《數(shù)宮燈》教學(xué)設(shè)計(jì)

2023年春季東石鎮(zhèn)小學(xué)音樂教科研主題研討暨晉江市級(jí)課題《達(dá)爾克羅茲律動(dòng)在小學(xué)音樂欣賞中的應(yīng)用研究》研討活動(dòng)執(zhí)教課題：小學(xué)音樂二年級(jí)《數(shù)宮燈》執(zhí)教老師：2023年春季東石鎮(zhèn)小學(xué)音樂教科研主題研討暨晉江市級(jí)課題《達(dá)爾克羅茲律動(dòng)在小學(xué)音樂欣賞中的應(yīng)用研究》研討活動(dòng)執(zhí)教課題：小學(xué)音樂二年級(jí)《數(shù)宮燈》執(zhí)教老師：晉江市東石中心小學(xué)蔡伶莉指導(dǎo)老師：謝小青2023年3月24日

《數(shù)宮燈》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】欣賞閩南童謠《數(shù)宮燈》【學(xué)情分析】二年級(jí)學(xué)生以形象思維為主，其對(duì)節(jié)奏、速度、力度等音樂要素已有初步的體驗(yàn)與感知，能對(duì)二拍子的音樂做出相應(yīng)的體態(tài)反應(yīng)，有利于教學(xué)的實(shí)施。但學(xué)生在音樂活動(dòng)中的穩(wěn)定節(jié)拍感仍為欠缺，對(duì)音樂情緒、力度的變化感知和語言描述還不夠豐富。本節(jié)課主要通過欣賞閩南童謠《數(shù)宮燈》，學(xué)生能夠感知童謠鮮明的節(jié)奏特點(diǎn)，逐步建立穩(wěn)定的節(jié)拍感，并嘗試用體態(tài)律動(dòng)出來?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.審美感知:能進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解民俗活動(dòng)《數(shù)宮燈》、感受閩南童謠帶來的熱鬧、歡快的情緒。2.藝術(shù)表現(xiàn)：欣賞閩南童謠《數(shù)宮燈》積極參與課堂游戲與表演。3.創(chuàng)意實(shí)踐：能在教師的啟發(fā)下自編聲勢動(dòng)作、利用打擊樂器隨樂參與表現(xiàn)童謠。4.文化理解：能在參與課堂活動(dòng)過程中加深對(duì)家鄉(xiāng)民俗傳承、期待臺(tái)灣團(tuán)圓、國家國土統(tǒng)一的愛家、愛國情感?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】欣賞閩南童謠《數(shù)宮燈》積極參與課堂律動(dòng)與表演?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)閩南童謠節(jié)奏，自編聲勢動(dòng)作、利用打擊樂器隨樂參與表現(xiàn)童謠。【教學(xué)準(zhǔn)備】課件、打擊樂器、宮燈【教學(xué)過程】一、流光溢彩賞宮燈觀看視頻，感受元宵節(jié)數(shù)宮燈的熱鬧場面，揭示“數(shù)宮燈”主題?！驹O(shè)計(jì)意圖：視聽結(jié)合，了解創(chuàng)作背景，為理解歌曲情緒做情景鋪墊?！慷?、宮燈高懸我來數(shù)（一）全曲聆聽完整聆聽整首童謠，感受童謠節(jié)奏與情緒?！驹O(shè)計(jì)意圖：聆聽全曲，整體感受歌曲情緒和閩南童謠鮮明的節(jié)奏特點(diǎn)，掌握2/4拍的節(jié)奏重音，為運(yùn)用體態(tài)律動(dòng)表現(xiàn)做準(zhǔn)備。】（二）聽賞童謠第一部分1.聽賞第一部分，運(yùn)用聲勢動(dòng)作表現(xiàn)2/4拍節(jié)奏。2.嘗試用不同的肢體動(dòng)作表現(xiàn)童謠。3.利用創(chuàng)編的身勢動(dòng)作進(jìn)行小游戲。【設(shè)計(jì)意圖：通過創(chuàng)編聲勢動(dòng)作、肢體動(dòng)作和進(jìn)行小游戲，體驗(yàn)感受童謠第一部分的節(jié)奏特點(diǎn)，幫助學(xué)生建立穩(wěn)定的節(jié)拍感?！浚ㄈ┞犢p童謠第二部分1.聆聽、演唱童謠，感受樂句時(shí)值長短不同表現(xiàn)的不同情緒。2.師生合作，表現(xiàn)童謠第二部分。【設(shè)計(jì)意圖：運(yùn)用聆聽、演唱、體態(tài)律動(dòng)、師生合作等音樂實(shí)踐活動(dòng)，感受第二部分的節(jié)奏、情緒與童謠的完整呈現(xiàn)?！柯犢p童謠第三部分聆聽童謠，感受情緒。2.吟誦童謠，激發(fā)學(xué)生情感表現(xiàn)?！驹O(shè)計(jì)意圖：通過聆聽與吟誦童謠，加深對(duì)家鄉(xiāng)民俗傳承、期待臺(tái)灣團(tuán)圓、國家國土統(tǒng)一的愛家、愛國情感】（五）完整表現(xiàn)童謠完整聆聽，用體態(tài)律動(dòng)作、吟誦等方式表現(xiàn)童謠。【設(shè)計(jì)意圖：完整聆聽與表演，從音樂表演中獲得學(xué)習(xí)的成就感。借助視頻激發(fā)學(xué)生對(duì)參加“數(shù)宮燈”活動(dòng)的興趣?！咳?、閩臺(tái)兩岸一家親1.課堂小結(jié)：閩臺(tái)兩東石，共數(shù)一宮燈。我們都在努力，期盼著兩岸一家親。我們來看看小朋友在三公宮許下了什么愿望？今天，老師將童謠中的愿望傳遞給大家，希望臺(tái)灣早