后勤部工作計(jì)劃后勤工作計(jì)劃范文

后勤部工作計(jì)劃后勤工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo)，根據(jù)“求實(shí)創(chuàng)新，保障教學(xué)，強(qiáng)化治理，效勞育人”的工作思路，以搞好效勞供應(yīng)保障為目標(biāo)，做好效勞育人教育工作，積極有效地協(xié)作學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)，為師生制造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二、詳細(xì)工作

1、組織各種形式的學(xué)習(xí)，教育后勤人員要以學(xué)校的需要為己任，喜愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強(qiáng)、全心全意地為師生效勞;仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能，舉辦微機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)班，初步把握計(jì)算機(jī)的操作和使用，讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐，提高效勞育人的質(zhì)量。

2、依據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求，準(zhǔn)時(shí)購置教育、教學(xué)用品，確保教學(xué)工作正常進(jìn)展;把節(jié)省放到工作的首位，以低廉的價(jià)格購得高質(zhì)量物品，修舊利廢，把節(jié)省每一分錢當(dāng)作大事來抓;堅(jiān)持合理開支的原則，抓好對(duì)新買物品的登記和發(fā)放工作;

3、加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的治理，對(duì)增減的固定資產(chǎn)準(zhǔn)時(shí)作賬務(wù)處理，對(duì)損壞的固定資產(chǎn)準(zhǔn)時(shí)索賠;3月中旬前，保管室簽定的財(cái)產(chǎn)目標(biāo)治理責(zé)任書的要求，完成各教室、專用教室、辦公室和其他科室財(cái)產(chǎn)的復(fù)查登記工作，加大平常財(cái)產(chǎn)檢查的考核力度，學(xué)期末做好這些財(cái)產(chǎn)的清查總結(jié)評(píng)比工作。

加大對(duì)水電的治理力度，準(zhǔn)時(shí)處理供電隱患和漏水現(xiàn)象，號(hào)召全校各個(gè)治理部門齊抓共管，節(jié)水節(jié)電，把鋪張現(xiàn)象壓到最低限度;做好功能室的設(shè)施修理安裝工作，重點(diǎn)是形體訓(xùn)練室的訓(xùn)練設(shè)施安裝和現(xiàn)有設(shè)施的改造修理，爭(zhēng)取在4月中旬前完成;搞好校園環(huán)境建立，對(duì)原有的花木要進(jìn)一步加強(qiáng)治理，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展鋤草、澆水、施肥、修剪，建立凈化、綠化、美化的校園，制造美麗的育人環(huán)境。

4、財(cái)務(wù)室堅(jiān)決執(zhí)行市教育局、物價(jià)局文件，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校收費(fèi)工作，做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國(guó)家和上級(jí)規(guī)定的財(cái)經(jīng)紀(jì)律，為學(xué)校管好、用好錢;堅(jiān)持一支筆審批，對(duì)大項(xiàng)的重要開支，上報(bào)學(xué)校行政會(huì)議爭(zhēng)論通過。

5、依據(jù)市教育局的規(guī)劃，完成學(xué)生浴室的基建工作，為學(xué)生供應(yīng)良好的生活環(huán)境設(shè)施。

6、加大食堂、冷飲部的治理力度。加強(qiáng)炊管人員的飲食衛(wèi)生學(xué)問的學(xué)習(xí)，3月中旬舉辦一期炊管人員飲食衛(wèi)生學(xué)問培訓(xùn)班。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)貨程序和渠道，嚴(yán)格根據(jù)食品衛(wèi)生監(jiān)視部門的要求，切實(shí)作好物品的索證索票工作，從源頭上杜絕不利因素，嚴(yán)把物品的入庫關(guān)、食品入口關(guān)，嚴(yán)防食物中毒大事的發(fā)生，確保師生安康。同時(shí)一方面聯(lián)系周邊縣市學(xué)校，組織炊管人員進(jìn)展走訪學(xué)習(xí)，提高烹調(diào)技術(shù)和治理水平;另一方面，嚴(yán)格操作規(guī)程，增加花色品種，精工細(xì)做，做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠、讓師生吃得放心，為學(xué)校、家長(zhǎng)解決好后顧之憂。

7、抓防范，確保人、財(cái)、物的安全，安排專人每月進(jìn)展一次設(shè)施設(shè)備的安全檢查，準(zhǔn)時(shí)檢修學(xué)校電路，防止電線、用電器漏電，嚴(yán)防師生觸電事故發(fā)生。定期檢查消防設(shè)施及各部門消防安全巡檢查記錄，消退隱患，保障學(xué)生生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。4月中旬，舉辦一期消防安全學(xué)問培訓(xùn)和滅火應(yīng)急演練。提高全體師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急逃命自救力量。

8、安排專人對(duì)校園周邊環(huán)境再次進(jìn)展摸底登記，聯(lián)系幫助公安、衛(wèi)生、城建等相關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境整治工作。

9、協(xié)作政教處、教務(wù)處搞好本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作活動(dòng)，以及臨時(shí)的應(yīng)急工作;幫助工會(huì)搞好教職工的消遣保障和福利工作。

10、利用暑期對(duì)校舍進(jìn)展維護(hù)，對(duì)學(xué)生課桌椅、學(xué)生宿舍的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)展簡(jiǎn)易修理，確保秋季教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)展。

后勤工作規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“兩個(gè)”效勞：做好教育教學(xué)效勞工作，做好師生生活效勞工作;落實(shí)“三個(gè)”到位：熟悉到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建立和加強(qiáng)后勤治理制度，建立良好的后勤治理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，確保后勤效勞工作更上一層樓。

二、工作要點(diǎn)

(一)做好規(guī)劃

1、依據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)展，討論制定并組織實(shí)施全校后勤的進(jìn)展及效勞需求規(guī)劃、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度。

2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校各類修理規(guī)劃，受理校內(nèi)各種修理工程的申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和任務(wù)。

3、依據(jù)學(xué)校下達(dá)的年度預(yù)算，準(zhǔn)時(shí)選購各類辦公用品和其他所需物品，保管、配發(fā)，努力做到勤儉節(jié)省。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)視與規(guī)劃治理。

5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查修理上報(bào)，準(zhǔn)時(shí)解決存在的問題。

(二)加強(qiáng)建立

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建立。

(1)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高后勤人員自身素養(yǎng);通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)治理閱歷，把握肯定技能，提高效勞水平;通過加強(qiáng)思想政治教育，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)效勞，樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時(shí)參與學(xué)校安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣闊師生供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的效勞。

(2)進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要?jiǎng)由矶◢?、定?zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。

(3)樹立后勤為教學(xué)第一線效勞的思想，進(jìn)一步改良工作作風(fēng)。要多思索、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉，不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持多上門、多效勞、服好務(wù)。

(4)完善“每日巡察制度”，總務(wù)處對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍修理、設(shè)備使用等進(jìn)展每日巡察，并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)覺的問題準(zhǔn)時(shí)做好處理和反應(yīng)。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好修理，并作好記錄。

2、加強(qiáng)制度建立。

(1)本學(xué)期將對(duì)原有規(guī)章制度重新審查、充實(shí)、完善，使之真正起到鼓勵(lì)約束和標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人行為的作用，真正能用制度去治理人、教育人、評(píng)價(jià)人。

(2)對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，訂正偏差，不斷提升后勤效勞工作的檔次和水平。

(3)進(jìn)一步完善校產(chǎn)治理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗準(zhǔn)時(shí)修理，或予以添置。

(4)完善物品選購制度，依據(jù)選購物品的價(jià)值大小，做好選購審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫工作。

3、加強(qiáng)校園建立。

(1)切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的治理力度，教育學(xué)生愛惜校園的一草一木，積極開展美化校園的活動(dòng)，重視花草樹木的治理，確保校園凈化、美化、綠化。

(2)切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的治理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。

(3)制造條件，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室工作，使衛(wèi)生、防疫、師生安康檢查等工作得到真的落實(shí)。

三、抓好重點(diǎn)工作

1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。

(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員治理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和治理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共同參加的治理模式。

(2)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生學(xué)問的宣傳，增加師生的自我愛護(hù)意識(shí)，促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

(3)常常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(4)協(xié)同德育處,加強(qiáng)學(xué)生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我愛護(hù)的教育和安全治理工作。

(5)仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)治理工作。

2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)治理工作。

(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)治理制度，增加師生對(duì)校產(chǎn)的愛惜意識(shí)。完善校產(chǎn)修理報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便準(zhǔn)時(shí)安排;修理完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。

(2)加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的治理，提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率，做到妥當(dāng)保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)展清點(diǎn)登記，責(zé)任到人。

(3)嚴(yán)格校產(chǎn)治理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

(4)切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的治理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。工作規(guī)劃網(wǎng)公布后勤月度工作規(guī)劃表模板，更多后勤月度工作規(guī)劃表模板相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作規(guī)劃網(wǎng)。

(5)加強(qiáng)用電用水和日常檢修治理，堅(jiān)持勤儉節(jié)省，反對(duì)鋪張鋪張，努力為學(xué)校節(jié)省一滴水，一度電，一分錢。

(6)建立執(zhí)行請(qǐng)購、審批、報(bào)銷、領(lǐng)用制度，標(biāo)準(zhǔn)物流過程掌握，強(qiáng)化行政倉庫治理。

(7)提倡良好風(fēng)氣，愛惜學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛惜花草、樹木。

3、重點(diǎn)抓好食堂治理工作。

(1)仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生治理規(guī)定》。

(2)依據(jù)食堂治理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的治理與監(jiān)視。并依據(jù)實(shí)際狀況不斷健全食堂治理制度、標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)操作程序。

(3)加強(qiáng)檢查監(jiān)視和民主治理，常常到食堂檢查效勞態(tài)度，衛(wèi)生狀況、伙食的數(shù)量和質(zhì)量、就餐狀況、發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)，批判后進(jìn)。

(4)定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的根底學(xué)問、根本要求，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，使每個(gè)食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”，并對(duì)比日常工作仔細(xì)落實(shí)，齊心合力提高效勞工作質(zhì)量。

(5)樹立食品安全第一意識(shí)，嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，實(shí)行安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)清掃，做好保潔工作。

(6)仔細(xì)積極聽取師生意見反應(yīng),要求食堂努力依據(jù)實(shí)際狀況盡量滿意師生要求。

后勤工作規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

后勤工作以《指南》為引領(lǐng)，以園務(wù)規(guī)劃為指導(dǎo)，以加快進(jìn)展為主，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以陽光治理為手段，全方位提升后勤人員的效勞意識(shí)、效勞水平、效勞質(zhì)量，塑造一支具有“陽光心態(tài)、熱于奉獻(xiàn)”的后勤隊(duì)伍，保證學(xué)園各項(xiàng)工作的順當(dāng)開展。

二、詳細(xì)工作任務(wù)和措施。

(一)后勤隊(duì)伍建立

1.師德標(biāo)準(zhǔn)建立

仔細(xì)學(xué)習(xí)福建省教育廳《關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為的若干意見》，并依據(jù)《意見》精神制訂教師師德規(guī)定細(xì)則，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行師德行為標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，通過集中學(xué)習(xí)、每日行政檢查督導(dǎo)等形式，催促大家共同遵守師德行為標(biāo)準(zhǔn)教師的行為，評(píng)出“優(yōu)秀教師”，并通過月績(jī)考核對(duì)廣闊后勤人員遵守師德行為標(biāo)準(zhǔn)的狀況定期的考核，對(duì)優(yōu)秀者賜予肯定的嘉獎(jiǎng)，對(duì)于違反師德標(biāo)準(zhǔn)扣發(fā)績(jī)效工資，以進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)后勤人員良好的師德行為。

2.崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)

本學(xué)年起，我們將通過建立完善的培訓(xùn)制度、選擇相宜的培訓(xùn)內(nèi)容和拓寬多種培訓(xùn)渠道，進(jìn)一步提高崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)的有效性和針對(duì)性。我們將建立每?jī)芍芤淮蔚谋Ｓ龁T業(yè)務(wù)學(xué)問培訓(xùn)活動(dòng)，通過定期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，幫忙保育員了解幼兒園常見的衛(wèi)生和安全學(xué)問以及做好配教的根本學(xué)問與技能，如：《幼兒園常見傳染病的發(fā)覺與預(yù)防》、《幼兒意外事故的應(yīng)急處置》、《保育員、廚房人員一日操作細(xì)則》等。同時(shí)，通過專題講座以及開展教養(yǎng)閱歷溝通，結(jié)合日常工作找差距，每日督導(dǎo)、每周評(píng)比、每月考核等活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)日常督導(dǎo)，催促保育員和廚房人員嚴(yán)格根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)程序和要求進(jìn)展操作，通過逐步提高他們的工作力量和標(biāo)準(zhǔn)操作習(xí)慣。

3、集體團(tuán)隊(duì)建立

依據(jù)后勤工作的需要，連續(xù)挖掘保育員中的積極因素，樹立良好的典范，發(fā)揮典范的示范作用。擬分年段設(shè)立“保育員組長(zhǎng)”，分別是工作積極、不計(jì)較個(gè)人得失的保育員擔(dān)當(dāng)大段、中段和小段的保育員組長(zhǎng)，引領(lǐng)大家分工合作，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，通過評(píng)比優(yōu)秀保育員、廚房人員等形式，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、共同合作的良好工作氣氛，建立過硬的后勤工作團(tuán)隊(duì)，扎扎實(shí)實(shí)做好工作。

(二)衛(wèi)生保健工作

1.疾病預(yù)防

(1)環(huán)境衛(wèi)生

做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生，通過劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，進(jìn)一步明確衛(wèi)生責(zé)任人，通過衛(wèi)生狀況互檢評(píng)比，評(píng)出每段的安全衛(wèi)生班級(jí)，并于每周一在國(guó)旗下講話時(shí)進(jìn)展頒獎(jiǎng)，鼓舞保育員和廚房工作人員仔細(xì)做好各自責(zé)任區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，努力為幼兒供應(yīng)一個(gè)衛(wèi)生安全、干凈美麗的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

(2)傳染病預(yù)防

要針對(duì)傳染病多發(fā)病季節(jié)的不同實(shí)際，在做好清潔、消毒、晨檢、的根底上，落實(shí)班級(jí)的晨檢制度，力爭(zhēng)把傳染病掌握在門外。要求晨檢人員仔細(xì)做好晨間檢查、落實(shí)“一看二模三問四查”的晨檢要求，對(duì)于疑似傳染病的幼兒要請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶到醫(yī)院進(jìn)展排查，對(duì)于個(gè)別一般患病需服藥的幼兒，要做好家長(zhǎng)登記、藥物交接和服藥指導(dǎo)等工作。同時(shí)，要通過保健醫(yī)生和后勤園長(zhǎng)的日常督導(dǎo)，仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度，落實(shí)因病缺勤人員的跟蹤等工作，切實(shí)把傳染病擋在幼兒園門外。

2.安康監(jiān)測(cè)

按要求建立健全各類保健資料，標(biāo)準(zhǔn)填寫各種表卡。落實(shí)幼兒體檢制度，堅(jiān)持每半年測(cè)量幼兒的身高體一次、每年進(jìn)展一次全面體檢等制度，準(zhǔn)時(shí)分析評(píng)價(jià)幼兒的安康狀況。加強(qiáng)體弱兒的治理，客觀地分析緣由，做好個(gè)別干預(yù)，并指導(dǎo)家長(zhǎng)共同協(xié)作，盡快改善的安康狀況。

3.安康教育、宣傳

加強(qiáng)安康教育工作，注意幼兒的日常教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的培育。定期更換學(xué)園衛(wèi)生宣傳櫥窗;做好“學(xué)園網(wǎng)”宣傳工作，利用學(xué)園LED燈及班級(jí)家教宣傳欄向家長(zhǎng)宣傳安康學(xué)問。要求醫(yī)生每學(xué)期下班級(jí)組織衛(wèi)生保健活動(dòng)，提高師幼的衛(wèi)生保健學(xué)問。

(三)安全保衛(wèi)工作

1.食品安全

科學(xué)合理地安排幼兒在園的膳食，仔細(xì)做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品存放由專人保管，閑人不任憑進(jìn)入;仔細(xì)落實(shí)食品選購的索證索票制定，與各選購單位簽訂衛(wèi)生安全合同，做到定點(diǎn)選購，每天記錄臺(tái)賬。每天對(duì)幼兒所食的菜留樣觀看48小時(shí);通過常常催促及日常檢查指導(dǎo)，增加食堂工作人員的食品安全意識(shí)，嚴(yán)格根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)展操作，以保證幼兒食品安全。

2.安全設(shè)施

本學(xué)期將依據(jù)學(xué)園擴(kuò)大幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地的實(shí)際，在社區(qū)球場(chǎng)增設(shè)幼兒活動(dòng)安全維合帶，以保證幼兒的活動(dòng)活動(dòng)安全。在消防栓上設(shè)立消防宣傳圖片與簡(jiǎn)短標(biāo)語，使得家長(zhǎng)們與孩子們共同提高消防學(xué)問，學(xué)園依據(jù)今年班級(jí)調(diào)整重新張貼應(yīng)急疏散圖，提高幼兒與廣闊家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

3.安全隱患排查

(1)定期請(qǐng)總務(wù)負(fù)責(zé)檢查戶外大型活動(dòng)器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及等學(xué)園消防電器其它設(shè)施，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)記載、修理和保養(yǎng)，延長(zhǎng)設(shè)備的使用期限，建立相關(guān)臺(tái)賬，以杜絕學(xué)園的安全隱患。催促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度，嚴(yán)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，連續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。常常巡察園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)、處理。實(shí)行放學(xué)后學(xué)員巡查，并進(jìn)展安全排查，進(jìn)展安全登記。以確立“安全工作無小事”“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，強(qiáng)化園內(nèi)安全治理，通過宣傳學(xué)習(xí)、預(yù)防治理、催促檢查相結(jié)合，使安全治理做到位。

(2)每月組織安檢小組安排一次安全專題會(huì)議，每季度召開一次后勤人員進(jìn)展安全教育，期初期中期末各組織安全督導(dǎo)小組進(jìn)展學(xué)園安全排查，加強(qiáng)全園教師安全意識(shí)，排查安全隱患，保證學(xué)園各項(xiàng)活動(dòng)如期進(jìn)展。

(3)通過行政人員每日檢查到位，每日檢查刷卡系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，每月對(duì)園舍、電器設(shè)備、電路、保教人員操作等進(jìn)展檢查，發(fā)覺存在問題要整改到位，使幼兒園各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)、安全、有序，使每個(gè)角落?？闯Ｇ澹２槌?，杜絕事故的發(fā)生。

3.制度建立

依據(jù)創(chuàng)安全進(jìn)展學(xué)校文件精神，建立學(xué)園安全隱患排查制度和消防安全制度、設(shè)備設(shè)施治理制度、應(yīng)急預(yù)案及安全演練制度、學(xué)園安全工作考核方法及獎(jiǎng)懲制度，以進(jìn)一步完善學(xué)園的安全治理制度。依據(jù)安全制度，確保一學(xué)年無安全事故賜予相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)，對(duì)于違反制度者賜予懲處。

4.安全教育

(1)學(xué)期制訂學(xué)園安全規(guī)劃，并把每月安全重點(diǎn)以小主題的形式，滲透到幼兒安全教育中，修訂各種安全預(yù)案，豐富幼兒的安全防護(hù)自救學(xué)問，讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔的自救技能