冀教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元測試卷（角的認(rèn)識(shí)）

最新冀教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)

第四單元測試卷

（3套《含過關(guān)檢測卷1套、教材過關(guān)卷1套、達(dá)標(biāo)測試卷1套》）

第四單元過關(guān)檢測卷

一、找一找。（1題8分，2題4分，共12分）

1.在角的下面畫V。

二、填一填。（每空1分，共19分）

1.一個(gè)角有（）個(gè)頂點(diǎn)，（）條邊。

2.要知道一個(gè)角是不是直角，可以用三角板上的（）比一比。

3.直角比銳角（）；直角比鈍角（）□

4.長方形有（）個(gè)角，都是（）角。

5.一個(gè)正方體有（）個(gè)面，每個(gè)面有（）個(gè)直角，一共有（）

個(gè)直角。

6.一個(gè)三角板上有（）個(gè)角，其中有（）個(gè)直角，2個(gè)（）

角。

7.寫出下面各角的名稱,

）角＜（）角＜（）角

三、辨一辨。（對(duì)的畫“，”，錯(cuò)的畫“X”）（每題1分，共5分）

1.一個(gè)角所畫的兩條邊越長，角越大。

2.3時(shí)，鐘面上時(shí)針和分針成直角。

3.黑板上的直角比三角板上的直角大。

4.鈍角比銳角大。

5.所有的直角都相等。

四、分一分。（12分）

六、畫一畫。（1題3分，2題2分，共5分）

1.以下面的點(diǎn)為頂點(diǎn)，分別畫一個(gè)銳角、一個(gè)直角、一個(gè)鈍角。

2.以下面的點(diǎn)為頂點(diǎn)，線為一邊，分別畫一個(gè)直角和一個(gè)鈍角。

七、數(shù)一數(shù)。（每題6分，共12分）

1.下面的圖形中各有幾個(gè)角？

2.下面的圖形中各有幾個(gè)直角？

（）個(gè)直角（）個(gè)直角（河嘴猿輸

八、下面鐘面上的時(shí)針和分針組成了什么角？寫一寫。（8分）

九、下面圖形里各畫一條線，使它符合要求。（9分）

有2個(gè)直角有3個(gè)直角有4個(gè)直角

十、列圖形中各有幾個(gè)直角，幾個(gè)鈍角，幾個(gè)銳角？（6分）

有（）個(gè)直角有（）個(gè)直角

有（）個(gè)鈍角有（）個(gè)鈍角

有（）個(gè)銳角有（）個(gè)銳角

答案

一、1.（，）（，）（）（）

（，）（）（，）（）

2.（，）（，）（）（）

二、1.122.直角

3.大小4.4直

5.6424

6.31銳

7.直銳鈍銳直鈍

三、1.X2.M3.X4.\/5.A/

四、直角：④⑤⑧⑩

銳角：①③⑥⑨?

鈍角：②⑦?

五、鈍直銳直銳鈍

六、略

七、1.5141083

2.837123

2.224

教材過關(guān)卷（4）

線和角

一、我會(huì)填。（每空1分，共24分）

1.從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做（）o

2.經(jīng)過一點(diǎn)可以畫（）條直線，經(jīng)過兩點(diǎn)可以畫（）條直線。

3.量角的大小使用的工具是（）。角的計(jì)量單位是（）,

用符號(hào)（）表示。

4.任意一個(gè)角，都是由1個(gè)（）和2條（）組成的。

5.我們學(xué)過的角有（）、（）、（）、（）、（）0

6.1個(gè)周角=（）個(gè)平角=（）個(gè)直角。

7.一條線段有（）個(gè)端點(diǎn)；一條射線有（）個(gè)端點(diǎn)；直

線（）端點(diǎn)。

8.圖中的角記作：（）或（）。

9.如果/I和65度角正好組成一個(gè)直角，則/I等于（）度；如果

N2和65度角正好組成一個(gè)平角，則/2等于（）度。

二、我會(huì)選。（每空2分，共16分）

（）是直線（）是射線

（）是線段（）是直角

（）是銳角（）是平角

（）是周角（）是鈍角

三、我會(huì)判。（每題3分，共15分）

1.角的兩條邊越長，角越大。（）

2.手電筒、太陽光射出來的光線可以近似地看成直線。（）

3.用一個(gè)能放大3倍的放大鏡看一個(gè)40’的角，看到的角的度數(shù)是

120°o

（）

4.在所有連接兩點(diǎn)的連線中，直線最短。（）

5.周角是一條射線，它只有一條邊。（）

四、把下面各角的度數(shù)填入合適的括號(hào)里。（15分）

r180°35°78°91°

108°90°89°360°58°

179°72°123°145°100°

銳角（)

鈍角（)

直角（)

平角（)

周角（)

五、寫出一副三角板上每個(gè)角的度數(shù)。（6分）

六、我會(huì)畫。（4題7分，其余每題2分，共15分）

1.畫一條5厘米長的線段。

2.先畫一條射線，然后從它的端點(diǎn)開始截取一條長2厘米的線段。

3.用量角器畫角。

68°123°

4.下面有四個(gè)點(diǎn)，經(jīng)過其中兩點(diǎn)畫直線，你能畫幾條？請(qǐng)畫出來。

5.用三角板畫角。

75°150°

七、我會(huì)量。（9分）

下面角中最小的是角1,最大的是角2,請(qǐng)你在圖中標(biāo)出來，并在

括號(hào)里分別寫出三個(gè)角的度數(shù)。

答案

一、1.角

2.無數(shù)一

3.量角器度°

4.頂點(diǎn)射線

5.銳角直角鈍角平角周角

6.24

7.兩一沒有

8.//或/。1切角4

角區(qū)4a或角CAB)

9.25115

二、④①②⑤⑦⑧⑨⑥

三、l.X2,X3.X4.X5.X

四、銳角(1°35°78°89°58°72°)

鈍角(91°108°179°123°145°100°

直角(90°)平角(180°)周角(360°)

五、略。

六、1.略。

2.?2厘米：

3.略。

4.能畫6條。如下圖:

5.略。

七、

(100°)(130°)(45°)

第四單元達(dá)標(biāo)測試卷

一、填一填。（每空1分，共21分）

1.線段是（）的一部分。

2.把一根木條固定在墻上，至少需要（）根釘子。

3.角的大小與角所畫出的兩邊的（）無關(guān)，與（）

有關(guān)。

4.把一個(gè)半圓形分成180等份，每一份所對(duì)的角的大小是（）o

5.右圖中/1是（）角，它的兩條邊都是（）線。

6.從一點(diǎn)出發(fā)，可以畫（）條射線；經(jīng)過任意兩點(diǎn)可畫（）條

直線。

7./I與46°角的和是一個(gè)直角，Zl=（）度。

8.在一副三角板上，最大角的度數(shù)是（）度；最小角的度數(shù)是（）

度；另外還有（）度和（）度兩種度數(shù)的角。

9.兩點(diǎn)之間線段的長度，叫做兩點(diǎn)間的（）o兩點(diǎn)之間的所有連線

中，（）最短。

10.用量角器量角時(shí)，把量角器放在（）的上面，使量角器的

（）和角的（）重合，（）和角的一邊重合，角的

（）所指的量角器上的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)。

二、辨一辨。（對(duì)的畫，錯(cuò)的畫“X”）（每題1分，共7分）

1.畫在黑板上的50°的角比畫在紙上的50°的角大。

2.在角的符號(hào)后面加上相應(yīng)的數(shù)字，可以區(qū)別不同的

角。如/I,Z2o（）

3.線段比射線短，射線比直線短。（）

4.從一點(diǎn)出發(fā)畫一條射線可以得到一個(gè)角。（）

5.平角就是一條直線，周角就是一條射線。（）

6.兩個(gè)銳角的和一定比直角大。（）

7.一個(gè)鈍角減去一個(gè)直角，得到的一定是銳角。（）

三、選一選。（把正確答案的字母填在括號(hào)里）（每題2分，共12分）

1.一條（）的長度是14厘米。

A.直線B.射線C.線段

2.30°角的（）倍是周角。

A.3B.6C.12

3.平角的兩條邊（）o

A.在一條直線上B.在兩條直線上C.無法確定

4.89°角的2倍是（）。

A.銳角B.平角C.鈍角

5.下面各度數(shù)的角中，（）的角不能用一副三角板畫出來。

A.40度B.120度C.15度D.105度

6.如圖，這個(gè)角的記法不正確的是（）□

A.ABOAB.ZOC.AABOD.乙AOB

四、連一連。（5分）

等于180°周角

小于90°鈍角

大于90°而小于180°直角

等于360°平角

等于90°銳角

五、算一算。（每空1分，共8分）

1.如圖，已知Nl=35°,則N2=（）o

2.如圖，已知/1=90°,22=45°,則/3=（）。

3.如圖，已知/1=125°，則/2=(),/3=(),/4=()。

4.如圖，已知/2=40°,則/1=(),Z3=(),24=

（1題圖）（2題圖）

（3題圖）（4題圖）

六、做一做。（1題3分，2題4分，共7分）

1.畫一條直線，并在直線上截取5厘米長的線段。

2.給你一副三角板，你能拼出下面的角嗎？畫一畫你是怎樣拼的。

（在圖中注明是由哪個(gè)度數(shù)的角拼成的）

75°135°

七、認(rèn)真數(shù)一數(shù)，看一看?。靠?分，共10分）

1.下圖中有（）條射線。

2.看量角器上的刻度，寫出各個(gè)角是多少度。

八、仔細(xì)做一做。（1題6分，3題14分，其余每題5分，共30分）

1.下面三幅圖分別是由一副三角板拼成的。

2.（變式題）如圖，從力地到8地有四條道路，除它們外能否再修一

條從力地到用地的最短道路？請(qǐng)?jiān)趫D中畫出來，并說明理由。

3.⑴右圖中鐘面上的這個(gè)時(shí)刻是（），你知道時(shí)針和分針的夾角

是多少度嗎？

用你喜歡的方法測量出來，寫在括號(hào)里：（)

⑵不用測量，你能寫出下面每個(gè)鐘面上時(shí)針和分針的夾角的度數(shù)

嗎？

（3）鐘面上的時(shí)針與分針如果成150°角，應(yīng)該是幾時(shí)整？在鐘面上畫

出時(shí)針和分針來，并在鐘表下面標(biāo)明時(shí)間。

)

4.（變式題）如圖，