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文檔簡介

四年級校園廣播稿范文

主持人:親愛的教師們,親愛的隊(duì)員們,大家中午好!我是今日的主持人四(2)中隊(duì)的;特別快樂能與大家相約在今日的紅領(lǐng)巾小播送。

今日我為大家?guī)淼牟ニ椭黝}是《每天給自己一個笑臉》,盼望大家能夠喜愛。

二、《每天給自己一個笑臉》

主持人:微笑,是人類的一種本能,是內(nèi)心情感的外在流露。

微笑,是一種心境,是得意時的淡然,失意時的坦然;是寵辱不驚,看庭前花開花落的豁達(dá)與沉穩(wěn)。

微笑,是一筆財(cái)寶,擁有它的人,在困難困苦的日子里依舊會怡然得意;而鄙棄它的人,在春風(fēng)得意的時候也是郁郁寡歡。

微笑,不是奉迎,不是諂媚,是相逢一笑泯恩仇的一份豪邁,是他鄉(xiāng)遇故知的那份感謝。

用微笑與他們打招呼,是一種極其自然、舒適的溝通方式。

它會直抵人的內(nèi)心,在一瞬間化解彼此的生疏感。

人際關(guān)系大師戴爾·卡耐基有句名言:行為勝于言論。

對人微笑就是向他人說明:“我喜愛你,你使我歡樂,我喜愛見你”。

因此,假如你覺得你的人緣不好的話,那緣由只有一個,那就是你遺忘微笑了。

為什么遺忘微笑呢?

森林里的動物們都是好朋友。

小鳥為朋友唱歌,大象為朋友蓋房子,小兔為朋友送信……小蝸牛很焦急,它只能在地上漸漸地爬,別的什么也干不了。

小兔走過小蝸牛的身邊,小蝸牛向著小兔微笑。

小兔說:“小蝸牛,你的微笑真甜?!毙∥伵O?“對呀,我可以對朋友們微笑?!毙∥伵S忠幌?,“可是,怎么樣讓朋友們看到我的微笑呢?”

小蝸牛想出了好方法。

其次天,它把許多信交給小兔子。

小兔子把信送給了森林里的朋友們。

朋友們拆開信,信里是一張畫。

畫上的小蝸牛正在甜甜地微笑。

森林里的.朋友們也都微笑起來,它們說:“小蝸牛真了不起!它把微笑送給了大家?!?/p>

是呀,為什么不微笑呢?或許你正為這次期末考試而擔(dān)憂,或許你正為下個星期演講競賽的資料而發(fā)愁,或許你正和好朋友鬧了一點(diǎn)兒小別扭,或許你就是一個冷若冰霜的人,但是,你沒有理由拒絕微笑。

由于它是春日里盛開的百合,夏日里直立的馬蹄蓮,秋日里恬淡的紅楓,冬天里傲霜的白梅,一切都顯得那么自然,不帶半點(diǎn)功利和俗氣。

只要你學(xué)會微笑,你就會發(fā)覺,原本凝聚在你心頭的不快都已經(jīng)煙消云散了。

紐約一家大型百貨商店的人事部經(jīng)理在聘請員工時,提出了一個讓人耳目一新的概念:我寧愿雇傭一個小學(xué)未畢業(yè)的女職工--假如她有一個得意的微笑,而不雇傭一位面孔冰冷的哲學(xué)博士。

如此看來,微笑還不行貴嗎?

所以,無論你是面對一個億萬富翁還是面對一個潦倒乞丐,無論你是重逢老朋友還是熟悉新朋友,只要不要遺忘微笑,你就能領(lǐng)悟友愛和敬重,就能揮別生活中的窒息,一切來自外界的紛擾和來自內(nèi)心的羈絆也都變得無足輕重,你的四周必將布滿溫情和友善!那么,還遲疑什么呢?

每天都向自己和他人展露你絢爛的笑臉吧!

三、《百事通樂園》

主持人:今日的百事通樂園告知你的是:微笑有益身心安康。

1、微笑的時候,人的五官和臟腑是相聯(lián)系的,一旦人的表情放松了其臟腑也就放松了,因而有通暢氣血的作用。

“笑一笑,十年少”就是一個很好例子。

2、微笑能使心理得到放松。

比方看病的時候,假如醫(yī)生慈愛一點(diǎn),多說一些鼓舞、勸慰的話,再加上一點(diǎn)點(diǎn)微笑,病人的苦痛就減輕不少。

3、微笑對待周邊世界,會得到更多的時機(jī)。

在這世界上你給對方一個什么樣的表情,別人就回報(bào)給你一個什么樣的表情;假如大家都以真誠的微笑對待別人,感化別人,許多事情就好辦多了。

四、完畢語

主持

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