2023年書法比賽活動(dòng)方案

2023年書法比賽活動(dòng)方案書法競賽學(xué)生活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的：為了豐富我校學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生練字愛好，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫，培育學(xué)生良好的.書寫習(xí)慣，讓學(xué)生創(chuàng)建美、觀賞美。從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際動(dòng)身，通過群體行為與嘉獎(jiǎng)機(jī)制，提升小學(xué)生對漢字規(guī)范運(yùn)用及美觀書寫的重視。通過書寫、評比、展示與“做一個(gè)有道德的人”相關(guān)的美文和格言，引導(dǎo)未成年人在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)做一個(gè)好公民。經(jīng)學(xué)校探討，特制定本活動(dòng)方案。二、組織機(jī)構(gòu)：1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：成員：方衡倉將中銀趙永祥王業(yè)善金善宏郭志發(fā)盛澤云黃茂生張慶文2、評委小組：評委組長：評委委員：三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月2日下午2：30四、實(shí)施方案：1、參評對象：一至六年級學(xué)生。2、學(xué)具打算：書寫工具自帶（一、二年級鉛筆，三、四、五、六年級鋼筆。軟筆不限年級。）3、作品要求：整齊，規(guī)范正確，結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，字體端正，美觀適中。①作品用紙由學(xué)校打算，一般書法用紙即可。②書寫字體為：楷體，隸書，行楷。③要求書寫正確，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。4、書法字?jǐn)?shù)要求：硬筆不少于二十個(gè)字，軟筆不少于四個(gè)字。

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青少年書法競賽活動(dòng)方案

標(biāo)簽：活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-09-27

為了確定工作或事情順當(dāng)開展，就經(jīng)常須要事先打算方案，一份好的方案肯定會(huì)注意受眾的參加性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是我收集整理的青少年書法競賽活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。青少年書法競賽活動(dòng)方案1

一、競賽目的為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國絢麗文化和語言文字的酷愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培育他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整齊、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。二、競賽要求1、參賽對象：一至五年級學(xué)生。2、參賽字體：硬筆楷體。3、參賽要求：一、二年級用鉛筆，三至五年級學(xué)生須用鋼筆或簽字筆(黑色)書寫。各年級語文老師和備課組長協(xié)商統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落或古詩為主。在參賽紙的正面不得出現(xiàn)班級和姓名，自己的班級、姓名在背面填寫好。參賽作品的卷面須整齊，無折皺、不卷曲。三、競賽方式1、全員參加。競賽完畢，分別把學(xué)生的參賽作品交教學(xué)探討指導(dǎo)中心處。2、競賽時(shí)間：5月中旬。3、競賽地點(diǎn)：各班教室。四、評比要求1、大賽作品必需以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的碑帖字及錯(cuò)字、漏字、草書、篆書，即取消其評比資格。2、按年級評獎(jiǎng)，發(fā)獎(jiǎng)狀以示激勵(lì)。3、優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生觀賞學(xué)習(xí)。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立一、二年級一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等5名;三、四、五年級一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)8名、三等9名。

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書法競賽活動(dòng)方案15篇

標(biāo)簽：活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-09-23

為了確保我們的努力取得實(shí)效，就須要我們事先制定方案，方案屬于安排類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是我為大家整理的書法競賽活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。書法競賽活動(dòng)方案1

一、競賽目的：為檢驗(yàn)各班寫字教學(xué)效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培育正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、端正、整齊、美觀，讓學(xué)生從小練就一手好字，受益終生，特舉辦本次書法競賽。二、競賽要求：1、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。2、參賽字體：硬筆楷體。3、參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫，三至六年級學(xué)生用鋼筆或水性筆。4、書寫內(nèi)容：競賽內(nèi)容、格式由各年級協(xié)商后自定。5、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級、姓名。6、參賽作品的卷面須整齊，無折皺、不卷曲，有錯(cuò)別字的作品一律淘汰。7、每班交作品10件進(jìn)行評眩8、競賽用紙參照往年格式，可有適當(dāng)變更。各年級負(fù)責(zé)人需到教務(wù)科梁偉才老師處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷。9、競賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長，打印一份，上傳一份。10、全員參加、三非常鐘內(nèi)完成。11、競賽時(shí)間：5月15日(星期二)下午4點(diǎn)半——5點(diǎn)12、競賽地點(diǎn)：各班教室。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一、四、五、六年級：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)12名，共24名。二、三年級：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，共18名。四、評委：

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小學(xué)書法競賽活動(dòng)方案集合

標(biāo)簽：活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-09-15

為了確保工作或事情順當(dāng)進(jìn)行，往往須要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面安排。寫方案須要留意哪些格式呢？下面是我整理的小學(xué)書法競賽活動(dòng)方案集合，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學(xué)書法競賽活動(dòng)方案集合1

一、指導(dǎo)思想隨著國際交往的日益頻繁和全球一體化的推動(dòng)，作為國際語言的英語更加突顯出其重要地位；為了更好地貫徹基礎(chǔ)教化課程改革的精神，進(jìn)一步協(xié)作《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施；進(jìn)一步推動(dòng)我校小學(xué)英語教學(xué)工作，強(qiáng)化英語教學(xué)，突出聽、說實(shí)力訓(xùn)練，提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好及綜合運(yùn)用實(shí)力，培育學(xué)生良好的聽說習(xí)慣，特組織本次競賽活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：為提高同學(xué)們對英語書法的愛好，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，培育良好的英語書寫習(xí)慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，豐富同學(xué)們的校內(nèi)文化生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，學(xué)校英語組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語書法競賽活動(dòng)，并通過此次活動(dòng)相互溝通，取長補(bǔ)短。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月四、活動(dòng)對象：四、五、六年級全體學(xué)生。