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文檔簡介

第畢業(yè)設計開場白十篇

畢業(yè)設計開場白十篇

畢業(yè)設計開場白篇1

各位老師,下午好!

我叫,是__級動畫設計班的學生,我的論文題目是淺談建筑漫游的場景設計,論文是在導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

首先,是關于這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。

動畫場景設計是動畫藝術創(chuàng)作中重要的設計環(huán)節(jié)。場景設計包括場景造型設計,場景燈光材質,以及結構布局等,本文以建筑漫游動畫為例通過建筑漫游動畫古典建筑風格的了解,重點講解建筑漫游動畫中的場景設計制作,突出場景設計在建筑漫游動畫中的實用意義。

其次,從這篇論文的結構和主要內容上

建筑漫游場景設計總共分為5個部分

第一,綜合的講解現(xiàn)在場景設計的應用領域以及其功能

第二,動畫場景設計與虛擬建筑場景漫游這部分分析場景設計和虛擬建筑漫游的概念以及虛擬建筑設計的要求

第三,動畫場景設計的構思方法這部分分析現(xiàn)在場景設計應用的整體思維方法以及建筑漫游場景設計的造型形式

第四,動畫場景設計的制作這部分重點講解場景的具體制作包括場景結構方位圖的制作,場景模型的創(chuàng)建,場景模型材質分析以及場景材質的具體制作,和場景燈光的處理。

第五,總結和展望,主要是分析現(xiàn)在場景設計在應用方面的一些困難和今后的發(fā)展空間。

最后,我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

這篇論文的寫作以及動畫制作的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和動畫制作,但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

謝謝!

畢業(yè)設計開場白篇2

合:親愛的同學,敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們:大家下午好!

合:在這六月燦爛的陽光里;

甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們__師生蓬勃向上的精神風貌,

乙:飽滿的石榴籽充實團結,正是我們愛一團隊的真實寫照。

甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

乙:將要告別親愛的老師,親愛的母校;

甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;

乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

乙:您帶領我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

合:__小學畢業(yè)歡送會現(xiàn)在開始。

畢業(yè)設計開場白篇3

男1:畢業(yè),是一個沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍

女1:畢業(yè),是一個難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀

男2:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭

女2:畢業(yè),是一個遺憾的副詞,歷練成長又讓生活充實

男1:四年前我們懷著彩色夢想走進了淮師

女1:四年中我們歡笑淚水并存,磨礪并成長。

男2:四年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯.

女2:今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼。今夜就讓我們帶著美好的憧憬、相聚的欣喜、離別的寓意,一起歡聚在這里,共同度過這個美好而又歡樂的夜晚。

男1:20__年__學院畢業(yè)歡送會

合:現(xiàn)在開始

畢業(yè)設計開場白篇4

a:尊敬的各位領導,各位先生、女士,親愛的可愛的同學;

b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:

(合):大家下午好!

a:歡迎蒞臨~~~~小學20__屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

畢業(yè)設計開場白篇5

甲:尊敬的給位、

乙:各位來賓、

丙:敬愛的老師、

?。河H愛的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們:

合:大家晚上好!

甲:這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人。

乙:我是。

丙:我是。

丁:我是。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。

?。簳r光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

甲:昨日,我們相聚師大校園。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

丁:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院、老師的關懷。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:。

畢業(yè)設計開場白篇6

女:時光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。

男:此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

女:三年風雨,三年歡笑,

男:三年奮斗,三年成長,

合:今朝相聚,已是畢業(yè)時。

女:不必感傷,因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

男:你聽,那八百多顆心一齊跳動的聲音,多么有力,又多么堅強!

女:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場上,我們要演繹最美麗、最動人的告別。

男:現(xiàn)在我宣布:__中學__級學生畢業(yè)歡送會現(xiàn)在開始!

畢業(yè)設計開場白篇7

甲:又是一年芳草連天。

乙:又是一年古道送別。

甲:又是一年回眸凝望。

乙:又是一年酌酒言歡。

甲:忘不了教室里,朗朗的書聲成為我們最動聽的吟唱。

乙:忘不了籃球場上,矯健的身姿成為我們最美麗的風景。

甲:忘不了教室里,搖曳的身影成為我們最堅定的信念。

乙:忘不了辦公室里,恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。

甲:母校,我們會永遠記住您,是您給予我們知識和能力,為我們插上騰飛的羽翼。

乙:母校,我們會永遠記住您,是您教會我們?yōu)槿颂幨溃屛覀冊谏畹暮Q笾胁粫允Х较颉?/p>

甲:母校,我們會永遠記住您,是您撫慰我們受傷的心靈,讓我們在前進的征途中不再迷惑、彷徨。

乙:母校,我們會永遠記住您,是您一次次鼓起我們的信心和勇氣,讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。

甲:火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié),也注定了我們的離別。

乙:伴隨著切切同學情,拳拳朋友情和融融師生情,我們就要滿懷碩果,告別那些充滿歡歌笑語的日日夜夜,背起行囊踏上漫漫征途。

甲:但是,歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走我們永恒的心。那過去的日子將在這一瞬間重現(xiàn),將來的歲月將在這一瞬間展望。

乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用歌聲、用舞姿、用心語,用我們最美好的姿態(tài),為即將遠行的20__屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。祝你們夢圓一中,祝你們一路順風。

合:一中20__屆初三畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。

畢業(yè)設計開場白篇8

張:尊敬的各位領導嘉賓。

卜:各位教師。

楊:親愛的同學們。

合:大家晚上好!(鞠躬)

張:首先歡迎各位__級的學長學姐來___觀看畢業(yè)歡送會,接下來讓我們認識一下今晚到場的各位領導嘉賓,他們分別是……,接下來請掌聲歡迎_校長為大家講話!

畢業(yè)設計開場白篇9

甲:又是一年芳草連天。

乙:又是一年古道送別。

丙:又是一年回眸凝望。

甲:忘不了教室里,朗朗的書聲成為我們最動聽的吟唱。

乙:忘不了籃球場上,矯健的身姿成為我們最美麗的風景。

丙:忘不了辦公室里,恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。

甲:信息工程,是您給予我們知識和能力,為我們插上騰飛的羽翼。

乙:信息工程,是您教會我們?yōu)槿颂幨?,讓我們在生活的海洋中不會迷失方向?/p>

畢業(yè)設計開場白篇10

女:尊敬的各位,老師們,同學們

男:親愛的屆的師哥師姐們

合:晚上好

男:四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。

女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事和細節(jié)。

女:在今晚,當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后

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