大學(xué)生安全教育

緒論概述1【單選題】學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育的必要性不包括(C)A、學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育是國家法律法規(guī)規(guī)定的B、符合教育部提出的大學(xué)生安全教育有關(guān)的文件C、是學(xué)校開設(shè)的修學(xué)分的公共課D、有助于促進(jìn)大學(xué)生健康成長2【單選題】緒論學(xué)習(xí)的重要意義。（D）A、使各位同學(xué)了解大學(xué)生安全教育目標(biāo)與任務(wù)、內(nèi)涵與特點(diǎn)，了解大學(xué)生安全教育內(nèi)容的整體結(jié)構(gòu)B、學(xué)習(xí)安全教育的方法形式安全教育對(duì)大學(xué)生健康成長的重要意義C、激發(fā)大學(xué)生參加學(xué)習(xí)與參加安全教育活動(dòng)的積極性D、以上三項(xiàng)都正確3【單選題】總體國家安全觀是誰提出的(C)A、胡錦濤B、江澤民C、習(xí)近平4【判斷題】學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育對(duì)我們大學(xué)生來說有著重要的作用(√)安全教育概述1【單選題】2003年3月20號(hào)發(fā)生了什么大事(A)A、伊拉克戰(zhàn)爭B、911事件C、中國首次成功發(fā)射載人宇宙飛船神舟五號(hào)2【單選題】人類在階級(jí)社會(huì)當(dāng)中解決安全問題最大的一種手段是（A）。A、戰(zhàn)爭B、和平C、流血D、協(xié)作3【判斷題】除了自然災(zāi)害因素外，還有自身因素和社會(huì)因素會(huì)影響人類安全。（√）4【判斷題】如果掌握了保障安全的知識(shí)與技能，完全可以大大減少死亡人數(shù)。（√）5【判斷題】隨著社會(huì)的發(fā)展、人類的進(jìn)步，人類對(duì)安全問題的認(rèn)識(shí)和需要也在不斷地發(fā)展。（√）6【判斷題】遠(yuǎn)古時(shí)代人們主要的安全問題主要是自然災(zāi)害和兇殘的野獸。（√）安全教育的概念特征與目標(biāo)1【單選題】日本安全教育普及的人群包括（D）A、少年、青年B、少年C、中年D、以上三項(xiàng)2【單選題】大學(xué)生安全教育的基本特點(diǎn)包括哪幾個(gè)方面？（D）A、實(shí)用性和實(shí)踐性B、全面性和反復(fù)性C、創(chuàng)新性D、以上三項(xiàng)3【判斷題】所謂安全，顧名思義就是“無危則安，無缺則全”√4【判斷題】人的安全知識(shí)和技能是天生的（×）。大學(xué)生安全教育的內(nèi)容與要求1【單選題】安全教育的途徑和方法包括幾種？（B）A、2B、3C、4D、62【單選題】大學(xué)生安全教育的一般原則要求包括幾個(gè)方面？（C）A、2B、3C、4D、63【單選題】大學(xué)生安全教育的主要內(nèi)容是（D）。A、是安全法規(guī)與校紀(jì)的責(zé)任教育B、是安全知識(shí)教育C、是安全技能教育D、以上三項(xiàng)都正確4【判斷題】大學(xué)生是具有一定理論知識(shí)，具有一定的行為能力的年輕群體√大學(xué)生安全教育的地位與作用1【單選題】在第一次海灣戰(zhàn)爭期間美國所有的單兵武器的槍管前面都套上了什么？（C）A、布料B、搶冒C、避孕套D、鏡子A、朋友在旁B、人流眾多的公共場所C、巡警車旁D、天黑人少的場所3【單選題】以下哪一項(xiàng)不屬于大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)：（C）A、與人忠B、執(zhí)事敬C、小心眼D、居處恭4【判斷題】根據(jù)交通安全意識(shí)的觀點(diǎn)，所有的順風(fēng)車都有危險(xiǎn)。（×）5【判斷題】在人流量大的公共場所，為保證人身財(cái)產(chǎn)安全，應(yīng)盡量減少貴重物品的佩戴。（√）確立總體國家安全觀自覺維護(hù)國家安全1【單選題】黨的十八屆三中全會(huì)成立了（A）。A、國家安全委員會(huì)B、國家教育委員會(huì)C、國家經(jīng)濟(jì)委員會(huì)D、國家對(duì)外貿(mào)易委員會(huì)2【單選題】三股惡勢力不包括（D）。A、宗教極端主義B、民族分裂主義C、恐怖主義D、突發(fā)事件3【單選題】習(xí)近平同志的11個(gè)安全觀中未排在前三位的是（A）A、生態(tài)安全B、政治安全C、國土安全D、軍事安全4【單選題】我們現(xiàn)今面臨的安全問題除過傳統(tǒng)的安全問題外，還包括（C）。A、恐怖襲擊B、自然災(zāi)害C、非傳統(tǒng)的安全問題D、疾病傳播5【單選題】國家安全的核心問題有哪些？（D）A、堅(jiān)持以民為本、以人為本B、堅(jiān)持國家安全一切為了人民C、一切依靠人民、夯實(shí)國家安全的群眾基礎(chǔ)D、包括以上三項(xiàng)6【單選題】中國特色的國家安全道路不包括（C）。A、以人民安全為宗旨B、以政治安全為根本C、以文化安全為基礎(chǔ)D、以軍事、文化、社會(huì)安全為保障7【判斷題】有了安全保障后才會(huì)有安全機(jī)制（×）。8【判斷題】國家安全是我們個(gè)人安全的前提（√）。提高國家主權(quán)安全觀1【單選題】全世界有（B）大黑土地。A、2B、3C、4D、52【單選題】下面那個(gè)是國家安全存在的標(biāo)志？（D）A、國家軍事力量B、國家政治力量C、國家經(jīng)濟(jì)力量D、國家主權(quán)安全3【單選題】蘇聯(lián)于哪一年侵占我國的黑匣子島？（C）A、1924年B、1917年C、1929年D、1927年4【單選題】中國被俄國搶占了多少平方公里的領(lǐng)土？（A）A、150B、160C、180D、2005【單選題】當(dāng)和比我們強(qiáng)的力量斗爭時(shí)，我們不應(yīng)該采取（A）。A、奮勇斗爭B、敵進(jìn)我退C、誘敵深入D、智取對(duì)手6【單選題】中國第一具恐龍化石被哪個(gè)國家搶去？（C）A、美國B、法國C、俄羅斯D、英國增強(qiáng)國土安全意識(shí)1【單選題】目前，印度還侵占我國多少陸地領(lǐng)土？（C）A、7萬平方公里B、8萬平方公里C、9萬平方公里D、10萬平方公里2【單選題】我國的國家陸地領(lǐng)土面積是多少萬平方公里？（A）A、960B、1260C、1160D、13603【單選題】全世界哪個(gè)國家開了用地空導(dǎo)彈打下飛機(jī)的先例？（B）A、美國B、中國C、英國D、德國4【單選題】中國周邊環(huán)境有哪些特點(diǎn)？（D）A、鄰國多、邊界線長B、歷史遺留問題多C、現(xiàn)實(shí)矛盾突出D、以上三項(xiàng)都正確5【判斷題】中國在1959年之前是沒有領(lǐng)空安全的。（√）樹立捍衛(wèi)海洋國土意識(shí)1【單選題】中國哪個(gè)省份的管轄面積是最大的？（D）A、四川B、新疆C、西藏D、海南2【單選題】在南海，我國和下列哪個(gè)國家存在爭議？（D）A、朝鮮B、日本C、韓國D、菲律賓3【單選題】在韓國和日本的爭議中，有一個(gè)小島，日本人稱之為（B）。A、獨(dú)島B、竹島C、郁陵島D、釣魚島4【單選題】中國的最南邊是（C）。A、海南島B、西沙群島C、曾母暗沙群島D、東沙群島5【單選題】1840年以來外國軍隊(duì)從海上總共侵略我國的次數(shù)是（A）。A、479次B、477次C、480次D、491次6【單選題】我國總的國土面積是（B）萬平方公里。A、960B、1260C、1160D、13607【判斷題】《聯(lián)合國海洋法》規(guī)定，沿海國家都享有200海里的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)。（√）8【判斷題】針對(duì)海洋國土的爭議，中國政府的策略是寸土必爭。（√）國家安全的核心反對(duì)分裂、臺(tái)海統(tǒng)一1【單選題】新中國成立以后第一個(gè)重要任務(wù)是什么？（C）A、大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)B、大力普及教育C、跨海收復(fù)臺(tái)灣D、大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力2【單選題】以下哪種情況不包括用武力解放臺(tái)灣？（D）A、臺(tái)灣要宣布獨(dú)立B、臺(tái)灣社會(huì)發(fā)生大規(guī)模動(dòng)亂、外國勢力介入C、臺(tái)灣當(dāng)局長期拒絕和平統(tǒng)一D、臺(tái)灣人民的愛國游行3【單選題】中國解放臺(tái)灣最大的障礙是下列哪個(gè)國家？（A）A、美國B、日本C、越南D、朝鮮4【判斷題】中國的很多周邊問題主要是由于臺(tái)灣問題沒有解決。（√）5【判斷題】國家安全的核心問題是反對(duì)分裂、臺(tái)海統(tǒng)一?！?【判斷題】鄧小平的“和平統(tǒng)一、一國兩制”當(dāng)時(shí)是針對(duì)香港提出來的。（×）富國強(qiáng)軍國家才安全1【單選題】中國政府鄭重的承諾不包括以下哪一項(xiàng)？（D）A、永不稱霸B、不爭霸C、不搞軍事擴(kuò)張D、只有自衛(wèi)防御2【單選題】中印自衛(wèi)反擊戰(zhàn)后，我國基本收復(fù)了多少被侵占土地？（D）A、9萬平方公里B、10萬平方公里C、11萬平方公里D、12萬平方公里3【判斷題】1979年中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)以中國戰(zhàn)勝結(jié)束。（√）4【判斷題】我國的國防安全、軍事安全采取的戰(zhàn)略是積極防御的自衛(wèi)性的安全戰(zhàn)略。（√）5【判斷題】鄧小平同志說中國軍隊(duì)在世界屋脊上進(jìn)行了一次彰顯中國國威、軍威的戰(zhàn)斗。（×）遵守校紀(jì)校規(guī)，樹立法律意識(shí)1【單選題】馬加爵事件告訴了我們一個(gè)在人與人相處過程中的什么道理？（C）A、互幫互助B、全力救助有困難學(xué)生C、尊重困難學(xué)生的人格D、看不起困難學(xué)生2【單選題】校紀(jì)校規(guī)與法律法規(guī)的區(qū)別包括（D）。A、制定的主體不同B、二者的效力不同C、二者面向的對(duì)象不同D、以上三項(xiàng)都正確3【單選題】大學(xué)生違紀(jì)行為的處理方式有哪些？（D）A、警告B、嚴(yán)重警告C、記過、留校查看D、以上三項(xiàng)都正確4【判斷題】馬加爵是在云南被抓住的。（×）5【判斷題】大學(xué)生在學(xué)校的違紀(jì)主要分為違反日常行為規(guī)范和違反教學(xué)管理規(guī)定兩種。（√）崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教1【單選題】邪教的最終目的不包括（D）。A、反科學(xué)B、反社會(huì)C、反政府D、反國家2【單選題】下面哪些不是邪教的表現(xiàn)特征？（D）A、搞迷信B、沒有完備的信仰體系C、貪財(cái)戀色D、有完備的信仰體系3【判斷題】邪教和宗教都是一種社會(huì)歷史現(xiàn)象。（√）4【判斷題】進(jìn)入21世紀(jì)以后，和平統(tǒng)一成為了時(shí)代的主題。（×）5【判斷題】宗教通常會(huì)危害社會(huì)秩序。（×）6【判斷題】教育部規(guī)定不允許在高校進(jìn)行宗教傳播。（√）突發(fā)公共事件的定義、特征與應(yīng)急預(yù)防演練1【單選題】安全事故的顏色等級(jí)劃分，最嚴(yán)重的事故顏色表現(xiàn)是（B）。A、橙色B、紅色C、藍(lán)色D、黃色2【單選題】哪一年教育部要求各高校制定各項(xiàng)突發(fā)公共安全事件的處置應(yīng)案？（C）A、2003B、2004C、2005D、20063【單選題】突發(fā)公共安全事件具體特征，不包括下列哪一項(xiàng)？（D）A、突發(fā)性B、不確定性C、公共性D、廣泛性4【判斷題】突發(fā)公共安全事件只分為自然災(zāi)害和事故災(zāi)難。（×）5【判斷題】突發(fā)公共安全事件具有確定性。（√）自然災(zāi)害的種類與特征及如何防海嘯1【單選題】自然災(zāi)害主要有哪些？(D)A、氣象災(zāi)害B、海洋災(zāi)害C、地質(zhì)災(zāi)害D、以上三項(xiàng)都正確2【單選題】影響地震的防范工作的不包括下列哪項(xiàng)？（A）A、政治穩(wěn)定B、社會(huì)動(dòng)蕩C、缺乏健全的地震活動(dòng)檢測系統(tǒng)D、缺乏相應(yīng)的工程設(shè)防設(shè)施3【判斷題】河湖泛濫、水澇倒灌屬于洪水災(zāi)害。（√）4【判斷題】為更好的防范災(zāi)害，應(yīng)對(duì)民眾進(jìn)行災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)的教育。（√）5【判斷題】鼠災(zāi)不屬于森林災(zāi)害。（×）6【判斷題】人們對(duì)印度洋發(fā)生大地震的警惕性很高。（×）7【判斷題】聽到災(zāi)害預(yù)警時(shí)，要及時(shí)撤離現(xiàn)場。（√）臺(tái)風(fēng)、雷電、龍卷風(fēng)的安全防范1【單選題】野外遇到打雷時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？（D）A、赤腳站在地上B、打開門窗C、躲在樹下D、防止側(cè)擊雷和球形閃電入侵2【單選題】遇到龍卷風(fēng)時(shí)，應(yīng)向龍卷風(fēng)前進(jìn)的什么方向逃離？（C）A、相同B、平行C、相反或垂直D、交叉3【單選題】臺(tái)風(fēng)暴雨時(shí)，在野外要格外注意哪些危險(xiǎn)？（D）A、電線桿倒桿B、電線桿斷線C、公路塌方以及樹倒枝折D、以上三項(xiàng)都正確4【單選題】雷電天氣時(shí)適合在什么地方躲避？（A）A、成片房屋內(nèi)B、金屬車廂內(nèi)C、樹下D、無防雷措施的低矮建筑物5【判斷題】臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)最好呆在室內(nèi)，當(dāng)風(fēng)力很大時(shí)要關(guān)閉窗戶。（√）6【判斷題】外出行走風(fēng)力很大時(shí)，盡量彎腰。（√）7【判斷題】經(jīng)過高大建筑物時(shí)，可以躲在下面。（×）8【判斷題】被雷電擊中的人，身體會(huì)帶電流。（×）高溫、低溫的安全防范1【判斷題】大量出汗后大口大口喝水，能快速解渴。（×）2【判斷題】高溫情況下宜穿淺色、透氣性好的衣服。（√）洪水、泥石流、地震的防護(hù)1【單選題】如果雨水過大，把整個(gè)車門都淹沒了，車主應(yīng)該（C）。A、在車內(nèi)等待救援B、手機(jī)呼救C、想辦法砸破車窗D、用力打開車門2【單選題】如果洪水持續(xù)上漲，可以準(zhǔn)備的救生器材有（D）。A、門板或者大型泡沫板B、桌椅C、箱子D、以上三項(xiàng)都正確3【單選題】當(dāng)車輛在水中拋錨時(shí)，車主應(yīng)該（A）。A、立即打開車門下車，撤離到高處B、在車內(nèi)等待救援C、大聲呼喊求救D、手機(jī)呼救4【單選題】當(dāng)洪水來臨的時(shí)候，我們可以撤退到哪些地方？（D）A、高地和山坡B、樓頂C、大樹D、以上三項(xiàng)都正確5【判斷題】泥石流發(fā)生時(shí)，要順著滾石下方進(jìn)行逃生。（×）6【判斷題】泥石流發(fā)生時(shí)，要向兩邊撤退。（√）7【判斷題】現(xiàn)在，我們已經(jīng)可以準(zhǔn)確地預(yù)測地震發(fā)生的時(shí)間及地點(diǎn)。（×）恐怖活動(dòng)的性質(zhì)與特點(diǎn)1【單選題】恐怖活動(dòng)的性質(zhì)不包括（C）。A、反政府的性質(zhì)B、反社會(huì)的性質(zhì)C、反國家的性質(zhì)D、反人類的性質(zhì)2【單選題】上海合作組織成立之日是（B）。A、2000年6月15日B、2001年6月15日C、2002年6月15日D、2003年6月15日3【單選題】在“9·11恐怖襲擊事件”中，恐怖分子共劫持了（D）架飛機(jī)。A、1B、2C、3D、44【單選題】我國面臨的恐怖主義威脅不包括（D）。A、“東突”恐怖主義威脅B、國際恐怖勢力威脅C、“藏獨(dú)”恐怖主義威脅D、生物恐怖主義威脅5【判斷題】我國已經(jīng)出現(xiàn)了帶恐怖組織性質(zhì)的犯罪。（√）6【判斷題】“藏獨(dú)”恐怖主義是目前我國面臨的頭號(hào)恐怖威脅。（×）7【判斷題】上海合作組織成立之日，明確鑒定了恐怖主義的概念。（√）常用的反恐措施1【單選題】發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物的應(yīng)對(duì)措施中，哪項(xiàng)不正確（C）A、及時(shí)報(bào)警B、迅速撤離C、深入觀察D、協(xié)助警察2【單選題】黑火藥含有硫磺，會(huì)發(fā)出臭雞蛋氣味，這種氣體是（A）。A、硫化氫B、二硫化氫C、過硫化氫D、二氧化硫3【判斷題】假如在地鐵站越到爆炸應(yīng)及時(shí)跳車。（×）4【判斷題】遇到縱火犯的襲擊我們應(yīng)該大聲呼喊請求救援。（×）運(yùn)動(dòng)場糾紛、寢室矛盾引起的傷害案件1【判斷題】將安全作為大學(xué)生第一課是有必要的。（√）2【判斷題】對(duì)寢室內(nèi)“看不慣”室友要忍讓。（√）3【判斷題】在運(yùn)動(dòng)場上打球的都是對(duì)手，就一定要分出輸贏結(jié)果。（×）4【判斷題】有時(shí)候擁有的知識(shí)越多，造成的傷害就越大。（√）酗酒及戀愛糾紛引起的傷害案件1【單選題】下列關(guān)于酗酒的說法，不正確的是（C）。A、加重肝臟、心臟負(fù)擔(dān)B、麻痹神經(jīng)中樞C、有利于解除疲勞D、誘發(fā)心血管疾2【單選題】過量飲酒有損健康，應(yīng)嚴(yán)禁酗酒、盡可能飲用（A）。A、低度酒B、烈性酒C、洋酒D、紅酒3【單選題】酒精能麻醉人體的什么系統(tǒng)？（D）A、消化系統(tǒng)B、循環(huán)系統(tǒng)C、呼吸系統(tǒng)D、神經(jīng)系統(tǒng)4【判斷題】大學(xué)生酒后違法犯罪會(huì)因你飲酒而從輕處罰。（×）自殺案件1【單選題】大學(xué)生發(fā)生自殺案件的原因有哪些？①失戀②學(xué)習(xí)成績不理想③人際關(guān)系處理不當(dāng)（D）A、①B、②C、①②D、①②③2【判斷題】每個(gè)人都要珍惜、尊重和熱愛生命，培養(yǎng)積極的生命態(tài)度。（√）3【判斷題】發(fā)現(xiàn)有精神類疾病的同學(xué)，可以采取的政策之一是休學(xué)。（√）意外及其他事件1【判斷題】水很淺，只有一兩米深的河不可能淹死大學(xué)生。（×）2【判斷題】能預(yù)料到的會(huì)造成的傷害都能避免，預(yù)料不到的就不可能避免了。（×）3【判斷題】招工或招聘時(shí)，招聘人員許諾的條件越優(yōu)厚，你越要留個(gè)心眼。（√）4【判斷題】有人低壓觸電時(shí)，應(yīng)該立即將他拉開。（×）由盜竊轉(zhuǎn)化的人身傷害案件1【單選題】面對(duì)一些帶兇器的歹徒的時(shí)候，下面做錯(cuò)誤的是（C）。A、記住歹毒特征B、立即報(bào)警C、全力反抗D、舍財(cái)保命2【判斷題】如果夜晚發(fā)現(xiàn)小偷進(jìn)入寢室，小偷叫你不要出聲的時(shí)應(yīng)照做。（×）3【判斷題】保全生命安全比保護(hù)財(cái)產(chǎn)更重要。（√）4【判斷題】平時(shí)手機(jī)里沒必要存當(dāng)?shù)嘏沙鏊膱?bào)警電話號(hào)碼。（×）由詐騙及“兩搶”轉(zhuǎn)化的人身傷害案件1【單選題】什么叫兩搶?（A）A、搶劫、搶奪B、詐騙、偷盜C、搶劫、偷盜D、搶奪、詐騙2【判斷題】我們國家法律規(guī)定,不得在非宗教場所從事宗教活動(dòng)。（√）3【判斷題】任何人到學(xué)校里進(jìn)行宗教方面的宣傳都是非法的。（√）4【判斷題】騙術(shù)不可能對(duì)人身造成任何傷害。（×）5【判斷題】遇到兩搶案件，財(cái)務(wù)不是很多的時(shí)候最好舍財(cái)保命。（√）針對(duì)女大學(xué)生的人身傷害案件1【單選題】在遭受性騷擾時(shí)，下面做法錯(cuò)誤的是（D）。A、大聲呼救B、進(jìn)行反抗C、進(jìn)行斥責(zé)D、保持沉默2【判斷題】乘坐公共交通工具發(fā)現(xiàn)有違法人員靠近的時(shí)候，可以選擇提前下車。（√）發(fā)生偷盜竊案件的主要原因1【單選題】盜賊選擇學(xué)生宿舍為作案對(duì)象而非民宅的主要原因是（C）。A、大學(xué)生戶外活動(dòng)較多B、大學(xué)生財(cái)物較多C、大學(xué)生防范意識(shí)薄弱D、大學(xué)生宿舍人員數(shù)量較少2【判斷題】盜竊行為一經(jīng)發(fā)生，就應(yīng)當(dāng)被立為刑事案件。（×）3【判斷題】犯罪人在實(shí)施盜竊的過程中，一旦使用了暴力，盜竊犯罪就轉(zhuǎn)化成了搶劫犯罪。（√）4【判斷題】小偷愛偷大學(xué)生是因?yàn)閷W(xué)生防范意識(shí)差，容易偷。（√）偷盜竊案件的種類.上1【判斷題】學(xué)校不屬于公共場所。(×)2【判斷題】東西放在教室里是非常安全的，不可能被偷。(×)偷盜竊案件的種類.下1【單選題】偷盜案件可以從以下哪幾點(diǎn)來進(jìn)行分類？①從發(fā)案地點(diǎn)來分②從作案時(shí)間段來分③從作案對(duì)象和手段來分（D）A、①B、③C、①②D、①②③2【判斷題】把包背在前面可以在一定程度上防盜。(×)3【判斷題】宿舍、食堂、操場、浴室都是容易被偷盜的地點(diǎn)。（√）如何防范偷盜1【判斷題】發(fā)現(xiàn)自己東西被偷后，應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行掛失。(√)2【判斷題】去盥洗室上廁所時(shí)間很短，可以不用鎖門。(×)3【判斷題】在教室里或者宿舍里發(fā)現(xiàn)有陌生人，上前詢問能在一定程度上減少偷盜事件發(fā)生。(√)發(fā)生詐騙案件的主要原因1【單選題】大學(xué)生被騙的主要原因有哪些？①思想單純，輕信偏信②感情用事，疏于防范③急于求成，輕率行事④個(gè)人人生觀、價(jià)值觀偏離(D)A、①②B、②③C、①②③D、①②③④2【判斷題】遇到詐騙案件時(shí)，只要最后一個(gè)關(guān)口也就是匯款的那一關(guān)節(jié)守牢就不會(huì)有問題。（√）3【判斷題】詐騙案件造成的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于盜竊案件。(√)詐騙案件主要種類.上1【單選題】詐騙案件的種類主要有哪些？①網(wǎng)絡(luò)詐騙②電信詐騙③街頭詐騙。(D)A、①B、②③C、①②D、①②③2【判斷題】在眾多的中獎(jiǎng)信息中，屬于詐騙的占99%以上。（√）詐騙案件主要種類.下1【單選題】在詐騙案件的調(diào)查工作中，可以利用的外部資源包括①電話通訊記錄②治安攝像頭③高速公路監(jiān)控錄像。(D)A、①B、①②C、②③D、①②③2【判斷題】當(dāng)你弄不清楚是否是詐騙時(shí)，可以咨詢110。(√)3【判斷題】詐騙犯罪的手段溫和，一般不使用暴力，因而社會(huì)危害性較小。(×)如何防范詐騙1【判斷題】個(gè)人和家長信息包括手機(jī)號(hào)碼、家庭住址、電話都是應(yīng)該嚴(yán)格保密的。（√）2【判斷題】凡是與你非親非故的人，卻許諾要給你好處的，百分之九十都是詐騙。(√)“兩搶”及賭博案件1【單選題】遇到“兩搶”案件時(shí)，下列做法不當(dāng)?shù)氖牵―）。A、舍物保命B、記住特征C、立即報(bào)警D、追趕犯罪分子2【單選題】下列哪些方法可以預(yù)防“兩搶”案件？①結(jié)伴而行②人行道處逆行③少帶貴重物品。（D）A、①B、①②C、②③D、①②③3【判斷題】同學(xué)間的少量輸贏的不算賭博（×）傳銷、“代銷”及“上門推銷”1【判斷題】代銷前可以將東西送到工商部門去做鑒定。(√)2【判斷題】代銷是一種不正常的商業(yè)行為，犯罪分子利用代銷進(jìn)行行騙，誘導(dǎo)學(xué)生上當(dāng)。(×)3【判斷題】真正的老師是絕對(duì)不會(huì)到宿舍向?qū)W生推銷任何東西。(√)4【判斷題】如果發(fā)現(xiàn)自己誤入傳銷組織，要果斷、嚴(yán)辭拒絕并尋找一切機(jī)會(huì)報(bào)警。(√)非正規(guī)的培訓(xùn)及金融操作造成的損失1【判斷題】參加培訓(xùn)要簽訂培訓(xùn)協(xié)議，繳費(fèi)要索要正規(guī)的發(fā)票并保存。（√）2【判斷題】參加培訓(xùn)的時(shí)候，需要先查看其培訓(xùn)資質(zhì)證明材料，并上網(wǎng)或電話核實(shí)工商部門有沒有登記。（√）3【判斷題】大學(xué)城的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就是大學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。（×）4【判斷題】在網(wǎng)吧、公用電腦上進(jìn)行金融操作存在很大風(fēng)險(xiǎn)。（√）銀行卡有關(guān)的損失1【判斷題】任何情況下銀行卡不要借給他人使用。(√)2【判斷題】ATM機(jī)上操作時(shí)最好單人單間，并查看ATM機(jī)上有無多余裝置.(√)3【判斷題】擔(dān)心忘記密碼可以將密碼寫在卡上或隨卡的紙上（×）出租車物品遺忘及辦卡造成的損失1【判斷題】如辦卡需要復(fù)印身份證，最好在復(fù)印件上注明用途及時(shí)間。(√)2【判斷題】上出租車時(shí)應(yīng)將物品放在身邊，手機(jī)等貴重物品不要放在褲子口袋內(nèi)，以防滑落。(√)3【判斷題】乘出租車需要索要發(fā)票，以便保存。(√)4【判斷題】辦卡時(shí)要盡量將自己個(gè)人資料都填寫完整。(×)身份危機(jī)的案例分析1【單選題】身份危機(jī)時(shí)常伴隨對(duì)一系列問題的思考，以下哪一項(xiàng)不屬于此類？（D）A、我究竟是什么人？B、我的人生該怎么度過？C、我有意義嗎？D、我該怎么度過這次危機(jī)？2【單選題】智德體全面發(fā)展的觀點(diǎn)最早誕生于以下哪個(gè)地區(qū)？（A）A、古希臘B、古代中國C、古巴比倫D、古印度3【判斷題】社會(huì)功能受損容易導(dǎo)致自卑和自責(zé)。√4【判斷題】身份危機(jī)常常發(fā)生在經(jīng)常遭遇失敗的人身上。×家庭關(guān)愛缺失的案例分析1【判斷題】孤單痛苦與不誠實(shí)屬于自我形象低劣者的行為表現(xiàn)。(√)2【判斷題】反社會(huì)性不屬于自我形象低劣者的行為表現(xiàn)。(×)3【判斷題】家庭關(guān)愛缺失中當(dāng)事人不接納自己的主要原因是自己不夠漂亮。(×)全面健康的闡述（一）1【單選題】青年人在青年時(shí)期探尋的一個(gè)主要問題就是“我是誰”，這是以下哪位心理學(xué)家的觀點(diǎn)？（C）A、弗洛伊德B、榮格C、埃里森D、霍妮2【單選題】根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，以下不屬于道德健康的是（A）。A、心態(tài)平衡穩(wěn)定B、有健康積極向上的信仰C、具有高尚的品德與情操D、有完美的人格3【單選題】全面健康不包含以下哪種？（D）A、生理健康B、心理健康C、良好的社會(huì)適應(yīng)能力D、營養(yǎng)全面4【判斷題】心理學(xué)概念“personality”主要指的是一個(gè)人的品性。(×)5【判斷題】隨著社會(huì)的快速發(fā)展，道德健康也被納入到全面健康的概念之中。(√)6【判斷題】現(xiàn)實(shí)中人們隨著年齡的增長關(guān)于“夢想”的理解往往越來越狹隘、單一。(√)全面健康的闡述（二）1【單選題】“怒傷肝、喜傷心、憂傷肺、思傷脾、恐傷腎”——這一關(guān)于身心關(guān)系的論述出自我國古代哪本醫(yī)學(xué)典籍？（B）A、《傷寒雜病論》B、《黃帝內(nèi)經(jīng)》C、《千金藥方》D、《本草綱目》2【單選題】關(guān)于網(wǎng)絡(luò)成癮的行為，以下表述哪項(xiàng)是不正確的。（D）A、要矯治，必須要去了解當(dāng)事人的內(nèi)心B、沉迷者現(xiàn)實(shí)中某些需求沒有得到滿足C、網(wǎng)絡(luò)世界能夠在一定程度上滿足沉迷者的某些心理需求D、仍然是沒有科學(xué)的方法進(jìn)行矯治3【單選題】以下關(guān)于EQ與智力活動(dòng)關(guān)系的描述不正確的是：（C）。A、EQ對(duì)智力活動(dòng)起到動(dòng)力和導(dǎo)向作用B、EQ在一定程度上決定了智力活動(dòng)的效率C、EQ對(duì)智力活動(dòng)影響不大D、EQ通過情緒和意志力對(duì)智力活動(dòng)產(chǎn)生影響4【單選題】智商高情商低的人，容易表現(xiàn)出以下哪種情緒？（A）A、懷才不遇牢騷滿腹B、善于聆聽尊重他人C、充滿熱情情緒飽滿D、心胸闊達(dá)待人寬容5【單選題】現(xiàn)在很多獨(dú)身子女所必須面對(duì)和彌補(bǔ)的一種缺失是：（B）A、家庭關(guān)愛B、與自我挫敗作斗爭的毅力C、人生目標(biāo)D、責(zé)任意識(shí)6【判斷題】非智力方面發(fā)展完善的人仍然能夠擁有一份美好的生活。（√）7【判斷題】智商高的人，情商一定也高。（×）8【判斷題】心理素質(zhì)的培養(yǎng)也是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。(√)9【判斷題】情商是一個(gè)具有嚴(yán)格意義的科學(xué)概念。(×)自我設(shè)限的弊端1【單選題】以下哪一項(xiàng)不屬于自我設(shè)限所會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果？（C）A、自我滿足B、望而卻步C、突破自我D、喪失信心2【判斷題】自我設(shè)限也是當(dāng)代年輕人需要挑戰(zhàn)和彌補(bǔ)的一種缺失。(√)自我形象的重要性1【單選題】健康的自我形象不包括下列哪一項(xiàng)？（A）A、追求完美B、人格完整C、清楚自己的目標(biāo)和價(jià)值D、接受自己的不足和缺點(diǎn)2【判斷題】自我形象好的人，由于接納自己，沒有明顯的自卑感，生活中就沒有焦慮。（×）3【判斷題】自我形象與學(xué)業(yè)、事業(yè)和人際關(guān)系的處理關(guān)系不大。（×）自我形象與人際關(guān)系、事業(yè)發(fā)展的關(guān)系1【單選題】以下哪種方式不屬于以非建設(shè)性、退縮性態(tài)度來對(duì)待他人的正面反饋？（A）A、接受肯定內(nèi)容B、不屑一顧C(jī)、驕傲自滿D、否定正面反饋2【單選題】以下哪種方式不屬于以建設(shè)性、發(fā)展性的態(tài)度來對(duì)待他人的正面反饋？（C）A、接受肯定內(nèi)容B、不自滿C、看成一種巨大的壓力D、進(jìn)一步開放自己3【單選題】高校中尋求心理幫助的學(xué)生中，最多見的是下列哪一方面出現(xiàn)了問題？（D）A、學(xué)業(yè)上的問題B、身體健康上的問題C、求職與擇業(yè)的問題D、人際關(guān)系問題4【單選題】以下哪種方式不屬于以非建設(shè)性、退縮性態(tài)度來對(duì)待他人的負(fù)面反饋？（D）A、拒絕了解B、潛意識(shí)認(rèn)可負(fù)面反饋C、越來越討厭自己D、逐漸改進(jìn)缺點(diǎn)和不足5【單選題】一個(gè)人最終實(shí)際成就的大小和他成就動(dòng)機(jī)之間一般說來存在一種什么關(guān)系？（A）A、正相關(guān)B、負(fù)相關(guān)C、零相關(guān)D、課程中未說明6【判斷題】自我形象低的人因工作出色同樣會(huì)有成就感。（×）7【判斷題】人際關(guān)系問題的出現(xiàn)往往發(fā)生在親密關(guān)系過程當(dāng)中。（√）8【判斷題】自我形象高的人職業(yè)上一般都會(huì)發(fā)展的比較好。（√）一滴紅墨水引發(fā)的思考1【單選題】在課程中，遭受失戀應(yīng)激的女孩子將紅墨水看成：（B）A、慘烈的一汪血B、滴著血的嘴唇C、爛漫的山花D、在課程中未說明2【單選題】在課程中，陽光而活潑開朗的女孩子將紅墨水圖片看成：（B）A、慘烈的一汪血B、爛漫的山花C、滴著血的嘴唇D、在課程中未說明3【單選題】在課程中，帶抑郁氣質(zhì)的女孩子將紅墨水圖片看成：（B）A、爛漫的山花B、慘烈的一汪血C、滴著血的嘴唇D、在課程中未說明4【判斷題】很多大學(xué)新生在剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候?qū)τ趯⒁惺艿男睦韷毫Χ既狈?zhǔn)備。(√)自我形象的評(píng)估1【單選題】在活動(dòng)中，現(xiàn)實(shí)中覺得自己像陰暗角落里的老鼠，并希望成為賽場中賽馬的同學(xué)，主觀幸福感一般來說（B）。A、高B、低C、一般D、無從判斷2【單選題】在活動(dòng)中，現(xiàn)實(shí)覺得自己像豬，并希望選擇成為豬的同學(xué)，主觀幸福感一般來說（A）。A、高B、低C、一般D、無從判斷3【判斷題】“小小動(dòng)物園”這個(gè)活動(dòng)可以被看成是對(duì)自我形象的一個(gè)評(píng)估過程。（√）壓力與動(dòng)力的關(guān)系1【單選題】下列哪項(xiàng)不屬于壓力過大帶來的影響：（D）。A、情緒低落B、睡眠障礙C、活動(dòng)效率下降D、活動(dòng)效率上升2【單選題】下列哪種表述不屬于正應(yīng)激的結(jié)果：（D）。A、加深我們的意識(shí)B、增加我們的心理警覺C、經(jīng)常導(dǎo)致高級(jí)認(rèn)知和行為D、產(chǎn)生大量焦慮3【判斷題】當(dāng)我們提到讓我們煩心的事情時(shí)，這些事情只屬于壓力當(dāng)中給自己帶來破壞性和不愉快體驗(yàn)的那個(gè)部分。(√)4【判斷題】壓力只會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的影響。(×)A型人格分析1【單選題】以下關(guān)于A型行為的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（B）A、同樣壓力底下，A型人更容易情緒低落B、自制力強(qiáng)，遇事穩(wěn)重C、A型性格的人時(shí)間緊迫感，行為急促，工作速度快D、A型性格與人的社會(huì)地位有很強(qiáng)的相關(guān)性2【單選題】以下哪一選項(xiàng)不屬于B型人格的特征？（C）A、平平淡淡才是真B、退一步海闊天空C、相對(duì)承受能力較弱D、我啥都能接受3【判斷題】B型人格的人，情緒容易波動(dòng)。(×)4【判斷題】人格特質(zhì)，一般來說，可以分為A型人格、B型人格、C型人格和D型人格四種。(×)5【判斷題】人類所具有的強(qiáng)大的心理修護(hù)能力，對(duì)自身的發(fā)展具有重要作用。(√)減壓的方法1【單選題】壓力的三大構(gòu)成要素不包括（A）。A、處理人際關(guān)系能力B、外界對(duì)自己的要求C、自己的內(nèi)在要求D、個(gè)人應(yīng)對(duì)問題的能力2【單選題】過度引申這種非理性功能失調(diào)想法的出現(xiàn)，是壓力過大造成下列哪一方面出現(xiàn)問題的表現(xiàn)？（C）A、身體方面B、情緒方面C、思想方面D、精神方面3【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于適應(yīng)綜合癥三階段的是：（C）A、警戒反應(yīng)階段B、衰竭階段C、亢奮階段D、抗拒階段4【單選題】以下哪項(xiàng)描述不屬于抗拒階段特征：（D）A、身體防御能力高于正常抗拒水平B、應(yīng)激撤除，身體防御會(huì)恢復(fù)到正常抗拒水平C、身體防御能力高于正常抗拒水平D、如果過大的壓力長期不撤銷，身體防御會(huì)一直處于抗拒階段5【單選題】減壓的3R原則不包括（C）。A、RelaxationB、ReductionC、RevolutionD、Reorientation6【判斷題】認(rèn)知減壓法告訴我們導(dǎo)致不良情緒的背后，不一定都有功能失調(diào)的自動(dòng)思想。（×）7【判斷題】衰竭階段，身體防御能力變化曲線是呈下降趨勢的。（√）8【判斷題】提升自我觀是養(yǎng)成健康生活習(xí)慣的前提。（√）9【判斷題】人一開始遭遇應(yīng)激的時(shí)候，身體的防御能力是下降的。（√）10【判斷題】過大壓力會(huì)給人的精神方面帶來影響，其中，萎靡抑制是不健康的，亢奮則是健康的。（×）11【判斷題】警戒反應(yīng)階段身體防御能力變化曲線是呈倒U字形。（×）12【判斷題】調(diào)節(jié)好來自于外界和內(nèi)在的要求，可以有效地管理壓力。（√）心理咨詢OR心理治療1【單選題】以下哪一項(xiàng)屬于心理異常的范疇：（A）A、精神病B、一般心理問題C、神經(jīng)癥性的心理問題D、嚴(yán)重心理問題2【單選題】我國第一部《精神衛(wèi)生法》是哪一年頒布的？（C）A、2011年B、2012年C、2013年D、2014年3【判斷題】社會(huì)及學(xué)校的心理咨詢機(jī)構(gòu)，他們從事的干預(yù)對(duì)象都是異常人群。（×）4【判斷題】心理出現(xiàn)異常狀況需要到專業(yè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)求助。（√）5【判斷題】找心理咨詢師咨詢的一般都是病人。（×）心理正常OR異常1【單選題】人的心理過程不包括下列哪一項(xiàng)？（A）A、變化過程B、認(rèn)識(shí)過程C、情感過程D、意志過程2【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于辨別心理健康與不健康的原則：（B）A、主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則B、個(gè)人與社會(huì)和諧相處的原則C、精神活動(dòng)內(nèi)在協(xié)調(diào)一致性原則D、個(gè)性的相對(duì)穩(wěn)定性原則3【判斷題】人的主觀世界是客觀現(xiàn)實(shí)在大腦中的反映。（√）4【判斷題】大學(xué)生的人格已經(jīng)相對(duì)穩(wěn)定。（√）5【判斷題】主觀世界與客觀世界之間出現(xiàn)不統(tǒng)一現(xiàn)象，是病態(tài)的表現(xiàn)。（√）心理不健康的辨別1【單選題】當(dāng)當(dāng)事人出現(xiàn)心理波動(dòng)，能夠找到刺激他產(chǎn)生心理波動(dòng)的原因因素，這種心理問題屬于：（A）A、一般心理問題B、嚴(yán)重心理問題C、神經(jīng)癥性的心理問題D、以上答案都不對(duì)2【單選題】當(dāng)當(dāng)事人出現(xiàn)心理波動(dòng)，卻找不到明顯的現(xiàn)實(shí)刺激因素，這種心理問題屬于（C）。A、一般心理問題B、嚴(yán)重心理問題C、神經(jīng)癥性的心理問題D、以上答案都不對(duì)3【判斷題】健康心理主要涉及的是個(gè)體能否更積極發(fā)展的課題。（√）危機(jī)發(fā)生與家庭的關(guān)系1【單選題】以下哪一個(gè)選項(xiàng)不屬于家庭功能失調(diào)的范疇？（D）A、家庭凝聚力低B、沖突較多或者較激烈C、父母管教不一致D、家庭氛圍較為民主2【判斷題】危機(jī)的發(fā)生往往是個(gè)人造成的，與家庭功能關(guān)系不大。（×）3【判斷題】家庭功能的失調(diào)容易給孩子帶來問題情緒，而孩子的問題情緒又能反過來影響到父母，從而造成一個(gè)惡性循環(huán)。（√）危機(jī)發(fā)生與性格的關(guān)系1【單選題】下列哪一性格因素與危機(jī)的發(fā)生關(guān)系不大？（B）A、持久的負(fù)性思考的習(xí)慣B、個(gè)性比較沖動(dòng)C、用較高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己D、個(gè)性比較獨(dú)立2【單選題】以下哪一項(xiàng)與個(gè)案中當(dāng)事人事實(shí)不相符合？（A）A、對(duì)自身發(fā)展不夠關(guān)注B、抱負(fù)水平較高C、實(shí)際解決問題的能力相對(duì)差D、緊張性、憂慮性因子分高3【單選題】造成個(gè)案中當(dāng)事人悲劇發(fā)生的直接原因是（A）。A、家庭矛盾B、性格原因C、人際關(guān)系問題D、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)4【判斷題】個(gè)性沖動(dòng)的人，大腦前額葉皮質(zhì)抑制沖動(dòng)的能力比一般人要弱。（√）5【判斷題】危機(jī)的發(fā)生與個(gè)人的性格有著很大的關(guān)系。（√）誘發(fā)青年學(xué)生心理危機(jī)發(fā)生的常見原因1【單選題】“無氣力癥”是日本哪位學(xué)者提出的？（C）A、森田正馬B、鈴木大拙C、松原達(dá)哉D、多明輝2【單選題】以下哪項(xiàng)描述不符合無氣力癥特征？（B）A、男孩子居多B、有明顯的神經(jīng)癥C、現(xiàn)實(shí)生活無比懈怠D、抱負(fù)水平極高3【單選題】青年學(xué)生心理危機(jī)發(fā)生的常見原因不包括（A）。A、學(xué)業(yè)有負(fù)擔(dān)B、探尋內(nèi)心自我失敗C、身邊缺少朋友D、過分追求成功4【判斷題】統(tǒng)計(jì)表明，對(duì)自己家庭境況不滿意的學(xué)生，其抱負(fù)水平比一般學(xué)生低。（×）如何去保護(hù)一個(gè)人不自殺1【單選題】下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)支持？（C）A、知識(shí)性支持B、實(shí)質(zhì)性支持C、概率性支持D、情感性支持2【判斷題】有人陪伴在當(dāng)事人身邊，可以對(duì)他直接形成保護(hù)因子，從而降低自殺的可能性。（√）3【判斷題】心理咨詢師的幫助也屬于情感性支持。（√）如何發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)警號(hào)1【單選題】針對(duì)青少年的研究顯示，下列哪一類人相較于一般人容易自殺？（C）A、高幻想力B、性格懦弱C、外控性格D、遭遇失戀2【單選題】以下哪句話是正確的？（）A、談?wù)撟詺⒌娜瞬粫?huì)真去自殺B、所有自殺的人都有心理疾病C、讓一個(gè)人談?wù)撍詺⒌南敕?，?huì)引起他自殺D、自殺動(dòng)機(jī)并不容易確定，具有復(fù)雜性3【單選題】以下哪一項(xiàng)不屬于自殺發(fā)展過程？（C）A、自殺動(dòng)機(jī)形成階段B、矛盾沖突階段C、模擬自殺階段D、自殺行為選擇階段4【單選題】關(guān)于自殺行為的描述，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（B）A、和生物遺傳因素有關(guān)B、本身是遺傳的C、更多是境遇性的D、是一種后天習(xí)得行為5【判斷題】父母有暴力傾向的人，相較于一般人，也較易有自殺傾向。（√）6【判斷題】神經(jīng)癥的思維模式容易把“萬一”當(dāng)成一萬?！?【判斷題】自殺行為，一般來說不具有傳染性。（×）8【判斷題】有過自殺記錄的人，再度輕生的可能性比一般人要低。（×）9【判斷題】自殺行為發(fā)生之前，當(dāng)事人一般都會(huì)有危險(xiǎn)警號(hào)。（√）10【判斷題】當(dāng)事人生活中的支持者能對(duì)預(yù)防自殺起到最重要的作用。（√）11【判斷題】在自殺動(dòng)機(jī)或自殺意念形成階段，想法還很弱小，但是也能被發(fā)現(xiàn)。（×）火災(zāi)悲劇的警示1【單選題】下面不屬于上海11.15特大火災(zāi)描述的是（D）。A、燃燒猛烈，蔓延速度快B、周圍可燃物較多C、火災(zāi)過程產(chǎn)生大量有毒煙氣D、大火持續(xù)了近40個(gè)小時(shí)2【單選題】上海11.15火災(zāi)原因是（B）。A、居民生活用火不當(dāng)B、外來務(wù)工人員違章使用電焊C、樓梯間堆積物自燃D、原因至今不明3【判斷題】近幾年，國內(nèi)高校所發(fā)生的火災(zāi)事故的數(shù)量、所造成的經(jīng)濟(jì)損失都是逐年上升的。（√）4上海11.15火災(zāi)屬于一場特大居民火災(zāi)。（√）高校消防工作的重要性1【單選題】《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》是由國家哪個(gè)部門簽署的？（D）A、公安部B、衛(wèi)生部C、教育部D、教育部聯(lián)合公安部2【單選題】《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》已于（D）年1月1日正式施行。A、2007年B、2008年C、2009年D、2010年3【判斷題】《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》下發(fā)實(shí)施后，消防安全教育將成為大學(xué)生的必修課。（√）4【判斷題】統(tǒng)計(jì)資料表明，大學(xué)里火災(zāi)造成的經(jīng)濟(jì)損失與其他地方火災(zāi)事故的損失一樣嚴(yán)重。（×）消防的基本概念1【單選題】火場逃生的關(guān)鍵是（D）。A、找對(duì)出口B、固守待援C、不斷呼救D、防止煙氣的吸入2【單選題】燃燒一般分為（）類型。A、4種B、5種C、6種D、7種3【單選題】火災(zāi)的分類一般有（B）種。A、6種B、5種C、4種D、7種4【單選題】以下哪一項(xiàng)不屬于燃燒發(fā)生的必要要素？（B）A、可燃物B、二氧化碳C、助燃物D、溫度5【單選題】以下哪種材料燃燒不屬于固體物質(zhì)火災(zāi)的？（C）A、紙張B、煤炭C、煤氣D、木材6【單選題】在液體（固體）表面產(chǎn)生足夠的可燃蒸氣，遇火能產(chǎn)生一閃即滅的火焰的燃燒現(xiàn)象稱（B）。A、閃點(diǎn)B、閃燃C、燃點(diǎn)D、爆燃7【單選題】一般燃燒的現(xiàn)象不包括（C）。A、火焰B、發(fā)光C、有毒氣體D、發(fā)煙8【判斷題】閃燃也就是一閃即滅的燃燒。（√）高校發(fā)生火災(zāi)的原因1【單選題】福州市長樂拉丁酒吧造成重大人員傷亡的主要原因不包括（D）。A、酒吧內(nèi)部設(shè)計(jì)不符合消防要求B、裝修材料不符合使用要求C、現(xiàn)場人員缺乏疏散逃生自救常識(shí)D、消防人員未能及時(shí)趕到2【單選題】福州市長樂拉丁酒吧火災(zāi)發(fā)生的直接原因是（C）。A、電路短路起火B(yǎng)、抽煙所致C、酒吧內(nèi)燃放煙花D、人為縱火3【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)的特點(diǎn)？（D）A、損失大B、人員傷亡大C、不易撲救D、消防力量配備薄弱4【單選題】2008年5月發(fā)生在中央民族大學(xué)女生宿舍的火災(zāi)是由于（A）。A、私自亂拉電源線路B、違章使用大功率電器C、人走不斷電D、電器自燃引發(fā)火災(zāi)5【判斷題】電器自燃引發(fā)的火災(zāi)大部分是因?yàn)樗秒娖髻|(zhì)量不過關(guān)。（×）6【判斷題】違規(guī)使用大功率用電器容易造成供電線路過載發(fā)熱、加速線路老化而引發(fā)火災(zāi)。（√）7【判斷題】使用較多的大功率用電器是實(shí)驗(yàn)室容易發(fā)生火災(zāi)的主要原因之一。（√）8【判斷題】高校發(fā)生火災(zāi)的原因主要是用火不慎與電器引發(fā)兩種。（√）消防工作的任務(wù)和作用1【單選題】2008年上海商學(xué)院大學(xué)共造成（B）人死亡。A、3B、4C、5D、62【單選題】以下哪種電器是禁止在高校宿舍內(nèi)使用（D）。A、風(fēng)扇B、臺(tái)式飲水機(jī)C、臺(tái)燈D、電飯煲3【單選題】以下關(guān)于上海商學(xué)院火災(zāi)論斷錯(cuò)誤的是（C）。A、起因是違規(guī)使用“熱得快”高溫引燃可燃物B、折射出學(xué)生消防意識(shí)淡薄C、該校防火設(shè)施不齊全D、反映出學(xué)生缺乏火場逃生技能4【單選題】常見高校宿舍火災(zāi)的原因不包括（C）。A、違規(guī)使用大功率電器B、宿舍內(nèi)使用明火C、宿舍設(shè)施老化D、亂拉亂接電線家庭火災(zāi)的預(yù)防1【單選題】煙頭中心溫度可達(dá)(D)度。A、200—300B、300—400C、500—600D、700—8002【單選題】白熾燈通電發(fā)光時(shí)表面溫度很高，也有可能造成火災(zāi)，因此白熾燈與可燃物的距離應(yīng)該不小于（D）。A、0.2米B、0.3米C、0.4米D、0.5米3【判斷題】可以用汽油、乙醇來清洗家庭洗衣機(jī)內(nèi)的污物。（×）4【判斷題】一般可燃物（如紙張、棉花、柴草、木材等）燃點(diǎn)均在130—350攝氏度之間。（√）5【判斷題】電熨斗溫度很高，能引燃一般的物質(zhì)。（√）6【判斷題】家用電冰箱，可以用水清洗。（×）火災(zāi)發(fā)展變化規(guī)律1【單選題】下列哪種情況下，煙氣蔓延速度最慢？（B）A、垂直蔓延B、水平蔓延C、跳躍性發(fā)展D、爆炸性發(fā)展2【單選題】火勢發(fā)展變化的影響因素不包括（C）。A、火場氣象條件B、爆炸的影響C、建筑物的高低D、熱傳播的強(qiáng)度3【單選題】下列哪項(xiàng)不屬于火災(zāi)發(fā)展的階段。（C）A、初起B(yǎng)、發(fā)展C、爆炸D、下降4【單選題】下列哪種現(xiàn)象不總是伴隨燃燒發(fā)生？（B）A、火焰B、爆炸C、發(fā)光D、發(fā)煙5【判斷題】遇到煤氣引發(fā)的火宅，消防人員到現(xiàn)場后可以直接進(jìn)行滅火。（×）火災(zāi)的成因1【單選題】下列不屬于造成火災(zāi)直接原因的是（C）。A、用火不慎B、雷擊起火C、物的不安全狀態(tài)D、自燃起火2【單選題】下列哪一項(xiàng)屬于造成火災(zāi)的間接原因（A）。A、技術(shù)缺陷B、吸煙C、用火不慎D、電氣起火3【判斷題】未成年人玩火不慎造成火災(zāi)屬于火災(zāi)成因的直接原因。（√）滅火的方法1【單選題】用隔絕助燃物的辦法，使燃燒物質(zhì)缺氧或斷氧而熄滅的滅火方法叫（C）。A、冷卻滅火法B、抑制滅火法C、窒息滅火法D、隔離滅火法2【判斷題】家庭油鍋起火可以用冷卻滅火法進(jìn)行及時(shí)撲救。（×）3【判斷題】發(fā)生火災(zāi)的三個(gè)必備條件，我們只要破壞其中的一個(gè)，即可滅火。（√）常用消防滅火器材及其使用1【單選題】常見簡易滅火器材不包括（A）。A、室內(nèi)消火栓B、泡沫滅火器C、干粉滅火器D、二氧化碳滅火器2【單選題】在使用簡易滅火器時(shí)，與火源保持以下哪個(gè)距離為宜？（B）A、1-2米B、2-3米C、3-4米D、4-5米3【單選題】使用下列哪種滅火器，若使用不當(dāng)可能造成凍傷？（D）A、清水滅火器B、泡沫滅火器C、干粉滅火器D、二氧化碳滅火器4【單選題】下列哪種簡易滅火器使用范圍最廣？（C）A、清水滅火器B、泡沫滅火器C、干粉滅火器D、二氧化碳滅火器5【單選題】清水滅火器使用于以下哪種火災(zāi)種類？（A）A、A類B、B類C、C類D、D類6【判斷題】打開后的簡易滅火器放置一段時(shí)間后可以再次使用。（×）7【判斷題】使用滅火器時(shí)要站在火焰的上風(fēng)向或側(cè)上風(fēng)向。（√）8【判斷題】使用所有的簡易滅火器材滅火時(shí)都應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的根部。（×）9【判斷題】泡沫滅火器也可以用來撲滅電器火災(zāi)。（×）初起火災(zāi)撲救的原則1【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于撲救的基本原則？（B）A、救人第一B、先中心、后外圍C、先控制，后消滅D、先重點(diǎn)，后一般2【單選題】發(fā)生火災(zāi)后，正確的報(bào)警方法有（D）。A、撥打119B、大聲喊叫C、到消防隊(duì)報(bào)警D、以上都正確3【單選題】以下不屬于對(duì)火災(zāi)的報(bào)警內(nèi)容描述的是（B）。A、火災(zāi)詳細(xì)地址B、損失情況C、火勢情況D、報(bào)警人姓名、電話4【判斷題】《消防法》規(guī)定：任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警，任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無償為報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警。（√）家庭火災(zāi)撲救的工具1【判斷題】水是家中最簡單也是最有效、最方便的滅火劑，電器著火，可以直接用水撲滅。（×）2【判斷題】用水淋濕的棉被、毛毯、掃帚、拖把、衣服及黃沙也可用作打滅小火的工具。（√）火災(zāi)逃生常識(shí)及方法1【單選題】從火災(zāi)現(xiàn)場撤離時(shí)，不應(yīng)該：（A）。A、跟從人流，及時(shí)疏散B、往樓層下面跑C、背向煙火方向離開D、通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生2【單選題】火災(zāi)發(fā)生后以下哪種逃生途徑不可??？（A）A、乘坐電梯逃生B、從室內(nèi)外疏散樓梯往下跑C、朝疏散指示標(biāo)志所示方向跑D、順著室外水落管往下滑3【單選題】初起火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大，我們應(yīng)當(dāng)：（D）。A、報(bào)告單位負(fù)責(zé)人B、報(bào)告消防安全管理人C、大聲呼救并等待救援D、利用身邊消防器材進(jìn)行及時(shí)撲救4【單選題】火災(zāi)逃生時(shí)設(shè)法減少煙霧危害的方式有低姿、匍匐并帶著（C）。A、紙巾B、床單C、濕毛巾D、干毛巾5【判斷題】按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)建造的建筑物，都會(huì)有兩條以上逃生樓梯、通道或安全出口。（√）6【判斷題】煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。（√）7【判斷題】逃生通道被切斷且短時(shí)間內(nèi)無人救援，這時(shí)候，可采取創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。（√）8【判斷題】防火樓梯間門上的閉門器在火災(zāi)發(fā)生后，有防止煙氣的蔓延的作用。（√）上海道路交通安全形勢分析1【單選題】道路交通標(biāo)志是用特定顏色的圖形、符號(hào)和（C）向交通參與者傳遞法定信息。A、箭頭B、數(shù)字C、文字D、影像2【單選題】道路交通標(biāo)志是用以管制、警告和（B）交通的安全設(shè)施。A、指示B、引導(dǎo)C、強(qiáng)制D、指引3【單選題】道路交通秩序管理中的特殊行人不包括(B)。A、兒童B、成人C、老年人D、盲人4【判斷題】根據(jù)《道路交通安全法》的規(guī)定，同車道行駛的機(jī)動(dòng)車，后車應(yīng)當(dāng)與前車保持安全距離，其中“安全距離”是指10米以內(nèi)的距離。(×)服從交通法規(guī)，服從交警指揮?上1【單選題】車輛行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)通行，在沒有交通信號(hào)的道路上，應(yīng)當(dāng)在確保安全（A）的原則下通行。A、暢通B、快速C、便捷D、就近2【單選題】機(jī)動(dòng)車在車道減少的路口，遇到停車排隊(duì)等候或者緩慢行駛時(shí)，機(jī)動(dòng)車應(yīng)當(dāng)（D）通行。A、盡快通行B、停車等待C、減速慢行D、依次交替3【單選題】機(jī)動(dòng)車通過沒有交通信號(hào)的交叉路口時(shí)，應(yīng)當(dāng)（C），并讓行人和優(yōu)先通行的車輛先行。A、盡快通行B、停車等待C、減速慢行D、邊觀察邊通行4【單選題】對(duì)違法通行且阻礙交通民警執(zhí)行公務(wù)、暴力襲警的行人要給予，不包括(D)行政處罰。A、警告B、罰款C、拘留D、教育5【判斷題】非機(jī)動(dòng)車遇有前方路口交通阻塞時(shí)不得進(jìn)入路口。（√）服從交通法規(guī)，服從交警指揮?中1【單選題】機(jī)動(dòng)車在（B）可以掉頭。A、設(shè)有禁止左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志B、轉(zhuǎn)彎口C、人行橫道D、容易發(fā)生危險(xiǎn)的路段2【單選題】機(jī)動(dòng)車倒車時(shí)，應(yīng)當(dāng)察明車后情況，確認(rèn)安全后倒車?？梢栽?D)倒車。A、鐵路道口B、交叉路口C、單行路D、倒車道3【單選題】道路交通標(biāo)線按功能劃分，可分為指示標(biāo)線、禁止標(biāo)線和（B）三種。A、禁令標(biāo)線B、警告標(biāo)線C、指路標(biāo)線D、道路施工標(biāo)線4【單選題】行人通過沒有交通信號(hào)和管理人員的鐵路道口，應(yīng)當(dāng)（B）。A、在確認(rèn)無火車駛臨后，邊觀察邊通過B、在確認(rèn)無火車駛臨后，迅速通過C、在確認(rèn)無火車駛臨后，跟隨眾人通過D、在確認(rèn)無火車駛臨后，依次通過5【單選題】機(jī)動(dòng)車行經(jīng)沒有交通信號(hào)的道路時(shí)，遇行人橫過道路，應(yīng)當(dāng)（A）。A、避讓B、停車C、減速D、使用燈光示意6【判斷題】機(jī)動(dòng)車在確保安全的前提下，可以在交叉路口臨時(shí)停車。（×）7【判斷題】機(jī)動(dòng)車向右轉(zhuǎn)彎遇有同車道前車正在等候放行信號(hào)時(shí)，可以繞過前車借道通行（×）服從交通法規(guī)，服從交警指揮?下1【單選題】駕駛機(jī)動(dòng)車上道路行駛，可以不用帶（D）。A、懸掛機(jī)動(dòng)車號(hào)牌B、放置檢驗(yàn)合格標(biāo)志、保險(xiǎn)標(biāo)志C、隨車攜帶機(jī)動(dòng)車行駛證D、購車手續(xù)2【單選題】行人在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路，應(yīng)當(dāng)（C）通過。A、加強(qiáng)觀察后B、快速C、確認(rèn)安全后D、就近3【單選題】非機(jī)動(dòng)車不包括(D)。A、自行車B、殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車C、電動(dòng)自行車D、輕便摩托車4【單選題】機(jī)動(dòng)車通過有交通信號(hào)燈的路口，黃燈亮?xí)r（C）。A、盡快通過路口B、已越過停止線的車輛立即停車C、已越過停止線的車輛可以繼續(xù)通行D、加強(qiáng)觀察通過路口5【判斷題】交通信號(hào)是交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的指揮的總稱。（√）6【判斷題】相對(duì)方向行駛的右轉(zhuǎn)彎的非機(jī)動(dòng)車，讓左轉(zhuǎn)彎的車輛先行。（√）7【判斷題】機(jī)動(dòng)車通過沒有交通信號(hào)或者管理人員的鐵路道口時(shí)，在確保安全的前提下，應(yīng)盡快通過。（×）道路交通安全之行人篇?上1【單選題】輕便摩托車在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛的行為可以認(rèn)定為（B）。A、機(jī)動(dòng)車不按規(guī)定車道行駛B、機(jī)動(dòng)車不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛C、機(jī)動(dòng)車違反規(guī)定使用專用車道D、不是違法行為2【單選題】機(jī)動(dòng)車發(fā)生交通事故，造成不包括下面哪項(xiàng)（D）設(shè)施損毀的，駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)報(bào)警等候處理，不得駛離。機(jī)動(dòng)車可以移動(dòng)的，應(yīng)當(dāng)將機(jī)動(dòng)車移至不妨礙交通的地點(diǎn)。公安機(jī)關(guān)交通管理部門應(yīng)當(dāng)將事故有關(guān)情況通知有關(guān)部門。A、道路B、供電C、通訊D、車輛3【單選題】道路交通安全違法行為發(fā)生的特點(diǎn)有瞬時(shí)性、重復(fù)性、連續(xù)性以及（C）。A、不可預(yù)測性B、可預(yù)測性C、廣泛性D、充分性4【單選題】行人亂穿馬路表述錯(cuò)誤的選項(xiàng)為（C）。A、不走人行橫道線B、不走人行過街天橋C、使用地下通道D、跨越隔離欄5【單選題】機(jī)動(dòng)車在道路上發(fā)生故障或者發(fā)生交通事故，妨礙交通又難以移動(dòng)的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定,不包括（B）A、開啟危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈B、立即將車輛移動(dòng)到路邊C、在車后50米至100米處設(shè)置警告標(biāo)志D、夜間還應(yīng)當(dāng)同時(shí)開啟示廓燈和后位燈6【判斷題】交通標(biāo)志的主要標(biāo)志可分為警告標(biāo)志、禁止標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工標(biāo)志等六類。(√)7【判斷題】非機(jī)動(dòng)車通過有交通信號(hào)燈的路口左轉(zhuǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)取最小半徑通過路口。（×）道路交通安全之行人篇?下1【單選題】機(jī)動(dòng)車在沒有限速標(biāo)志、標(biāo)線、道路中心線的道路上行駛的，最高車速，城市道路為每小時(shí)（）公里，公路為每小時(shí)（）公里。(B)A、40，50B、30,40C、30,50D、50,602【單選題】處理交通事故應(yīng)當(dāng)遵循的原則不包括(A)。A、私下處理B、效率C、公正D、便民3【單選題】對(duì)違反道路交通安全法律，法規(guī)中關(guān)于機(jī)動(dòng)車停放，臨時(shí)停車規(guī)定的，可以（B），令其立即撤離。A、指出違法行為，并予以書面警告B、指出違法行為，并予以口頭警告C、處五十元罰款D、處二百元罰款4【判斷題】對(duì)于乘客乘坐兩輪摩托車時(shí)未戴安全頭盔的違法行為，執(zhí)勤民警依法應(yīng)當(dāng)對(duì)摩托車駕駛?cè)诉M(jìn)行處罰。（√）5【判斷題】機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道時(shí)，應(yīng)當(dāng)減速行駛；遇行人正在通過人行橫道，應(yīng)當(dāng)減速讓行。（×）6【判斷題】機(jī)動(dòng)車通過急彎、坡路、拱橋、人行橫道或者沒有交通信號(hào)燈控制的路口時(shí)，應(yīng)當(dāng)使用遠(yuǎn)光燈示意。（×)道路交通安全之非機(jī)動(dòng)車篇1【單選題】機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)嗽谙铝心姆N情形下可以駕駛機(jī)動(dòng)車？（D）A、機(jī)動(dòng)車駕駛證丟失損毀B、機(jī)動(dòng)車駕駛證超過有效期C、機(jī)動(dòng)車駕駛證被依法扣留、暫扣期間D、記分未達(dá)12分的2【單選題】下列哪種情形當(dāng)事人無須保護(hù)現(xiàn)場，可以在定位后先行撤離？（D）A、造成人員死亡、受傷的B、發(fā)生財(cái)產(chǎn)損失事故，當(dāng)事人對(duì)事實(shí)或者成因有爭議的，以及雖然對(duì)事實(shí)或者成因無爭議，但協(xié)商損害賠償未達(dá)成協(xié)議的C、機(jī)動(dòng)車無號(hào)牌、無檢驗(yàn)合格標(biāo)志、無保險(xiǎn)標(biāo)志的D、車能動(dòng)、人能開，事故僅造成財(cái)產(chǎn)損失無人員傷亡，當(dāng)事人對(duì)事故事實(shí)及成因無異議3【單選題】下列哪些違法行為不可以采取扣留機(jī)動(dòng)車駕駛證的行政強(qiáng)制措施？（B）A、飲酒、醉酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的B、機(jī)動(dòng)車具有被盜搶嫌疑的C、在一個(gè)記分周期內(nèi)累積記分達(dá)到12分的D、發(fā)生重大交通事故，構(gòu)成犯罪的4【判斷題】摩托車后座不得乘坐未滿12周歲的未成年人，輕便摩托車不得載人。（√）5【判斷題】機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人一律實(shí)行右側(cè)通行的原則。（×）機(jī)動(dòng)車之駕駛陋習(xí)1【單選題】行人、乘車人、非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`反道路交通安全法律、法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的，處警告或者（B)罰款。A、10元以上50元以下B、5元以上50元以下C、20元以上100元以下D、5元以上20元以下2【單選題】駕駛機(jī)動(dòng)車上道路行駛，不應(yīng)當(dāng)（A）。A、不懸掛機(jī)動(dòng)車號(hào)牌B、放置檢驗(yàn)合格標(biāo)志C、放置保險(xiǎn)標(biāo)志D、隨車攜帶機(jī)動(dòng)車行駛證3【判斷題】為防止撤離現(xiàn)場后對(duì)事故事實(shí)部分產(chǎn)生歧義，當(dāng)事人在條件許可的情況下，可用攝、錄像或者其他方法固定車輛位置、車輛號(hào)牌及事故損失證據(jù)。（√）4【判斷題】在校大學(xué)生所使用的電動(dòng)自行車可以不用通過交通管理部門上牌登記。（×）5【判斷題】有交通標(biāo)志標(biāo)明行駛速度的，按照標(biāo)明的行駛速度行駛。慢速車道內(nèi)的機(jī)動(dòng)車超越前車時(shí)，不能借用快速車道行駛。（×）行車準(zhǔn)備與駕乘必知1【單選題】違反機(jī)動(dòng)車停放、臨時(shí)停車規(guī)定，駕駛?cè)瞬辉诂F(xiàn)場或者雖在現(xiàn)場但拒絕立即駛離，妨礙其他車輛、行人通行的，公安機(jī)關(guān)交通管理部門及其交通警察可以（C）。A、扣留機(jī)動(dòng)車B、扣留機(jī)動(dòng)車駕駛證C、拖移機(jī)動(dòng)車D、暫扣機(jī)動(dòng)車駕駛證2【單選題】遇有下列（C）情形時(shí)，可以不用降低行駛速度。A、夜間行駛B、在容易發(fā)生危險(xiǎn)的路段行駛C、機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)司窈芎肈、遇有沙塵、冰雹、雨、霧、結(jié)冰等氣象條件3【單選題】汽車通過急彎路時(shí)，最高時(shí)速不準(zhǔn)超過（A）。A、30公里B、40公里C、50公里D、60公里4【判斷題】大學(xué)生在校園內(nèi)駕駛機(jī)動(dòng)車可以不用申領(lǐng)機(jī)動(dòng)車駕駛證。（×）5【判斷題】輕便二輪摩托車不屬于機(jī)動(dòng)車，所以不需要駕駛證即可駕駛。（×）駕駛注意事項(xiàng)與事故現(xiàn)在處置1【單選題】駕車過程中的注意事項(xiàng)不包括下面那些？（C）A、千萬別讓駕駛成為負(fù)擔(dān)B、莫做同行者的“擋路石”C、可以與“重車”為鄰D、最危險(xiǎn)的是什么都不知道2【單選題】駕車過程中如果想讓別人知道自己想做什么，不包括下面那一項(xiàng)？（D）A、不要猶豫、要果斷B、轉(zhuǎn)彎打開方向燈C、剎車燈的亮起速度和你的車速應(yīng)該成反比D、大聲鳴笛3【判斷題】駕駛的時(shí)候我們應(yīng)該緊握方向盤。（×）4【判斷題】駕駛的時(shí)候緊張點(diǎn)對(duì)駕駛是有好處的。（√）運(yùn)動(dòng)損傷分類及處理1【單選題】急性損傷的特點(diǎn)是什么？（D）A、有清晰的受傷事件B、有清晰的受傷地點(diǎn)C、在很短暫的時(shí)間里面受傷D、以上都有2【單選題】處理急性損傷的PRICE原則的I指的是？（C）A、加壓B、制動(dòng)C、冷敷D、抬高3【單選題】處理急性損傷的PRICE原則的P指的是？（D）A、加壓B、制動(dòng)C、冷敷D、保護(hù)原則4【單選題】處理急性損傷的PRICE原則的C指的是？（A）A、加壓B、制動(dòng)C、冷敷D、抬高5【單選題】處理急性損傷的PRICE原則的E指的是？（B）A、加壓B、抬高C、冷敷D、保護(hù)原則6【單選題】我們將運(yùn)動(dòng)損傷分為兩種類型，一種稱為急性運(yùn)動(dòng)損傷，另外一種稱為（A）。A、慢性運(yùn)動(dòng)損傷B、緩性運(yùn)動(dòng)損傷C、突發(fā)性運(yùn)動(dòng)損傷D、持續(xù)性運(yùn)動(dòng)損傷7【單選題】處理急性損傷的PRICE原則的R指的是？（B）A、加壓B、制動(dòng)C、冷敷D、保護(hù)原則8【單選題】一般的話，受傷時(shí)間在（B）小時(shí)以內(nèi)，我們稱之為急性的運(yùn)動(dòng)損傷。A、12B、24C、36D、489【判斷題】慢性損傷的形成有一個(gè)慢慢的形成階段?！碳∪饫瓊疤幚?【單選題】肌肉拉傷后，將受傷部分太高到比心臟高的位置，可以起到什么作用？（D）A、減輕血液流向受傷部位B、促進(jìn)血脈的回流C、患部的腫脹和淤血會(huì)減輕D、以上都有2【單選題】因?yàn)榧∪庾鰻坷臅r(shí)候超過了肌肉本身所特有的伸展度的時(shí)候而引起的拉傷是（B）。A、主動(dòng)拉傷B、被動(dòng)拉傷C、被動(dòng)受傷D、主動(dòng)折傷3【單選題】肌肉拉傷它一般性分為主動(dòng)拉傷和（C）兩種。A、被動(dòng)拉傷B、主動(dòng)受傷C、被動(dòng)受傷D、主動(dòng)折傷4【單選題】處理肌肉拉傷的第一步是（B）。A、每兩小時(shí)冰敷腫脹位置15分鐘B、停止運(yùn)動(dòng)C、對(duì)傷處采用加壓包扎的方式D、將受傷部分抬高到比心臟高的位置5【單選題】肌肉拉傷后，對(duì)傷處采取加壓包扎的方式，可以起到什么作用？（D）A、讓受傷處的出血現(xiàn)象減輕或停止B、防治體液侵出的體液滲入到組織內(nèi)部C、讓受傷處的淤血現(xiàn)象減輕或停止D、以上都有6【單選題】如何判斷是否肌肉拉傷？（D）A、受傷部位產(chǎn)生劇痛B、受傷部位肌肉產(chǎn)生索條狀硬塊，觸碰疼痛明顯C、肌肉收縮抗阻力試驗(yàn)疼痛加劇或有斷裂的凹陷出現(xiàn)D、以上都有7【判斷題】感受到輕微疼痛時(shí)，一定要弄清傷痛在什么地方。√8【判斷題】為了有效預(yù)防肌肉拉傷，需要做少量的熱身準(zhǔn)備和適時(shí)休息?！?【判斷題】肌肉拉傷后，可以立即采用熱敷、理療?！?0【判斷題】肌肉拉傷以后，運(yùn)動(dòng)時(shí)不能增加傷處的負(fù)擔(dān)，需要盡量的避開傷處。√肌肉痙攣及處理1【單選題】肌肉收縮的過程中如果缺乏（A）的作用，就會(huì)導(dǎo)致肌肉興奮從而引發(fā)痙攣。A、鈣離子B、氯離子C、亞鐵離子D、鈉離子2【單選題】運(yùn)動(dòng)中最易發(fā)生肌肉抽筋的是（B）。A、股二頭肌B、小腿腓腸肌C、脛骨前肌D、比目魚肌3【單選題】造成抽筋原因包括哪些？①運(yùn)動(dòng)前缺乏足夠的伸展運(yùn)動(dòng)②肌肉因過度使用而疲乏或運(yùn)動(dòng)姿勢不正確（乳酸堆積，肌肉無法正常收縮）③在炎熱的氣候下運(yùn)動(dòng)（水分流、礦物質(zhì)失太多，體內(nèi)電解質(zhì)不平衡，肌肉興奮度過高）④環(huán)境溫度突然改變（如大汗淋漓的跳到水里。肌肉受冷空氣的刺激，興奮性能突然增高，使肌肉發(fā)生強(qiáng)直收縮）⑤情緒太過緊張⑥飲食不均衡，藥物的副作用等（如缺鈣）（D）A、①②③B、②③④C、④⑤⑥D(zhuǎn)、①②③④⑤⑥4【判斷題】肌肉抽筋指的是肌肉發(fā)生不自主的強(qiáng)直收縮所顯示出的一種現(xiàn)象。（√）5【判斷題】運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)抽筋，需轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處，并補(bǔ)充水分，運(yùn)動(dòng)飲料尤佳。（√）6【判斷題】運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)抽筋，對(duì)于輕微疼痛處可以進(jìn)行熱敷。（√）7【判斷題】運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)抽筋，應(yīng)馬上停止運(yùn)動(dòng)。（√）8【判斷題】肌肉抽筋，在運(yùn)動(dòng)傷害里最普遍的現(xiàn)象之一?！?【判斷題】抽筋時(shí)整塊肌肉會(huì)變得堅(jiān)硬?！?0【判斷題】肌內(nèi)效貼的效用主要是用于運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)肌肉的固定和保護(hù)。（√）中暑及處理1【單選題】中暑的原因有（D）。A、高溫、烈日曝曬B、工作強(qiáng)度過大、時(shí)間過長C、睡眠不足、過度疲勞D、以上都有2【單選題】給中暑患者用冷水毛巾敷，以加快散熱的部位有（D）。A、頭部B、腋窩C、大腿內(nèi)側(cè)D、以上都有3【單選題】給中暑患者補(bǔ)充液體，同時(shí)可服用（D）。A、人丹B、藿香正氣水C、十滴水D、以上都是4【單選題】出現(xiàn)重度中暑的情況之后，應(yīng)該采取的措施有（D）。A、移到蔭涼處B、讓其平臥（或抬高下肢）C、撥打120D、以上都有5【單選題】中暑一般分兩種情況，一種是高溫、高輻射，另一種是（B）。A、低溫、低輻射B、高溫、高濕度C、低溫、高輻射D、高溫、低輻射6【判斷題】預(yù)防中暑，運(yùn)動(dòng)時(shí)最好避開的危險(xiǎn)值是溫度超過32℃、濕度超過60%。（√）7【判斷題】預(yù)防中暑，需適時(shí)補(bǔ)充水分，方式應(yīng)遵循預(yù)防性補(bǔ)充和少量多次的原則。（√）8【判斷題】出現(xiàn)中暑的先兆癥狀之后，應(yīng)迅速離開高溫現(xiàn)場。（√）重力性休克及處理1【單選題】重力性休克主要癥狀是（D）。A、昏倒后血壓下降、血流減慢、脈搏弱且慢B、四肢發(fā)涼、臉色蒼白、體溫下降C、神志淡漠、瞳孔縮小D、以上都有2【單選題】出現(xiàn)重力性休克的主要原因是運(yùn)動(dòng)突然停止導(dǎo)致血液囤積在人體的（A）造成的。A、上部B、下部C、中部D、末端3【判斷題】長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)后突然停止下來而引起的暈厥稱為重力性休克?！?【判斷題】對(duì)于休克的治療愈早開始愈好。（√）5【判斷題】對(duì)于休克患者，急救時(shí)可以給其服用些溫開水。（×）6【判斷題】發(fā)生重力性休克，出現(xiàn)輕度的頭昏，可攙扶著患者走一定時(shí)間，不適的感覺就會(huì)消失。（√）運(yùn)動(dòng)中腹痛及處理1【單選題】運(yùn)動(dòng)中的腹痛，疼痛的程度與（D）因素成正相關(guān)。A、運(yùn)動(dòng)量B、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度C、運(yùn)動(dòng)速度D、以上都有2【單選題】空腹或飽食后引起的胃痙攣常見于腹部的哪個(gè)部位？（A）A、上腹部B、下腹部C、左上部D、右上部3【判斷題】造成運(yùn)動(dòng)中的腹痛的一個(gè)原因是肋間肌痙攣時(shí)，胸部兩側(cè)發(fā)痛。（√）4【判斷題】造成運(yùn)動(dòng)中的腹痛的一個(gè)原因是膈肌痙攣時(shí)，疼痛發(fā)生在左右肋下。（√）5【判斷題】造成運(yùn)動(dòng)中的腹痛的一個(gè)原因是肝部淤血，疼痛部位為左右肌肋部。（√）健康評(píng)估常識(shí)1【單選題】健康評(píng)估的意義有（D）。A、控制和降低危險(xiǎn)因素B、提高生活質(zhì)量C、延長健康壽命D、以上都有2【單選題】健康評(píng)估的內(nèi)容有哪些？（D）A、健康信息B、主觀感覺C、客觀檢測、量表評(píng)估D、以上都有3【單選題】體檢的結(jié)果已有結(jié)論，需要3個(gè)月至半年檢查一次，看看是否發(fā)生改變。指的是下面哪一個(gè)術(shù)語？（B）A、復(fù)查B、定期復(fù)查C、進(jìn)一步檢查D、隨診4【單選題】以下不屬于體質(zhì)測試的目的的是（B）。A、幫助人們了解自己的身體素質(zhì)狀況B、檢查和診斷疾病C、提供科學(xué)健身的原則和方法D、提供各類營養(yǎng)物質(zhì)的需要量和補(bǔ)充規(guī)律5【單選題】體質(zhì)測試的測試內(nèi)容應(yīng)包括哪些？（D）A、身體形態(tài)B、身體機(jī)能C、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)D、以上都有6【判斷題】沒病就是健康。（×）運(yùn)動(dòng)處方設(shè)計(jì)1【單選題】運(yùn)動(dòng)處方的核心是（A）。A、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度B、運(yùn)動(dòng)頻率C、運(yùn)動(dòng)量D、運(yùn)動(dòng)時(shí)間2【單選題】下面哪一項(xiàng)不屬于運(yùn)動(dòng)處方制定的6個(gè)方面？（D）A、運(yùn)動(dòng)種類B、持續(xù)時(shí)間C、注意事項(xiàng)D、運(yùn)動(dòng)方法3【單選題】力量練習(xí)的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度以（A）為準(zhǔn)。A、局部肌肉反應(yīng)B、心率等指標(biāo)C、訓(xùn)練次數(shù)D、訓(xùn)練時(shí)間4【單選題】運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)，選對(duì)“度”數(shù)很重要，需要考慮（D）因素。A、適量負(fù)荷B、自我感覺C、客觀評(píng)價(jià)（心率、血壓等）D、以上都有5【單選題】一般比較有效的運(yùn)動(dòng)種類或鍛煉方式有三種基本形式，以下哪一個(gè)是不屬于這三種基本形式？（B）A、有氧運(yùn)動(dòng)B、無氧運(yùn)動(dòng)C、力量性運(yùn)動(dòng)D、伸展運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)疲勞消除1【單選題】靜坐的積極作用有（D）。A、建立起一個(gè)更好的自我形象B、集中注意力C、讓大腦完全的放松下來D、以上都有2【單選題】以下屬于運(yùn)動(dòng)疲勞的表現(xiàn)是（D）。A、心情抑郁B、四肢乏力C、食欲減退D、以上都有可能3【單選題】運(yùn)動(dòng)的疲勞可以采用（D）來消除。A、良好的睡眠B、安靜環(huán)境下靜坐C、更換運(yùn)動(dòng)練習(xí)D、以上都可以4【判斷題】選擇合適的音樂可以減輕運(yùn)動(dòng)疲勞。（√）5【判斷題】40℃的溫水浴對(duì)疲勞消除最理想。（√）常見運(yùn)動(dòng)中的保護(hù)措施1當(dāng)人體跌倒時(shí)要重點(diǎn)保護(hù)的部位的順序?yàn)椋築1大腦2胸腰3兩臂4腿腳A、1342B、1234C、1432D、12432向后摔倒時(shí)，一定要低頭、指尖向前。√3當(dāng)我們不幸身不由己被卷入混亂擁擠的人群中時(shí)，若不慎摔倒后，應(yīng)該雙膝前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器，側(cè)躺在地。兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部；兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽穴?！?當(dāng)人體從高處或器械上跌落時(shí)，可采用（D）的方法緩沖著地A、屈臂B、屈膝C、屈髖D、以上都對(duì)5落地后倒時(shí)，應(yīng)團(tuán)身后滾翻，滾翻時(shí)肌肉應(yīng)保持適度的緊張。√6支撐跳躍落地前沖力過大而前倒時(shí)，應(yīng)向前滾翻?！踢\(yùn)動(dòng)營養(yǎng)1碳水化合物（糖類）、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機(jī)鹽、膳食纖維是人體所需的七大營養(yǎng)素。√2水對(duì)人類的重要性僅次于氧氣，是最重要的營養(yǎng)物質(zhì)之一?！?當(dāng)人體脫水達(dá)到（A）體重時(shí)，出現(xiàn)注意力不集中，尿量減少、肌肉反應(yīng)遲鈍、視力模糊等，此時(shí)很容易發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害。A、2％B、3％C、4％D、5％4運(yùn)動(dòng)補(bǔ)水的原則有（AB）（多選題）A、預(yù)防性補(bǔ)充B、少量多次C、口渴再喝D、不能喝運(yùn)動(dòng)型飲料5運(yùn)動(dòng)前、運(yùn)動(dòng)中都不要喝過冷的水，但是運(yùn)動(dòng)結(jié)束后可以喝一些?！?運(yùn)動(dòng)后可以補(bǔ)充堿性食品?！棠缢戎?安全游泳需要注意：（D）A、了解自身健康狀況B、選擇安全場所C、養(yǎng)成良好的習(xí)慣D、以上都對(duì)2以下哪些情況不宜游泳（D）A、心臟病B、飽食C、酗酒后D、以上都對(duì)3安全游泳需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這些習(xí)慣有：（D）A、入水前應(yīng)先做伸展熱身操B、養(yǎng)成睜眼游泳的習(xí)慣，戴泳鏡，以免被撞或踢傷C、不可拿呼救的動(dòng)作開玩笑D、以上都對(duì)4水中自救時(shí)不可以：DA、保持鎮(zhèn)靜，看清方向B、調(diào)整呼吸C、保持體內(nèi)最大肺活量D、拼命掙扎5利用漂浮物求生可采用的水上漂浮物有（D）A、防水背包B、球類C、防潮墊D、以上都對(duì)6游泳時(shí)出現(xiàn)危險(xiǎn)狀況的救助原則有（D）A、岸上救生優(yōu)于入水救生B、器材救生優(yōu)于徒手救生C、團(tuán)隊(duì)救生優(yōu)于個(gè)人救生D、以上都對(duì)7下水救生三大順序是拋、劃、游?！掏话l(fā)事件與現(xiàn)場急救1高校突發(fā)事件發(fā)生往往是明確性的惡性事件?！?發(fā)生在高校大學(xué)生猝死屬突發(fā)事件?！?高校有必要向大學(xué)生普及急救知識(shí)?！?對(duì)猝死者急救最佳時(shí)間是確診后的8分鐘內(nèi)?！?除顫是現(xiàn)場急救鏈中的重要一環(huán)。√6高校突發(fā)事件的特征是：（C）A、一般性、偶發(fā)性、主觀性；B、確定性、主觀或客觀性、嚴(yán)重性；C、不確定性、主觀或客觀性、嚴(yán)重性；D、不確定性、主觀性和嚴(yán)重性；7高校突發(fā)事件時(shí)有發(fā)生，下面哪一項(xiàng)不屬于突發(fā)事件？（D）A、交通事故和高空墜落；B、自殺或他殺、食物中毒；C、猝死、溺水、斗毆；D、曠課、病假或上課遲到早退；8為何在高校要普及急救知識(shí)？（A）A、有必要、有責(zé)任、可學(xué)到急救知識(shí)；B、可學(xué)到治病本領(lǐng)；C、畢業(yè)后容易找到工作；D、可得到學(xué)分；9對(duì)猝死的急救，目前先進(jìn)國家提倡急救鏈，其正確步驟應(yīng)是：（B）A、早呼救→早除顫→早心肺復(fù)蘇→早進(jìn)一步急救→早入院綜合治療；B、早呼救→早心肺復(fù)蘇→早除顫→早進(jìn)一步急救→早入院綜合治療；C、早心肺復(fù)蘇→早呼救→早除顫→早進(jìn)一步急救→早入院綜合治療；D、早除顫→早呼救→早心肺復(fù)蘇→早進(jìn)一步急救→早入院綜合治療；現(xiàn)場急救與傷情判斷1對(duì)突發(fā)事件現(xiàn)場急救的原則和順序應(yīng)是：（B）A、判斷→自救→呼救；B、判斷→呼救→自救；C、呼救→判斷→自救；D、自救→呼救→判斷；2對(duì)急危重病人，應(yīng)立即呼救，并等救護(hù)車?！?2、突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)不顧環(huán)境的安危，首先想到救人?！?2、從外表看，昏迷和睡眠差別不大?！?2、初學(xué)者也可通過視、聽、觸、聞的方式以初步判斷病人的傷病情?！?如果病人已處于昏迷狀態(tài)，提示病情：（C）。A、輕；B、中；C、重；D、無從知曉；7下面哪一組一分鐘脈搏數(shù)不正常？（D）A、65-70；B、70-75；C、75-80；D、＞100或＜60；呼救的要點(diǎn)11、呼救時(shí)盡量要讓了解病情的人打電話呼救?！?呼救時(shí)對(duì)病人病情主觀下結(jié)論，不僅不能幫助醫(yī)生了解病情，往往還會(huì)產(chǎn)生判斷干擾?！?大型災(zāi)害發(fā)生時(shí)，現(xiàn)場不必聽從指揮，可直接安排傷病員。×4呼救要點(diǎn)不包括：（D）A、說清楚病人的姓名、性別、年齡和發(fā)病地點(diǎn)；B、客觀準(zhǔn)確地描述病情；C、共同商定接救護(hù)車的地點(diǎn)；D、詳細(xì)詢問病人病因；5迎接救護(hù)車有很多注意事項(xiàng)，下列描述哪一項(xiàng)不恰當(dāng)：（B）A、派熟悉道路的人去接救護(hù)車；B、按時(shí)到達(dá)等車地點(diǎn)；C、遵守約定；D、見車招手。6呼救的同時(shí)，也要進(jìn)行必要的自救、互救。√心肺復(fù)蘇的概念1早期心肺復(fù)蘇簡稱為CPR。√2猝死者的最初幾分鐘內(nèi)心臟處于顫動(dòng)狀態(tài)，已無法排血。√3猝死現(xiàn)象在年輕人中間也時(shí)有發(fā)生。√4現(xiàn)代急救醫(yī)學(xué)的理念更突出于在院外、在現(xiàn)場進(jìn)行搶救?！?猝死后幾分鐘內(nèi)進(jìn)行CPR-BLS是提高存活率的“黃金時(shí)間”？（A）A、4；B、8；C、10；D、12；6CPR對(duì)心室顫動(dòng)的時(shí)間起到什么作用？（B）A、縮短；B、延長；C、加強(qiáng)；D、不變；7心臟驟停早期絕大部分是室顫?！绦姆螐?fù)蘇的內(nèi)容與操作1心肺復(fù)蘇初級(jí)救生術(shù)簡稱為CPR-BLS?！?正常情況下，心臟平均跳動(dòng)頻率是：（B）A、50——60次/分；B、60——80次/分；C、80——100次/分；D、100——120次/分；3心臟上有個(gè)特殊結(jié)構(gòu)醫(yī)學(xué)上稱竇房結(jié)，有發(fā)出電流的功能。√4竇房結(jié)位于心臟的哪個(gè)位置？（C）A、左上方；B、左下方；C、右上方；D、右下方；5心房與心房之間，心室與心室之間，有通道連接，血液可以自由暢通?！?現(xiàn)場醫(yī)學(xué)規(guī)定，心肺復(fù)蘇的步驟是A-B-C?！?猝死最常見的原因是：（D）A、溺水；B、觸電；C、急性中毒；D、冠心病；8引起心室顫動(dòng)的主要原因不包括：（A）A、大量失血；B、腦卒中；C、溺水；D、觸電；9過敏也可能引起心室顫動(dòng)。√10現(xiàn)場CPR-BLS操作過程中，嚴(yán)禁搖動(dòng)病人頭部以免損傷頸椎?！?1如病人突然倒地而昏迷即可確診為猝死，并應(yīng)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇?！?2病人突然倒地時(shí)，施救者可通過叫喊或搖其頭部，以確定病人意識(shí)是否清醒?！?3對(duì)猝死者進(jìn)行現(xiàn)場胸外心臟按壓時(shí)，正確位置在其胸骨中下三分之一處?！绦姆螐?fù)蘇小結(jié)1面對(duì)猝死的病人，我們首先要做的是打開呼吸道。√2凡意識(shí)喪失者，舌根均處于墜落狀態(tài)，因此影響呼吸道暢通?！?對(duì)猝死者，施救者用一手小魚際肌置于病人前額，下壓；另一手食、中指置于其下頦并上提，以暢通病人呼吸道。醫(yī)學(xué)上稱什么急救法？（C）A、雙手抬頜法；B、通氣急救法；C、仰頭舉頦法；D、托頸法；4仰頭舉頦法可用于頸椎受傷的病人?！?進(jìn)行人工呼吸時(shí)，吹入氣體的主要成份是：（A）A、氧氣；B、二氧化碳；C、氫氣；D、一氧化碳；6胸外心臟按壓頻率應(yīng)該低于100次∕分鐘?！?下面哪一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)可確定病人已發(fā)生猝死？（B）A、突然意識(shí)喪失；B、突然意識(shí)喪失，心跳呼吸停止；C、突然倒地，意識(shí)模糊；D、呼吸極度困難，脈搏細(xì)弱；止血1只有看到鮮紅的血液流出體外才稱為出血?！?皮膚擦傷少量出血，可不必處理?！?某人發(fā)生交通事故，發(fā)現(xiàn)出血量大、流速快、色鮮紅，你認(rèn)為是哪種類型的出血？（B）A、靜脈；B、動(dòng)脈；C、毛細(xì)血管；D、內(nèi)臟；4小李不慎滑倒，手背皮膚擦地出血，且慢慢滲出，可能是哪一類型出血？（C）A、靜脈；B、動(dòng)脈；C、毛細(xì)血管；D、內(nèi)臟；5頭頂、額部、顳部出血，可用手指壓迫耳前1CM的顳淺動(dòng)脈止血?！?面部出血時(shí)，應(yīng)用手指壓迫哪一側(cè)動(dòng)脈？（B）A、同側(cè)面動(dòng)脈；B、二側(cè)面脈動(dòng)；C、耳后動(dòng)脈；D、枕動(dòng)脈；7前臂出血時(shí)，可用手指壓肱動(dòng)脈于肱骨