版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024年社會主義核心價值觀的宣傳與推廣匯報人:XX目錄032024年社會主義核心價值觀宣傳的重點02社會主義核心價值觀的內(nèi)涵01單擊添加目錄項標(biāo)題04社會主義核心價值觀的推廣方式052024年社會主義核心價值觀宣傳與推廣的效果評估06加強(qiáng)社會主義核心價值觀宣傳與推廣的措施建議添加章節(jié)標(biāo)題01社會主義核心價值觀的內(nèi)涵02社會主義核心價值觀的提出添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧黨的十八大提出倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容公民個人層面:愛國、敬業(yè)、誠信、友善社會層面:自由、平等、公正、法治國家層面:富強(qiáng)、民主、文明、和諧社會主義核心價值觀的意義促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展提高公民道德素質(zhì)增強(qiáng)國家軟實力2024年社會主義核心價值觀宣傳的重點03強(qiáng)調(diào)愛國主義教育2024年社會主義核心價值觀宣傳將重點強(qiáng)調(diào)愛國主義教育,引導(dǎo)人們樹立正確的國家觀念和民族自豪感。宣傳將注重弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承民族精神,激發(fā)人們的愛國熱情和民族自豪感。通過各種形式的教育活動,宣傳將引導(dǎo)人們正確認(rèn)識國家利益與個人利益的關(guān)系,自覺維護(hù)國家尊嚴(yán)和利益。宣傳將注重發(fā)揮社會各界的積極作用,形成全民參與、共建共享的良好氛圍,共同推進(jìn)愛國主義教育深入開展。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)家庭美德,傳承孝道、家風(fēng)等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化結(jié)合現(xiàn)代科技手段,創(chuàng)新傳統(tǒng)文化表達(dá)方式,吸引年輕一代關(guān)注和參與推廣中華傳統(tǒng)藝術(shù),如書法、繪畫、音樂等,提升文化軟實力挖掘和傳承中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族精神推進(jìn)公民道德建設(shè)強(qiáng)調(diào)個人品德建設(shè),引導(dǎo)公民樹立正確的價值觀和道德觀念。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承中華民族傳統(tǒng)美德。推進(jìn)誠信體系建設(shè),建立完善的信用體系和監(jiān)管機(jī)制。開展志愿服務(wù)活動,鼓勵公民積極參與社會公益事業(yè)。加強(qiáng)法治宣傳教育提高公民的法律意識和法治觀念推動全社會形成尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍重點宣傳社會主義核心價值觀中的法治理念強(qiáng)調(diào)法治在國家治理和社會管理中的重要性社會主義核心價值觀的推廣方式04媒體宣傳電視廣告:通過播放社會主義核心價值觀的廣告,提高公眾認(rèn)知度。報紙雜志:在報紙和雜志上刊登相關(guān)文章,深入解讀核心價值觀。網(wǎng)絡(luò)平臺:利用社交媒體、短視頻等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行廣泛傳播。戶外廣告:在公共場所設(shè)置宣傳欄、廣告牌等,吸引公眾注意力。社會實踐活動志愿服務(wù):組織志愿者參與社會公益活動,傳遞正能量。文化活動:舉辦文化展覽、文藝演出等形式多樣的文化活動,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。社區(qū)宣傳:通過社區(qū)宣傳欄、電子屏幕等渠道宣傳社會主義核心價值觀,提高居民的認(rèn)知度和認(rèn)同感。主題教育:開展主題教育活動,如“道德講堂”、“紅色旅游”等,引導(dǎo)人們樹立正確的價值觀。教育培訓(xùn)開展社會主義核心價值觀教育課程,將其納入學(xué)校、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體等各類組織的教育培訓(xùn)體系中。組織專家學(xué)者、優(yōu)秀企業(yè)家、先進(jìn)模范等社會各界人士,開展社會主義核心價值觀主題宣講活動。利用網(wǎng)絡(luò)平臺,開展社會主義核心價值觀在線教育,提供相關(guān)課程、資料和視頻等學(xué)習(xí)資源。鼓勵社會力量參與,支持民間組織、志愿者團(tuán)體等開展社會主義核心價值觀宣傳推廣活動。公益廣告宣傳內(nèi)容豐富:通過各種形式和渠道發(fā)布公益廣告,如電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等?;有詮?qiáng):通過各種互動方式,如點贊、評論、轉(zhuǎn)發(fā)等,增強(qiáng)觀眾的參與感。創(chuàng)意獨特:運(yùn)用各種創(chuàng)意手法,如動畫、漫畫、音樂等,吸引觀眾的注意力。主題鮮明:強(qiáng)調(diào)社會主義核心價值觀的核心內(nèi)容,如愛國、敬業(yè)、誠信、友善等。2024年社會主義核心價值觀宣傳與推廣的效果評估05評估指標(biāo)體系公眾認(rèn)知度:評估社會主義核心價值觀的普及程度和公眾對其的理解程度社會實踐度:評估社會主義核心價值觀在社會實踐中的體現(xiàn)和落實情況文化認(rèn)同度:評估社會主義核心價值觀在文化傳承和價值取向中的作用和影響制度保障度:評估與社會主義核心價值觀相關(guān)的制度建設(shè)和執(zhí)行情況評估方法與流程確定評估指標(biāo):根據(jù)社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和宣傳目標(biāo),制定具體的評估指標(biāo)。數(shù)據(jù)收集:通過問卷調(diào)查、訪談、觀察等方式收集數(shù)據(jù),了解宣傳效果的實際表現(xiàn)。數(shù)據(jù)分析:對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析,了解各項指標(biāo)的完成情況。結(jié)果呈現(xiàn):根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果,形成評估報告,對宣傳效果進(jìn)行總結(jié)和評價。評估結(jié)果的應(yīng)用與改進(jìn)結(jié)合評估結(jié)果,進(jìn)一步完善社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和外延,使其更加符合時代發(fā)展和人民群眾的需求。根據(jù)評估結(jié)果,調(diào)整宣傳策略和推廣方式,提高宣傳效果。針對評估中發(fā)現(xiàn)的不足之處,加強(qiáng)相關(guān)培訓(xùn)和指導(dǎo),提高推廣人員的素質(zhì)和能力。將評估結(jié)果作為改進(jìn)宣傳與推廣工作的依據(jù),促進(jìn)社會主義核心價值觀的深入人心和實踐應(yīng)用。加強(qiáng)社會主義核心價值觀宣傳與推廣的措施建議06建立健全工作機(jī)制建立監(jiān)督評估機(jī)制,對宣傳與推廣工作進(jìn)行定期評估和反饋。鼓勵社會各界積極參與,形成全社會共同參與的良好氛圍。建立跨部門協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)各部門之間的溝通與合作。制定詳細(xì)的工作計劃和時間表,確保各項措施的有效實施。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)配合建立健全宣傳與推廣工作機(jī)制,明確責(zé)任分工和目標(biāo)任務(wù)。加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部對社會主義核心價值觀的認(rèn)識和重視,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。建立健全各部門之間的協(xié)調(diào)配合機(jī)制,形成工作合力。加強(qiáng)對宣傳與推廣工作的監(jiān)督檢查和考核評估,確保工作落到實處。加大投入力度,保障工作經(jīng)費添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題設(shè)立專項資金,用于購買宣傳材料和設(shè)備增加宣傳與推廣的預(yù)算鼓勵企業(yè)、社會組織和個人捐款支持宣傳與推廣工作建立工作經(jīng)費監(jiān)管機(jī)制,確保資金使用合理、透明加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保工作落實建立健全監(jiān)督檢查機(jī)制,定期對社會主義核心價值觀的宣傳與推廣工作進(jìn)行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 預(yù)制房屋采購合同范本(2篇)
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院級旅游專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 危害因素辨識與風(fēng)險防控專項測試題附答案
- 西安外國語大學(xué)《西方政治思想史》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- Module1 Unit I want a hot dog,please(說課稿)-2023-2024學(xué)年外研版(三起)英語六年級下冊
- 視頻矩陣切換裝置畢業(yè)設(shè)計報告
- 人教版初中歷史與社會七年級上冊 1.2.3 往來在區(qū)域間說課稿
- Unit5《Lesson 17 I Can Sweep the Floor》(說課稿)-2024-2025學(xué)年北京版(2024)英語三年級上冊
- 高中信息技術(shù)粵教版必修說課稿 -3.3.6 作品的發(fā)布與評價
- 安裝外包合同范本
- (完整版)基層版創(chuàng)傷中心建設(shè)指南(試行)
- 無公害生姜生產(chǎn)基地項目可行性研究報告
- 學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村振興知識競賽100題及答案
- 防沙治沙二期工程實施性施工組織設(shè)計
- 05s502圖集閥門井安裝圖集
- 醫(yī)務(wù)人員醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)培訓(xùn)
- 人工智能智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年復(fù)旦大學(xué)
- 風(fēng)險管理工具及方法FMEA
- 第五單元《圓》(單元解讀)-六年級數(shù)學(xué)上冊人教版
- 初中物理知識點手冊大全(挖空+答案)
- 蘭吉爾(Landis+Gyr)UH50超聲波熱能表使用說明書
評論
0/150
提交評論