




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
小班語言教案:香香的被子3篇小班語言教案:香香的被子1
活動目標:
1.傾聽故事,感受故事中甜美溫馨的意境,學習相應的疊詞。
2.感受冬季太陽的溫暖,知道冬季要勤曬被子。
活動準備:
1.掛圖22號
2.小豬、小花貓、小山羊、小松鼠頭飾各一個。
活動過程:
1.引出故事
師:小朋友這是什么?
師:在冬天出太陽的時候小朋友都喜歡干嘛?
師:為什么小朋友喜歡曬太陽呢?除了小朋友喜歡曬太陽還有也要曬太陽呢?
師:今天老師要帶你們去看看我的森林里的朋友在干嘛?
2.欣賞故事并理解并理解故事內容。
教師講述后提問:故事里都有誰?他們都做了什么事情?
教師出示掛圖再講故事提問:
胖小豬為什么喜歡曬被子?
小花苗為什么喜歡曬被子?
小山羊為什么喜歡曬被子?
(引導幼兒說疊詞)
最后小松鼠是怎么做的?
小松鼠的被子在哪里啊?
到了晚上小松鼠又說了什么?
3.教師完整講一遍故事。
請幼兒分組扮演不同的角色,教師講述故事,讓幼兒分別學故事里的.對話。
活動反思與建議
公開課的選課很重要,作為新老師更加難以抉擇,蔡老師的這個活動選的很好?!断阆愕谋蛔印肥且粋€生動有趣的故事,它以現(xiàn)實生活為基礎,語言通俗易懂,情節(jié)簡單,符合幼兒的心理狀態(tài)和認識水平,富有教育意義,易于幼兒接受。而且故事貼近幼兒生活,知道曬太陽的作用,培養(yǎng)一些簡單的生活自理能力。
小班語言教案:香香的被子2
活動目標
1、感受冬日陽光的溫暖,并體驗表演故事的樂趣。
2、能夠說出故事中的對話,理解故事內容。
3、知道曬太陽是冬天一種取暖的方式,勤曬被子有利于健康。
4、通過多種閱讀手段理解圖畫書內容,了解故事,感受故事詼諧幽默的情節(jié)。
5、通過加入適當?shù)臄M聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默。
活動重點
認真傾聽故事,體驗表演的樂趣。
活動難點
理解故事內容,學說故事中的對話。
活動準備
1、前期經驗準備:帶領幼兒到戶外感受沒有陽光的地方有什么感覺(陰涼、冷冷的),陽光照在身上什么感覺(暖暖的、很舒服)。
2、教具準備:課件、故事視頻、動物頭飾、情景創(chuàng)設、被子
活動過程
一、談話導入,激發(fā)幼兒興趣
教師:“小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(冬季)冬季有什么特點?如果太陽出來以后,陽光照在身上的感覺是怎么樣的?”(暖暖的很舒服)。冬天來到了,小動物們會發(fā)生什么樣的.事情呢?
二、學習故事對話,理解故事內容
1、播放故事,幼兒傾聽。
這個故事的名字叫什么?故事里面都有誰?他們在干什么?
“小松鼠的被子是什么?小松鼠曬過的被子上聞到了什么?”
2、再次欣賞故事,幫助幼兒進一步理解故事內容。
師:“我們再來聽一遍故事,我們聽聽小動物們都說了些什么,請你們仔細聽?!?/p>
“小松鼠問了胖小豬、小山羊什么?他們是怎么回答小松鼠的?最后小松鼠說了什么?”小動物曬過被子后,蓋著有太陽味的被子,心情是怎樣的?
教師小結:冬天的陽光照在身上暖暖的,很舒服,勤曬被子能將被子進行消毒,讓我們的被子香香的,身體棒棒的。
3、利用教具,師幼共同講述故事,幼兒學說故事中的對話。
師:“孩子們,現(xiàn)在我們一起來講一講這個故事吧。”
教師帶領幼兒講故事,引導幼兒大膽地講述。
三、情景表演,體驗表演樂趣
教師為幼兒帶上頭飾進行表演,全體幼兒分為三組,一組表演小松鼠,一組表演小山羊,一組表演小豬,幼兒自愿選擇角色。
師:“孩子們,現(xiàn)在我們來當作小動物一起來表演吧!”
小結:孩子們表演的都非常好,曬太陽也是冬天的一種取暖的方式,還能讓我們身體更加強壯呢!
四、活動延伸
發(fā)散幼兒思維進行談話活動。
師:“還有誰喜歡太陽?為什么?”
教學反思:
《香香的被子》是一個生動有趣的故事,它以現(xiàn)實生活為基礎,語言通俗易懂,情節(jié)簡單,符合幼兒的心理狀態(tài)和認識水平,富有教育意義,易于幼兒接受。而且故事貼近幼兒生活,知道曬太陽的作用,培養(yǎng)一些簡單的生活自理能力。幼兒對于曬被子的好處經驗掌握的還是比較好的,知道被子放久了,上面會有很多細菌,要讓太陽公公用陽光消滅它們。被子濕了,也要用太陽光曬一曬。在故事講述時,幼兒聽的很認真,很快知道故事里的三個主人公的大致對話,我也讓幼兒嘗試跟著老師講故事,說說主人公在里面的對話,幼兒還是樂意說說的。并將ABB形式的形容詞作為本次活動語言學習的重點,孩子們一開始對這樣的詞覺得很滑稽、有趣,于是我就借機將孩子的這個發(fā)現(xiàn)強調,幫助孩子理解,豐富了孩子詞匯,并嘗試運用這些語言,孩子們興趣濃厚。
小班語言教案:香香的被子3
活動目標:
1、傾聽故事,感受故事中甜美溫馨的意境。
2、感受冬季太陽的溫暖,知道冬季要勤曬被子。
3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。
4、初步了解其特性。
活動重點:
理解故事內容,感受冬季太陽的溫暖,知道冬季要勤曬被子
活動難點:
學習完整講述故事
難點形成原因:
思維與表達的協(xié)調性、組織性能力薄弱
難點解決策略:
圖示支架和教師的語言引導,多次練習
設計依據(jù):
通過完整傾聽、觀察講述等方式,理解故事內容。體驗角色和學說對話不僅是對故事認知的鞏固,更是幫助幼兒鍛煉完整講述的能力。
活動過程:
一、引出故事
冬天小朋友為什么喜歡曬太陽?還是什么也需要曬太陽?
二、欣賞故事并理解故事內容
1、講述故事提問:故事里有誰?它們做了件什么事?
2、出示掛圖再次講述故事
3、完整講述故事一遍
三、分角色表演故事
幼兒分組扮演不同角色,分別學說故事中的對話
四、聽故事,鼓勵幼兒學習講述故事
活動反思:
《香香的被子》是一個生動有趣的故事,它以現(xiàn)實生活為基礎,語言通俗易懂,情節(jié)簡單,符合幼兒的'心理狀態(tài)和認識水平,富有教育意義,易于幼兒接受。而且故事貼近幼兒生活,知道曬太陽的作用,培養(yǎng)一些簡單的生活自理能力。幼兒對于曬被子的好處經驗掌握的還是比較好的,知道被子放久了,上面會有很多細菌,要讓太陽公公用陽光消滅它們。被子濕了,也要用太陽光曬一曬。在故事講述時,幼兒聽的很認真,很快知道故事里的三個主人公的大致對話,我也讓幼兒嘗試跟著老師講故事,說說主人公在里面的對話,幼兒還是樂意說
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 入股農場合同標準文本
- 2025職員試用期勞動合同
- 企業(yè)店轉讓合同標準文本
- 醫(yī)院后勤保障服務年度總結計劃
- 初中教師工作總結7篇
- 班級資源回收與利用活動計劃
- 的主持開場白9篇
- 2025個人貸款合同書范本(合同版本)
- ps租房合同標準文本
- 學生日常行為規(guī)范教育計劃
- 總包(外墻)向涂料單位移交單
- 大學生心理健康教育(蘭州大學版)學習通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 外包鋼加固法
- 監(jiān)護儀的測量原理講稿專項課件
- 煤礦常見地質構造-課件
- 學?!爸腥A古詩詞大賽”備考試題庫(300題各題型)
- 《推動和平與發(fā)展》-教學設計
- 創(chuàng)新思維方法
- 歷屆 最近十年 (新知杯)上海市初中數(shù)學競賽試卷及答案(含模擬試題及解答)
- 危大工程安全管理檔案(2019版)
- 鋼筋混凝土框架結構設計
評論
0/150
提交評論