2024屆新高考?xì)v史沖刺熱點(diǎn)復(fù)習(xí)近代以來(lái)中國(guó)人民對(duì)民族振興道路的探索

2024屆新高考?xì)v史沖刺熱點(diǎn)復(fù)習(xí)近代以來(lái)中國(guó)人民對(duì)民族振興道路的探索學(xué)

習(xí)

內(nèi)

容一、

舊民主主義革命時(shí)期中國(guó)各階級(jí)對(duì)民族振興道路的探索二、新民主主義革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)革命道路的探索三、

新中國(guó)成立后中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)社會(huì)主義道路的探索高中歷史現(xiàn)階段上中國(guó)革命的任務(wù)……就是對(duì)外推翻帝國(guó)主義壓迫的民族革命和對(duì)內(nèi)推翻封建地主壓迫的民主革命，而最主要的任務(wù)是推翻帝國(guó)主義的民族革命?！珴蓶|《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》高中歷史帝國(guó)主義與中華

民族的矛盾封建主義與人民

大眾的矛盾反帝(民族獨(dú)立)反封建(民主進(jìn)步)半殖民地

半封建社會(huì)社會(huì)性質(zhì)革命任務(wù)主要矛盾高中歷史舊民主主義革命時(shí)期

新民主主義革命時(shí)期高中歷史-1919年五四運(yùn)動(dòng)1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)近代史新中國(guó)成立1949年一

、舊民主主義革命時(shí)期中國(guó)各階級(jí)對(duì)民族振興道路的探索太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)開(kāi)眼看世界清末新政辛亥

革命農(nóng)民

階級(jí)地主

階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)救亡圖存維新

變法洋務(wù)

運(yùn)動(dòng)高中歷史農(nóng)民階級(jí)展現(xiàn)出了強(qiáng)大的革命力量，但缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo)和

先進(jìn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，不能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命地主階級(jí)最早提出了向西方學(xué)習(xí)，最早開(kāi)展了近代化的嘗試，

客觀上推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步；其階級(jí)局限性使之無(wú)法領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命資產(chǎn)階級(jí)推動(dòng)了資本主義的發(fā)展，使中國(guó)近代化的探索深入到

制度層面；但因缺乏廣泛的群眾基礎(chǔ)，未能解決中國(guó)社會(huì)的根

本矛盾，不能完成民族獨(dú)立、人民解放的歷史任務(wù)一

、舊民主主義革命時(shí)期中國(guó)各階級(jí)對(duì)民族振興道路的探索救亡圖存高中歷史近代中國(guó)思想解放歷程“自強(qiáng)、求富”維新思想、三民主義民主與科學(xué)高中歷史向西方學(xué)習(xí)救亡圖存逐漸深入制度思想器物先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)：

無(wú)產(chǎn)階級(jí)先進(jìn)指導(dǎo)思想：

馬克思主義新的奮斗目標(biāo)：

實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義廣泛群眾基礎(chǔ)：

代表最廣大人民的根本利益中國(guó)共產(chǎn)黨成立史

歷

中

高二、

新民主主義革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)革命道路的探索1924—1927年國(guó)民大革命

土地革命1927—1937年1921年中共誕生1922年

中共二大1937—1945年

全民族抗戰(zhàn)解放

戰(zhàn)爭(zhēng)1946—1949年高中歷史口革命目標(biāo)：以馬克思主義理論與俄國(guó)經(jīng)驗(yàn)為基準(zhǔn)(1)以無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命軍隊(duì)推翻資產(chǎn)階級(jí)，由勞動(dòng)階級(jí)重建國(guó)家，

直至消滅階級(jí)差別；(2)采用無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政，以達(dá)到階級(jí)斗爭(zhēng)的目的——消滅階級(jí)；(3)廢除資本私有制，沒(méi)收一切生產(chǎn)資料，如機(jī)器、土地、廠

房、半成品等，歸社會(huì)所有……——《中國(guó)共產(chǎn)黨綱領(lǐng)》立足中國(guó)具體國(guó)情中國(guó)共產(chǎn)黨為工人和貧農(nóng)

的利益在這個(gè)聯(lián)合戰(zhàn)線里

奮斗的目標(biāo)是：(一)消除內(nèi)亂，打倒軍

閥，建設(shè)國(guó)內(nèi)和平；(二)推翻國(guó)際帝國(guó)主義

的壓迫，達(dá)到中華民族完

全獨(dú)立

……——

《中國(guó)共產(chǎn)黨第二次全國(guó)

代表大會(huì)宣言》高中歷史陜西

河

南

黃

海安四

川

昌閩浙湘贛

中

央

福

東

海南井岡山▲熱

★瑞金熊南間西途百色車0

右江

廣州

長(zhǎng)海陸羊

灣西

8i

陸豐

舊

占中來(lái)

革命根據(jù)地及名稱

筷占★

國(guó)臨時(shí)游擊區(qū)

省級(jí)界

瓊

南

?！粐?guó)界

-

地區(qū)界康中央政府所在地中華蘇維埃共和占)門(葡澳o

香港海豐6贛浙南◎沙湘鄂贛長(zhǎng)湖邊川陜上海北州蒸杭京南◎漢皖昌豫武那湖o西洪鄂湖湘耶湘1929—1932年農(nóng)村

革命根據(jù)地分布示

意圖高中歷史探索中國(guó)革命道路蘇俄“以城市為中心”的革命道路口斗爭(zhēng)方式：推動(dòng)抗日民族

統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立滿足人民經(jīng)濟(jì)生活需要對(duì)民主政治的

真正實(shí)踐推行“三三制”原則高中歷史順應(yīng)中國(guó)社會(huì)

主要矛盾變化放棄十年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期的政策實(shí)行減租減息政策前瞻性地闡明了中國(guó)未來(lái)社會(huì)的前進(jìn)方向中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的整個(gè)中國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，是包括

民主主義革命和社會(huì)主義革命兩個(gè)階段在內(nèi)的全部

革命運(yùn)動(dòng)；這是兩個(gè)性質(zhì)不同的革命過(guò)程，只有完

成了前一個(gè)革命過(guò)程才有可能去完成后一個(gè)革命過(guò)

程。

民主主義革命是社會(huì)主義革命的必要準(zhǔn)備，社

會(huì)主義革命是民主主義革命的必然趨勢(shì)?！珴蓶|《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》(1939年12月)高中歷史人民需求國(guó)民黨共產(chǎn)黨政治民主一黨專政主張成立聯(lián)合政府和平悍然發(fā)動(dòng)

內(nèi)戰(zhàn)主張和平建國(guó)經(jīng)濟(jì)農(nóng)村未解決土地

問(wèn)題頒布《中國(guó)

土地法大綱》城市濫發(fā)紙幣控制通脹軍事對(duì)抗(表現(xiàn))政治

社會(huì)政策(根本)l

經(jīng)濟(jì)代表最廣大人民的根本利益抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后國(guó)內(nèi)形民心

向背高中歷史勢(shì)圖結(jié)束了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主

義長(zhǎng)期壓迫和剝削中國(guó)各族人民的歷史人民真正成為國(guó)家的

改變了中國(guó)社會(huì)的為

由新民主主義向社會(huì)

了前提條件中華民族開(kāi)始以嶄新的姿態(tài)自立于世界

民族之林完成反帝反封建任務(wù)

新民主主義革命的勝利中國(guó)歷史進(jìn)入新紀(jì)元中華

人民

共和

國(guó)成

立的

偉大

意義兩個(gè)

革命

階段

相銜接革命

意義世界

意義社會(huì)

意義高中歷史三、

新中國(guó)成立后中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)社會(huì)主義道路的探索改革開(kāi)放新時(shí)期社會(huì)主義革命和

建設(shè)時(shí)期1949—1978年中華

人民

共和

國(guó)成立1978年以來(lái)高中歷史在無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的新民主主義共和國(guó)的國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義的性質(zhì)，是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)力量，但這個(gè)共

和國(guó)并不沒(méi)收其他資本主義的私有財(cái)產(chǎn)?！珴蓶|《新民主主義論》馬克思、恩格斯早就指出，無(wú)產(chǎn)階級(jí)掌握國(guó)家政權(quán)后，如果能用贖買的辦法變革所有制，將是“最便宜不過(guò)了”。俄國(guó)十月革命以后，列寧設(shè)想通過(guò)國(guó)家資本主義對(duì)資產(chǎn)階級(jí)

進(jìn)行和平贖買，但由于國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)等原因，這一設(shè)想未能實(shí)現(xiàn)。根據(jù)馬克思、恩格斯和列寧的設(shè)想，結(jié)合中國(guó)的具體情況，

中國(guó)共產(chǎn)黨提出了對(duì)資本主義工商業(yè)實(shí)行和平贖買的方針?！畎苍觥⒗钕让鳌吨腥A人民共和國(guó)史綱》高中歷史我國(guó)成功開(kāi)辟出一條適合自身特點(diǎn)的社會(huì)主義改造

道路在中國(guó)幾千年的歷史上，有一個(gè)重要的現(xiàn)象，就是缺乏和

平漸進(jìn)的傳統(tǒng)。在中國(guó)封建社會(huì)，每一次封建王朝的改良，都是通過(guò)劇烈的社會(huì)震蕩實(shí)現(xiàn)的。中國(guó)近代以來(lái)，維新變法

也屢屢失敗，只有通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)民主革命才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)變革。而在新中國(guó)成立以后，在中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的條件下，中國(guó)社

會(huì)第一次通過(guò)和平方式實(shí)現(xiàn)了從新民主主義向社會(huì)主義轉(zhuǎn)變

這樣一個(gè)最偉大最深刻的社會(huì)變革。這是毛澤東和中國(guó)共產(chǎn)

黨人對(duì)中華民族的一個(gè)開(kāi)創(chuàng)性的歷史貢獻(xiàn)?！罱荩?/p>

《論從新民主主義向社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變及其歷史意義》,《光明日?qǐng)?bào)》,2004-05-08高中歷史1953—1957年實(shí)現(xiàn)國(guó)家“一五計(jì)劃”工業(yè)化為當(dāng)代中國(guó)一1953—1956年公有制占切發(fā)展奠定了社會(huì)主義改造絕對(duì)優(yōu)勢(shì)根本政治前提1954年三大政治和制度基礎(chǔ)《中華人民共和國(guó)憲法》制度社會(huì)主義革命和社會(huì)主義基本制度的建六是中國(guó)歷史上最廣泛最深刻的社會(huì)變革高中歷史1949—1978年中華人民共和國(guó)成立站起來(lái)高中歷史中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代強(qiáng)起來(lái)十一屆三中全會(huì)改革開(kāi)放1978年以來(lái)富起來(lái)40年的實(shí)踐充分證明，

改革開(kāi)放是黨

和人民大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是堅(jiān)持

和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路，是決

定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵

一

招，也是決定實(shí)現(xiàn)

“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉

大復(fù)興的關(guān)鍵一招?！?xí)近平《在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)

上的講話》

(2018年12月18日)高中歷史毛澤東

思想高中歷史中國(guó)特色社會(huì)主

義理論體系的制

度和理論基礎(chǔ)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的理論成果習(xí)近平新

時(shí)代中國(guó)

特色社會(huì)

主義思想“三個(gè)

代表”

重要

思想中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系科學(xué)發(fā)

展觀鄧小平理論改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐成果1982年《中華人民共和國(guó)憲法》“一國(guó)兩制”構(gòu)想，港澳回歸，

兩岸關(guān)系發(fā)展科技、文藝、教育快速發(fā)展民主法制完善統(tǒng)一大業(yè)推進(jìn)文化建設(shè)發(fā)展高中歷史經(jīng)濟(jì)體制改革對(duì)外開(kāi)放“引進(jìn)來(lái)”

和“走

出去”

相結(jié)合戰(zhàn)略社會(huì)主義