初中九年級(jí)化學(xué)課件量筒讀數(shù)時(shí)的誤差分析

人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《量筒讀數(shù)時(shí)的誤差分析》玉林市北流市石窩鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)姚代波量筒在我們化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，是最常見也是最常用的一種玻璃儀器。量筒是一種專門用來量液體體積的量器。掌握正確使用量筒的使用方法，是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。那么如何正確使用量筒呢，特別是如何正確讀數(shù)呢？一、認(rèn)識(shí)量筒量筒規(guī)格：

一般規(guī)格以所能度量的最大容量（mL）表示，常用的有10mL，20mL，25mL，50mL，100mL，250mL、500mL，1000mL等多種規(guī)格。二、液體的注入方法

向量筒里注入液體時(shí)，應(yīng)用左手拿住量筒，使量筒略傾斜，右手拿試劑瓶，標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心。使瓶口緊挨著量筒口，讓液體緩緩流入，待注入的量比所需要的量稍少（約差1mL）時(shí)，應(yīng)把量筒水平正放在桌面上，并改用膠頭滴管逐滴加入到所需要的量。三、讀取液體的體積方法

1.注入液體后，要等一會(huì)，使附著在內(nèi)壁上的液體流下來，再讀取刻度值。否則，讀出的數(shù)值將偏小。

2.讀數(shù)時(shí)，應(yīng)把量筒放在平整的桌面上，觀察刻度時(shí)，視線、刻度線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處三者保持水平，再讀出所取液體的體積。否則，讀數(shù)會(huì)偏高或偏低。正確讀法四、關(guān)于讀數(shù)時(shí)誤差分析平常時(shí)使用量筒讀數(shù)時(shí)，常出現(xiàn)以下三種錯(cuò)誤情況：1.視線平視最高點(diǎn)：如果采用這種讀數(shù)，導(dǎo)致讀到數(shù)據(jù)偏大，實(shí)際液體體積比讀數(shù)小。讀數(shù)實(shí)際液體體積2.仰視讀數(shù)（抬頭看讀數(shù)）：如果采用這種讀數(shù)，導(dǎo)致讀到數(shù)據(jù)偏小，實(shí)際液體體積比讀數(shù)大。實(shí)際液體體積讀數(shù)3.俯視讀數(shù)（低頭看讀數(shù)）：如果采用這種讀數(shù)，導(dǎo)致讀到數(shù)據(jù)偏大，實(shí)際液體體積比讀數(shù)小。讀數(shù)實(shí)際液體體積總結(jié)：

當(dāng)我們?cè)谑褂昧客擦恳后w時(shí)，應(yīng)把量筒放在平整的桌面上，觀察刻度時(shí)，視線、刻度線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處三者保持水平，再讀出所取液體的體積數(shù)。否則，讀數(shù)會(huì)偏高或偏低。五.課堂練習(xí)1.量取70mL的水，應(yīng)選用_____（填“50”、“100”或“200”）mL的量筒。2.用量筒量液體時(shí)，采取仰視讀數(shù)，讀數(shù)

；采取俯視讀數(shù)讀數(shù)

。（填“偏大”或“偏小”）3.向量筒內(nèi)注入水，俯視讀數(shù)為40mL，倒出一部分后，仰視讀數(shù)為20mL，則倒出的水的體積為（

）A.等于20mL