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第第頁大班美術(shù)教案:彩色的地球教案及教學(xué)反思
大班美術(shù)教案:彩色的地球教案及教學(xué)反思
【活動目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)運(yùn)用水粉、小棒等材料進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,感受水粉畫的非常藝術(shù)效果。
2、能依據(jù)色調(diào)進(jìn)行大膽合理的想象,制造性地表現(xiàn)"彩色的地球'。
3、養(yǎng)成良好的作畫習(xí)慣,能與同伴合作運(yùn)用材料。
4、鼓舞幼兒與同伴合作繪畫,體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。
5、會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與制造,喜愛裝飾。
【活動預(yù)備】
教具:課件、小鳥頭飾。
材料:人手一張扇形紙、粗細(xì)不同的小棒、抹布、彩色顏料。
【活動過程】
一、開始部分觀賞故事《彩色的地球》,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作愛好。
1、老師講解并描述故事《彩色的地球》。
一天,小鳥問鳥媽媽"地球是什么顏色的?'鳥媽媽說"只要你圍著地球飛一圈,就知道了。'聽了媽媽的話小鳥出發(fā)了。它飛呀飛呀.前面涌現(xiàn)了一片藍(lán)藍(lán)的大海。小鳥興奮地喊起來"啊,我知道了,地球是藍(lán)色的。'說著,它拿出扇形小紙片做了個標(biāo)記老師示范)。就這樣,小鳥每到一個地方,就做一個標(biāo)記、有綠色,紅色、棕色、黑色等。一圈飛完了、小鳥一看,咦,地球是什么顏色的呢?
2、結(jié)合故事第二段,老師示范:
取一張扇形小紙,先用扁筆蘸滿藍(lán)色的顏料,然后順著一個方向,從扇形紙的一頭涂到另一頭。要求涂得勻稱,直到把扇形紙涂滿為止。涂好底色后,再用小棒刻畫上大海中的景物。
3、結(jié)合故事第三段,老師啟發(fā)幼兒想象:
小鳥在綠色、紅色、黃色、棕色、黑色等地方看到了什么?.來源;(幼綠色一一草原,紅色一花園,黃色一沙漠,棕色村林,黑色一夜晚的城市)
二、基本部分。
1、師:假如你是一只小鳥,你會看到些什么?(幼兒發(fā)揮想象,自由講解并描述)
2、幼兒自由選擇,自由結(jié)伴,合作運(yùn)用材料操作。
3、老師安排6組,每組提供一種顏色,幼兒按意愿選擇。
4、依據(jù)需要,選取粗細(xì)不同的小棒。如畫物體的外輪廓線,可選取粗的小棒,畫環(huán)節(jié)部分,選取細(xì)的小棒。要求涂色勻稱,留意桌面、衣服的衛(wèi)生。
三、結(jié)束部分。
1、展示作品。鼓舞幼兒自由組合,用每6張扇形紙片拼成一個彩色的地球。
2、邊傾聽歌曲《世界兒童心連心》,邊觀賞作品,最末師生其同講評。著重進(jìn)行想象、制造方面的講評,確定想象豐富、奇怪的幼兒。
教學(xué)反思:
孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開始作畫時,相當(dāng)一部分孩子不敢下筆,在老師的鼓舞和引領(lǐng)后才紛紛動筆畫。分析緣由,平常熬煉機(jī)會不足,缺乏自信心所致,大家認(rèn)為,活動時間太長,在這次活動中,老師的活動程序清楚有序,過程生動、有趣,方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性,更重要的是老師的教態(tài)、語言、語氣始終充斥感染力,深深吸引著孩子們心情開心地積極、主動參加到活動中,因此,整
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