后勤部門工作總結(jié)

后勤部門工作總結(jié)

學(xué)校的后勤工作始終本著“全心全意地為教育教學(xué)效勞、為師生效勞”的宗旨，努力做好財務(wù)財產(chǎn)治理、后勤常規(guī)治理方面的工作。

一、財務(wù)財產(chǎn)治理方面

財務(wù)工作在學(xué)區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，嚴(yán)格按規(guī)定的財務(wù)、會計(jì)制度實(shí)施治理，依法照章做好財務(wù)治理工作，治理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按規(guī)劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅(jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學(xué)校通過行政會議爭論，并向全體教師公示，承受群眾監(jiān)視。詳細(xì)工作如下：1.幫助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支治理，仔細(xì)編制年度的.預(yù)算經(jīng)費(fèi)。本著“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金治理，合理安排資金，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順當(dāng)完成。2.嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)治理上，嚴(yán)格根據(jù)收費(fèi)公示規(guī)定的工程、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)展收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度，做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)工程、無隨便提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費(fèi)公示，自覺承受社會、學(xué)生家長的監(jiān)視。3.加強(qiáng)校產(chǎn)治理、提高使用效率。在財產(chǎn)治理上，按規(guī)定的治理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損工作。同時做好設(shè)備的治理工作，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育效勞。

二、后勤常規(guī)治理方面

學(xué)校是培育人的場所，是文明的象征。要樹立一所學(xué)校的形象，反映全校師生的精神面貌，必需營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，做好后勤效勞工作，實(shí)際是對學(xué)校“以德立校，依法治校，質(zhì)量強(qiáng)校，科研興?！钡臒o形支持。1.做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初，教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，準(zhǔn)時添補(bǔ)課本簿冊，保證教育教學(xué)工作順當(dāng)開展。2.做好教師各類效勞工作?？倓?wù)處克制工作繁、人員少的困難，堅(jiān)持為辦公室送飲用水。3.做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。

三、工作反思

在財產(chǎn)治理上，還存在缺乏的地方，下發(fā)的各類教學(xué)設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳，設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒有落實(shí)，有必要在下學(xué)期加強(qiáng)治理?？傊倓?wù)處事務(wù)繁雜，人手少，因此工作中還有地方?jīng)]能做得令人滿足，有待于今后的努力。堅(jiān)信，只要本著一顆全心全意為師生效勞的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干，依靠全體總務(wù)后勤人員的積極性，會把工作做得更好。

后勤部門優(yōu)秀工作總結(jié)2

繁忙而緊急的一年馬上過去，回憶一年來，我根據(jù)學(xué)校確定的工作思路，以師生滿足為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上悄悄無聞的工作著。

我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律，物資選購堅(jiān)持申請，權(quán)限審批，標(biāo)準(zhǔn)操作行為。嚴(yán)格履行職責(zé)，常常深入食堂、學(xué)生寢室，了解和解決問題，工作不推不拖，遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的根本方針，切實(shí)保障廣闊師生和校園財產(chǎn)的安全。

作為后勤人員，我始終堅(jiān)持“把簡潔的事情做好就是不簡潔”。工作中仔細(xì)對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去，為了能積極貫徹學(xué)校提出的“效勞周到，保障有力”效勞宗旨，為了使自己更好地為師生效勞，我一邊向同事虛心請教，努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作閱歷，一邊嚴(yán)格要求自己，對消失的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的賜予解決，對自己不能解決的問題，積極向?qū)W校照實(shí)反映，爭取盡快的解決。

學(xué)校的后勤工作千頭萬緒，我注意學(xué)校的實(shí)際，從一點(diǎn)一滴做起，樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的進(jìn)展觀。堅(jiān)持“后勤保障，物盡其用，杜絕鋪張，教學(xué)所需，文明高效”的效勞原則，加強(qiáng)后勤治理，強(qiáng)化效勞意識，堅(jiān)持做好后勤保障。從學(xué)校大局動身，千方百計(jì)增收節(jié)支，避開鋪張。在資金問題上，可花可不花的錢堅(jiān)決不花，非花不行的錢盡量少花，很多事盡量帶頭親自干，常常利用休息時間與后勤人員共同干一些修理工作，給學(xué)校節(jié)省開支，像學(xué)校食堂的炊具、教室的門窗修理，能自己干的就自己干。工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種修理，物資搬運(yùn)到分發(fā)，犧牲了大量的休息時間，隨叫隨到，沒有叫累也沒有等靠，常常在有事的時候，丟下手中的飯碗，第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克制工作的簡單性和零碎性，有力的保障了學(xué)校工作的順當(dāng)進(jìn)展，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

在一年的后勤工作中，我雖然取得了點(diǎn)滴成績，但與學(xué)校的要求和期望還有肯定的距離。由于本人水平有限，對后勤治理還不夠精通，許多事情做得還不盡人意。主要緣由是思想上還存在著一些問題，辦事能不強(qiáng)，思路不寬，還存在著一些依敕心理，盼望廣闊教師能在今后的工作中幫忙我，催促我，使我在工作中少走彎路。在新的一年里，我將仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的治理方法，連續(xù)做好后勤效勞工作，對存在的缺乏我將會在今后的工作中加以克制。

后勤部門優(yōu)秀工作總結(jié)3

一年來,在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷幫忙下，本人仔細(xì)學(xué)習(xí)“__”的重要思想，堅(jiān)固樹立以“__”為內(nèi)容的社會主義榮辱觀，根據(jù)學(xué)校確定的工作思路，以微笑效勞為己任，以學(xué)生滿足為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好效勞工作?，F(xiàn)對自己的工作總結(jié)如下：

一、勤奮學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)

理論是行動的先導(dǎo)。作為后勤效勞人員，我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境地。一年來我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維力量，注意用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來熬煉自己。

1、注意克制思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度，按時參與理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān)，自覺參與學(xué)校進(jìn)行各種政治學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，堅(jiān)持個人自學(xué)，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，擠時間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的沖突，不因工作忙而無視學(xué)習(xí)，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

2、注意理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實(shí)踐問題，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問題和解決問題的力量，增加了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和制造性。我注意把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對實(shí)際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路方法，積極討論新狀況，解決新問題，走出新路子，克制因循守舊的思想，力戒“閱歷主義”，拓展思維。

二、立足本職，愛崗敬業(yè)

作為后勤效勞人員，我始終堅(jiān)持“把簡潔的事做好就是不簡潔”。工作中仔細(xì)對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學(xué)校提出的“效勞周到，保障有力”效勞宗旨，為了使自己更好地為學(xué)生效勞，我一邊向老同志虛心請教，努力學(xué)習(xí)和借鑒她們的工作閱歷，一邊嚴(yán)格要求自己，對學(xué)生反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)