河南省孟津縣2021-2022學年八年級上學期期末考試文試題

2021—2022學年第一學期期末考試試卷八年級語文注意事項：1．本試卷共8頁，四個大題，滿分100分，考試時間120分鐘。2．無答題卡的答卷先將密封線內(nèi)的項目填寫清楚，請用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上；有答題卡的本試卷上不要答題；請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上，答在試卷上的答案無效。一、積累與運用（共24分）1.下列加點字的注音完全正確的一項是（）A.粗糙（cāo）酒肆（sì）黝黑（yǒu）廣袤無垠（máo）B.匿名（nì）禁錮（kù）畸形（jī）杳無消息（yǎo）C.吹噓（xū）佃農(nóng)（diàn）戾天（nì）深惡痛疾（è）D.詰責（jié）滯留（zhì）锃亮（zèng）頷首低眉（hàn）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.聵退窒息誠惶誠恐正襟危坐B.鐫刻操縱油光可鑒暗然失色C.熒光托辭粗制濫造不輟勞作D.粲然躁熱憚精竭慮眼花瞭亂3.將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ倮^《唐宮夜宴》和《元宵奇妙夜》之后，《帝后禮佛圖》又成了熱門話題。②2021年以來，河南傳統(tǒng)文化類節(jié)目備受廣大人民群眾的喜愛，頻頻“出圈”。③如今，源遠流長的傳統(tǒng)文化正被賦予新的生命力，煥發(fā)出勃勃的生機。④歷史上，在河南建都興業(yè)帝王約200位，繪就了燦爛的文明畫卷。⑤這些節(jié)目之所以能夠頻頻“出圍”，河南是中華民族和華夏文明的發(fā)祥地是其原因之一。A①②④⑤③ B.②①⑤③④ C.②①⑤④③ D.①④③②⑤，4.下列表述正確的一項是（）A.曹操，字孟德，東漢末年杰出的政治家、軍事家、文學家，與其子曹丕、曾植合稱“三曹”，三人均在“建安七子”之列。B.《國行公祭，為佑世界和平》是一篇在第四個南京大屠殺死難者國家公祭日當天刊發(fā)的新聞評論。C.《美麗的顏色》的作者是艾美·居里。文章主要記敘了居里在棚屋中用四年時間提取鐳的過程。D.律詩是近體詩的一種，要求詩句字數(shù)整齊劃一。王績《野望》、李賀《雁門太守行》、陶淵明《飲酒（其五）》都是律詩。5.古詩文默寫。（1）東皋薄暮望，__________________。（王績《野望》）（2）__________________，學詩謾有驚人句（李清照《漁家傲》）（3）蘇軾《記承天寺夜游》中描寫庭下月夜空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美景的句子是：__________________，__________________。（4）作者著意渲染色彩美：“__________________，__________________”是崔顥《黃鶴樓》中描繪的原野色；讀者用心發(fā)現(xiàn)色彩美；讀《錢塘湖春行》中的“___________________，__________________”，我們能想象到早春花兒的繽紛、草兒的嫩綠。6.“我想借用埃德加·斯諾的《紅星照耀中國》一書中的相關(guān)內(nèi)容，在歷史課上詳細講講‘飛奪瀘定橋’的真實經(jīng)過。元方同學，你認為是否可行？請幫我分析一下?！?.閱讀下面材料，按要求答題。材料一：①君子養(yǎng)心莫善于誠，致誠則無他事矣。（《荀子》）②人而無信，不知其可也。（《論語》）③小信成則大信立，故明主即于信。（《韓非子》）④誠信者，天下之結(jié)也。（《管子》）材料二：“信用中國”網(wǎng)站是政府褒揚誠信、懲戒失信的窗口。該網(wǎng)站于2015年6月上線運行，2017年10月改版升級。新版分區(qū)設(shè)置更合理，更加突出權(quán)威性、及時性、互動性和可讀性。2018年4月，該網(wǎng)站開通了個人信用信息查詢功能?！靶庞弥袊本W(wǎng)站自運行以來，受到社會各界廣泛關(guān)注。目前，該網(wǎng)站日訪問量超過500萬人次，網(wǎng)民瀏覽、查詢已累計突破9億次。材料三：漫畫（見下圖）（1）請綜合材料一和材料二的內(nèi)容，用一句話概括你從中得出的結(jié)論。（20字左右。）（2）請介紹材料三漫畫的畫面內(nèi)容，并揭示其寓意。（介紹時注意要素齊全，順序合理，70字左右。）二、現(xiàn)代文閱讀（共22分）（一）（共9分）閱讀下面語段，完成各題。①石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。古代神話說，雨后彩虹是“人間天上的橋”，通過彩虹就能上天。我國的詩人愛把拱橋比作虹，說拱橋是“臥虹”“飛虹”等。②石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，發(fā)揮交通作用。③我國的石拱橋有悠久的歷史?！端?jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。我國的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋，還有北京附近的盧溝橋。④趙州橋橫跨在沒河上，是世界著名的古代石拱橋，也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了，還保持著原來的雄姿。到解放的時候，橋身有些殘損了，在人民政府的領(lǐng)導下，經(jīng)過徹底整修，這座古橋又恢復了青春。（節(jié)選自茅以異《中國石拱橋》）8.選文的說明順序是____________________________。9.上述語段把拱橋比作虹，鏈接材料《北京立交橋》則將立交橋比作“立體的畫”“無字的詩”。請根據(jù)文體特點比較說明這兩種比喻的不同表達功能。【鏈接材料】建國門立交橋是苜蓿葉式，宛如一片巨大的苜蓿葉。碧綠的草坪、連片的鮮花簇擁著它，猶如一個巨大的花籃，輕托著搭在上面的十字飄帶。從低處仰望大橋，四周的高層建筑似乎也矮了幾分?！蛔蛔f不盡。每座都是一件藝術(shù)品，一幅立體的畫，一首無字的詩，給首都增添了不盡的景觀。（出自劉宗明的《北京立交橋》）10.第二段中寫“這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅固”，其中“形式”和“結(jié)構(gòu)”的先后次序能否互換？為什么？11.第三段“我國的石拱橋幾乎到處都有”一句中的“幾乎”一詞的作用是什么？（二）（共13分）閱讀下文，完成各題母親的鞋①小學六年級那年，父親叫我回家放牛，我就這樣輟學了。開學一個星期，當時在中心小學教書的一個哥哥，花費了幾個晚上來家里做我爹的工作，才把我又喊回去了。②能回校讀書我很高興，但是我沒有鞋子穿。一個假期下來，我的破膠鞋已經(jīng)爛得不能再補。于是我就懇求父親讓我自己去買一雙。平時在家放牛，我很多時候是不穿鞋子的。腳底長出厚厚的一層老繭。當然，村里還有很多干活的大人們一年四季都不穿鞋子。一個星期二的早上，我拿著好不容易要來的5塊錢，蹦蹦跳跳地去五樂街上買鞋子去了。當時5塊錢剛好夠買一雙解放鞋，那可是好東西。我的習慣是，頭晚上新買的解放鞋我要么抱著睡覺要么穿著睡，一直要聞著那股塑膠味進入夢鄉(xiāng)。③這回可以自己去買，當然開心。到了街上，晃悠兩圈后我就在一家鞋攤上看中了一雙。還特意用塑料袋套著腳試了試，正好合腳。伸手去兜里掏錢，我的心一下就涼了：我的兜里什么都沒有！一下子，我感覺自己的腿都軟了。④我只好兩手空空，就這樣默默離開街上回了家。⑤回到家，看到我萎靡不振，耷拉著腦袋，母親問我，我告訴她我的錢被偷了。⑥我已經(jīng)不記得母親當時是怎樣安慰我的。村里的人回來告訴她，他們看見我在街上哭了。母親走進房間，拿出一雙淺綠色的白膠底圓口布鞋，那是姐姐做給她的，洗過，但還是很新。有一條鞋帶從腳背上拉過來扣上，很典型的一雙女鞋。⑦我接過母親遞給我的鞋子，套了一下，剛好合腳。第二天我就惶惶不安地穿著上學去了。我不好意思把鞋帶扣上，也舍不得將它剪掉。就這樣，我把鞋帶折起來踩在腳底，生怕被人看見。課間我也不敢和同學們一起去跑去跳，總是躲在不起眼的地方，把自己本來就不長的褲腳使勁往下拉。我恨不得我的褲管變得更長，這樣就能把我的腳全部遮住。很令我開心的是，關(guān)于那雙鞋子，小伙伴們不知道是沒有發(fā)現(xiàn)，還是發(fā)現(xiàn)了沒人愿意說，半個學期，從來沒有人因為這雙鞋子而嘲笑我。⑧直到有一次回老家，一個小時候和母親一起長大的姨媽才告訴我，母親小時候是沒有鞋子穿的。有一年冬天快要下雪了，母親還要出去放牛，實在冷得不敢赤腳出門，就把平時從竹林里撿來的筍葉殼用麻線綁在腳上。我無法想象，那干硬的筍葉綁在腳上是什么樣子，它們會不會稍有不慎就爛掉？會不會磨腳？⑨從記事起，我就常?？吹侥赣H用筍葉殼剪鞋樣，把廢棄的破舊衣服用面漿一層層涂上，鋪在板子上曬干，做成布殼。她尤其喜歡買別人縫衣服裁下的邊角碎布，得空的時候就納鞋底或者買白膠底回來給家人做鞋子。一本當時就已經(jīng)被翻得殘破不堪的紙夾里，總是像標本一樣夾著母親用各種紙剪成的鞋樣。⑩那些年兄弟姊妹多，沒鞋穿的日子，穿補疤鞋的日子太多太深刻。天寒地凍的時候沒有好鞋子，淺底的白膠底小布鞋見水就濕，一雙鞋子總是補了又補，直到破爛得再也下不了針腳。腳上常常冷出凍包，一挨近火邊就又癢又疼。直到很多年后的冬天，這些凍瘡都還會在寒冬時節(jié)隱隱作痛。也常常會想起那些年，母親在煤油燈下做鞋、補鞋的場景。?若干年后，母親視力不好直至漸漸失明，再也無法為自己做鞋子了。我開始想到有一天要給母親買一雙漂亮的皮鞋?？墒牵钡侥赣H去世，一雙“石林牌”黑色紅條紋的膠釘鞋就是母親這一生穿過的最好的鞋子了。?十年前的那個上午，當我最后見到母親時，最顯眼的就是母親腳上的鞋子。那鞋子于久病的母親已經(jīng)顯得太寬大。我不知道，在另一個世界，那并不合腳的鞋子怎么穿得穩(wěn)？但我堅信，聰明的母親一定有很多辦法?；蛟S，她還會用麻線把它們綁上。?后來，我終于放心，因為在夢里的若干次相見，我都發(fā)現(xiàn)母親腳上有一雙鞋子。?我常常想，要是母親還在，那該多好。（作者：唐老五。有刪改）12.文章以“鞋子”為線索展開敘述，請你按照行文思路在橫線上依序填寫相應的內(nèi)容，理清文脈。“我”回校讀書要買鞋→①__________________→母親送給“我”她的鞋子→②__________________→“我”被告知母親用筍葉殼當鞋→③__________________→母親的膠釘鞋是她穿過最好的鞋子→④__________________→“我”夢見母親腳上有鞋13.根據(jù)括號內(nèi)的要求，賞析文中畫橫線的句子。（任選一句作答）（1）伸手去兜里掏錢，我的心一下就涼了：我的兜里什么都沒有！一下子，我感覺自己的腿都軟了。（從描寫方法的角度）（2）我恨不得我的褲管變得更長，這樣就能把我的腳全部遮住。（從詞語運用的角度）14.文中的母親是個什么樣的形象？請簡要分析。15.本文中“我”對母親的情感與史鐵生在《秋天的懷念》中對母親的情感有何相同之處？請簡要分析。三、古詩文閱讀（共14分）閱讀下文，完成各題。三峽自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠澤，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾賞。”16.解釋下列句中加點的詞語。（1）略無闕處（2）沿溯阻結(jié)（3）乘奔御風（4）哀轉(zhuǎn)久絕17.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。自非亭午夜分，不見曦月。18.有人說，酈道元的《三峽》宛如一曲交響樂，高音區(qū)、中音區(qū)、低音區(qū)跌宕起伏。請結(jié)合語段內(nèi)容簡要分析。19.閱讀下面鏈接材料，試比較兩文在結(jié)尾的寫法上有什么相同之處，各有什么作用。江水又東，歷荊門、虎牙之間。荊門在南，上合下開，暗徹山南有門象虎牙在北，石壁色紅，間有白紋，類牙形，并以物象受名。此二山，楚之西塞也。水勢急峻，故郭景純《江賦》曰：虎牙桀堅①以屹翠②，荊門闕竦而磐礴③，圓淵九回以懸騰，湓④流雷呴⑤而電激者也。（節(jié)選自酈道元《水經(jīng)注》）注釋：①桀堅：像小木柱一樣樹立，②翠：險峻。③磬礴：宏大而雄偉。④溢（pén）：水涌濫。⑤呴（hǒu）：轟鳴。閱讀下面一首詩，完成各題。使至塞上單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。20.這首詩的頸聯(lián)“大漠孤煙直，長河落日圓。”意境優(yōu)美，請用生動的語言加以描述。21.請簡要分析詩歌所表達的思想感情。四、作文（40分）讀下面的文字，任選一題，按要求寫作。22