味故事，將國(guó)寶擬人化，讓它們以自己的口吻講述自己的傳奇經(jīng)歷。這種寓教于樂(lè)的方式，不僅吸引了觀眾的眼球，更在潛移默化中傳遞了傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀。舞蹈《只此青綠》則是借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，為觀眾打造了一場(chǎng)沉浸式的藝術(shù)盛宴。在虛擬與現(xiàn)實(shí)的交融中，舞者們翩翩起舞，仿佛將我們帶入了那遙遠(yuǎn)的古代世界。這種全新的觀賞體驗(yàn)，讓觀眾在享受藝術(shù)之美的同時(shí)，也感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。這些創(chuàng)新實(shí)踐的成功，讓我們看到了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技相結(jié)合的巨大潛力。它們不僅拓寬了文物展現(xiàn)的時(shí)空維度，更讓傳統(tǒng)文