機(jī)電實(shí)驗(yàn)室個(gè)人年終自我總結(jié)（30篇）

第機(jī)電實(shí)驗(yàn)室個(gè)人年終自我總結(jié)（30篇）

機(jī)電實(shí)驗(yàn)室個(gè)人年終自我總結(jié)（精選30篇）

機(jī)電實(shí)驗(yàn)室個(gè)人年終自我總結(jié)篇1

為什么我心血來潮想寫這么些東西呢？因?yàn)?，我在我們年?jí)里算比較早進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的，縱向?qū)Ρ?、大二寒假進(jìn)入也是很早的了。我的同年級(jí)的朋友對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室還了解得不多，仰視的同學(xué)經(jīng)常會(huì)問：你最近在研究什么啊？你發(fā)現(xiàn)什么奇怪的現(xiàn)象了嗎？俯視的同學(xué)經(jīng)常會(huì)問：你今天又洗了多少管子??？殺老鼠好玩嗎？

籠統(tǒng)地回答一下：如果一個(gè)人進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室第一個(gè)月內(nèi)就有自己的課題，然后就開始開始著手研究并且有所發(fā)現(xiàn)了，那是大牛人；當(dāng)然，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室以后也不能甘心就學(xué)洗管子、殺老鼠，很多東西都是只有在實(shí)驗(yàn)室里才能學(xué)會(huì)的，比如實(shí)驗(yàn)室文化、哥哥姐姐們項(xiàng)目的具體進(jìn)展和你可以往哪些方向設(shè)計(jì)自己的課題、甚至每一種細(xì)胞的伺候方法都是不一樣的每一代要養(yǎng)好有什么經(jīng)驗(yàn)不了解這些知識(shí)，自己設(shè)計(jì)project會(huì)很空泛、很不具有科學(xué)性，甚至只是變相的簡(jiǎn)單重復(fù)。

我曾經(jīng)看到過一篇sjtu的人建議剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)的小朋友要注意的東西，我看后的確覺得很無聊，似乎是人人皆知的。比如他說要多討教師兄師姐的`經(jīng)驗(yàn)，廢話，哪有先自己摸索經(jīng)驗(yàn)的人嘛！再比如他說不要把所有時(shí)間花在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，要學(xué)會(huì)查閱文獻(xiàn)，廢話，實(shí)驗(yàn)資源有限，你想一直花在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上也不現(xiàn)實(shí)。

我還是結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)談?wù)勎业捏w會(huì)。有些套話比如細(xì)心、踏實(shí)，沒什么好多說的。

第一是要膽大。剛學(xué)習(xí)養(yǎng)細(xì)胞的時(shí)候，一直害怕染菌、加錯(cuò)藥然后panumu姐姐還在邊上監(jiān)工，我反而做得很慢，有時(shí)拿槍的手也會(huì)抖的，然后加完一樣，想了半天，才放心。后來才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)操作規(guī)范的話是不大可能染菌的，做的時(shí)候膽子越是大、動(dòng)作越是快，效果越好。比如消化完的細(xì)胞，就是要靠快速的吹打、吸取，才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言，桌上一共也就幾管子的溶液，不大可能加錯(cuò)藥的。

第二，是要為自己留好后路。比如，師姐的做法，消化完后隨手把瓶子扔到廢液缸里，我也這么做了?？墒墙裉煳疫@樣做完以后發(fā)現(xiàn)消化下的細(xì)胞并不多，而把瓶子拿到顯微鏡下一看才發(fā)現(xiàn)細(xì)胞仍然貼在壁上。但是顯然，瓶子已經(jīng)和廢止廢液在一起呆過了，里邊的細(xì)胞是不能繼續(xù)保存的了。如果我當(dāng)初用完的瓶子仍然放在無菌臺(tái)上，那么就不會(huì)出現(xiàn)如此的麻煩了。消化下的細(xì)胞不多，必然下一次要花更多的時(shí)間去養(yǎng)，而且已經(jīng)養(yǎng)成的那批就浪費(fèi)了，感覺很可惜。

第三，是要把所有的想法全部想周到。比如這次消化得不好，其實(shí)在前一次就已經(jīng)有征兆了，可是我一直感覺是操作上的疏忽，而不認(rèn)為是材料的問題。不過，我其實(shí)應(yīng)該可以分析出來，胰酶忽冷忽熱用過很多次，很有可能是失效的。所以就應(yīng)該要考慮這方面的因素。但是那時(shí)沒有仔細(xì)想過，第二次的時(shí)候由于一直誤以為是操作上的問題，因而操作更加周到，可是那顯然是無濟(jì)于事的。

機(jī)電實(shí)驗(yàn)室個(gè)人年終自我總結(jié)篇2

本人有幸到南京大學(xué)田大成教授的earker，致使試驗(yàn)的進(jìn)程受到了一定的影響，后悔頗深。其次我也認(rèn)識(shí)到做實(shí)驗(yàn)要有耐心，實(shí)驗(yàn)室中的一個(gè)女孩姚永芳在做擬南芥的染色試驗(yàn)，她每天要種數(shù)萬顆擬南芥種子，工作量很大，很艱難，在實(shí)驗(yàn)室人手緊張情況下，她每天仍能在無菌室堅(jiān)持一絲不茍工作，這份耐心，這份精神，這份責(zé)任實(shí)在令人欽佩，給我生動(dòng)的上了一課。

作為一名畢業(yè)在即的大學(xué)生，敢于接受挑戰(zhàn)應(yīng)作為一種基本的素質(zhì)。通過實(shí)習(xí)，我找出了自己更多的不足和差距所在?；叵脒@次實(shí)驗(yàn)室的實(shí)習(xí)，感慨頗多，深知“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。

我發(fā)現(xiàn)，無論處于怎樣的環(huán)境，第一，手腳要勤快，在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，第二，要懂得熱心幫助他人。初來匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應(yīng)該用心去完成，也許自己累點(diǎn)，但你會(huì)收獲很多，無論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱贊與認(rèn)可。第三，要懂得多學(xué)多問，學(xué)問學(xué)問，無問不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的，要記住知識(shí)總是垂青那些善于提問的人。第四，善于思考，真正消化知識(shí)。有知到識(shí)，永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事，當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí)，他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。第五，前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹，前人的道路固然重要，但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。第六，要學(xué)會(huì)獨(dú)立而不孤立。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，但在這同時(shí)要記住與他人的交流也是非常重要的。第七，認(rèn)真仔細(xì)地做好筆記，不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。

在以后，不管面對(duì)什么困難，都要有自信。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種

原因會(huì)使自己缺乏自信。但自信不是麻木的自夸，我們要相信自己，動(dòng)力才會(huì)源源不斷。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，只有自信，才能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

總之，這幾個(gè)月的實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)讓我有了深刻感觸，其中的經(jīng)驗(yàn)收獲與不足都是我日后學(xué)習(xí)工作的借鑒，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我將繼續(xù)揚(yáng)長補(bǔ)短，磨練自己的同時(shí)不斷提高自己，為塑造全面發(fā)展的自我而努力，使未來的道路能夠越走越寬!

在中藥資源工程學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我負(fù)責(zé)的主要是研究各種藥物在體內(nèi)外腫瘤細(xì)胞抑制作用的實(shí)驗(yàn)。在導(dǎo)師、師姐和師兄的指導(dǎo)下，我做了一些筆記，學(xué)到了許多課外知識(shí)和基本的技術(shù)操作，令我受益匪淺。

在體外實(shí)驗(yàn)過程中，我發(fā)現(xiàn)要做好實(shí)驗(yàn)，首先要細(xì)心。對(duì)于剛來實(shí)驗(yàn)室的我，就要學(xué)會(huì)多問，多記，多背。細(xì)胞是很容易被染菌的，它需要一個(gè)獨(dú)立的細(xì)胞培養(yǎng)室。細(xì)胞在培養(yǎng)過程中，要放到37℃的co2培養(yǎng)箱中，在對(duì)細(xì)胞進(jìn)行復(fù)蘇、傳代、換液、種板給藥及凍存時(shí)

要放到已紫外照射，通風(fēng)過的超凈工作臺(tái)上操作，在細(xì)胞需要離心時(shí)還要密封蓋子。另外，每次在打開放有細(xì)胞的瓶管蓋子時(shí)，注意還要在酒精燈上烘烤。作為實(shí)驗(yàn)人員，還要準(zhǔn)備消毒的手套及白大褂。

其次，做細(xì)胞實(shí)驗(yàn)還要有耐心。在超凈工作臺(tái)上操作之前，我們還要認(rèn)真準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)儀器和培養(yǎng)用液。實(shí)驗(yàn)儀器包括塑料器皿和玻璃器皿，使用過的塑料器皿如96孔板，離心管要先進(jìn)行清水沖洗，再放入洗潔液中浸泡過夜后拿出沖洗15遍，烘干，隨后放于三蒸水中浸潤再烘干，最后放于高壓蒸氣鍋中滅菌烘干備用。而玻璃器皿如培養(yǎng)瓶還需要在洗潔液中浸泡清洗烘干后，在酸酐溶液中浸泡清洗。配制培養(yǎng)用液時(shí)也一樣要小心謹(jǐn)慎，配制過程中的儀器也要進(jìn)行清洗消毒滅菌，如胰酶液還要放在超凈工作臺(tái)上操作。另外，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)還要注意，其中的培養(yǎng)液因細(xì)胞而異，如c6細(xì)胞用em培養(yǎng)液，而sl1640培養(yǎng)液。其中在配制和滅菌消毒過程中的三蒸水，是通過蒸餾水凈化過來的，使用時(shí)最好用新鮮配制的。

實(shí)習(xí)這段期間，在實(shí)驗(yàn)室，我是由體外的細(xì)胞開始操作的。研究藥物抑瘤作用的大小是通過將細(xì)胞在96孔板上種板、給藥、觀察，接著用酶標(biāo)儀觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，處理了數(shù)據(jù)而來得。做過細(xì)胞實(shí)驗(yàn)才知道，對(duì)于細(xì)胞，每一步都是至關(guān)重要的。一開始因?yàn)樽约旱牟皇炀氂謸?dān)心細(xì)胞染菌、加錯(cuò)藥，總是步驟出錯(cuò)或因槍頭使量控制不好，結(jié)果總是以失敗告終。后來才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)操作規(guī)范的話是不大可能染菌的，操作的時(shí)候動(dòng)作越快，效果越好。比如消化完的細(xì)胞，就是要靠快速的吹打、吸取，才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言，桌上一共也就幾管子的溶液，不大可能加錯(cuò)藥的。再后來數(shù)據(jù)終于能穩(wěn)定，但是因?yàn)椴煌乃幬镝槍?duì)的腫瘤細(xì)胞不同，使得結(jié)果一直不理想。正所謂熟能生巧，我相信堅(jiān)持總能看到勝利的.果實(shí)。在這些天里，也讓我明白了做實(shí)驗(yàn)只有認(rèn)真鉆研及學(xué)習(xí)，才能不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，才能為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。

在體內(nèi)實(shí)驗(yàn)過程中，實(shí)驗(yàn)對(duì)象是小鼠，對(duì)此，不僅要細(xì)心、膽子大，還要不怕臟。對(duì)于小鼠的培養(yǎng)，對(duì)其需要每天進(jìn)行喂食、換水，一周內(nèi)還要換兩次墊料，盡量使它們處于最好的生活狀態(tài)以便觀察結(jié)果。在對(duì)小鼠接種給藥時(shí)，要學(xué)會(huì)如何有技巧地抓小鼠，以防被抓傷及在對(duì)小老鼠注射及灌胃時(shí)能正確、迅速。

經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)，還讓我對(duì)二甲基亞砜即so有了更深一步的認(rèn)識(shí)，通過導(dǎo)師和師姐們，知道它不僅是一種萬能溶劑，也是一種滲透性保護(hù)劑，能夠降低細(xì)胞冰點(diǎn)，減少冰晶的形成，減輕自由基對(duì)細(xì)胞損害，改變生物膜對(duì)電解質(zhì)、藥物、毒物和代謝產(chǎn)物的通透性。二甲基亞砜還具有一定的毒性，所以我們都要小心使用。

作為一名畢業(yè)在即的大學(xué)生，敢于接受挑戰(zhàn)應(yīng)作為一種基本的素質(zhì)。通過實(shí)習(xí)，我找出了自己更多的不足和差距所在?；叵脒@次實(shí)驗(yàn)室的實(shí)習(xí)，感慨頗多，深知“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。

我發(fā)現(xiàn)，無論處于怎樣的環(huán)境，第一，手腳要勤快，在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，第二，要懂得熱心幫助他人。初來匝道，不管是不是自己的份內(nèi)之事，都應(yīng)該用心去完成，也許自己累點(diǎn)，但你會(huì)收獲很多，無論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱贊與認(rèn)可。

第三，要懂得多學(xué)多問，學(xué)問學(xué)問，無問不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的，要記住知識(shí)總是垂青那些善于提問的人。第四，善于思考，真正消化知識(shí)。有知到識(shí)，永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事，當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí)，他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。第五，前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹，前人的道路固然重要，但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。第六，要學(xué)會(huì)獨(dú)立而不孤立。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，但在這同時(shí)要記住與他人的交流也是非常重要的。第七，認(rèn)真仔細(xì)地做好筆記，不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。

在以后，不管面對(duì)什么困難，都要有自信。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。但自信不是麻木的自夸，我們要相信自己，動(dòng)力才會(huì)源源不斷。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，只有自信，才能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

總之，這幾個(gè)月的實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)讓我有了深刻感觸，其中的經(jīng)驗(yàn)收獲與不足都是我日后學(xué)習(xí)工作的借鑒，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我將繼續(xù)揚(yáng)長補(bǔ)短，磨練自己的同時(shí)不斷提高自己，為塑造全面發(fā)展的自我而努力，使未來的道路能夠越走越寬!

機(jī)電實(shí)驗(yàn)室個(gè)人年終自我總結(jié)篇3

時(shí)光如白駒過隙，歷史的車輪飛馳而逝，20__年的日歷正一頁又一頁消然而翻過，伴隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐，回首這一年來實(shí)驗(yàn)室工作所經(jīng)歷的歷程，我做總結(jié)如下：

一、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的日常工作

1、實(shí)訓(xùn)課務(wù)安排

每學(xué)期初對(duì)全系的實(shí)訓(xùn)課程進(jìn)行匯總，與任課老師及教務(wù)處進(jìn)行協(xié)商，做好實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)安排，形成經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院實(shí)驗(yàn)課匯總表，并報(bào)送教務(wù)處；同時(shí)要求任課老師在開學(xué)前三周內(nèi)，要準(zhǔn)備好實(shí)訓(xùn)課的軟件安裝、教學(xué)日歷、教學(xué)大綱等材料并進(jìn)行學(xué)期初的檢查；根據(jù)教研究的申請(qǐng)，對(duì)教研室的培訓(xùn)課進(jìn)行合理按排，在不影響學(xué)校正常教學(xué)的情況下，合理統(tǒng)籌安排培訓(xùn)課，并形成培訓(xùn)課表；在兄弟系科和周邊學(xué)校有要求時(shí)，也在滿足我們自己實(shí)訓(xùn)課程順利進(jìn)行的前提下，給予幫助，并合理安排好其上課的課表。實(shí)訓(xùn)課表的合理安排是實(shí)訓(xùn)課進(jìn)行的前提條件，為此，我們細(xì)心做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，做到了實(shí)訓(xùn)課務(wù)安排的準(zhǔn)確無誤。在課務(wù)安排中，我們也注重臺(tái)帳的建設(shè)。

2、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的維護(hù)

實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備的難護(hù)至關(guān)重要，為此我們?cè)诿繉W(xué)期開學(xué)初都要對(duì)所有設(shè)備進(jìn)行整理和維護(hù)。確保設(shè)備的正常運(yùn)作，并把實(shí)訓(xùn)教師要安排的軟件在開學(xué)之初就安裝到位。在教學(xué)過程中，我們會(huì)定期（一般每?jī)芍埽?duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，同時(shí)在教學(xué)過程中出現(xiàn)問題時(shí)，也要求任教教師做好記錄及時(shí)進(jìn)行信息反饋。我們會(huì)在內(nèi)把設(shè)備維修好。

今年下學(xué)期，我們把電腦都清點(diǎn)了，把不可以利用的電腦全放到了貯藏室，可以利用的但需要維修的統(tǒng)一進(jìn)行了清點(diǎn)，并請(qǐng)校外專家進(jìn)行了一次大檢修。在維修中有幾個(gè)問題：一是實(shí)訓(xùn)樓的實(shí)訓(xùn)室門鎖（電子）經(jīng)常無電自開，現(xiàn)在問題已解決；二是實(shí)訓(xùn)室739在復(fù)天時(shí)容易漏雨造成短路，而影響設(shè)備正常使用。

3、安全衛(wèi)生工作

積極安排學(xué)校和系科的要求，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全和衛(wèi)生的管理。定期做好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生工作，做到實(shí)驗(yàn)室清潔、整齊、清爽；做到實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、物料安規(guī)定

排放。同時(shí)加強(qiáng)安全工作，特別是對(duì)電源和明火等加強(qiáng)管理，要求任課教師做好實(shí)訓(xùn)后，要切斷電源。在今年的工作中，還應(yīng)學(xué)校的要求，進(jìn)行了安全穩(wěn)定檢查。在排查中，我們發(fā)現(xiàn)了大量的安全隱患并形成書面材料，交給學(xué)生的相應(yīng)的職能部門。

二、實(shí)訓(xùn)建設(shè)工作

1、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)

今年我們學(xué)院進(jìn)行了大規(guī)模的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。為此，在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)時(shí)進(jìn)行了充分的調(diào)研與論證，確保了申報(bào)的成功性。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目采購的過程中嚴(yán)格按照學(xué)校、學(xué)院的精神和要求進(jìn)行，保證了采購工作的順利進(jìn)行。采購?fù)瓿珊?，能及時(shí)組織供應(yīng)商進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)設(shè)備的安裝到位，目前三個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目基本到位，還有一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目正在進(jìn)行中。

2、20__實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)

在嚴(yán)格領(lǐng)會(huì)學(xué)校的采購精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院發(fā)展的需要，組織教研究室對(duì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)研與論證。并按照學(xué)校的要求進(jìn)行了申報(bào)。在申報(bào)過程中多有曲折，但在學(xué)院上下一心，共同努力爭(zhēng)取的基礎(chǔ)上，申報(bào)工作基本圓滿完成。

三、實(shí)驗(yàn)室的其他工作

1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和規(guī)劃

今年我們制定了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院五年建設(shè)規(guī)劃，對(duì)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)有了一個(gè)較清晰的思路和目標(biāo)。同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的近期建設(shè)也取得進(jìn)展。同時(shí)，我們積極研究實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開發(fā)以及對(duì)實(shí)訓(xùn)資源的需要。

2、積極配合教務(wù)處的工作，做好各種實(shí)訓(xùn)材料

今年以來，我們嚴(yán)格安排教務(wù)處的要求對(duì)實(shí)驗(yàn)室的資產(chǎn)進(jìn)行了盤點(diǎn)，并向教務(wù)處進(jìn)行了申報(bào)。在向教務(wù)處申報(bào)時(shí)，主要做了以下工作：資產(chǎn)盤查核對(duì)（系科數(shù)據(jù)、教務(wù)處數(shù)據(jù)、財(cái)務(wù)處數(shù)據(jù)等）、設(shè)備的使用率和開課情況、教學(xué)檢查的各種資料、學(xué)生實(shí)訓(xùn)技能證書的獎(jiǎng)證統(tǒng)計(jì)等。在這些工作中，我們積極配合，及時(shí)準(zhǔn)確完成各項(xiàng)任務(wù)。

3、認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的交流與接待工作

實(shí)訓(xùn)工作也需要交流與互動(dòng)，在工作中多次與周邊院校的實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人及我校的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流，互通有無。同時(shí)，還利用調(diào)研的機(jī)會(huì)向知名高校學(xué)習(xí)，

如到武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)調(diào)研時(shí)，就學(xué)到很多理念和實(shí)室驗(yàn)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。今年也有很多外地的兄弟院校，甚至國外的來訪者參觀我們的實(shí)訓(xùn)驗(yàn)室，我們都做好了周密的安排，并熱情給予接待，給來訪都留下深深的印象。

剛接管實(shí)驗(yàn)室管理工作，還在不斷的摸索中，幸好系里的領(lǐng)導(dǎo)給了很多關(guān)照和幫助，才使得今年的實(shí)驗(yàn)室工作穩(wěn)步落實(shí)到位。希望通過我的努力，明年把實(shí)驗(yàn)室工作做得更好。

機(jī)電實(shí)驗(yàn)室個(gè)人年終自我總結(jié)篇4

不知不覺間，來公司已快有一年時(shí)間了，在這段時(shí)間里，經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，認(rèn)識(shí)了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一年的時(shí)間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成績(jī)，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)

在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了很大的進(jìn)步。

在從來到公司到現(xiàn)在的時(shí)間里，先后參與了實(shí)驗(yàn)室擴(kuò)項(xiàng)及評(píng)審、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰︱?yàn)證、全國實(shí)驗(yàn)室間比對(duì)、實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)復(fù)評(píng)審等，均取得較好成績(jī)。

二、在工作中主要存在的問題有：

1、初期由于對(duì)工作不是很熟悉，所以在做標(biāo)曲過程中多次因?qū)鴺?biāo)理解不透而出現(xiàn)返工的情況，但是通過以后的了解和學(xué)習(xí)，對(duì)相關(guān)的流程有了越來越深的認(rèn)識(shí)。

2、在實(shí)驗(yàn)室擴(kuò)項(xiàng)時(shí)，開發(fā)很多新的實(shí)驗(yàn)，由于時(shí)間緊促，發(fā)現(xiàn)的問題不能馬上解決，但是擴(kuò)項(xiàng)的過程，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過程，通過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，遇到的問題都得到了很好的解決。

3、在工作初期，對(duì)工作認(rèn)識(shí)不夠，缺乏全局觀念，對(duì)職業(yè)衛(wèi)生檢測(cè)行業(yè)缺少了解和分析，對(duì)工作定位認(rèn)識(shí)不足。從而對(duì)工作的流程認(rèn)識(shí)不夠，邏輯能力欠缺，結(jié)構(gòu)性思維缺乏。不過我相信，在以后的工作中，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和思考，從而加強(qiáng)對(duì)工作的認(rèn)知能力從而做出工作的流程。

三、工作教訓(xùn)

經(jīng)過近一年的工作學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個(gè)專業(yè)的檢測(cè)人員還有很大差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下，自己在工作中主要有以下方面做得不夠好：

1、實(shí)驗(yàn)的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急。

2、對(duì)各實(shí)驗(yàn)流程不夠熟悉。

3、工作方式不夠靈活。

4、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。

5、缺少平時(shí)工作的知識(shí)總結(jié)。

在以后的工作中，我一定時(shí)時(shí)刻刻注意修正自己不足的地方，一定會(huì)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，成長為一名優(yōu)秀的職業(yè)化人才。

五、下一年工作計(jì)劃

以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方：

1、工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標(biāo)的完成；

2、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺；

3、把握一切機(jī)會(huì)提高專業(yè)能力，加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)總結(jié)工作；

4、精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐。

其實(shí)作為一個(gè)新員工，所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的，多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個(gè)員工學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀工作習(xí)慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實(shí)際工作不斷的進(jìn)步，不論在什么環(huán)境下，我都相信這兩點(diǎn)：一是三人行必有我?guī)煟翘斓莱昵?。在參加工作的這一年中，有時(shí)候深刻的體會(huì)到，把自己所有的精力都投入進(jìn)去，技術(shù)工作都不可能做到完美程度，畢竟技術(shù)工作太繁雜，項(xiàng)目多而人手少，但多付出一些，工作就會(huì)優(yōu)化一些，這就需要認(rèn)認(rèn)真真沉下心去做事情。

總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。以后在化驗(yàn)中心，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，本站現(xiàn)在正在建設(shè)中，新的起點(diǎn)意味著新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為中心的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。一定努力打開一個(gè)工作新局面。

機(jī)電實(shí)驗(yàn)室個(gè)人年終自我總結(jié)篇5

實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面，因此，抓好實(shí)驗(yàn)工作管理，以實(shí)驗(yàn)為突破口，通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃中的重要一環(huán)，歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作，逐步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室合理的管理制度。

一、指導(dǎo)思想

創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力，切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的'興趣。

二、主要措施與取得的成績(jī)

1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員，即實(shí)驗(yàn)員，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)

（1）學(xué)校指定功能室管理使用計(jì)劃，科學(xué)教師必須制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫分組實(shí)驗(yàn)通知單，課后學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。

（2）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器、材料，教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程、方法，寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)教案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果。

（3）在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)；指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

3、材料歸檔

（1）每學(xué)期按時(shí)將各類資料分類裝訂后歸檔，并按時(shí)填寫相應(yīng)記錄完成實(shí)驗(yàn)室資料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；

（2）在資料歸檔的過程中注意資料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；

4、實(shí)驗(yàn)室器材管理

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作。

（1）材料的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；

（2）作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購，申購等工作；

（3）每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

不足之處，以后慢慢完善，讓實(shí)驗(yàn)室各種設(shè)備健全，為學(xué)生和老師提供一個(gè)“完美”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)。

機(jī)電實(shí)驗(yàn)室個(gè)人年終自我總結(jié)篇6

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室是開展科學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐的固定場(chǎng)所，體量大、種類多、風(fēng)險(xiǎn)隱患分布廣，包括危險(xiǎn)化學(xué)品、生物、易制毒制爆材料等，重大危險(xiǎn)源和人員相對(duì)集中。為了更好地保證學(xué)院正常的教學(xué)、科研秩序，確保學(xué)院財(cái)產(chǎn)及師生人身安全，生物工程學(xué)院在新學(xué)期開學(xué)第一周開展了“實(shí)驗(yàn)室安全管理系列活動(dòng)”。

首先實(shí)驗(yàn)中心主任徐太海博士組織全體實(shí)驗(yàn)室管理人員和實(shí)驗(yàn)教師重新學(xué)習(xí)了省市關(guān)于實(shí)驗(yàn)室安全相關(guān)文件和管理制度，傳達(dá)了學(xué)校關(guān)于實(shí)驗(yàn)室安全隱患排查方面等方面的具體要求，并對(duì)假期學(xué)院開展的實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)改造等工作進(jìn)行了總結(jié)。其次根據(jù)學(xué)院教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)構(gòu)成情況，對(duì)所有的實(shí)驗(yàn)室重新進(jìn)行了分工，確立了每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人，明確了職責(zé)，并簽訂了安全責(zé)任書，對(duì)實(shí)驗(yàn)室存在的安全隱患進(jìn)行了排查。再次結(jié)合學(xué)院工作安排，圍繞實(shí)驗(yàn)室安全管理、危險(xiǎn)品管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備的監(jiān)測(cè)等多個(gè)方面，組織開展了生物工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，通過競(jìng)賽活動(dòng)提高了全體教工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和安全意識(shí)。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對(duì)藥品庫、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的安全工作進(jìn)行了大檢查，院長任國領(lǐng)教授對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全工作提出了具體要求，并對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全管理工作進(jìn)行了部署，確保新學(xué)期學(xué)院教學(xué)科研工作有序進(jìn)行。

機(jī)電實(shí)驗(yàn)室個(gè)人年終自我總結(jié)篇7

自20--年2月25號(hào)到6月9號(hào)在--省海榆東線項(xiàng)目辦上班，7月到9月中旬在瀝青廠家監(jiān)督生產(chǎn)，之后又來到北京試驗(yàn)室上班。

工作主要是在實(shí)驗(yàn)室——瀝青實(shí)驗(yàn)室。做關(guān)于瀝青混合料的試驗(yàn)及路面檢測(cè)。每日必做的實(shí)驗(yàn)有用燃燒法測(cè)瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗(yàn)、理論相對(duì)密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測(cè)其壓實(shí)度。有時(shí)還做新進(jìn)瀝青的三大指標(biāo);后來還接觸了巖瀝青的一些知識(shí);當(dāng)混合料不穩(wěn)定時(shí)不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現(xiàn)場(chǎng)去看是否有離析現(xiàn)象、測(cè)攤鋪溫度等。

在工作中，能做到不怕吃苦、愛崗敬業(yè)。在接觸了實(shí)驗(yàn)室及施工單位的一些先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器對(duì)其進(jìn)行了解并能夠熟練的使用，當(dāng)儀器出現(xiàn)些小毛病也能夠根據(jù)儀器說明來解決及在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)的問題自己解決;因?yàn)槭莿倓傋叱鲂ｉT的緣故而對(duì)于理論知識(shí)和專業(yè)度方面在與有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員或領(lǐng)導(dǎo)深入交流中發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)及專業(yè)知識(shí)是那么的匱乏;還有關(guān)于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結(jié)和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

在生活中，我是一個(gè)樂觀的人，熱愛籃球及乒乓球的體育運(yùn)動(dòng)。由于上班之前都在北方生活所以在--與當(dāng)?shù)厝私涣鲿r(shí)有些不太方便，但隨著長時(shí)間的接觸基本上能和當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T順利的溝通并完成領(lǐng)導(dǎo)交予的工作。我也認(rèn)識(shí)到由于專業(yè)的需要以后肯定還會(huì)去其他的地方接觸更多的人而不能因?yàn)檎f不能和當(dāng)?shù)厝藴贤ǘ绊懝ぷ鳎砸訌?qiáng)溝通和協(xié)調(diào)能力。

在思想認(rèn)知上我認(rèn)為還有很大的進(jìn)步空間。步入崗位的那天就已經(jīng)開始接觸新的事物新的環(huán)境，也就是在這新的環(huán)境中讓我知道光靠以在學(xué)校的思維方式來解決工作上及生活上的事情是不夠的，更多的要考慮的公司的利益及形象，因?yàn)樯頌楣镜膯T工我們有責(zé)任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行，可能有些人不太會(huì)注意這些，但我認(rèn)為公司未來的發(fā)展壯大及自己的發(fā)展這是最根本的也是最重要的。

對(duì)于在單位聚會(huì)中聽到同事們的自我介紹都是研究生及在平時(shí)的交談中發(fā)現(xiàn)自己處理事情的能力和想問題的思考方式做的還不周到。雖然自己對(duì)專業(yè)知識(shí)還不夠深入專業(yè)的技能掌握的還不夠全面，但我可以用樂觀的積極進(jìn)取的心態(tài)去一步一步的學(xué)下去、走下去。

針對(duì)我今年的工作和生活中出現(xiàn)的問題及本身工作的性質(zhì)對(duì)今后做以下總結(jié)：第一我摸清了從事這個(gè)行業(yè)基本情況;第二要工作中學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以達(dá)到積累;第三是要多問專業(yè)書籍及同事并養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣;第四在人際關(guān)系上也要下些功夫，畢竟有了溝通交流才能更好的解決問題;最后也是總結(jié)自己的也可以是總結(jié)同事得一條——一定要擠時(shí)間加強(qiáng)自身的體育鍛煉以培養(yǎng)良好的的身體素質(zhì)。

機(jī)電實(shí)驗(yàn)室個(gè)人年終自我總結(jié)篇8

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，努力完善實(shí)驗(yàn)室管理，健全實(shí)驗(yàn)室根本制度，促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。現(xiàn)把本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理具體工作總結(jié)如下：

1、落實(shí)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的標(biāo)準(zhǔn)化管理。做到出入有據(jù)，每次演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都能要求有關(guān)教師填寫好《實(shí)驗(yàn)通知單》、《實(shí)驗(yàn)記錄單》、《實(shí)驗(yàn)儀器使用登記表》。

2、做好儀器的清理、放置和造冊(cè)登記，做到整潔、標(biāo)準(zhǔn)，工程清楚。在實(shí)驗(yàn)前后對(duì)儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查，做完實(shí)驗(yàn)后及時(shí)收回、上架歸位。健全實(shí)驗(yàn)室開放制度，提高儀器使用效率。為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實(shí)驗(yàn)室提供方便。

3、熟悉儀器的根本性能和使用方法，做好儀器的'保養(yǎng)和維護(hù)，對(duì)危險(xiǎn)品按照要求進(jìn)行平安處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對(duì)易耗品及時(shí)補(bǔ)充，對(duì)儀器破損及時(shí)登記，按賠償規(guī)定進(jìn)行處理。

5、危險(xiǎn)藥品管理方面

本期中的好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)均用到危險(xiǎn)藥品。在使用過程中，均嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)藥品管理標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行，在校長同意后才予以領(lǐng)用。對(duì)未用完的藥品，根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中，我校未發(fā)生過危險(xiǎn)藥品平安事故。

6、學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的開展方面

本年中，教研組組建了“實(shí)驗(yàn)興趣小組〞和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組〞等課外活動(dòng)小組。在實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對(duì)于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗(yàn)，學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動(dòng)實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高。在課外活動(dòng)管理方面嚴(yán)格要求，未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。

7、配合科任教師準(zhǔn)備好各個(gè)演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置，以適合實(shí)驗(yàn)需要，提高課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。積極參加物理教研活動(dòng)，研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新，協(xié)助各年級(jí)開展探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，健全實(shí)驗(yàn)室開放制度，提高儀器使用效率。

8、準(zhǔn)備好各項(xiàng)待查材料，填寫好各項(xiàng)報(bào)表，做到有據(jù)可查，條理清楚，并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理工作。

9、實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)方面

為了營造良好的育人氣氛，本期中，我校通過多方面投入，在實(shí)驗(yàn)實(shí)布置了標(biāo)語，實(shí)驗(yàn)演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容，使我校的實(shí)驗(yàn)室形成了良好的育人氣氛。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就好似置身于實(shí)驗(yàn)之中。

10、存在的問題及打算

在本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

〔1〕儀器借用還不充分，還有待加強(qiáng)。

〔2〕課外活動(dòng)開展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn)，保證課外實(shí)驗(yàn)順利開展。

〔3〕實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng)，讓教研為教學(xué)效勞的意識(shí)缺乏，存在著為研而研，實(shí)踐缺乏的弊病。

〔4〕教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識(shí)有待加強(qiáng)。

〔5〕儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

〔6〕實(shí)驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。

平昌縣涵水小學(xué)實(shí)驗(yàn)教研組

20__年12月19日

機(jī)電實(shí)驗(yàn)室個(gè)人年終自我總結(jié)篇9

20__——20__學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，各項(xiàng)工作都已經(jīng)告一段落，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，更為了能夠在下學(xué)期有條不紊的開展工作，特對(duì)上學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)各方面的工作總結(jié)如下：

為達(dá)到以上目的，我們著重做了以下工作：

一、制定了如下的研究目標(biāo)

（1）、探索出一條以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為主的教學(xué)模式，充分挖掘和發(fā)揮實(shí)驗(yàn)手段的功能，通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維火花，增強(qiáng)其興趣，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。讓學(xué)生在老師的啟發(fā)、誘導(dǎo)下，通過實(shí)驗(yàn)獲得最直接的感性認(rèn)識(shí)，用最簡(jiǎn)潔的思維活動(dòng)，來建立概念，總結(jié)規(guī)律，進(jìn)而獲得理性認(rèn)識(shí)。提高教學(xué)效益。

（2）、使學(xué)生能掌握建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)方法。

（3）、促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)觀念，改革教法，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教法研究，對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn)，不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研水平，便于今后適應(yīng)新課程改革，更好地組織教學(xué)活動(dòng)。

二、遵循的基本原則

（1）、明理性原則：在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中說明理由、講明道理，讓學(xué)生知其然，知其所以然。

（2）、主體性原則：在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，充分重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生非智力因素的動(dòng)力源作用及智力因素的操作功能,使學(xué)生的心理品質(zhì)結(jié)構(gòu)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中得以完善和發(fā)展。

（3）、全面性原則：著眼于學(xué)生的非智力因素、智力因素、生理結(jié)構(gòu)及功能等的全面發(fā)展。讓學(xué)生在形成技能的同時(shí)，形成正確的世界觀和科學(xué)的方法論。

（4）、立體性原則：使實(shí)驗(yàn)教學(xué)與家庭、社會(huì)相互密切配合。把演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)、課外小實(shí)驗(yàn)、科技興趣小組活動(dòng)協(xié)同起來，讓學(xué)生形成立體交叉的信息網(wǎng)絡(luò)。

三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本思路

利用實(shí)驗(yàn)使概念形象化、具體化。按照學(xué)生的思維發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，培養(yǎng)其觀察能力，思維能力，想象力和邏輯推理能力。增強(qiáng)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和邊教邊實(shí)驗(yàn)的比重，讓學(xué)生去探索規(guī)律，培養(yǎng)手腦并用能力。讓學(xué)生通過歸納和驗(yàn)證的結(jié)合，獲得研究的科學(xué)方法。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造才能。

四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容

1、進(jìn)行當(dāng)前實(shí)驗(yàn)手段功能的發(fā)揮情況的調(diào)查研究。了解學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力、創(chuàng)新能力和協(xié)作能力等方面存在的問題及引起學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的原因。

2、從初中教學(xué)的目標(biāo)出發(fā)，進(jìn)行掌握知識(shí)類、訓(xùn)練技能類、學(xué)習(xí)研究方法類及綜合要求類實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新功能、智育功能和協(xié)作功能的研究。

總之，本學(xué)期我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與各位教師的積極努力下，揚(yáng)長避短，把各種不利于教學(xué)的因素降到了最低限度，積極調(diào)動(dòng)了老師和學(xué)生的積極性，把各項(xiàng)有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的工作都盡可能的做到了最好。

20__年1月7日

機(jī)電實(shí)驗(yàn)室個(gè)人年終自我總結(jié)篇10

在醫(yī)學(xué)高速發(fā)展的今天，隨著先進(jìn)技術(shù)的不斷引進(jìn)，臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)獲得日新月異的發(fā)展：高速度生化分析儀的裝備，解決不斷增長的檢丈量的壓力；更靈敏的化學(xué)發(fā)光技術(shù)及后續(xù)研發(fā)投進(jìn)，深刻地影響和拓展著免疫學(xué)檢測(cè)領(lǐng)域的廣度和深度；分子生物學(xué)技術(shù)、基因芯片、蛋白芯片技術(shù)的發(fā)展，必將會(huì)引領(lǐng)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的全新變革，使得個(gè)性化的疾病診斷、治療成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然，這一切都離不開強(qiáng)大的IT技術(shù)的支撐：即如何更有效地整合如此龐大的疾病信息源，將各種實(shí)驗(yàn)室、超聲、影像學(xué)等檢測(cè)信息綜合起來，從多個(gè)角度全方位地揭示疾病的信息，從而更好地服務(wù)于臨床、服務(wù)于患者。這是未來臨床檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)，勢(shì)必對(duì)當(dāng)前傳統(tǒng)醫(yī)療模式、功能科室布局產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，充分體現(xiàn)以疾病治理為核心的理念。

為了更好地適應(yīng)這一醫(yī)療產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，西門子診斷為目前全球唯一能同時(shí)提供體內(nèi)診斷和體外診斷業(yè)務(wù)的供給商。西門子醫(yī)療團(tuán)體借助其非常強(qiáng)大的IT技術(shù)，將實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)與影像學(xué)信息實(shí)現(xiàn)無縫整合，結(jié)合已有的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，將為臨床醫(yī)生在疾病診斷、治療方面提供更專業(yè)、全面的指導(dǎo)和建議，真正成為醫(yī)療行業(yè)全面解決方案的市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者。

西門子診斷與您共同開啟診斷新紀(jì)元作為全球最大的體外診斷公司，西門子醫(yī)學(xué)診斷的產(chǎn)品涵蓋從生化、免疫、血液、微生物、尿液分析、分子生物學(xué)到實(shí)驗(yàn)室自動(dòng)化等方方面面，擁有最廣泛的檢驗(yàn)菜單和最豐富的產(chǎn)品線組合，配合信息治理和顧問式服務(wù)，西門子醫(yī)學(xué)診斷可以為全球各類醫(yī)院、實(shí)驗(yàn)室和臨床診所等醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供量身定做的個(gè)性化解決方案。我們將繼續(xù)致力于優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室工作流程、進(jìn)步實(shí)驗(yàn)室工作效率和服務(wù)質(zhì)量、整合更廣泛的檢測(cè)菜單，圍繞疾病治理理念，更好地服務(wù)于臨床、服務(wù)患者。

西門子診斷引領(lǐng)實(shí)驗(yàn)室自動(dòng)化目前，西門子診斷通過整合多方面資源，已然在代表體外診斷最高技術(shù)水平的實(shí)驗(yàn)室自動(dòng)流水線方面居于全球領(lǐng)先地位：擁有最全面的自動(dòng)化解決方案（ADVIALabCell、ADVIAWorkCell、StreamLAB、VersaCell）；擁有全球最多的自動(dòng)化流水線用戶（高居全球40%以上的自動(dòng)化市場(chǎng)份額）；天天有超過六百萬個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目在西門子流水線上完成。實(shí)驗(yàn)室自動(dòng)化流水線的引進(jìn)，將為目前的臨床實(shí)驗(yàn)室?guī)砣碌淖兏?，更好地?yīng)對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)所面臨的種種挑戰(zhàn)：

有限的工作職員卻要應(yīng)對(duì)日益增加的工作量；更短的檢驗(yàn)結(jié)果報(bào)告時(shí)間；臨床對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果的正確性要求卻更高；對(duì)實(shí)驗(yàn)室操縱職員工作環(huán)境改善、生物安全性要求加強(qiáng)等等。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室需要改革目前的實(shí)驗(yàn)室工作流程、進(jìn)一步進(jìn)步實(shí)驗(yàn)室治理水平、降低實(shí)驗(yàn)室整體運(yùn)行本錢、優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部職員的配置，將更多的留意力集中于對(duì)異常結(jié)果的處理上，以不斷進(jìn)步的報(bào)告質(zhì)量來支持醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展。作為臨床實(shí)驗(yàn)室發(fā)展的未來趨勢(shì)，實(shí)驗(yàn)室自動(dòng)化流水線正是通過對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作流程的優(yōu)化，以全新的理念、系統(tǒng)的解決方案來應(yīng)對(duì)當(dāng)前檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)所面臨的這一挑戰(zhàn)。

StreamLAB；實(shí)驗(yàn)室自動(dòng)化系統(tǒng)StreamLAB系統(tǒng)是西門子專門針對(duì)實(shí)驗(yàn)室樣本自動(dòng)處理和全過程監(jiān)控的一套自動(dòng)化模塊系統(tǒng)，具有非常靈活延展性，能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)需要和工作流程優(yōu)化提供最佳配置組合，將各種分析儀器整合在同一的檢測(cè)平臺(tái)。操縱職員只需將原始樣本管直接放進(jìn)樣本盤中即可，系統(tǒng)將自動(dòng)根據(jù)工作指令來執(zhí)行接下來的所有過程：自動(dòng)離心、自動(dòng)往蓋、自動(dòng)運(yùn)送至最合適的分析儀檢測(cè)，自動(dòng)完成分析后處理等全過程，大大減少了人為的干預(yù)，縮短TAT時(shí)間，進(jìn)步實(shí)驗(yàn)室整體工作效率。

機(jī)電實(shí)驗(yàn)室個(gè)人年終自我總結(jié)篇11

物理實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)的主要場(chǎng)所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，今年又新添了儀器和設(shè)備，為每個(gè)學(xué)生能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。

中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識(shí)的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段，因此實(shí)驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行因此實(shí)驗(yàn)室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制，實(shí)行規(guī)范的管理。

下面對(duì)本實(shí)驗(yàn)室一學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié)：

一、開學(xué)初的重點(diǎn)工作：

制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表并發(fā)放給每個(gè)任課老師，要求每個(gè)班級(jí)都做好一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)記載。

二、平時(shí)的常規(guī)工作：

1、制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理。

2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。

3、做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃；做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作；做好儀器的入庫、登記、驗(yàn)收等工作；做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作；做好各類臺(tái)帳的記錄工作，應(yīng)用華教軟件進(jìn)行電子管理。

4、開足開齊各類實(shí)驗(yàn)，并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)，確保了物理實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)，保證了九年級(jí)8個(gè)班、八年級(jí)8個(gè)班開展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

5、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理和特殊活動(dòng)，做好實(shí)驗(yàn)室大掃除工作，保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔。

本學(xué)期特殊工作：

1、負(fù)責(zé)物理實(shí)驗(yàn)室及全校的儀器、器材征訂、網(wǎng)絡(luò)上報(bào)工作。

2、負(fù)責(zé)好九年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)操作考核的儀器、器材準(zhǔn)備工作，使九年級(jí)物理實(shí)驗(yàn)操作考試能順利完成。

三、其他想法：

實(shí)驗(yàn)室工作還應(yīng)細(xì)化，如碰到學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室的不良習(xí)慣（如帶零食吃；在登記本上字跡潦草、涂畫；實(shí)驗(yàn)完畢后不善于整理器材等），還應(yīng)與任課教師及時(shí)溝通，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。也希望各任課教師做好實(shí)驗(yàn)登記工作，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后督促學(xué)生做好器材的整理工作和門窗關(guān)鎖工作。并示范做好講臺(tái)上的儀器整理工作。

在本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理工作中，本人與其他管理員配合，努力完善實(shí)驗(yàn)室管理，健全實(shí)驗(yàn)室基本制度，協(xié)助各位物理教師開展物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研，促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和分管領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，主要做了以下幾方面的工作：

1、做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作

首先，在開學(xué)之初，能及時(shí)與各任課教師一同制定出本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。凡是各任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求，均能按時(shí)滿足并準(zhǔn)備妥帖，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供方便。另外，能主動(dòng)的督促各任課教師做好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)，協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置，以適合實(shí)驗(yàn)需要，提高課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

2、做好實(shí)驗(yàn)儀器的管理工作

落實(shí)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況需要，及時(shí)做好儀器的征訂等工作；做好儀器的清點(diǎn)、整理、除塵工作，做到帳物相符；加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)和儀器的借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理；熟悉儀器的基本性能和使用方法；做好儀器室和實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生保潔工作。另外，能充分利用自己的空余時(shí)間，盡可能的對(duì)一些被損儀器進(jìn)行維修和保養(yǎng)。

3、積極進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革

能結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)到的有關(guān)知識(shí)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新試驗(yàn)。并積極參加物理教研活動(dòng)，研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新。

4、配合實(shí)驗(yàn)室檢查工作

準(zhǔn)備好各項(xiàng)待查材料，填寫好各項(xiàng)報(bào)表，做到有據(jù)可查，條理清楚，并虛心接受有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理工作。

總之，本學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)室能保障好物理教師的教學(xué)工作需要，充分發(fā)揮了物理實(shí)驗(yàn)儀器在教學(xué)過程中的重要作用。對(duì)增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、幫助學(xué)生理解學(xué)習(xí)中遇到的問題、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力起到了積極的作用。

當(dāng)然，在實(shí)驗(yàn)室管理的工作中，還存在一些不足之處，今后應(yīng)更加勤奮的工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能對(duì)我多提出寶貴的批評(píng)和建議。

機(jī)電實(shí)驗(yàn)室個(gè)人年終自我總結(jié)篇12

本學(xué)期即將結(jié)束，在這學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，本人在本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理工作中，努力完善實(shí)驗(yàn)室管理，健全實(shí)驗(yàn)室基本制度，促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)把本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理具體工作總結(jié)如下：

1、落實(shí)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。

2、做好儀器的清理、放置，做到整潔、規(guī)范，項(xiàng)目清楚。在實(shí)驗(yàn)前后對(duì)儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查，做完實(shí)驗(yàn)后及時(shí)收回、上架歸位。.

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)，對(duì)危險(xiǎn)品按照要求進(jìn)行安全處理。

4、督促做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生填寫好實(shí)驗(yàn)記錄單，做好易耗品和儀器破損登記。

5、配合科任教師準(zhǔn)備好各個(gè)演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供方便。理化實(shí)驗(yàn)中考前，認(rèn)真按照中考要求，準(zhǔn)備探究凸透鏡成像規(guī)律，測(cè)食鹽水的密度，探究杠桿平衡條件等幾個(gè)物理實(shí)驗(yàn)所需要的器材。

6、堅(jiān)持出勤值班，維護(hù)教學(xué)秩序，為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實(shí)驗(yàn)室提供方便。

7、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時(shí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育，對(duì)發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生及時(shí)地對(duì)進(jìn)行批評(píng)教育,及時(shí)關(guān)閉水、電并鎖好門窗。

8、準(zhǔn)備好各項(xiàng)待查材料，填寫好各項(xiàng)報(bào)表，做到有據(jù)可查，條理清楚，并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理工作。

總之，物理實(shí)驗(yàn)教學(xué),是物理學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑.這一學(xué)期以來，我積極、主動(dòng)、熱情的為物理教師及學(xué)生服務(wù),開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué),為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng)造前提條件。誠然，工作中，還有很多不足之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。

機(jī)電實(shí)驗(yàn)室個(gè)人年終自我總結(jié)篇13

我叫丁勝利，自20__年2月25號(hào)到6月9號(hào)在__省海榆東線項(xiàng)目辦上班，7月到9月中旬在瀝青廠家監(jiān)督生產(chǎn)，之后又來到北京試驗(yàn)室上班。

工作主要是在實(shí)驗(yàn)室——瀝青實(shí)驗(yàn)室。做關(guān)于瀝青混合料的試驗(yàn)及路面檢測(cè)。每日必做的實(shí)驗(yàn)有用燃燒法測(cè)瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗(yàn)、理論最大相對(duì)密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測(cè)其壓實(shí)度。有時(shí)還做新進(jìn)瀝青的三大指標(biāo)；后來還接觸了巖瀝青的一些知識(shí)；當(dāng)混合料不穩(wěn)定時(shí)不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現(xiàn)場(chǎng)去看是否有離析現(xiàn)象、測(cè)攤鋪溫度等。

在工作中，能做到不怕吃苦、愛崗敬業(yè)。在接觸了實(shí)驗(yàn)室及施工單位的一些先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器對(duì)其進(jìn)行了解并能夠熟練的使用，當(dāng)儀器出現(xiàn)些小毛病也能夠根據(jù)儀器說明來解決及在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)的問題自己解決；因?yàn)槭莿倓傋叱鲂ｉT的緣故而對(duì)于理論知識(shí)和專業(yè)度方面在與有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員或領(lǐng)導(dǎo)深入交流中發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)及專業(yè)知識(shí)是那么的匱乏；還有關(guān)于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結(jié)和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

在生活中，我是一個(gè)樂觀的人，熱愛籃球及乒乓球的體育運(yùn)動(dòng)。

由于上班之前都在北方生活所以在與當(dāng)?shù)厝私涣鲿r(shí)有些不太方便，但隨著長時(shí)間的接觸基本上能和當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T順利的溝通并完成領(lǐng)導(dǎo)交予的工作。我也認(rèn)識(shí)到由于專業(yè)的需要以后肯定還會(huì)去其他的地方接觸更多的人而不能因?yàn)檎f不能和當(dāng)?shù)厝藴贤ǘ绊懝ぷ?，所以要加?qiáng)溝通和協(xié)調(diào)能力。

在思想認(rèn)知上我認(rèn)為還有很大的進(jìn)步空間。步入崗位的那天就已經(jīng)開始接觸新的事物新的環(huán)境，也就是在這新的環(huán)境中讓我知道光靠以在學(xué)校的思維方式來解決工作上及生活上的事情是不夠的，更多的要考慮的公司的利益及形象，因?yàn)樯頌楣镜膯T工我們有責(zé)任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行，可能有些人不太會(huì)注意這些，但我認(rèn)為公司未來的發(fā)展壯大及自己的發(fā)展這是最根本的也是最重要的。

對(duì)于在單位聚會(huì)中聽到同事們的自我介紹都是研究生及在平時(shí)的交談中發(fā)現(xiàn)自己處理事情的能力和想問題的思考方式做的還不周到。雖然自己對(duì)專業(yè)知識(shí)還不夠深入專業(yè)的技能掌握的還不夠全面，但我可以用樂觀的積極進(jìn)取的心態(tài)去一步一步的學(xué)下去、走下去。

針對(duì)我今年的工作和生活中出現(xiàn)的問題及本身工作的性質(zhì)對(duì)今后做以下總結(jié)：第一我摸清了從事這個(gè)行業(yè)基本情況；第二要工作中學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以達(dá)到積累；第三是要多問專業(yè)書籍及同事并養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣；第四在人際關(guān)系上也要下些功夫，畢竟有了溝通交流才能更好的解決問題；最后也是總結(jié)自己的也可以是總結(jié)同事得一條——一定要擠時(shí)間加強(qiáng)自身的體育鍛煉以培養(yǎng)良好的的身體素質(zhì)。

資質(zhì)認(rèn)定獲證實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告學(xué)院實(shí)驗(yàn)室工作檔案管理制度小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度公司實(shí)驗(yàn)室工作人員守則。

機(jī)電實(shí)驗(yàn)室個(gè)人年終自我總結(jié)篇14

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助、同事們的關(guān)心、配合下，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理工作取得了一些成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)室工作作如下總結(jié)。

一、實(shí)驗(yàn)室和儀器室的管理工作方面

在教學(xué)中，能做的實(shí)驗(yàn)必須做，條件不具備的實(shí)驗(yàn)，教師通過自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理，出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對(duì)損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對(duì)所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過購進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。

二、實(shí)驗(yàn)室的檔案整理工作方面

在上學(xué)期檔案整理的基礎(chǔ)上，按照省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校要求對(duì)檔案繼續(xù)進(jìn)行規(guī)范。按省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性，同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。

三、實(shí)驗(yàn)室使用方面

用好化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%，分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%，有力地促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。

四、儀器借用和管理方面

儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提，在借用過程中，對(duì)教師借出的儀器及時(shí)進(jìn)行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對(duì)于人為損壞的，及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償，并做到全天候向師生開放。

五、危險(xiǎn)藥品和實(shí)驗(yàn)室安全管理方面

本學(xué)期中的好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)均用到危險(xiǎn)藥品。在使用過程中，均嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，注意用量，演示實(shí)驗(yàn)藥品的保存。對(duì)未用完的藥品，根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。定期檢查室用電線路，配有消防器材。在本學(xué)期中，我校未發(fā)生過危險(xiǎn)藥品安全事故。

六、存在的問題及打算

在本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、儀器借用還不充分，還有待加強(qiáng)。

2、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。

當(dāng)然，實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補(bǔ)漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識(shí)，讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)階。

機(jī)電實(shí)驗(yàn)室個(gè)人年終自我總結(jié)篇15

暑去寒來，20__年就要過去了，在這辭舊迎新的日子里，回顧一年來化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作，有工作順利的喜悅，也有遇到難題的困惑。為了在新的一年里，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作總結(jié)如下：

一、團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)中招考試的訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)。

1、學(xué)校重視：20__年一開學(xué)，校長就召集理化生相關(guān)老師，召開座談會(huì)，傳達(dá)縣電教中心“關(guān)于做好理化生實(shí)驗(yàn)考試的操作訓(xùn)練”的有關(guān)精神，摸底排查儀器藥品的購量，并要求后勤方面根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室提出的購置清單，立即購買。

2、化學(xué)老師與化學(xué)實(shí)驗(yàn)員配合默契：化學(xué)老師提前寫出實(shí)驗(yàn)通知單，由實(shí)驗(yàn)員擺放實(shí)驗(yàn)儀器、配置溶液，并力爭(zhēng)盡快準(zhǔn)備好分組實(shí)驗(yàn)。藥品、儀器平常準(zhǔn)備分組實(shí)驗(yàn)需要一周時(shí)間，而現(xiàn)在2-3天時(shí)間就準(zhǔn)備出來了，有時(shí)甚至一兩天就準(zhǔn)備好了。盡管化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要的儀器、藥品種類繁多，一個(gè)實(shí)驗(yàn)一組舉行要十多個(gè)試劑瓶，十多種試劑、加上試管、酒精燈之類，算下來有20多種，一次實(shí)驗(yàn)就需要準(zhǔn)備20個(gè)組，可見工作量有多大。但化學(xué)老師與化學(xué)實(shí)驗(yàn)員不怕苦累、不怕麻煩，利用課余飯后，爭(zhēng)分奪秒地準(zhǔn)備，終于保質(zhì)保量地完成了實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練任務(wù)。實(shí)驗(yàn)操作考試結(jié)束后，學(xué)生感到化學(xué)實(shí)驗(yàn)做起來順手、熟練，并且大多數(shù)學(xué)生取得了好成績(jī)。

二、重視實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，功夫下在平時(shí)。

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，許多現(xiàn)象和結(jié)論都需要利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)來觀察、思考、得出。做與不做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生的化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)影響很大?；瘜W(xué)教師郭義昌特別重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，他總是認(rèn)真組織學(xué)生，不厭其煩地講操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，使學(xué)生從一開始就能按規(guī)范來操作;課本安排幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，就做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，不管是演示實(shí)驗(yàn)還是分組實(shí)驗(yàn)，從不缺斤短兩。平時(shí)的訓(xùn)練也為化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試打下了堅(jiān)實(shí)的基矗。

三、提倡微型試驗(yàn)，提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。

要做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，就會(huì)損耗化學(xué)藥品，就有可能損壞化學(xué)儀器，廢水廢氣的'排出浪費(fèi)是一個(gè)方面，更重要的是污染環(huán)境。這就需要我們既要做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)，又要厲行節(jié)約，藥品盡量少用。在保證不影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出前提下，一般都取最少量，只要不是特別指明用量的，都這樣要求。化學(xué)老師和化學(xué)實(shí)驗(yàn)員都經(jīng)常教育學(xué)生：少取化學(xué)藥品，也是節(jié)約能源，減少污染的一個(gè)方面，從小就要養(yǎng)成這樣節(jié)約的好習(xí)慣。因?yàn)榻?jīng)常要求教育學(xué)生，所以，基本上沒有發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)藥品的現(xiàn)象。

四、努力為化學(xué)課的實(shí)驗(yàn)提供保障。

我們學(xué)校近幾年來，沒有添置過大宗藥品，也基本上沒有添置過象樣的儀器，實(shí)驗(yàn)臺(tái)、實(shí)驗(yàn)柜也大多是其他學(xué)校棄之不用的。但化學(xué)實(shí)驗(yàn)員和化學(xué)實(shí)驗(yàn)老師，因陋就簡(jiǎn)，在學(xué)校經(jīng)濟(jì)緊張的情況下，保證化學(xué)課中的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)定齊全，帳、標(biāo)、卡一一對(duì)應(yīng)，有時(shí)個(gè)別試劑的標(biāo)簽腐蝕爛了，實(shí)驗(yàn)員就及時(shí)更換，從沒影響過化學(xué)實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。

一年來化學(xué)實(shí)驗(yàn)室順利完成了化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中的訓(xùn)練任務(wù)，圓滿完成了平時(shí)的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，盡管化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的條件較差，儀器簡(jiǎn)陋，但我們從不灰心，從不怕費(fèi)事，有時(shí)儀器藥品不湊手，我們就積極想辦法解決，克服困難完成試驗(yàn)。

機(jī)電實(shí)驗(yàn)室個(gè)人年終自我總結(jié)篇16

實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面，所以，抓好實(shí)驗(yàn)工作管理，以實(shí)驗(yàn)為突破口，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃中的重要一環(huán)，歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作，逐步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，制定了《實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例》和各項(xiàng)合理的管理制度。提出了實(shí)驗(yàn)室的工作目標(biāo)：教師隊(duì)伍優(yōu)先化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，儀器管理規(guī)范化，實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化。以評(píng)促建，以評(píng)促改，把實(shí)驗(yàn)室工作推向了一個(gè)新水平。

一、教師隊(duì)伍優(yōu)先化

教師對(duì)于學(xué)生發(fā)展起著重要作用，而科學(xué)教育這門學(xué)科對(duì)教師提出了更高的要求，一般教師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，在師資安排上，不斷優(yōu)化調(diào)整，逐步構(gòu)成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊(duì)伍。在近幾年的新課程改革中，我?？茖W(xué)教師進(jìn)取參加各級(jí)各類的教學(xué)研討活動(dòng)。

二、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了《中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，充分認(rèn)識(shí)到評(píng)估的重要性。建立了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和儀器室，添置了各種實(shí)驗(yàn)儀器、標(biāo)本等，毫不夸張地說，憑借我校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等，完全能夠讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備，更豐富了教學(xué)手段，使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個(gè)檔次。

三、儀器管理規(guī)范化

由于學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)管理工作，所以每學(xué)期學(xué)校計(jì)劃與總結(jié)都實(shí)驗(yàn)室列入其內(nèi)，并責(zé)成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí)。由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護(hù)與操作的“生命線”。讓實(shí)驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度，加強(qiáng)儀器設(shè)備管理。從實(shí)際出發(fā)，科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報(bào)廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度，及時(shí)地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報(bào)損和賠償?shù)裙ぷ?，?jīng)常做到對(duì)儀器的清點(diǎn)、匯編、除塵。做到賬目物品相符，使固定資產(chǎn)管理，步入科學(xué)管理，現(xiàn)代化管理的軌道。

2、用好自然實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組供給良好的活動(dòng)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事。學(xué)期初制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排表，并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過程，教學(xué)時(shí)既要重過程，也應(yīng)當(dāng)注重結(jié)果。

四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化

1、充分利用資源，進(jìn)取容納、吸收先進(jìn)的教學(xué)理念，經(jīng)過教研組、備課組的系列活動(dòng)，內(nèi)化為我們自我的教學(xué)觀念，進(jìn)取承辦市科學(xué)課題組活動(dòng)，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室功能。

2、充分發(fā)揮博客功能，進(jìn)取發(fā)布新推最前沿的教改信息，充分鼓勵(lì)學(xué)生寫實(shí)驗(yàn)日記，給予學(xué)生成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生信息，同時(shí)也將學(xué)校科學(xué)教育的閃光之處及時(shí)地予以宣傳、肯定。

五、拓展途徑，兼顧其它

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事，我們還大力開展課外科技實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作本事的平臺(tái)。

1、利用實(shí)驗(yàn)室進(jìn)取組織輔導(dǎo)，參加科技創(chuàng)新大賽。

2、進(jìn)取作好教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后撰寫必須的心得，輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文，至今已有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎(jiǎng)。

同時(shí)，我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)教師的聰明才智，進(jìn)取拓展、開發(fā)其他科技活動(dòng)，出色的學(xué)校管理、出色的學(xué)科成績(jī)、出眾的學(xué)生成果，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的最終目標(biāo)，只是萬里長征走出的第一步，相信我們的實(shí)驗(yàn)室管理會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階，相信我們的實(shí)驗(yàn)室的成效會(huì)發(fā)揮地更好。

機(jī)電實(shí)驗(yàn)室個(gè)人年終自我總結(jié)篇17

一、20__年度工作總結(jié)

（一）目標(biāo)任務(wù)完成情況

20__年學(xué)校下達(dá)我處目標(biāo)任務(wù)八項(xiàng)，其中改革一項(xiàng)，均已完成。

1、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

（1）完成了《學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃》的起草，《規(guī)劃》就我校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室期間的指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)及保障措施等提出了思路和措施。

（2）在調(diào)查我校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，聯(lián)系確定咨詢公司及認(rèn)證機(jī)構(gòu)，制訂教學(xué)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境體系認(rèn)證工作計(jì)劃，組織各學(xué)院（系）對(duì)環(huán)境因素進(jìn)行了識(shí)別，編寫了《環(huán)境管理手冊(cè)》、《程序文件》和《作業(yè)文件》，建立了教學(xué)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境安全管理體系。通過ISO14001認(rèn)證，對(duì)我校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室在環(huán)境管理方面存在的問題進(jìn)行了整改，增強(qiáng)了職工的環(huán)保意識(shí)，完善了環(huán)境管理文件和運(yùn)行記錄，建立了長效運(yùn)行機(jī)制。教學(xué)實(shí)驗(yàn)室通過了中國質(zhì)量認(rèn)證中心認(rèn)證，20__年_月_日取得了ISO14001認(rèn)證證書。

（3）補(bǔ)充完善了教學(xué)實(shí)驗(yàn)室資源信息庫，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上共享。對(duì)我校科研實(shí)驗(yàn)室的基本信息進(jìn)行了摸底調(diào)查，建立了科研實(shí)驗(yàn)室基本信息數(shù)據(jù)庫。

2、設(shè)備管理

（1）制訂了《西北農(nóng)林科技大學(xué)大型儀器設(shè)備共享辦法》，在生命、食品、機(jī)電和植保四個(gè)學(xué)院實(shí)施了大型儀器設(shè)備共享運(yùn)行試點(diǎn)，為下一步在全

校推廣奠定了基礎(chǔ)。

（2）更新補(bǔ)充大型儀器信息_臺(tái)（件），編印了《大型儀器設(shè)備信息手冊(cè)（二）》，建成了大型儀器設(shè)備信息庫，基本實(shí)現(xiàn)信息共享，大型儀器設(shè)備利用率較20__年有了較大提高。

（3）出臺(tái)了《西北農(nóng)林科技大學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備維修管理辦法》，制訂了《儀器設(shè)備維修工作流程》，全年共維修儀器設(shè)備_臺(tái)（件），價(jià)值_萬元，實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備完好率達(dá)到96%，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。

3、隊(duì)伍建設(shè)

（1）舉辦環(huán)境管理體系貫標(biāo)培訓(xùn)兩次，大型儀器設(shè)備操作和實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件培訓(xùn)各一次，培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)人員、教職工、研究生等_余人。

（2）培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)審員_人，全部取得內(nèi)審員資格證。

（二）改革以學(xué)科為基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)室整合

結(jié)合學(xué)科建設(shè)，完成了農(nóng)學(xué)院遺傳工程、林學(xué)院林木培育和資環(huán)學(xué)院土壤與植物營養(yǎng)等三個(gè)以學(xué)科為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室的整合，組織專家對(duì)整合實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收和評(píng)估，同時(shí)組織全校相關(guān)人員召開了整合實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。整合后實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度更完善更細(xì)致、運(yùn)行機(jī)制有所創(chuàng)新、功能結(jié)構(gòu)更加合理，有效地提高了實(shí)驗(yàn)室及儀器設(shè)備的利用率。

（三）完成計(jì)劃外工作

在保證目標(biāo)任務(wù)完成的情況下，根據(jù)工作需要還完成了以下重要工作：

1、對(duì)全校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放和規(guī)范化管理進(jìn)行了二次檢查，基本掌握了制約我校實(shí)驗(yàn)室開放的瓶頸問題，對(duì)于規(guī)范化管理工作中存在的“抓了就改、不抓就亂”現(xiàn)象，及時(shí)提出了整改措施。

2、制訂了校管實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心考核辦法，組織專家對(duì)九個(gè)校管實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心進(jìn)行了考核，找出了實(shí)驗(yàn)室管理中存在的問題，提出了整改建議，為進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化管理提供了思路。

3、對(duì)20__和20__年度實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查驗(yàn)收，既保證了建設(shè)項(xiàng)目的有效執(zhí)行，又為以后的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)積累了經(jīng)驗(yàn)。

4、根據(jù)教育部大型儀器設(shè)備考核辦法與考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，組織專家對(duì)_個(gè)學(xué)院（所）_萬元以上的_臺(tái)（件）大型儀器設(shè)備進(jìn)行了考核。

5、組織申報(bào)了20__年度省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，遺傳工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心被評(píng)為第二批省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

6、制訂并組織實(shí)施了公共事業(yè)管理、旅游管理和電子信息工程三個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的調(diào)整和劃轉(zhuǎn)，完成了理學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的劃轉(zhuǎn)調(diào)整和補(bǔ)充建設(shè)。

7、完成了機(jī)電學(xué)院電子信息工程和資環(huán)學(xué)院城鄉(xiāng)規(guī)劃與資源規(guī)劃管理兩個(gè)新上專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的方案編制和建設(shè)。

8、積極開展大型儀器設(shè)備共享機(jī)制研究，聯(lián)合楊凌相關(guān)單位成立了楊凌大型儀器設(shè)備協(xié)作網(wǎng)，目前已經(jīng)擁有網(wǎng)員單位5家，入網(wǎng)設(shè)備2億多元，涵蓋了楊凌教學(xué)科研生產(chǎn)大部分領(lǐng)域，為提高我校大型設(shè)備利用率開拓了新的途徑。

9、先后組織農(nóng)學(xué)、園藝、動(dòng)科、機(jī)電、生命等五個(gè)學(xué)院主管實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)驗(yàn)室管理員，參加了20__年春、秋季全國高教儀器設(shè)備展示會(huì)，掌握了儀器設(shè)備的`最新動(dòng)態(tài)，對(duì)提升我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)水平提供了信息保障。

10、組織人員先后赴華中科技大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、大連理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等學(xué)校學(xué)習(xí)，調(diào)研了這些院校在實(shí)驗(yàn)室管理、開放、大型儀器共享等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與做法，開闊了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，對(duì)提高我校實(shí)驗(yàn)室管理水平、推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室開放、加快大型儀器設(shè)備共享等起到了積極的推動(dòng)作用。

11、加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室廢液固的處置力度，為實(shí)驗(yàn)室制作、發(fā)放警示牌及各種標(biāo)志20__余個(gè)，全年共收集廢舊化學(xué)試劑、廢液廢固7000余公斤，EB垃圾包600余袋，其中20__年7月已集中處理2500公斤。有效的消除了安全隱患，基本杜絕了直排對(duì)環(huán)境的污染，全年無重大安全事故發(fā)生。

12、規(guī)范劇毒、易致毒化學(xué)品的購買和管理，制訂了申購程序，強(qiáng)調(diào)了有關(guān)購買和管理制度，為各學(xué)院（系）申購劇毒、易致毒化學(xué)品十多種，危險(xiǎn)化學(xué)品采購和管理正常，無事故發(fā)生。

此外，還在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理、安全、儀器設(shè)備維修和物資供應(yīng)等方面做了大量的日常性工作。

二、存在問題

(一)實(shí)驗(yàn)室管理人員整體結(jié)構(gòu)不合理，業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平有待提高。

(二)部分教學(xué)實(shí)驗(yàn)室利用率偏低。

(三)實(shí)驗(yàn)室開放運(yùn)行無配套資金，開放程度低。

(四)大型儀器設(shè)備無配套共享基金，開放與共享程度不高，儀器設(shè)備的功能未能得到充分發(fā)揮。

三、20__年工作計(jì)劃

20__年，在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室管理改革，完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)程序，促進(jìn)大型儀器設(shè)備共享，主要做好以下七個(gè)方面的工作：

1、制訂和完善各類實(shí)驗(yàn)室考核辦法，對(duì)全校47個(gè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行全面考核。

2、繼續(xù)做好跨學(xué)院、跨學(xué)科實(shí)驗(yàn)室的整合。

3、提高實(shí)驗(yàn)室的開放度和利用率，校管實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心全面制訂并落實(shí)開放管理實(shí)施細(xì)則。

4、加強(qiáng)管理層、學(xué)院和實(shí)驗(yàn)室工作人員的建設(shè)及培訓(xùn)力度，提高管理水平。

5、制訂出臺(tái)《西北農(nóng)林科技大學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理辦法》，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目評(píng)審。

6、推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理數(shù)字化建設(shè)。

7、制訂學(xué)校大型儀器設(shè)備考核和效益評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，對(duì)學(xué)校20萬元以上的大型儀器設(shè)備進(jìn)行全面考核。

機(jī)電實(shí)驗(yàn)室個(gè)人年終自我總結(jié)篇18

本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃，以及新的教學(xué)大綱，本人已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。做到有組織、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。一個(gè)學(xué)期來，我在教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、重視基本概念的教學(xué)

化學(xué)基本概念的教學(xué)對(duì)于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的，在教學(xué)中，我既注意了概念的科學(xué)性，又注意概念構(gòu)成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的，因此，要個(gè)性注意循循善誘，由淺入深的原則。對(duì)于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對(duì)化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂，透過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)的分析、比較、抽象、概括，使學(xué)生構(gòu)成要領(lǐng)并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過的概念，以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的潛力。

二、加強(qiáng)化學(xué)用語的教學(xué)

元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中，我讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語，結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)。這樣有利于學(xué)生的記憶，又有利于加深他們對(duì)化學(xué)用語涵義的理解。還應(yīng)注意對(duì)化學(xué)用語進(jìn)行分散教學(xué)，透過生動(dòng)搞笑的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。

三、重視元素化合物知識(shí)的教學(xué)

元素化合物知識(shí)對(duì)于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識(shí)，在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)直觀教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)，讓學(xué)生多接觸實(shí)物，多做這些實(shí)驗(yàn)，以增加感性知識(shí)。要采取各種方式，幫忙他們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識(shí)。在學(xué)生逐步掌握了必須的元素知識(shí)以后，教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系，并注意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對(duì)元素化合物知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。

四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫忙學(xué)生構(gòu)成概念，獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)潛力，還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。本人教學(xué)中，課前準(zhǔn)備十分周密，演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象十分明顯，效果良好，使全班學(xué)生都能看得清楚；教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作，給學(xué)生示范，并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動(dòng)的感性知識(shí)上升到抽象的思維。

根據(jù)本校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備條件，我把一些演示實(shí)驗(yàn)改為邊講邊做的實(shí)驗(yàn)，或調(diào)換一些實(shí)驗(yàn)，或適當(dāng)做一些選做實(shí)驗(yàn)。同時(shí)鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生自我動(dòng)手做一些家庭小實(shí)驗(yàn)，以進(jìn)一步激勵(lì)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的用心性和探究精神。

本學(xué)期化學(xué)學(xué)科教研工作圍繞一個(gè)中心：“使教研活動(dòng)增值，使教學(xué)研究更具科學(xué)性和實(shí)效性，真正提高學(xué)科教師的專業(yè)潛力”，兩個(gè)主題：一是“指導(dǎo)復(fù)習(xí)、備戰(zhàn)中考”的復(fù)習(xí)備考研討活動(dòng)，二是以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”為主題的“學(xué)片引領(lǐng)教研”系列活動(dòng)，活動(dòng)的開展，取得了顯著成效。

一.指導(dǎo)復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)中考

圍繞畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作，主要進(jìn)行了復(fù)習(xí)視導(dǎo)、跟蹤調(diào)研、復(fù)習(xí)教學(xué)模式研討、兩節(jié)復(fù)習(xí)公開課、兩次質(zhì)量分析和六項(xiàng)交流活動(dòng)（復(fù)習(xí)計(jì)劃與方法交流、復(fù)習(xí)視導(dǎo)總結(jié)與復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、小專題復(fù)習(xí)方法交流、近三年中考試題分析交流、模擬題交流、中考信息交流）等。

區(qū)域劃分后，應(yīng)對(duì)著學(xué)制不一樣，以及教師隊(duì)伍的參差不齊等，教研活動(dòng)本著以教師為本的理念，立足實(shí)際，盡可能地克服困難，使各個(gè)環(huán)節(jié)相協(xié)調(diào)，使老師們的學(xué)、研熱情可持續(xù)且有后勁?？傮w來看，復(fù)習(xí)備考系列研討活動(dòng)，計(jì)劃制定科學(xué)周密，方法策略務(wù)實(shí)高效，中考研究把握方向，充分發(fā)揮了復(fù)習(xí)教研的指導(dǎo)、導(dǎo)向作用。

1.制定計(jì)劃，科學(xué)周密。

明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，作出科學(xué)合理、具體周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，是實(shí)現(xiàn)高效復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。為此，上學(xué)期結(jié)束之前我們組織畢業(yè)班教師進(jìn)行了復(fù)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)思路的研討，各校都拿出了初步設(shè)想。開學(xué)初，緊之后進(jìn)行復(fù)習(xí)計(jì)劃與方法的交流，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合我區(qū)學(xué)制不一樣的實(shí)際，以“立足基礎(chǔ)，夯實(shí)雙基，培養(yǎng)潛力，大面積提高復(fù)習(xí)質(zhì)量”為目標(biāo)，制定了切實(shí)可行、科學(xué)周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，從復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)的時(shí)光分配，到各環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)方法、各章節(jié)課時(shí)安排等方面都帶給了有效指導(dǎo)，并將計(jì)劃細(xì)化到每周、每課時(shí)，要求老師充分利用好每一節(jié)課，確保每節(jié)課都充實(shí)、高效。

2.指導(dǎo)方法，務(wù)實(shí)高效。

復(fù)習(xí)方法的研究是復(fù)習(xí)教研的重中之重。今年，《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》的改編，將“考點(diǎn)串講”欄目改為學(xué)案導(dǎo)學(xué)式，為復(fù)習(xí)教學(xué)帶給了方便、快捷的第一手資料。因此，對(duì)復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)，整體上確立了兩個(gè)思路：一是有效復(fù)習(xí)教學(xué)方法的研討，總結(jié)、完善、推廣復(fù)習(xí)課教學(xué)模式；二是深入研究“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，展示激學(xué)”在復(fù)習(xí)教學(xué)中的運(yùn)用，引導(dǎo)各校用好復(fù)習(xí)學(xué)案，用好《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》。

（1）利用復(fù)習(xí)公開課，推廣有效復(fù)習(xí)教學(xué)模式和教學(xué)方法。多年的教學(xué)教研實(shí)踐，我區(qū)逐步構(gòu)成一套較為實(shí)用的復(fù)習(xí)教學(xué)的思路，將其與“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”有機(jī)結(jié)合起來，深化、完善，構(gòu)成實(shí)用、高效的復(fù)習(xí)教學(xué)模式，是提高復(fù)習(xí)課堂效率的有效手段。我選取了校本教研活動(dòng)開展的很有成效的兩所學(xué)校――八中、運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)，校校聯(lián)手，透過課例研究，總結(jié)了“學(xué)、導(dǎo)、思、悟、練”五環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)教學(xué)模式，然后由八中段莉明、運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)的梁寶祥老師執(zhí)教了兩節(jié)公開課，向全區(qū)展示、推廣，課后，組織老師們?cè)u(píng)議、反思，要求結(jié)合本校實(shí)際，用實(shí)、用好這個(gè)教學(xué)模式。

（2）深入學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)視導(dǎo)和跟蹤調(diào)研。

中教室利用3周時(shí)光對(duì)全區(qū)中學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)視導(dǎo)，透過深入課堂，與老師們座談、評(píng)議，了解復(fù)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施、復(fù)習(xí)思路與方法、復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)、《中考指導(dǎo)》和學(xué)案的使用狀況等等，我們感受課堂、觀察學(xué)生，分析方法的實(shí)效性，然后與老師對(duì)話，肯定成績(jī)，查找問題，提出改善推薦，使“學(xué)、導(dǎo)、思、悟、練”五環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)教學(xué)模式更具實(shí)效，“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的方法及《中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》的使用更為具體、有效。

復(fù)習(xí)視導(dǎo)摸清了全區(qū)的復(fù)習(xí)教學(xué)現(xiàn)狀，在總結(jié)、感悟、反思、交流的基礎(chǔ)上，又對(duì)城區(qū)各校進(jìn)行針對(duì)性的跟蹤指導(dǎo)，了解存在的問題是否解決，復(fù)習(xí)常態(tài)課、學(xué)案使用、課后落實(shí)等方面是否做實(shí)、做好，并介紹、推廣骨干教師扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)方法，督促老師將復(fù)習(xí)教學(xué)做的更為扎實(shí)、更有實(shí)效。

（3）開展多種形式的交流活動(dòng)，促進(jìn)教師不斷改善復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。

在復(fù)習(xí)視導(dǎo)、跟蹤調(diào)研的基礎(chǔ)上，總結(jié)了部分教師很有實(shí)效的復(fù)習(xí)方法，透過復(fù)習(xí)調(diào)研報(bào)告和復(fù)習(xí)教研心得的網(wǎng)上交流、校校聯(lián)手教研、開展復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)進(jìn)行多方位、多形式的交流，推廣了八中的“《中考指導(dǎo)》導(dǎo)學(xué)，學(xué)生展示激學(xué)”的充分調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的教學(xué)方法，十五中“講、練、悟”結(jié)合的很有實(shí)效的復(fù)習(xí)方法，以及運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“周作業(yè)”抓好復(fù)習(xí)向課外延伸的方法等等，老師們?cè)诮涣髦懈形颍谒季S的碰撞中收獲。

3.研究中考，把握方向

（1）琢磨中考，把握方向。兩次組織老師研究濟(jì)寧市近三年的中考試題，針對(duì)三年中考的重要考點(diǎn)、熱點(diǎn)（即三年都考點(diǎn)、兩年都考點(diǎn)、一年考點(diǎn)等）、題型變化、題目難易度以及試題的穩(wěn)定性等進(jìn)行分析，并對(duì)今年中考的方向進(jìn)行預(yù)測(cè)。個(gè)性是在與市教研員對(duì)話后，指導(dǎo)老師仔細(xì)琢磨，吃透中考的內(nèi)涵，立足雙基，抓住重點(diǎn)，從而準(zhǔn)確把握中考方向。

（2）命題引領(lǐng)，指導(dǎo)方向。每年的.三次模擬考試命題都是對(duì)教研員的考驗(yàn)，個(gè)性是今年更是如此。今年我市首次全市使用統(tǒng)一教材（魯教版），模擬命題研究對(duì)我們是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。透