![2023年六一兒童晚會主持稿_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/26/3A/wKhkGWWl_piAJIbMAAGcPliBEdk800.jpg)
![2023年六一兒童晚會主持稿_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/26/3A/wKhkGWWl_piAJIbMAAGcPliBEdk8002.jpg)
![2023年六一兒童晚會主持稿_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/26/3A/wKhkGWWl_piAJIbMAAGcPliBEdk8003.jpg)
![2023年六一兒童晚會主持稿_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/26/3A/wKhkGWWl_piAJIbMAAGcPliBEdk8004.jpg)
![2023年六一兒童晚會主持稿_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/26/3A/wKhkGWWl_piAJIbMAAGcPliBEdk8005.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年六一兒童晚會主持稿六一兒童晚會主持稿1
起先部分
男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
女:敬愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:邁進(jìn)熱情的會場,我們心潮激
女:投身快樂的海洋,我們心兒翱翔
男:我們懷著無比激烈的心情,又迎來了這個快樂的節(jié)日——六·一兒童節(jié)
女:我們的心就像歡樂的小鹿,跳得那么歡暢
男:我們的歌就像流淌的小河,唱得那么激揚
女:讓我們盡情地唱吧!
男:讓我們歡快地跳吧!
女:慶六·一文藝匯演
合:現(xiàn)在起先!
節(jié)目串詞
1.男:首先,讓我們一起來觀賞舞蹈《荷韻》
2.女:今年是中華人民共和國建國六十周年,在這個舉國慶祝的日子里,我們不能遺忘那些為共和國的成立而英勇犧牲的仁人志士,包括像我們一樣的小小少年,請觀賞音樂劇《歌頌二小放牛郎》
3.男:韻出高山流水,調(diào)追白雪陽春,請觀賞古穩(wěn)演奏《漁舟唱晚》
4.男:華蜜在哪里,摯友啊告知你
女:它不在柳蔭下,也不在溫室里
男:它在辛勤地工作中,它在艱苦的勞動里
女:請觀賞歌曲聯(lián)唱
5.男:接下來請觀賞我校美術(shù)愛好小組的同學(xué)為大家m帶來的抗震救災(zāi)特殊節(jié)目《爸爸、媽媽,別為我們難受》
6.女:請聽合唱《隱形的翅膀》
7.男:輕輕地打開地球畫冊,山山水水都會來問我
女:深情地?fù)]動七彩畫筆,藍(lán)天大海都會歡迎我
男:你給將來的地球想留些什么?
女:你給將來的世界想畫些什么?
男:留下一片永恒的綠色!
女:畫出永不消逝的春色!
男:請聽合唱《給將來一片綠色》
結(jié)束部分
男:我們是春雨,洋溢著青春的蓬勃
女:我們是冬雪,孕育著明天的瀟灑
男:我們是夏日,揮灑著艷陽的驕美
女:我們是秋風(fēng),盛載著豐碩的收獲
男:花兒同我們一起歡樂
女:鳥兒和我們一起歌頌
男:讓我們張開騰飛的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔
女:尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們,慶六·一文藝匯演到此結(jié)束。感謝大家!
六一兒童晚會主持稿2
甲:尊敬的校長,敬重的各位老師,
乙:敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
丙:敬愛的同學(xué)們,少年兒童摯友們,
合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
丙:在這快樂的日子里,讓我們共同祝福:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)歡樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光絢麗奪目
丙:為了慶祝今年的六一國際兒童節(jié),我們修文外國語學(xué)校的同學(xué)做了細(xì)心打算
?。和瑢W(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多好玩的節(jié)目
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌頌,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙:今日,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用奇妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
丙:在節(jié)目起先之前,首先讓我們用最熱情的掌聲,歡迎尊敬的王校長講話!大家掌聲歡迎!
?。焊兄x王校長的熱忱激勵和真情訓(xùn)誨。下面讓我們隆重宣布:
合:“迎綠色奧運,展童年風(fēng)采”,西關(guān)小學(xué)20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在起先!
女:尊敬的老師,敬重的爸爸媽媽們,敬愛的同學(xué)們:
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著將來,
乙:無論如何,少年向往著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照射著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,將來靠我們?nèi)?chuàng)建。
乙:走遍寬闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀翱翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
?。悍叛蹖恚覀冄b上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的哺育之恩,老師的辛勤訓(xùn)誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的看法和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:淄博修文外國語學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,感謝欣賞!
六一兒童晚會主持稿3
敬重的各位家長,各位來賓,各位老師,敬愛的小摯友們,大家早上好!今日,我們以喜悅的心情迎來了小摯友們最歡樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
首先,我榮幸地代表~~幼兒園的全體老師,一直參與此次活動的家長們表示熱情的歡迎和誠心的感謝。在這個喜慶的時刻,讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲:珍寶兒,祝你們節(jié)日歡樂!彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月美妙的時間。
看,六月的~~園里陽光明媚,六月的~~園里花香四溢,六月的~~園里歌聲響亮,六月的~~園里載歌載舞,六月的~~園里播撒希望!對,這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的歡樂就是老師們的歡樂,你們的歡樂就是爸爸媽媽的期望。
摯友們,讓我們與孩子同唱,讓漂亮的幻想從這里起航。是誰,在初進(jìn)校門時哭鬧不止,又是誰,已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線,不錯,正是他們——小一班的小珍寶兒們,看,他們在老師的帶領(lǐng)下躍上了我們的舞臺,讓我們一起期盼寶寶們最天真的表演
六一兒童晚會主持稿4
男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位學(xué)生家長
男女:大家上午好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時間。
女:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,今日我們要迎來一個歡樂而有意義的節(jié)日,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歌頌。
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
女:今日是個特別的日子。
男:今日是個開心的日子。
女:今日是屬于我們自己的日子。
男:今日是六一國際兒童節(jié)。在這快樂的日子里,讓我們共同祝福全世界的小伙伴們
男女(合):六一歡樂!
男:為了慶祝今年的國際六一兒童節(jié),我們各個年級的同學(xué)做了細(xì)心打算,同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了許多精彩的節(jié)目。
女:現(xiàn)在,就讓我們一起盡情地舞蹈,放聲歌頌,用活潑的旋律給自己送上最真心的祝愿。
男:下面,我宣布xx小學(xué)20xx慶六一文藝匯演現(xiàn)在起先。
女:有一首歌從亞洲唱向世界,從網(wǎng)絡(luò)唱向現(xiàn)實,可以說它是20xx年著實火了一把的神曲。
男:它曾同時位居多個國家和地區(qū)單曲排行榜首,有上億超級粉絲。
女:原委是一首怎樣的歌曲,如此瘋狂?下面請六年級的同學(xué)帶來撩人心弦的舞蹈《江南style》。請一年級的節(jié)目做打算。
男:感謝六年級同學(xué)精彩的表演,在這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來我們有請一年級的小摯友帶來充溢活力的舞蹈《踏浪》。請學(xué)前大班的節(jié)目做打算。
女:兒童是祖國的花朵,是民族的將來,是社會的小珍寶。下面我們有請學(xué)前大班的小珍寶們給我們表演《小珍寶》。請二年級的節(jié)目做打算。
男:學(xué)前大班的小摯友們的表演真是讓人賞心悅目吶,下面的節(jié)目是一首歌曲合唱,這是一首我們耳熟能詳?shù)母枨?,是一首時刻唱響在全國人民心中的歌曲,它就是《歌頌祖國》,下面請二年級的同學(xué)為我們合唱這首歌。請三年級的節(jié)目做打算。
女:同學(xué)們,剛才聽了這首歌曲,你肯定會是心潮澎湃、熱血沸騰吧!愿五星紅旗永駐我們心中。
一首湖北民歌《龍船調(diào)》曾紅遍大江南北,它曲調(diào)美麗,具有濃郁的xx地方特色,唱出了湖北水鄉(xiāng)的特有景色。下面我們用熱情的掌聲歡迎三年級的同學(xué)為我們表演舞蹈《龍船調(diào)》。請五年級的節(jié)目做打算。
男:閑暇之時,大街小巷,房前屋后常常有人邊歌邊舞,這反映了人們的生活水平和生活質(zhì)量的提高。這不,五年級的同學(xué)今日也要上場舞一把,請觀賞五年級的廣場舞《冬天里的白玫瑰》。請學(xué)前小班的節(jié)目做打算。
女:夢幻般的童年,甜蜜的歌聲,天使般的面孔。任何熱忱洋溢的詞語用來形容小摯友也不為過,下面請學(xué)前小班的小天使們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短焓埂?。請四年級的?jié)目做打算。
男:感謝小班同學(xué)的表演。同學(xué)們,張杰這位歌手的名字我想大家不會生疏,由他演唱的歌曲《逆戰(zhàn)》大家也肯定熟識,但今日這首歌出自四年級同學(xué)之口,應(yīng)當(dāng)別有一番韻味,有請四年級的同學(xué)上場。另外請學(xué)前大班的節(jié)目做打算。
女:下面上場的是學(xué)前大班的小摯友,他們將為我們帶來特別好看的舞蹈《左手右手》。請一年級的節(jié)目做打算。
男:剛才大班同學(xué)的表演實在精彩。各位同學(xué),我們是農(nóng)村的孩子,下到小溪打魚、摸蝦、捉泥鰍。我想有些大點的同學(xué)可能有這樣的經(jīng)驗,那么一年級的同學(xué)是怎樣捉泥鰍的呢?請一年級的小摯友上臺表演舞蹈《捉泥鰍》,有請。另外請學(xué)前小班的節(jié)目做打算。
女:我們看了一年級的同學(xué)的表演,肯定印象深刻,他們?nèi)缁ǖ男θ?、稚嫩的舞姿,?yīng)當(dāng)是別有風(fēng)味,下面我們就再來觀賞一個學(xué)前班同學(xué)表演的舞蹈《小小牽?;ā贰S姓垖W(xué)前小班的同學(xué)上場。另外請二年級的節(jié)目做打算。
男:同學(xué)們,遠(yuǎn)處一群采蘑菇的小姑娘正向我們走來,她們的歌聲是那么的甜蜜,姿態(tài)是那么的美麗,大家都想瞧一下吧。請二年級的同學(xué)上場為我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,大家歡迎。請三年級的節(jié)目做打算。
男:喜愛武打片的同學(xué),對電視劇《笑傲江湖》肯定不會生疏,對里面的主題曲《逍遙》也肯定喜愛,下面請三年級的同學(xué)為我們表演合唱《逍遙》,大家歡迎。另外請四年級的節(jié)目做打算。
男:今日,整個校內(nèi)歌聲漾漾,舞姿翩翩。今日是我們的節(jié)日,讓我們盡情地舞起來,請觀賞四年級的舞蹈《今夜舞起來》,有請。另外請五年級的節(jié)目做打算。
女:電視連續(xù)劇《西游記》伴隨了我們的整個童年,里面的插曲《敢問路在何方》,曾經(jīng)風(fēng)靡全國,信任大家都會哼上幾句。下面就請五年級的同學(xué)為我們獻(xiàn)上電子琴獨奏,《敢問路在何方》,大家歡迎。另外請六年級的節(jié)目做打算。
男:聽過了五年級學(xué)生為我們獻(xiàn)上的電子琴獨奏,大家應(yīng)當(dāng)有一點余音繞梁的感覺。下面的節(jié)目更精彩,有請六年級的學(xué)生為我們獻(xiàn)上雙人舞《水兵舞》。請五年級的節(jié)目做打算。
女:看了六年級學(xué)生舞姿嫻熟的雙人舞,我們不禁從心里發(fā)出由衷的贊美。下面一個節(jié)目也是一個舞蹈《愛的奴隸》,有請五年級的學(xué)生為我們表演,大家歡迎。
男:今日文藝匯演的壓軸戲可大有看頭,我們大家知道兒童少年的成長,除學(xué)校教化外,還離不開社會、家庭的關(guān)切與關(guān)愛。在今日這個歡快的日子里,有很多學(xué)生家長也親臨現(xiàn)場,值得一提的是,還有部分學(xué)生家長為我們細(xì)心打算了節(jié)目。他們用這一特別的方式來表達(dá)對我們節(jié)日的祝愿。在此,我代表桃花小學(xué)全體師生表示最誠心的感謝。
女:同學(xué)們,讓我們用最熱情的掌聲,有請這部分學(xué)生家長閃亮登場。
男:六月是兒童的搖籃,六月是童年的幻想
女:六月是哺育我們的沃土,六月更是照射我們的太陽。
男:今日,我們擁抱美妙的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
女:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長的光臨,讓我們明年六一再會面!
六一兒童晚會主持稿5
男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片快樂的海洋;
女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男:今日,一個絢麗輝煌,充溢喜慶的日子;
女:今日,一個孕育志向,充溢希望的日子;
合:在這特殊的日子里,百余條紅領(lǐng)巾團(tuán)聚一堂!
男:讓我們以熱情的掌聲歡迎來參與我們xx學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,老師和家長們的到來!
合:祝大家節(jié)日歡樂!
男:首先由我們xx小學(xué)的x校長為我們致開幕詞。大家歡迎!
男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和將來;
女:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主子。
合:將來的世界由我們來主宰。
男:今日我們x小學(xué)二年級的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開了序幕。
女:掌聲有請。
男:黃梅戲是我國的傳統(tǒng)戲曲文化,淵遠(yuǎn)流長,現(xiàn)在有請我們五年級的xx同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》,大家歡迎。
女:接下來有請六年級的xx為我們帶來歌曲《在心里從今恒久有個你》。
男:xxx今日是六一兒童節(jié),你歡樂嗎?
女:當(dāng)然歡樂,因為今日我們在一起高歌,一起慶祝。
男:是啊,今日我們每一個人都很歡樂,請觀賞一年級舞蹈《歡樂珍寶》。
女:曾幾何時,我們在母親的懷抱里入睡,在母親的呵護(hù)下成長,我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開,請觀賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。
男:接下來有請六年級xx同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。
女:今日,不僅僅是我們?nèi)客瑢W(xué)快樂的一天,我們的老師也特別為我們快樂,有請x老師為我們帶來精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。
男:xx,你還記得外婆家的那一漂亮的xx嗎?
女:記得啊,每當(dāng)我想起的時候,我總是心馳神往。請觀賞六年級xx為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。
男:我們的節(jié)日多么美妙,我們的節(jié)日多么歡樂,請觀賞四年級小品《逗你玩》。
女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依舊是百聽不厭,現(xiàn)在有請六年級xx獨唱《歐若拉》。
男:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽,請觀賞一年級舞蹈《太陽對我說》。
女:接下來有請六年級xx唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。
男:六一佳節(jié),全校一片歡聲笑語;
女:和諧校內(nèi),到處拳拳愛國氣息。
合:請觀賞我們?nèi)w老師大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌頌祖國》。
男:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向志向的藍(lán)天。請觀賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。
女,同學(xué)們,你們聽過xx的小品《不差錢》嗎?接下來請看我們六年級的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開懷大笑,有請!
男:有緣千里來會面,無緣對面不相逢。
女:我們能在一起學(xué)習(xí),一起相識、相知,其實就是一種緣分,愿我們同學(xué)之間的友情地久天長。請觀賞四年級小合唱《友情地久天長》。
男:撥動心靈的琴弦,彈出奇妙的歌謠
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年
男:今日,學(xué)校因我們而精彩
女:明天,學(xué)校因我們而驕傲
男:今日,我們是學(xué)校的主子
女:明天,我們是祖國的棟梁
男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌
女:讓我們擁抱華蜜的時間,共創(chuàng)輝煌的生活!
男:xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日歡樂!
女:再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意)
六一兒童晚會主持稿6
女:敬愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶
男:敬愛的老師,阿姨
合:大家好!
女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節(jié)日。
男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最歡樂的一天。
合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。
女:今日是個快樂的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的`歌謠唱起來,請觀賞舞蹈《開門紅》。
男:歡樂的兒童節(jié),我們盡情歌頌,歡樂的兒童節(jié),我們心情多安逸,聽歡樂的舞曲已奏響,請觀賞舞蹈《動感早晨》。
女:我們就像彩虹,五彩繽紛,請觀賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛惜環(huán)境人人有責(zé),我們要酷愛地球,請觀賞環(huán)保時裝秀。
女:我們是天使,我們什么也不怕,請觀賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》
男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請觀賞大-1班舞蹈《Bamboo》
女:請小班小摯友給我們帶來詩歌朗誦。
男:多美的詩歌?。∵B小動物們也來湊喧鬧,請觀賞《十二生肖》。
女:你們看過邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來了,請觀賞中班小摯友帶來的動感舞蹈《dangerous》。
男:每個孩子都是媽媽的小公主,請觀賞話劇《白雪公主》。
女:我們是一群歡樂的女孩,掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱情動感的表演《gee》。
男:觀賞完動感舞蹈,請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。
女:假如說祖國是我們共同的家,那么家里不行少的是媽媽,媽媽賜予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請觀賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男:在成長的路上你追我趕,我們幼兒園的小摯友信念滿載向前沖,請觀賞舞蹈《向前沖》。
女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)瞬間我們的學(xué)前班小摯友就要畢業(yè)了,敬愛的老師,阿姨,我們多么不舍,請觀賞《畢業(yè)歌》。
合:六月,我們童年的夢鄉(xiāng),哺育我的沃土,今日,我們擁抱美妙的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年六一再會面!
六一兒童晚會主持稿7
女:今日,我們相聚在這里,
男:共同慶祝”六一”兒童節(jié),
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗黾庸獠省?/p>
女:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的志向。
男:我們將用才智與熱忱,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織向往的花欄。
合:我們將專心中的彩筆,描繪出校內(nèi)美妙的藍(lán)圖。我宣布()某某班六一文藝活動現(xiàn)在起先!
六一兒童晚會主持稿8
女:尊敬的老師,敬重的爸爸媽媽們,敬愛的同學(xué)們甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著將來,
乙:無論如何,少年向往著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照射著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,將來靠我們?nèi)?chuàng)建。
乙:走遍寬闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀翱翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);丁:放眼將來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的哺育之恩,老師的辛勤訓(xùn)誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的看法和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:~~小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束,感謝欣賞??!
請各班有序退場。
六一兒童晚會主持稿9
合:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長敬愛的小摯友們:
大家上午好!
師:首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo),在百忙之中來參與我們的六一活動,并給我們部分同學(xué)捐贈生活,學(xué)習(xí)用品,我代表板寮小學(xué)的全體老師和同學(xué)歡迎你們的到來。
合:同時也感謝敬愛的家長們參與我校校慶六一活動,對你們到來。我表示熱情的歡迎!
師:今日晨曦幼兒園校摯友和板寮老年協(xié)會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節(jié)日,讓我們用熱情的掌聲歡迎他們的到來。
生:今日,我們又迎來了新的一天???,教室里,會場上,活潑的是我們孩童的天真。
生:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡樂。
師:看到小摯友們在學(xué)校老師們和家長們的細(xì)心呵護(hù)下和關(guān)愛下正強壯的成長,我們由衷的為他們感到興奮!
合:在大家的關(guān)切和支持下,我們學(xué)校和小摯友們一起進(jìn)步,一起發(fā)展,同時我們在這里也很快就要迎來了小摯友的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”!
六一兒童晚會主持稿10
敬重的各位老師,各位家長,敬愛的小摯友們:“大家上午好”!
首先感謝敬愛的家長摯友們在百忙之中來參與我園的六一活動,我代表安迪貝貝幼兒園全體老師和小摯友歡迎你們的到來。陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡樂,看到小摯友們在幼兒園老師和家長的細(xì)心呵護(hù)關(guān)愛下強壯成長,我們由衷地為他們感到興奮!在大家的關(guān)切和支持下,我們幼兒園和小摯友們一起成長、一起進(jìn)步,同時我們在這里很快就要迎來了小摯友的節(jié)日“六.一”國際兒童節(jié)!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的幻想,六月,是哺育我們的沃土,六月,更是照射我們的太陽。六月更有一個小摯友們最喜愛的節(jié)日。在這快樂的日子里,讓我們共同祝福全世界的小摯友們節(jié)日歡樂!我們的歡樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。今日上午,我們的小摯友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿?,F(xiàn)在我宣布安迪貝貝幼兒園"慶六.一"匯報演出正式起先。為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家打算了很多精彩的節(jié)目和親子活動,請大家拭目以待吧!
六一兒童晚會主持稿11
甲:活潑可愛的小孩誰不愛?愛他我們就抱抱他,愛他我們就親親他。請觀賞學(xué)前班的小摯友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。(請校隊做打算)乙:加油!加油!像隆隆戰(zhàn)鼓,鼓舞士氣;像沖鋒號角,催人奮進(jìn)。讓我們一起為今日的表演者加油吧!請觀賞舞蹈《加加油》。(請六年級的舞蹈做打算)
甲:愛是陽光,給人送來暖和;愛是雨露,滋潤干枯的心田;愛是魔法,散發(fā)無窮的力氣。請觀賞六年級的舞蹈《愛的魔法》。(二年級的合唱做打算)
乙:老師,您是園丁,培育了祖國的花朵;您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是燈塔,給我們指引了方向。再華麗的詞藻都無法表達(dá)我們對您的感謝之情。請聽二年級的同學(xué)對您的禮贊——《老師》。(請三年級的《健康歌》做打算)
甲:健康是華蜜,健康是歡樂,愿我們在座的各位都健健康康地過好每一天!請觀賞三年級的舞蹈《健康歌》(請五年級的合唱《童年》做打算)
乙:童年是一首快樂的歌,童年是一幅五彩的畫,讓我們用歌聲留住這令人難忘的童年時代吧!請聽五年級的大合唱《童年》。(請二年級的舞蹈做打算)
甲:今日是我們歡樂的節(jié)日,讓我們放開胸懷盡情的唱吧,跳吧!跳出我們的風(fēng)采,跳出我們的節(jié)拍。請觀賞二年級的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。(請一年級的合唱做打算)
乙:杜莆說過“讀書破萬卷,下筆如有神。”還有人說“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!苯袢眨屛覀兟犅犚荒昙壍耐瑢W(xué)怎樣吟詩作賦吧!請聽合唱《唐詩聯(lián)唱》。(請三年級的舞蹈做打算)
甲:今日我們齊聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,讓我們的“歌聲與微笑”帶給在座的各位無比的歡樂和華蜜。請觀賞三年級的舞蹈《歌聲與微笑》。(六年級的小合唱做打算)
乙:誰說“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶?!逼鋵嵤郎系陌职指?,因為父愛如山。請聽六年級小合唱《父親》。(四年級的舞蹈《螢火蟲》做打算)
甲:小小螢火蟲,提著小燈籠,閃閃的星光,讓漆黑的夜空變得夢幻迷人,令人遐想。舞蹈《螢火蟲》將給我們帶來怎樣的享受呢?請看四年級的表演。(請五年級的合唱做打算)
乙:我們是祖國的花朵,我們是社會主義的接班人,我們要做繼往開來的新一代。請聽合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(請四年級舞蹈《加油歌》做打算)
甲:2023年5.12大地震發(fā)生了,“加油,中國!加油,四川!”這響徹全球的呼聲,讓我們團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝了災(zāi)難。今日,我們?yōu)樽约杭佑?,讓每一位同學(xué)期末考試都取得優(yōu)異的成果。請觀賞舞蹈《加油歌》。(一年級的舞蹈做打算)
乙:不怕,不怕,我們是英勇的小孩,不怕,不怕,我們有老師和同學(xué)的陪伴。請觀賞一年級的舞蹈《不怕,不怕》(請四年級的合唱做打算)
甲:英雄,多么受人崇敬;英雄,多么令人神往;英雄,是我們追逐的幻想。請聽四年級的合唱《真心英雄》。
甲:歡樂的時間總是那么短暫
乙:團(tuán)聚的日子特殊讓人感動
甲:今日我們歡歌笑語
乙:今日我們暢想將來
甲:告辭今日,我們站在新的起點
乙:展望明天,我們用奮斗塑造洪橋更加壯麗的詩篇
(共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美妙的童年會給我們留下深刻印象,共同祝福我們每位同學(xué)都擁有一個美妙的童年!慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童晚會主持稿12
甲乙:尊敬的老師,
丙?。壕磹鄣耐瑢W(xué)
合:大家好!
甲:送去五月的芳香
乙:迎來六月的時間
丙:我們的心像怒放的花朵
?。菏幤鹨黄鞓返暮Q?!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支華蜜的歌—
?。盒从褌冞~著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們?nèi)A蜜地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲——
合:感謝你們,辛勤的老師!感謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽!
?。喝嗔宦?lián)歡會
合:現(xiàn)在起先—?。。?/p>
甲:??措娨暤耐瑢W(xué),肯定看過《果寶特攻》吧!而今日,咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》!有請三位“果寶”—xxx!
乙:感謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請xxx三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙:三位“曹操”的歌聲真奇妙,感謝。同學(xué)們,世界上的隱形飛機是怎么隱形的呢?我說是xxx三位魔術(shù)師獨創(chuàng)的“奇妙隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術(shù)師的魔術(shù)“奇妙隱形膠”
甲:信任愛,就會信任全國各族人民團(tuán)結(jié)的力氣是宏大的,再讓我們觀賞一下歌舞《民族》,表演者:xxx
乙:同學(xué)們都聽過雙簧吧,而我班同學(xué)很有創(chuàng)新精神,獨創(chuàng)了“五簧”,讓我們擦亮眼睛看,伸直耳朵聽“五簧”。表演者:xxx
丙:當(dāng)里個xx,當(dāng)里xx
?。喊?,xx,你在干嗎?
甲:我在學(xué)快板,
乙:得,還是有請專業(yè)人員xxx來表演快板“劉老六”吧,有請
丙:聽完快板,讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”,有請xxx歌頌《春天》。
?。海ǔ按禾煸谀抢镅剑看禾煸谀睦铮俊?/p>
甲:哎,干哈?
乙:意猶未盡啊
丙:別意猶未盡了,我要報節(jié)目了!下面觀賞魔術(shù)。表演者:xxx
?。喊パ?,多希望這個魔術(shù)是變錢的啊,咱差錢,可有幾位不差錢。下面請觀賞xxx的小品“不差錢”
甲:鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢,須要我們大家的奉獻(xiàn),須要我們的幫助與關(guān)切。請觀賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》表演者:xxx
乙:大家眾所周知,xx有一拿手本事,跳拉丁舞。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結(jié)束語:
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:新世紀(jì)的太陽正照射著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
?。悍叛蹖恚覀冄b上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的哺育之恩,回報老師的辛勤訓(xùn)誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的看法和行動來證明,“我們能做得會更好”!感謝大家,六一聯(lián)歡會到此結(jié)束!
六一兒童晚會主持稿13
男:童年的嬉戲恒久難忘,童年的歌聲多么好聽,童年的生活最最華蜜。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!
男:我們用美麗的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們?nèi)A蜜的人們!
女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望將來的一切,我們更加珍惜美妙的六月。
女:擁抱美妙的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的將來!
男:~~小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參加。
女:讓我們明年再會面。
合:再見
六一兒童晚會主持稿14
郭:敬重的各位來賓,各位家長
鄒:敬愛的小摯友們
合:大家好!
郭:很興奮大家來參加本次少兒模特大賽,本次活動由麗江服務(wù)中心主辦,茶山愛彌兒現(xiàn)代幼兒園、華南師大嘉瑪學(xué)校為協(xié)辦單位。
鄒:本次活動我們很榮幸邀請專業(yè)的藝術(shù)老師,x老師和x老師、以及麗江業(yè)主x小姐和x小姐來擔(dān)當(dāng)本次活動的評審!
讓我們以熱情的掌聲歡迎他們的到來!
鄒:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng);
郭:六月,是童年的太陽。六月,是童年的希望。
鄒:為了慶祝六一兒童節(jié),麗江服務(wù)中心先后舉辦了少兒作品征集大賽,少兒模特競賽,這一切都是為給孩子們供應(yīng)一個展示自我魅力的舞臺,從而讓這些小天使們在成長的道路上留下最美妙的回憶。
郭:接下來我介紹本次競賽所要產(chǎn)生的獎項:設(shè)有一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代物流信息系統(tǒng)建設(shè)中的標(biāo)準(zhǔn)化問題
- 掛繩高空作業(yè)施工方案
- 拆除臨時用電施工方案
- 生態(tài)文明教育在校園的實踐與推廣
- 現(xiàn)代企業(yè)綜合管理能力提升及領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)方案研究報告
- 國慶節(jié)營銷活動方案模板
- 2023三年級語文上冊 第一單元 習(xí)作:猜猜他是誰說課稿 新人教版
- Unit 2 AnimaIs Lesson 1 Enjoy the story(說課稿)-2024-2025學(xué)年北師大版(三起)英語五年級上冊
- 2024秋八年級物理上冊 第1章 機械運動 第2節(jié) 運動的描述說課稿2(新版)新人教版
- 2025仿石漆施工合同
- 中日勞務(wù)合同范本
- 白宮-人工智能行業(yè):美國人工智能權(quán)利法案藍(lán)圖(英譯中)
- 營口市大學(xué)生??紝U锌荚囌骖}2022
- 典范英語8-15Here comes trouble原文翻譯
- 六安市葉集化工園區(qū)污水處理廠及配套管網(wǎng)一期工程環(huán)境影響報告書
- 運動技能學(xué)習(xí)與控制課件第一章運動技能學(xué)習(xí)與控制概述
- 固體廢棄物檢查記錄
- 工程設(shè)計費取費標(biāo)準(zhǔn)
- 2023年遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(數(shù)學(xué))試題庫含答案解析
- CAPP教學(xué)講解課件
- 自然環(huán)境的服務(wù)功能課件 高中地理人教版(2019)選擇性必修3
評論
0/150
提交評論