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第大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編(34篇)
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編(精選34篇)
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇1
暑期社會(huì)實(shí)踐的第一天,我們來(lái)到了_社區(qū),與社區(qū)網(wǎng)格員一起排查燃?xì)庾蚤]閥安裝情況。
這里的居民很好相處,他們會(huì)熱情的和我們交談,配合社區(qū)網(wǎng)格員的工作。讓我印象深刻最為深刻的是:一住戶家的熱情問(wèn)候讓我們疲憊的心情一掃而空。她熱情的問(wèn)候和關(guān)切的話語(yǔ),讓深處異鄉(xiāng)的我感到溫暖。
今天的實(shí)踐活動(dòng)讓我深感網(wǎng)格員工作的不易。作為社區(qū)工作者,她們和民眾融洽相處,為群眾排憂解難,奔走在社區(qū)的街道里,用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。時(shí)代是出卷人,我們是答卷人。作為新時(shí)代青年,我們要講奉獻(xiàn)、重實(shí)干、求進(jìn)取,腳踏實(shí)地,投入到中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)當(dāng)中去。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇2
今年暑假,我主動(dòng)報(bào)名參與了"青春興晉”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在岢嵐縣東城社區(qū)擔(dān)任暑期社會(huì)實(shí)踐志愿者。在這個(gè)大家庭中,我與小伙伴們組成大學(xué)生教師團(tuán)隊(duì)各司其職,輔導(dǎo)小學(xué),初中孩子們學(xué)習(xí)新內(nèi)容。
有一句話我很喜歡:“成功不在于你認(rèn)識(shí)了多少人,而在于多少人認(rèn)識(shí)了你?!迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)他人,也是讓他們認(rèn)識(shí)你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。這么短的時(shí)間內(nèi),我們互相學(xué)習(xí),共同取得了很大進(jìn)步。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。老師所教的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷地從各方面加強(qiáng)自己。
實(shí)踐的這些天,也讓我對(duì)于自己今后的發(fā)展,有了一些規(guī)劃和想法,更清楚自己要朝什么方向去努力,同時(shí)也對(duì)于自己以后想做的工作,有了一個(gè)更明確的目標(biāo)。希望在接下來(lái)的時(shí)間里,我可以學(xué)習(xí)到更多新東西。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇3
在工商聯(lián)的社會(huì)實(shí)踐主要是作為志愿者參與引導(dǎo)行人車輛,保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。盡管這些事情很小,但這都是在為岢嵐縣的文明縣城創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的力量。社會(huì)實(shí)踐作為大學(xué)生接觸社會(huì)、開(kāi)闊視野、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)青年學(xué)生的成長(zhǎng)有著極為重要的作用。志愿者所做的事雖然有限,但一個(gè)個(gè)志愿者為家鄉(xiāng)發(fā)展不斷努力,螢火之光也可溫暖他人,在無(wú)形之中為大家做出了榜樣,號(hào)召著人民大眾共同為建設(shè)美麗家園而努力。
通過(guò)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇4
我參與了__縣20__年“青春興晉”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次實(shí)踐活動(dòng)中,所屬崗位是文字藝術(shù)工作者聯(lián)合會(huì),我積極參加__縣本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“臨時(shí)團(tuán)支部”,擔(dān)任臨時(shí)團(tuán)支部書(shū)記、參加__縣20__年創(chuàng)建文明城市暑期志愿服務(wù)活動(dòng)等一系列的暑期實(shí)踐活動(dòng)。
本次參加暑期實(shí)踐活動(dòng),我深刻的體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,自己以往所學(xué)還需更多的實(shí)踐去支撐,彌補(bǔ)在實(shí)際運(yùn)用中動(dòng)手能力的不足。“千里之行,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng),讓我深刻的體會(huì)到了主觀能動(dòng)性的重要性,對(duì)我未來(lái)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
“青年既是追夢(mèng)者,也是圓夢(mèng)人”,追夢(mèng)需要激情和理想,圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn),我們作為“青春興晉”的青年大學(xué)生要在自己的實(shí)習(xí)崗位上,兢兢業(yè)業(yè)地為社會(huì)和家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)。
感謝我的家鄉(xiāng)__縣為我們大學(xué)生提供了這么好的實(shí)習(xí)平臺(tái),今后我定更加努力學(xué)習(xí),服務(wù)人民,回饋家鄉(xiāng),奉獻(xiàn)社會(huì),譜寫(xiě)新時(shí)代“青春興晉”的青春之歌。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇5
在20__年的夏天,在七月,在鄉(xiāng)村。我開(kāi)始了為期一周的暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)過(guò)程中我看到了許多,也學(xué)到了許多。
雖然鄉(xiāng)村不比城市那樣繁華,基礎(chǔ)設(shè)施也不完善,生活上有些不方便,但它小橋流水人家般的生活卻很是讓人向往。這一周里,我和小伙伴們每天去調(diào)研,去走訪村民家里,陪他們聊天說(shuō)話,了解他們的生活。也認(rèn)識(shí)了一波小可愛(ài),每次這些小朋友看到我們,都非常高興地叫我們“哥哥姐姐”,聽(tīng)得我們心花怒放。我們最后一天給他們捐贈(zèng)物資,希望這些小幼苗們開(kāi)心快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
這一周雖然有身心上的疲憊,一天下來(lái),倒頭就睡,但是很值得,很有意義。對(duì)我而言,可以鍛煉我內(nèi)向的性格,讓我有膽量和別人交流,改掉自己扭捏的性格,也讓我體驗(yàn)了團(tuán)體合作生活。這樣一種團(tuán)體氛圍,就像一個(gè)小家庭一般,和諧歡樂(lè)。
此刻青春正傲,讓我可以盡情體驗(yàn)?!跋嗑燮鋵?shí)就是一種緣,多值得紀(jì)念”,遇見(jiàn)美好,遇見(jiàn)你們。這樣好的晴天里,適合躺平擺爛,適合旅行,適合與你們攜手同行!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇6
志在心中,愿在行動(dòng);盡微薄之力,不負(fù)青春,不留遺憾。這個(gè)暑假,在學(xué)院團(tuán)委的積極號(hào)召、團(tuán)縣委的積極組織下,我報(bào)名參加了20__年岢嵐縣“返家鄉(xiāng)”大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)。
在實(shí)踐單位的這幾天里,我不僅收獲了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還享受到了奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)人民帶來(lái)的愉悅和樂(lè)趣。在志愿服務(wù)過(guò)程中,我參與了工商聯(lián)布置的任務(wù)。恰逢岢嵐縣創(chuàng)衛(wèi),我們有幸參與到了做街道志愿者的工作當(dāng)中,幫助居民規(guī)范停車,維持環(huán)境整潔。平常看著街工作人員們的工作并沒(méi)有什么特殊,覺(jué)得很輕松,但只有自己也親身經(jīng)歷一遍,才感覺(jué)做一名街道志愿者也是需要很多努力和服務(wù)精神的。志愿的經(jīng)歷雖然不到兩個(gè)小時(shí),但服務(wù)的過(guò)程卻很有意思,讓我親身感受到了做一名街道志愿服務(wù)的辛苦,鍛煉了自己的實(shí)踐能力,喚起了奉獻(xiàn)意識(shí)。
通過(guò)這次志愿者服務(wù)平臺(tái),我們的眼界更加開(kāi)闊,心靈更加清純透徹,對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的快樂(lè)感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號(hào)“助人助己,樂(lè)人樂(lè)己”,服務(wù)了別人快樂(lè)了自己,即使累了也是值得的。我相信經(jīng)過(guò)這次志愿經(jīng)歷,我會(huì)更好地提升自己的奉獻(xiàn)精神和實(shí)踐能力,更好地發(fā)揮一名團(tuán)員的帶頭作用。我很開(kāi)心,能夠?yàn)槲业募亦l(xiāng)獻(xiàn)上一份力,展現(xiàn)作為一名青年大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
“鵬北海,鳳朝陽(yáng),又?jǐn)y書(shū)劍路茫茫。”如今,處于社會(huì)主義新時(shí)代的我們更應(yīng)以?shī)^斗的姿態(tài)肩負(fù)起時(shí)代的重任,將青春之我融入到國(guó)家建設(shè)、民族復(fù)興中去。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇7
時(shí)光匆匆,20__年的暑假因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)我感覺(jué)格外充實(shí)。古人云:駕嚴(yán)各勇往,實(shí)踐仍精思。學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)給了我們參加社會(huì)實(shí)踐,深入調(diào)研的機(jī)會(huì),經(jīng)歷了這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐與調(diào)研活動(dòng),我收獲到了很多平日里書(shū)本知識(shí)中欠缺的實(shí)踐經(jīng)歷,同時(shí)也對(duì)黃河流域生態(tài)環(huán)境治理問(wèn)題有了更加深入的思考與認(rèn)識(shí)。
黃河是中華民族文化母親河,孕育了燦爛悠久的中華文明,然而在歷史進(jìn)程中,由于早期人們生態(tài)保護(hù)意識(shí)薄弱,亂砍濫伐等一系列破壞生態(tài)環(huán)境的人類活動(dòng)使黃河成為世界上含沙量的河流,流域內(nèi)生態(tài)環(huán)境也不容樂(lè)觀,對(duì)黃河流域整體可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展造成很大的阻礙。本次社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐地點(diǎn)選取了黃河在包頭段的支流(二道沙河等),以污水治理為切入點(diǎn),深入調(diào)研近年來(lái)包頭市政為治理黃河水質(zhì)及生態(tài)環(huán)境所做的工作。通過(guò)在實(shí)踐地點(diǎn)實(shí)地考察,我們逐步了解到當(dāng)?shù)赜晁鬯艿赖恼模ㄔO(shè)情況,以及這些具體工程對(duì)黃河流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)與治理的具體意義。
通過(guò)前幾天到項(xiàng)目工程所在地進(jìn)行實(shí)際調(diào)研,我們對(duì)包頭早期排水系統(tǒng)存在的問(wèn)題有了初步的了解,即由于存在雨水污水管道混接等問(wèn)題,包頭存在旱天污水、黑臭水排放進(jìn)黃河污染環(huán)境,雨天出現(xiàn)馬路噴泉,城市內(nèi)澇等現(xiàn)象的生態(tài)與城市建設(shè)問(wèn)題。近年來(lái)市政通過(guò)對(duì)城市管網(wǎng)的整改與重新規(guī)劃建設(shè),包頭市城區(qū)整體雨水污水排放、馬路噴泉、城市內(nèi)澇等問(wèn)題得到一定程度的改善。
本次實(shí)踐活動(dòng)我們還去到了黃河在包頭段的支流二道沙河進(jìn)行對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的實(shí)地調(diào)研,活動(dòng)中我們了解到了近年來(lái)包頭市政對(duì)整改治理二道沙河、四道沙河等黃河支流周邊生態(tài)環(huán)境所做出的努力,不光是對(duì)河流水質(zhì)的治理改善以及對(duì)污水排放標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格限制,其同時(shí)也對(duì)流域周邊生態(tài)環(huán)境進(jìn)行改善,建造人工觀景臺(tái)等設(shè)施供周邊居民游覽,以實(shí)現(xiàn)流域內(nèi)生產(chǎn),生活,生態(tài)等方面協(xié)調(diào)、高質(zhì)量發(fā)展。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解在書(shū)本知識(shí)以外的具體實(shí)踐工作,開(kāi)闊了視野,對(duì)黃河流域生態(tài)環(huán)境治理問(wèn)題有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。包頭是一個(gè)缺水城市,黃河水是當(dāng)?shù)鼐用裆a(chǎn),生活用水的主要來(lái)源,黃河流域生態(tài)環(huán)境的保護(hù)與治理與我們每一個(gè)人息息相關(guān)。雖然本次實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐時(shí)間并不是很長(zhǎng),但我們從這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中真正深入了解到黃河流域水體污染的具體原因,以及當(dāng)?shù)蒯槍?duì)此類問(wèn)題對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、流域內(nèi)水質(zhì)檢測(cè)、流域生態(tài)環(huán)境治理和改善等方面實(shí)行的一系列整改建設(shè)政策與具體措施,從而真正增強(qiáng)了對(duì)黃河流域生態(tài)環(huán)境治理的責(zé)任感與使命感。雖然本科階段我們還無(wú)法投身到具體工程建設(shè)當(dāng)中,但我們對(duì)這類問(wèn)題的關(guān)注度得到了提升,保護(hù)流域生態(tài)環(huán)境的意識(shí)得到了加強(qiáng),同時(shí)在本次實(shí)踐活動(dòng)中我們也了解到了解決這類問(wèn)題的一些具體解決措施,這些舉措也為我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活提供了對(duì)這類問(wèn)題的具體研究方向。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。書(shū)本上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)最終還是要運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,本次社會(huì)實(shí)踐既是對(duì)平日里理論知識(shí)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),也是對(duì)理論學(xué)習(xí)在實(shí)踐方面的擴(kuò)充,使我們更加重視對(duì)黃河流域生態(tài)環(huán)境的保護(hù),積極參與相關(guān)活動(dòng),傳承黃河文化,爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)黃河流域生態(tài)環(huán)境的生力軍。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇8
暑期如約而至,共青團(tuán)__縣委利用“返家鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為我們返鄉(xiāng)大學(xué)生搭建了一個(gè)認(rèn)知家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)的平臺(tái),我也有幸能在縣委理論組進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。
理論是實(shí)踐的先導(dǎo),思想是行動(dòng)的指南??h委理論組負(fù)責(zé)著全縣的理論學(xué)習(xí)、理論宣傳、理論研究的組織協(xié)調(diào)工作。兩周的時(shí)間過(guò)程中,每一項(xiàng)小任務(wù)的完成,一則活動(dòng)通知的反復(fù)修改詞句,一份學(xué)習(xí)內(nèi)容的來(lái)回斟酌,讓我明白了理論研究的嚴(yán)謹(jǐn)性。同時(shí),作為思政專業(yè)的一名學(xué)生,我愈發(fā)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)與宣傳的重要性,也堅(jiān)定了我繼續(xù)進(jìn)行理論研究的決心。
在縣委理論組石組長(zhǎng)和田幫助下,我提高了自己的溝通能力和組織能力,拓展了處理事情的思維角度,我也會(huì)將自己的所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇9
通過(guò)參加20__年暑期的“青春興晉-返家鄉(xiāng)”活動(dòng),我深刻見(jiàn)識(shí)到了家鄉(xiāng)的變化,對(duì)家鄉(xiāng)的歸屬感日益增強(qiáng),想要用自己所學(xué)幫助家鄉(xiāng)發(fā)展,因此在積累了上次經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上我主動(dòng)報(bào)名了本次活動(dòng),選擇了難度更高的文員崗位。
在數(shù)字未來(lái)就業(yè)中心,我了解到了數(shù)字標(biāo)注工作的重要性以及本公司對(duì)脫貧就業(yè)的幫助。公司現(xiàn)有員工51人,60%來(lái)自廣惠園搬遷戶,員工中許多人是脫貧戶和易地搬遷戶子女,因?yàn)楣べY待遇好,條件也便利,所以很多人在這里上班。
在這里我見(jiàn)證了一個(gè)公司初創(chuàng)的忙碌,參與了公司初步制度的建立,整理了會(huì)議記錄,學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)的數(shù)字標(biāo)注,成為了面試官與培訓(xùn)官,為公司建立了企業(yè)微信的考核制度等等,在這期間我學(xué)到了很多,接觸到了很多不同層面的知識(shí)。當(dāng)然,更讓我觸動(dòng)的是在逐漸了解了員工之后,聽(tīng)到員工對(duì)公司的贊揚(yáng)及感謝,我深刻的認(rèn)識(shí)到了一份工作對(duì)貧困人士的重要性,非常感謝公司對(duì)扶貧工作的支持。
在今后,我會(huì)更加積極主動(dòng)的參與此類志愿服務(wù)活動(dòng),為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇10
轉(zhuǎn)眼間,我的暑期實(shí)踐計(jì)劃已經(jīng)過(guò)去一周有余,在我看來(lái)這段時(shí)間是一種體驗(yàn),是一種歷練,也是一種鍛煉。在縣委理論組實(shí)踐的這些天來(lái),我體會(huì)到了與大學(xué)截然不同的工作氛圍和工作體驗(yàn)。我們參與整理工作資料和學(xué)習(xí)內(nèi)容,參與策劃即將到來(lái)的知識(shí)競(jìng)賽,種種經(jīng)歷都是新奇而又有收獲的不同體驗(yàn)。
其次,我作為一名大一學(xué)生,在剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候懷著忐忑的心情,因?yàn)槲也恢雷约簳?huì)遇到什么樣的人和事,我害怕自己不會(huì)做這一項(xiàng)工作,害怕會(huì)在工作中遇到問(wèn)題。但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間我也能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的簡(jiǎn)單任務(wù)了,所以在這段時(shí)間我學(xué)會(huì)了不少。最后這是一種鍛煉我各方面能力的機(jī)會(huì)。比如,語(yǔ)言方面的能力,我能夠在通過(guò)傳達(dá)信息,交代事務(wù)中學(xué)到很多有用的溝通技巧。這讓我對(duì)于以后進(jìn)入社會(huì)工作以及在學(xué)校中的人際交往和溝通方面有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與了解。
最后,我很感謝理論組的組長(zhǎng)和田欣姐,以及和我一同在這條道路上不斷進(jìn)取的茜宇學(xué)姐,每一次的工作交接,每一次遇到困難時(shí)的耐心解答,以及每一次工作閑暇之余的聊天,都讓我感到無(wú)比的溫暖與親切,他們是我在這一個(gè)月短暫的實(shí)習(xí)經(jīng)歷里,最有溫度的財(cái)富。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇11
每當(dāng)一場(chǎng)刻骨銘心的戲劇結(jié)束,合上疲倦的暗紅色幕簾時(shí)候,我的目光都會(huì)久久凝視著幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色們忙碌不跌的寂寞,戲劇背后不為人知的故事。
昨日傍晚結(jié)束了臺(tái)山實(shí)踐的征程,太陽(yáng)斜照在每個(gè)隊(duì)員的臉上,洋溢著滿足,也流露著疲怠。我知道我們收獲了
許多,而更多的是我們出乎意料的實(shí)踐饋贈(zèng)——我們的友誼,情感的水乳。
車上我們談話,唱歌……
下午時(shí)分到達(dá)臺(tái)山市黨校下榻,然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長(zhǎng)的講解和朱局長(zhǎng)的介紹讓我們收獲了許多。騎樓在繽紛的商業(yè)化中,出現(xiàn)傷痕累累的病態(tài)。歷史文化的遺失確實(shí)需要我們好好思考以及小心重拾。
步行街人流是斷股的線,織不起稠密的網(wǎng),流失了貴重的同時(shí),微笑也是迷惘而無(wú)知的。朱局長(zhǎng)說(shuō)這是無(wú)文化的文化保護(hù)。
緊接著,我們?nèi)チ撕幽洗?,也稱舊洋居、華僑農(nóng)村,觀賞了了所謂城中城的情景。拉開(kāi)沉重的木門(mén),進(jìn)入略顯老態(tài)的屋子內(nèi),時(shí)空的交叉隱約顯現(xiàn)了出來(lái)。我習(xí)慣性東摸摸西觸觸,結(jié)果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空,空鎖樓中燕的感覺(jué),漫過(guò)最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒(méi)有人發(fā)覺(jué),我暗自慶幸。
隨后,我們到了烈士陵園,可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。畢竟談到烈士,太沉重了,歷史的霧靄可以輕易吞噬一個(gè)靈魂,我覺(jué)得。所以,盡量把心態(tài)放松,結(jié)果就真的不帶走一片云彩的離開(kāi)的烈士陵園。不過(guò),敬愛(ài)的烈士們,我經(jīng)過(guò)高聳的墓碑時(shí),心里還是給與最虔誠(chéng)的一躬,不知道你們收到我的致敬沒(méi)有。
第一天的晚上我們就開(kāi)展了研討會(huì),同學(xué)們的熱情還是不錯(cuò),會(huì)議基本順利,達(dá)到一定的預(yù)期要求。
第一個(gè)實(shí)踐夜晚,我就失眠了。也許是因?yàn)樯硗猱愢l(xiāng),臺(tái)山一行更觸發(fā)了我內(nèi)心深處潛伏的對(duì)生命的感慨,那晚我和我的舍友進(jìn)行了一場(chǎng)消耗戰(zhàn)式的談話,消耗時(shí)光的同時(shí),也消耗著我們擠壓的抑郁。最后,睡得我們毫無(wú)防備。
第二天,也就是7月11號(hào),我們?nèi)チ宋碳益?zhèn),走進(jìn)酷似總統(tǒng)府的廟邊小學(xué)。小學(xué)中一棵碩大無(wú)朋的鳳凰樹(shù)引起了我的興趣,于是,我的腳步大體留在了那里。樹(shù)蔭下,閃爍著調(diào)皮的光點(diǎn),打動(dòng)著童趣未消的內(nèi)心。
出來(lái)后,我們就近去了附近了三座洋樓。三座洋樓仿佛就是桃園結(jié)義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關(guān)羽”、“張飛”一樣。三座洋樓的建筑符號(hào)無(wú)不傳達(dá)著建筑者們所想表達(dá)的情誼和展示心里,讓路過(guò)此地的人不禁駐步一觀。
話說(shuō),我對(duì)三結(jié)義的故事感興趣,對(duì)上述三人卻感覺(jué)一般般。三國(guó)中最然我喜歡的是曹操,不說(shuō)他奸雄之行徑,卻只問(wèn)他可愛(ài)的指點(diǎn)江山。
跟著,我們還去了一些地方觀看了騎樓的現(xiàn)狀。臺(tái)山的騎樓還真的是首屈一指,不愧是全國(guó)的第一大僑鄉(xiāng),華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛(ài)國(guó)情懷又一次打動(dòng)了我。
最后,我們?nèi)チ宋遑S村,欣賞了味兒濃重的東南亞風(fēng)情的村落。那些規(guī)矩而不規(guī)則的植被,好讓我們一行人贊嘆不已。那種異國(guó)風(fēng)情以一種爆炸的方式感染著我的心。畢竟對(duì)一個(gè)沒(méi)有出過(guò)國(guó),而又好似親眼見(jiàn)識(shí)到國(guó)外風(fēng)情的人來(lái)說(shuō),卻只能被無(wú)所反抗的感染了。那種滋味,我喜歡。
劉村長(zhǎng)熱情的向我們介紹了五豐村的種種,我們一邊興致勃勃的聽(tīng)著,一邊有點(diǎn)迷失的游走在異國(guó)的芳香花園中。
走著走著,我們進(jìn)入了當(dāng)?shù)靥赜械摹皷|南亞風(fēng)情園”,在那兒,我們欣賞到了當(dāng)?shù)貧w國(guó)僑胞們精彩的表演,其中包括了印尼風(fēng)情舞、雞冠舞、傘舞和阿拉伯宮廷舞等,其中以阿拉伯宮廷舞最為精彩的舞蹈。而且表演中還有一個(gè)節(jié)目是一種樂(lè)器的表演,可是我寫(xiě)不出它真正的名字,只能用音譯來(lái)表示“安哥龍”。很特殊的演奏方式,很喜歡的樂(lè)器樣子,很醉人的擊打聲音。而且,我還上臺(tái)與之合唱了一首“月亮代表我的心”,不怎么會(huì)歌詞,可是表現(xiàn)不錯(cuò),他們都這么說(shuō),我就這么信了。
看完表演,我們?nèi)チ巳珖?guó)唯一一所歸僑博物館,感覺(jué)一般,也是走馬觀花的情懷。
最后我們分散去了當(dāng)?shù)鼐用竦募疫M(jìn)行訪談,可是在與老伯伯激情談話的時(shí)候,天氣卻成為最掃興的角色,我們被迫無(wú)奈上了離開(kāi)的面包車。不過(guò),我可以很鄭重的說(shuō),不虛此行。喲,那婀娜多姿的身影,那飄蕩不散的音符,都給了我們一個(gè)離開(kāi)時(shí)不錯(cuò)的心情。
回去臺(tái)城的車上,成員們累得睡著了。
說(shuō)句實(shí)在話,真的有些累,行程安排的滿滿的,甚至是計(jì)劃多了,時(shí)間不夠,可是我們依然馬不停蹄。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我們還是得好好感謝朱局長(zhǎng)的精心準(zhǔn)備與熱情款待。行程出乎意料的豐滿,節(jié)奏超出想象的快。有好有壞,可是好的絕對(duì)多于壞的。多多了!
11號(hào)晚上,終于迎來(lái)一個(gè)休息的機(jī)會(huì)。許多同學(xué)選擇上街逛逛,而我和一小部分成員選擇了回去黨校的宿舍。也許主要不是因?yàn)槔郏赡苁沁@些天接受的東西太多,需要整理的東西也就多,所以想靜靜。
那天晚上,許多同學(xué)玩殺人游戲殺到了三四點(diǎn)。呵呵,他們很高興,我拿完面包過(guò)去,回來(lái)也開(kāi)心的睡著了。
第三天,也就是12號(hào)早上,朱局長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)講座,關(guān)乎科學(xué)發(fā)展觀的。而在講座的時(shí)候,華老師和我去到了外面網(wǎng)吧,忙著發(fā)通訊稿?;貋?lái)的時(shí)候,講座已經(jīng)結(jié)束了。隨后我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐牟┪镳^,更為深層次的了解了當(dāng)?shù)氐膯涛幕?,學(xué)到了許多我們課本上接觸不了的新鮮事物。
好了,這是最后一個(gè)行程了。下午我們?nèi)チ擞绖俅澹昧私鼉蓚€(gè)小時(shí)觀看了十多座碉樓。走進(jìn)兩百年歷史的村落,那種糾結(jié)的時(shí)空感又很明顯在心頭浮起。幾十戶的人家,上百年的回憶?;蛟S讓我們學(xué)習(xí)到的不僅僅的碉樓那嚴(yán)森的槍眼意義,也讓我們用心貼住善還跳動(dòng)的歷史脈搏,感受曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴血淚吧。
12號(hào)下午四時(shí)許,我們搭上了回程的車輛,六點(diǎn)多回到了學(xué)校。
瞧,結(jié)束得多匆忙啊。但能有什么法子么,這是沒(méi)有得改變的。所以也就順其自然了。剩余的好似全都是回憶,剛結(jié)束,我就忍不住拼命的回憶,回憶征程上累得實(shí)在不行的眼睛,以及支撐著筆錄的過(guò)程。
是啊,像其余成員所說(shuō)的,我們收獲了好多……而對(duì)我來(lái)說(shuō),我還寫(xiě)出了人生的第一篇通訊稿??吹枚嗔?,寫(xiě)得時(shí)候還是蠻難的,但在華老師的幫助下,還是寫(xiě)了出來(lái)。心里蠻喜歡的。
回來(lái)后,留校的同學(xué)經(jīng)常見(jiàn)面就問(wèn)“怎么這么快回來(lái)了啊?”我回答說(shuō),“我們已經(jīng)豐收了一船的回憶?!?/p>
結(jié)束就結(jié)束了吧,結(jié)束意味著下次的即將來(lái)臨。但是在還算比較久遠(yuǎn)的“下次”來(lái)臨前,我還是忍不住死死對(duì)這次臺(tái)山之行回憶一次又一次。
我們?cè)谀徊己笫帐爸硌萃旰蟮睦墙?,整理著?jié)目過(guò)后的心情,一切看似輕松簡(jiǎn)單,而事實(shí)上內(nèi)心卻一波未平一波又起的激動(dòng)蕩漾。一次實(shí)踐之行可能不算什么,但一次心靈的成長(zhǎng)卻是人生中重要的事情。
我感覺(jué)我又長(zhǎng)了不少。謝謝,謝謝這么一次機(jī)會(huì)。我可愛(ài)的臺(tái)山之行。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇12
20__年7月6號(hào),天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我組開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)安徽省歷史博物館進(jìn)行考察,并針對(duì)人們關(guān)于安徽省歷史博物館游覽狀況開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查。
6號(hào)早上,我組同學(xué)在精心計(jì)劃和組織下安全到達(dá)安徽省歷史博物館,在博物館相關(guān)工作人員的陪同下觀覽了博物館內(nèi)各類文物、標(biāo)本、文獻(xiàn)、古籍藏品,并對(duì)安徽歷史古跡,風(fēng)土人情,文化藝術(shù)及遠(yuǎn)古人類發(fā)展史做了系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí)。
通過(guò)博物館類工作人員的詳細(xì)解說(shuō),心中對(duì)安徽的文化和歷史有了清楚明確的認(rèn)識(shí)。安徽歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),豐富的文化遺存使得安徽位居全國(guó)文物大省之列,安徽省博物館也因此得天獨(dú)厚,收藏甚豐?,F(xiàn)有各類文物、標(biāo)本、文獻(xiàn)、古籍藏品23萬(wàn)多件,具有重要?dú)v史、科學(xué)、藝術(shù)價(jià)值和鮮明的地方特色。
我組同學(xué)在觀覽中對(duì)出土的歷史文物最感興趣,通過(guò)閱讀文物旁邊的注釋和解說(shuō),對(duì)其有了具體的了解。在出土文物中,最具特色的當(dāng)屬歷年來(lái)在安徽出土的青銅器,收藏品多達(dá)4000余件,其中吳越銅器、蔡國(guó)和楚國(guó)銅器尤為突出,其中大多數(shù)都是古代的青銅古鼎,細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)也足足有數(shù)十來(lái)種,每一種青銅古鼎都記載了一定的歷史典故和文化內(nèi)涵。這批青銅器,是研究春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期歷史不可缺少的珍貴資料。
在觀覽中,工作人員還詳細(xì)地介紹安徽是文房四寶的故鄉(xiāng),即宣紙、徽墨、宣筆和歙硯,聞名遐邇,著稱于世。安徽省博物館也因此成為我國(guó)收藏文房四寶最為豐富的博物館之一。正因?yàn)槿绱?,里面還收藏了許多古代書(shū)畫(huà),是館藏品中的重要組成部分,藏品上萬(wàn)件。其中以明清時(shí)期新安畫(huà)派為代表的安徽地方書(shū)畫(huà)流派的作品最為豐富,代表人物有漸江、查士標(biāo)、汪之瑞、程邃等,他們的作品筆墨高秀,格調(diào)清逸。此外,汪士慎、石濤、梅清、蕭云從、孫逸、包世臣、鄧石如等名家的作品均有大量入藏。所藏古代工藝品中,以徽州三雕--石雕、磚雕、木雕最有特色。其作品造型奇巧、鐫刻精細(xì)、內(nèi)容廣泛、風(fēng)格特異。明代中葉興起的徽派版畫(huà)在世界版畫(huà)史上獨(dú)樹(shù)一幟,并成為中國(guó)版畫(huà)史上一個(gè)高峰,奠定了我國(guó)民族版畫(huà)藝術(shù)的基礎(chǔ)。安徽省博物館收藏了一批名畫(huà)家、名刻工的大量佳作。明、清時(shí)期徽州契約文書(shū),也是安徽省博物館最具特色的藏品之一,這些文物對(duì)于研究歷史上徽州地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)狀況、土地關(guān)系、思想文化、社會(huì)變遷、民俗風(fēng)情以及明清時(shí)期著名的徽商,都有重要的歷史價(jià)值。
工作人員還介紹博物館內(nèi)的古生物化石標(biāo)本也是館中藏品的重要部分,其中中生代、新生代動(dòng)物化石及古人類化石、石制品、骨制品,對(duì)于研究中國(guó)古生物演化、環(huán)境變遷和古人類及其文化的起源、演化具有重要的意義。
另外在館藏現(xiàn)代藝術(shù)品中,收藏了著名旅法女畫(huà)家潘玉良的油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、版畫(huà)、雕塑等作品4000余件,為國(guó)內(nèi)外所矚目。我們突然間看到并了解了這些文物,真是大開(kāi)眼見(jiàn),在工作人員巧妙而有韻味的解說(shuō)之下,提高了我們對(duì)其中文物了解和認(rèn)識(shí)的興趣,其他游客們也感同深受。
我們觀覽了二樓,三樓的文物之后,趁大家正處于迷醉的狀態(tài)中便抓緊時(shí)機(jī),立刻開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查。我們的調(diào)查對(duì)象是所有對(duì)博物館中歷史文物有興趣愛(ài)好的人,除游客之外,也包括工作人員。雖然這種調(diào)查對(duì)于安徽省博物館的系統(tǒng)改進(jìn)是無(wú)足輕重,但關(guān)于了解人們對(duì)待我國(guó)歷史文化的態(tài)度卻是十分必要的。
在調(diào)查進(jìn)行前,我們已對(duì)將要遇到的困難做好了心理準(zhǔn)備。并不是每個(gè)人都會(huì)站在我們的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題;也有人會(huì)提防我們是傳銷或詐騙;還有大多數(shù)人們都在追著工作人員的解說(shuō)觀覽,沒(méi)有耐心或不屑搭理我們。因此,不予理會(huì)、冷漠、黑臉、態(tài)度惡劣的,我們都經(jīng)歷過(guò),而且在這種調(diào)查中也不可避免,畢竟是在面對(duì)社會(huì)上形形色色的人,誰(shuí)能保證每個(gè)人對(duì)你進(jìn)行調(diào)查的反應(yīng)都是友好的回應(yīng)呢?因此,我遇到了很多冷臉,很多時(shí)候讓我們壓制不住心中的怨氣,在心中暗暗埋怨被調(diào)查人的素質(zhì)。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)只有幾個(gè)人樂(lè)于接受我們的調(diào)查,很多人都是愿意接受言談交流,但卻拒絕執(zhí)筆調(diào)查,我們很無(wú)語(yǔ),但這些都在意料之中,已經(jīng)坦然接受。之前預(yù)料的困難如期出現(xiàn),但在具體實(shí)踐中,遇到四五個(gè)人拒絕,那也無(wú)所謂,我們還能理解,但實(shí)際情況卻是一大片的人拒絕調(diào)查,這讓我們開(kāi)始懷疑合肥人的整體素質(zhì)問(wèn)題,心中的埋怨也越來(lái)越多,對(duì)于這種無(wú)解的冷漠,后來(lái)干脆放棄調(diào)查,直到調(diào)查到四樓,我們才發(fā)現(xiàn)博物館內(nèi)部工作人員也在做問(wèn)卷調(diào)查,大部分的人都被他們調(diào)查過(guò)了,而且內(nèi)部人員調(diào)查態(tài)度強(qiáng)硬,死纏爛打,非逼著你接受調(diào)查不可,這對(duì)我們的工作大大不利,后來(lái)我們的調(diào)查順利進(jìn)展之后,內(nèi)部工作人員對(duì)我們的工作進(jìn)行干擾,說(shuō)我們影響他們的正常工作,并把我組組長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)六樓博物館館長(zhǎng)室進(jìn)行了一節(jié)思想課教育,這讓我們無(wú)比痛恨,思想教育下來(lái),博物館管長(zhǎng)要我們做他們的志愿問(wèn)卷調(diào)查者,否則將制止我們的工作,因此,在這種情況下,當(dāng)我們?cè)俅握{(diào)查的時(shí)候,接受調(diào)查的人有了前車之鑒,對(duì)我們的工作進(jìn)行了堅(jiān)決回?fù)?,各種顏色的冷臉出現(xiàn)在我們調(diào)查者的面前,使我們不寒而栗。
調(diào)查結(jié)果雖然很慘淡,沒(méi)有調(diào)查出什么大的結(jié)果出來(lái),但經(jīng)歷了這件事情,我們的暑假社會(huì)實(shí)踐算沒(méi)有白做,至少我們經(jīng)歷了人情冷暖,對(duì)這個(gè)世界有了清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)安徽省的歷史人文有了一定的接觸和了解。在處理問(wèn)題和困難中,清晰明確地思考反省了自己不合適的處理方式,在以后人為交際能力上有了新的認(rèn)識(shí)。
對(duì)于這樣的社會(huì)實(shí)踐,我們知道是作為我們?nèi)松谌肷鐣?huì)的第一步,是必然的磨練。我們?cè)谶@次實(shí)踐中也有了許多認(rèn)識(shí)和總結(jié)感悟,我們?cè)诖髮W(xué)中或者踏入社會(huì)后,在處理人際交往關(guān)系中將要做到的和預(yù)備的是微笑、禮貌以及委婉漸進(jìn)。要在交流的一開(kāi)始就以最為簡(jiǎn)短明白的語(yǔ)言介紹自己的活動(dòng),說(shuō)明活動(dòng)單位及意圖,避免突兀,消除被調(diào)查者的疑惑及顧慮。在對(duì)方做問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中可以與被調(diào)查者進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交談,獲取更加深入詳細(xì)的有效信息。對(duì)于拒絕做問(wèn)卷的人,也可簡(jiǎn)潔的向?qū)Ψ教嵋粌蓚€(gè)問(wèn)題。當(dāng)然在實(shí)踐的過(guò)程中仍需不斷學(xué)習(xí)、收集經(jīng)驗(yàn),掌握與人溝通的技巧,盡量使對(duì)方以愉悅、自愿的心態(tài)配合、協(xié)助我們的調(diào)查活動(dòng)。
由于與博物館的內(nèi)部調(diào)查發(fā)生沖突,所以發(fā)放的調(diào)查問(wèn)卷數(shù)量不是很多,盡管如此,但總體上還算順利,而這初步的調(diào)查也使我們有了不小的收獲。民意是最真實(shí)的反映,從普通民眾的口中,我們了解到了有關(guān)博物館不足問(wèn)題的最主要因素及反應(yīng):展覽物品重點(diǎn)與人們的期望偏向反道、不足,燈光布置稍有不當(dāng),里面有的文物太過(guò)牽強(qiáng),有造假和過(guò)意人為制作的行為。這也在意料之中,我們獲取了這些信息也對(duì)我們以后的審美觀有了很大的提高。有個(gè)游客說(shuō)得很對(duì),懂的人是在看門(mén)道,不懂的人只在看熱鬧,我敢肯定,大部分的人都是在看熱鬧。
我們一直沒(méi)有遇到有人會(huì)主動(dòng)要求填寫(xiě)問(wèn)卷,也沒(méi)有遇到有人向著我們就大吐苦水、大聲抱怨,把我們當(dāng)做傾訴的對(duì)象,這令我們感到一絲欣慰,也感覺(jué)自己所做的一切是真正有意義、有價(jià)值的。真想通過(guò)再一次親身體會(huì)社會(huì)實(shí)踐給自己更進(jìn)一步了解社會(huì),閱讀社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);在磨練中增強(qiáng)毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)拯救自己和縮短與別人的差距與不足。
在當(dāng)今社會(huì),在就業(yè)問(wèn)題中,你會(huì)感覺(jué)到無(wú)經(jīng)驗(yàn)者往后排,茫茫人海獨(dú)徘徊,你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),自然而然做什么都感到因陌生而猶豫止步,很多機(jī)會(huì)就這樣與你無(wú)緣,很多門(mén)也這樣因你而閉。
因此,為了拓展自身的知識(shí)面,社會(huì)經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)驗(yàn),我們必須擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力,逆水行舟,背水一站的決心,超越自我。在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會(huì)實(shí)踐中成熟,少一點(diǎn)嫩氣;在社會(huì)實(shí)踐中多份堅(jiān)強(qiáng),少一份脆弱;在社會(huì)實(shí)踐中多了一味工作經(jīng)驗(yàn)味,少了一味書(shū)生氣味;在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了獨(dú)立自強(qiáng),減輕了父母的操心親戚朋友的擔(dān)心。
我們的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但我仍然回味無(wú)窮,雖然辛苦,雖然諸多條件并不便利,但我們一心想望著要盡量完美的完成這個(gè)課題,得出實(shí)際成果,并對(duì)所遇到的困難進(jìn)行適當(dāng)而有效的解決,也讓我很有成就感,因?yàn)槲覀冋χ屗行量喔冻龅玫阶罱K的收獲,相信一切都將會(huì)因我們的努力變得好起來(lái)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇13
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇14
在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的老師了??赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫仲老師的時(shí)候,我的感覺(jué)就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的
一筆寶貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用?,F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來(lái),勉勵(lì)自己,
也跟大家共同分享。
一:教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念??鬃又v因材施教,在這里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò),你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài),還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說(shuō)走心,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件??鬃诱f(shuō)有教無(wú)類,確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由??吹匠煽?jī)好的孩子取得好成績(jī),我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師,會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們應(yīng)該好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。
二:掙錢(qián)很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢(qián)的辛苦和不易。而且一直以來(lái),還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著沉甸甸的紅包,想著之前自己打算的花錢(qián)計(jì)劃,猶豫了。還是把錢(qián)花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢(qián)。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛,二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢(qián),再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三:搞好人際關(guān)系
人際交往是伴隨我們一生的一門(mén)課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門(mén)學(xué)問(wèn)很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師,那是對(duì)你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽(tīng)從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見(jiàn)和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,一定要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變?cè)愀庵?,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。俗話說(shuō),三人行,必有我?guī)?。在平時(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如,上課時(shí),給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門(mén),雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對(duì)于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學(xué)會(huì)一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。
四:管理有方法
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
五:自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼,自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢(qián),如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇15
星期天我和幾個(gè)小伙伴相約,一塊去參觀劉老師家的蔬菜大棚,今天早上氣溫突然很低,懂得我們幾個(gè)都縮著脖子,劉看我們凍得瑟瑟發(fā)抖,心疼得不得了,讓我們趕緊到蔬菜大棚里去避難,樂(lè)得我們手舞足蹈。
啊!老師家的蔬菜大棚規(guī)模好大!整個(gè)村莊后面都是的,白花花,亮閃閃(太陽(yáng)照射到塑料布上反射的緣故),一座挨著一座,像是連綿起伏的白色丘陵,好壯觀呀!菜棚的頂部,是一排排已經(jīng)被拉上去卷成卷兒的草苫子。每座菜棚的邊兒上都有一座用磚瓦蓋成的簡(jiǎn)易小房子,不用說(shuō),這就是進(jìn)入菜棚的唯一通道了。當(dāng)劉老師熱情洋溢地打開(kāi)屋門(mén)請(qǐng)我們光顧時(shí),我彎腰曲膝,費(fèi)盡周折穿過(guò)了一道黑黑的秘密山洞,終于見(jiàn)到了蔬菜大棚的廬山真面目。
嗬!這里真是溫暖如春啊,與外界的寒冷世界形成了鮮明的對(duì)照。我一進(jìn)來(lái)就不由自主把外套給扒拉下來(lái),兩只眼睛東瞅西望,被滿目的青枝綠葉給吸引住了。瞧那碧綠粗壯的黃瓜秧,一排排,一壟壟被整整齊齊地用紅色線繩懸吊在棚頂?shù)蔫F絲上,顯示出勃勃生機(jī);片片心形的葉子又大又綠,上面密密麻麻布滿了白色的小毛刺兒,挨著皮膚還有些癢癢哩!再看那瓜秧上半部,不計(jì)其數(shù)的黃瓜花兒正在綻放,鵝黃色的花朵有些像小喇叭,看上去素雅大方,讓人心生喜愛(ài);而在每朵花兒的根部,都有根一到二厘米長(zhǎng)的小黃瓜,嫩綠嫩綠的,渾身長(zhǎng)滿小小的疙瘩,上面的小白毛又長(zhǎng)又尖,好可愛(ài)!瓜秧最頂部呢,一絲絲翡翠綠的黃瓜須或直或彎,就像是螳螂、蝴蝶頭上的
小須須,真好玩兒!
別光顧著看,快吃黃瓜呀!喜歡哪根摘哪根,劉老師今天管飽你們1劉老師一邊忙著干活,一邊笑呵呵地說(shuō)。什么呀,劉老師,黃瓜才那么一丁點(diǎn)兒大,怎么吃啊?我一臉茫然地望著她。傻孩子,你彎下腰往瓜秧上面看1我低頭一瞧,可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的葉子下面,正悄悄埋伏著無(wú)數(shù)已經(jīng)成年的黃瓜兵,他們都穿著墨綠色的軍服,上面還披掛著堅(jiān)硬鋒利的小盔甲,(不用說(shuō)你也知道,就是那細(xì)密扎手的小瓜刺兒嘍!)此刻,他們正整裝待發(fā),有勞主人把他們采摘下來(lái)銷往城鄉(xiāng)各地,好到人們的廚房里去沖鋒陷陣,為人們奉獻(xiàn)出一道道美味佳肴而建功立業(yè)呢!
哈哈,不等啦,我來(lái)也1我一邊歡呼,一邊喜不自勝地伸出手去,小心翼翼(害怕被刺兒扎)地挑了根又直又綠(絕對(duì)稱得上是美女牌)的黃瓜摘下來(lái),在過(guò)道旁邊的水泥柱子上蹭了蹭刺兒,張開(kāi)血盆大口毫不客氣地就咬下一大截兒,(別笑俺不夠淑女,要是此刻你能經(jīng)得住誘惑,我情愿給你一百萬(wàn))啊,又爽又脆,絕對(duì)滴新鮮。我閉上眼睛,盡情享受著這不可多得的世間極品,讓舌尖兒上每一個(gè)味蕾充分發(fā)揮作用,讓唇齒間每一個(gè)縫隙都留有清香
劉老師告訴我們,這個(gè)大棚里全是黃瓜,旁邊的大棚里有西紅柿、青椒、茄子、青瓜等好多品種呢。附近一些婦女現(xiàn)在都在這里工作,離家又近,又可以養(yǎng)家,真是一舉兩得,看著這一排排新鮮的蔬菜,都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)的成果,我也擼起袖子,幫劉老師鋤起草來(lái)。
今天來(lái)參觀劉老師家的蔬菜大棚,讓我收獲的不只是美味可口的黃瓜,還有更多更多
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇16
暑期實(shí)踐結(jié)束了!辛勤汗水、歡樂(lè)笑容凝聚成回憶,走過(guò)的路、踏過(guò)的土永記我們的腳步,最難忘是永嘉情!
記得我們剛成立實(shí)踐策劃小組時(shí),我們?cè)趯W(xué)院里參加了一個(gè)比賽。我們抱著試試看的心態(tài),帶著我們稚嫩的方案站在評(píng)委面前。我想誰(shuí)也不會(huì)忘記我們那段備賽的時(shí)間&&每個(gè)人都擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)會(huì),修改方案,找資料,提意見(jiàn)看著方案從稚嫩到成熟,看到它在成長(zhǎng),就像一個(gè)初生的嬰兒在我們的照料下健康成長(zhǎng),最后站在輝煌的舞臺(tái)上。
我很清楚地記得一件事情,就在我們決賽的前幾天。開(kāi)完會(huì),我們從教學(xué)樓走出來(lái),抬頭就看到了北斗七星。當(dāng)時(shí),我們開(kāi)玩笑說(shuō)這是一個(gè)好兆頭。那明亮的七顆星星也點(diǎn)亮了我們心中的希望。
備賽的幾個(gè)星期里,我們受過(guò)評(píng)委的批評(píng),成員之間也意見(jiàn)不斷,修改方案還要經(jīng)常熬夜。但當(dāng)我們走上決賽的舞臺(tái),拿到那個(gè)第一名,獲得初步的成功,我們的心也漸漸撫平了褶皺。
說(shuō)到容易,做到難。
暑期將近,我們的實(shí)踐也開(kāi)始籌備起來(lái),一個(gè)個(gè)難題又?jǐn)[在我們眼前。方案中提到的很多方面都需要我們一一去解決,可是每個(gè)人都有自己的意見(jiàn),總是決定不下來(lái)。七個(gè)人是一股強(qiáng)大的力量,七個(gè)人也是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。終于有人妥協(xié),也終于把事情解決了,但是方案畢竟是理論。
回到溫州,大家各自準(zhǔn)備著。聯(lián)系實(shí)踐單位、政府部門(mén)、農(nóng)家,制作隊(duì)旗,擬定調(diào)查問(wèn)卷
終于開(kāi)始了我們的實(shí)踐,踏上古老的土地,尋找文明的痕跡取名七月,我們的實(shí)踐隊(duì)伍只有七個(gè)人,但我們像七月的艷陽(yáng),光彩照人;也像七月的陣雨,來(lái)勢(shì)洶洶!
我是永嘉人,但并不了解永嘉,對(duì)于永嘉某些地方的經(jīng)濟(jì)和地形都相當(dāng)陌生。在實(shí)踐過(guò)程中,我們遇到種種困難和曲折。最后,我們?cè)谡块T(mén)、當(dāng)?shù)鼐用褚约袄蠋煹膸椭峦瓿蓪?shí)踐。我們應(yīng)該感謝他們,如若沒(méi)有他們,我們的實(shí)踐將難以進(jìn)行,他們的幫助和引導(dǎo)也是我們實(shí)踐成功的一個(gè)原因。
實(shí)踐中我們領(lǐng)略山水風(fēng)光,飽覽民間風(fēng)情,但是我們也著實(shí)吃了很多苦頭,懂得汗水的珍貴。
頂著嚴(yán)酷的烈日,在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,走在崎嶇的山路上。毒辣的太陽(yáng)似要把我們吸干,飛揚(yáng)的黃沙在我們面前肆虐,知趣的知了也在樹(shù)上沒(méi)了叫聲就這樣,我們走了一個(gè)多小時(shí)的黃泥路,才到達(dá)我們實(shí)踐的其中一個(gè)目的地。
為了趕時(shí)間,我們甚至挨著餓去坐車。沒(méi)有交通工具的時(shí)候,我們走過(guò)黃泥路,爬過(guò)小山坡;餓的時(shí)候,我們也吃稀飯、野菜。走在滿是黃沙和小蚊蟲(chóng)的路上,吃著真正的粗茶淡飯,我們也會(huì)想象古人的生活和他們的精神。
我們聽(tīng)老藝術(shù)家講述他們那個(gè)年代的英雄、追求和理想;我們聽(tīng)現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)人講述他們的創(chuàng)業(yè)故事和經(jīng)營(yíng)理念;我們聽(tīng)村民講述民間工藝的神奇故事和藝術(shù)技巧
也許我們學(xué)到的不只是這些,看看歷史,看看文化,想想我們祖先的精神,想想耕讀的深邃
當(dāng)看到我們年輕一代,帶著迷茫的眼神,疑惑的表情,仰望我們的歷史,遠(yuǎn)離我們的文化,心中的酸楚涌現(xiàn)。是什么讓我們走得這么遠(yuǎn),卻再也回不去?沒(méi)有歷史和文化的國(guó)家是可恥的,可是丟失歷史和文化的我們難道不是嗎?
永遠(yuǎn)也不要忘記我們的歷史,永遠(yuǎn)也不要丟棄我們的文化!我對(duì)自己這么說(shuō),我想和我一樣痛心歷史文化的人都會(huì)這么說(shuō)的
經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷考驗(yàn),我們看到文明,卻沒(méi)有把它留下,我們創(chuàng)造文化,卻沒(méi)有將它傳承。重大的任務(wù)就擺在我們眼前,沒(méi)有理由推卻,只有承擔(dān)
實(shí)踐過(guò)后的我們已經(jīng)成長(zhǎng),明白我們不僅是自己的希望,也是祖國(guó)的希望;明白我們的任務(wù)不僅是為國(guó)家發(fā)展做貢獻(xiàn),更是為保護(hù)我們的古老文化盡力。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇17
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,我開(kāi)始了工作。當(dāng)然,剛開(kāi)始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),講課時(shí)出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,講課順序不清,配合不夠默契”等等。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫(xiě)好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
在講課的過(guò)程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無(wú)疑加深了我與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯(cuò)。
這短短的實(shí)習(xí)時(shí)間使我對(duì)于作為一名教師有了深刻體會(huì)在教育過(guò)程中做導(dǎo)師的同時(shí),也要做朋友。隨著教育現(xiàn)代化的步伐,人們逐漸形成這樣一種觀念:師生平等。怎么去把握這個(gè)“平等”的度呢?我這次對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了一個(gè)比較理想的回答:在做導(dǎo)師的同時(shí),也要做朋友。我想這才是我們的教育所需要的“師生平等”?!皩?dǎo)師”,這是教育者的基本角色?!芭笥选眳s是對(duì)我們教育者新的要求。我們都知道,要收到好的教育效果,必須了解學(xué)生。而要了解學(xué)生絕非平時(shí)耳聞目睹就可以做得到的。這需要我
們近距離地接近學(xué)生,耐心聆聽(tīng)學(xué)生的心聲,逐步取得學(xué)生地信任,成為學(xué)生的知心朋友。
良好的態(tài)度是做好家教工作的根本原因。米盧說(shuō):態(tài)度決定一切。今天,教員作一份家教工作,絕不僅僅是隨隨便便的幫幫學(xué)員方輔導(dǎo)一下學(xué)員這么簡(jiǎn)單。學(xué)員方花費(fèi)相當(dāng)?shù)某杀荆?gòu)買(mǎi)的是一種服務(wù)商品,學(xué)員方的要求是很高的。不從思想上認(rèn)識(shí)家教工作的嚴(yán)肅性,是不可能做好家教工作的。在實(shí)踐中,許多非本家教中心教員存在服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、時(shí)間觀念弱、責(zé)任心差等問(wèn)題。要知道,如果教員不能在家教工作中使學(xué)員在改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)興趣、掌握正確的學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)等方面,取得明顯的進(jìn)步,學(xué)員方一般是不會(huì)滿意的。態(tài)度好不好,會(huì)很快的反映到具體的家教工作上。
精心的準(zhǔn)備是做好家教工作的前提。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。專職的教師都要天天備課,即使從教多年的經(jīng)驗(yàn)非常豐富的優(yōu)秀老教師,從來(lái)也不會(huì)在備課上偷懶。我們決對(duì)不能認(rèn)為所教的課程非常簡(jiǎn)單,可以當(dāng)場(chǎng)發(fā)揮。事實(shí)上如果沒(méi)有精心的準(zhǔn)備時(shí),上課時(shí)還是較難做到熟練的,這樣,就會(huì)大大影響授課的效率和效果。怎么做好準(zhǔn)備呢?程序一般如下:先是了解學(xué)員方的學(xué)習(xí)狀況和本次請(qǐng)家教的需求,然后提出有針對(duì)性的家教輔導(dǎo)方案,準(zhǔn)備好輔導(dǎo)材料和授課計(jì)劃;準(zhǔn)備好備課本;在每次家教工作開(kāi)始時(shí),都要對(duì)上次家教輔導(dǎo)后的效果進(jìn)行檢測(cè);每次家教工作結(jié)束時(shí),都須提出一些留待學(xué)生思考的問(wèn)題或者要做的作業(yè)等。
一定的能力和方法是做好家教工作的具體步驟。成功者找方法,失敗者找理由。成功地做好家教工作,是要以我們教員自身的能力為基礎(chǔ),然后在總結(jié)自身學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上,用一套系統(tǒng)的方法來(lái)指導(dǎo)自己的家教輔導(dǎo)工作,往往有效得多。我建議廣大教員朋友從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法上入手,加以熱心的幫助、輔導(dǎo),有針對(duì)性地補(bǔ)差提優(yōu),每次輔導(dǎo)都有精心準(zhǔn)備的預(yù)案。
和學(xué)員方的良好溝通不但決定著能否做成家教工作,也決定了家教工作的效果?,F(xiàn)在的學(xué)員方對(duì)作家教的教員已越來(lái)越挑剔,教員朋友一定要樹(shù)立起足夠的自信心。某種意義上可以說(shuō),有沒(méi)有足夠的自信,決定著第一次試講的成功與否。從能力上看,大家做家教工作,是完全可以勝任的。但事實(shí)上,很多朋友第一次接受家長(zhǎng)的面試時(shí),往往顯得底氣不足,試想:自己都對(duì)自己不是很信任,別人能信任你嗎?
一定要有自信,有信心使學(xué)員在改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)興趣、掌握正確的學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)等方面,取得明顯的進(jìn)步。要不斷的和家長(zhǎng)溝通,和家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)挠懻搶W(xué)員學(xué)習(xí)上的各種問(wèn)題以及其他相關(guān)問(wèn)題,獲得家長(zhǎng)對(duì)自己的教學(xué)方式和風(fēng)格的認(rèn)可;當(dāng)學(xué)員取得成績(jī)或進(jìn)步時(shí),要以適當(dāng)?shù)姆绞阶尲议L(zhǎng)知道;當(dāng)學(xué)員存在一些學(xué)習(xí)或心理上的問(wèn)題時(shí),要誠(chéng)懇、積極、熱情的和家長(zhǎng)討論解決問(wèn)題的辦法。
只有和學(xué)員良好溝通,才能確保家教工作的成功。教員對(duì)學(xué)員的輔導(dǎo)是通過(guò)溝通來(lái)實(shí)現(xiàn)的,那么怎樣才能做到有效溝通呢?首先應(yīng)該準(zhǔn)備好長(zhǎng)時(shí)間談話的各種材料;其次要有教學(xué)計(jì)劃和時(shí)間上的先后安排;然后了解學(xué)員和家長(zhǎng)的性格特點(diǎn),尋找話題;關(guān)鍵是要切實(shí)從心理上把握學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,使學(xué)員實(shí)實(shí)在在的感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、與教員相交、相知的樂(lè)趣;做學(xué)員的朋友式的老師是至關(guān)重要的。
做家教的這段時(shí)間我細(xì)心體會(huì),與一些有家教經(jīng)驗(yàn)的朋友交流——一個(gè)好家教的條件,經(jīng)過(guò)我們討論得出以下結(jié)論:
1.喜歡孩子的人。
2.有事不得已必須休息,事前能通告的人,同時(shí)改日還能給補(bǔ)上課的人。
3.遲到了,要說(shuō)明遲到的原因,盡可能是不遲到的人。
4.如果學(xué)校留的作業(yè)解決不了的時(shí)候,不是馬上幫助解答,而是提出類似的問(wèn)題讓孩子解答,幫助孩子提高思維能力和解決問(wèn)題的能力,而不是馬上代孩子解決問(wèn)題的人。
5.想請(qǐng)他介紹進(jìn)入有名中學(xué)時(shí),他不立即作回答,而是讓和學(xué)校班主任商量后再確定目標(biāo),不輕易許諾的人。
6.能把自己上學(xué)或在學(xué)校時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)、考試經(jīng)驗(yàn),全部介紹給孩子,并借以激發(fā)孩子,引起孩子的學(xué)習(xí)興趣,教給孩子學(xué)習(xí)方法的人。
7.能耐心指導(dǎo)成績(jī)不好和有自卑感的孩子的人;孩子解答對(duì)了,立即表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)熱情的人;在學(xué)習(xí)以外,還能引導(dǎo)孩子游戲、運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)孩子自信心以及精神健康的人。
8.如果父母一不留神而說(shuō)出學(xué)校老師不好,并帶有批評(píng)口吻時(shí),他在孩子面前不參與評(píng)論的人
做家教要登門(mén),在他人家里要有所注意,什么事情該做,什么事情不該做。如下所訴:要善于推銷自己。作為大學(xué)生,離走入社會(huì)參加工作已經(jīng)很近了,所以應(yīng)該懂得如何去展現(xiàn)自己推銷自己,當(dāng)然,這應(yīng)該建立在誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)之上!最好在初次試講時(shí)就能打動(dòng)家長(zhǎng)和學(xué)員,把自己的優(yōu)勢(shì)、性格魅力、專業(yè)素質(zhì)全面地展現(xiàn)出來(lái),也許就是你的某一個(gè)小特長(zhǎng)就能打動(dòng)家長(zhǎng),做成這份家教!即使試講不成功這也是一次難得的展現(xiàn)機(jī)會(huì),起碼知道自己應(yīng)該在什么地方改進(jìn)吧!當(dāng)然我們不必用這種得失觀來(lái)看待所有的問(wèn)題就是了!第一次上門(mén)不能遲到,最好也別早到。早到容易讓家長(zhǎng)被動(dòng),如果太早到,可在附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);晚到則失信,也會(huì)讓家長(zhǎng)著急。要注意禮節(jié),尤其是穿著細(xì)節(jié),著裝應(yīng)該整潔大方,比如女生第一次上課穿超短裙就不合適。平時(shí)的言談要不卑不亢,不要談及家長(zhǎng)的工作收入、家里財(cái)產(chǎn)來(lái)源等敏感的話題。對(duì)于家長(zhǎng)請(qǐng)吃飯、吃水果之類的,應(yīng)該婉言謝絕。上課時(shí)最好自己帶一個(gè)杯子,水也自帶更好。如果你愛(ài)吸煙,要強(qiáng)忍著,家長(zhǎng)問(wèn)你應(yīng)該說(shuō)不會(huì)。應(yīng)該善于用自己的性格能力、技能資歷、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等啟發(fā)、感染、引導(dǎo)學(xué)員。學(xué)員是比較需要鼓勵(lì)、肯定和贊揚(yáng)的,如果你性格開(kāi)朗,言語(yǔ)詼諧,那上課就可能比較有感染力了,學(xué)員也比較歡迎這樣的教員;如果你在某一方面技能比較強(qiáng),比如講一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的英語(yǔ)、高考數(shù)理化分?jǐn)?shù)很高,那你肯定受歡迎,但是歡迎是一方面,能否講好又是另一回事,這就要求我們學(xué)會(huì)啟發(fā)學(xué)會(huì)引導(dǎo)學(xué)員、設(shè)身為其著想、使其綜合能力獲得本質(zhì)提高,這樣才能把家教持續(xù)下去!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇18
酷暑夏日,我選擇了由廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院組織舉辦的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),在外人看來(lái),這也許是個(gè)“傻傻的”舉措,但他們并不明白三下鄉(xiāng)的旅途是多么充實(shí)有趣、色彩斑斕,我在踐行青春諾言,踐行屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。
很慶幸經(jīng)過(guò)一輪面試后順利進(jìn)入了“地平線”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),讓我感到欣慰的是這支隊(duì)伍的成員團(tuán)結(jié)一致,做事認(rèn)真細(xì)致,在生活和工作中給予我不少幫助。此次下鄉(xiāng)我們來(lái)到了湖南郴州永興縣,在下鄉(xiāng)期間,我們先后開(kāi)展了支教、調(diào)研等工作。支教期間,看著孩子們一個(gè)個(gè)渴望得到知識(shí)的眼神,一種種強(qiáng)烈的求知欲望,他們提前兩個(gè)小時(shí)來(lái)到學(xué)校,他們親切地叫著我“老師”……我不禁被深深地震撼和感動(dòng),心中念想著,這不是以前在電視上看到的希望小學(xué)才擁有的場(chǎng)景,現(xiàn)在真實(shí)地發(fā)生在我的面前,我要把畢生所學(xué)的知識(shí)都傳授給他們——祖國(guó)未來(lái)的花朵,一種崇高的使命感油然而生。調(diào)研期間,隊(duì)伍一行得到了永興縣團(tuán)委的鼎力支持,此外隊(duì)員們還一同游歷了黃克誠(chéng)故居、黃克誠(chéng)博物館、烈士陵園等革命圣地,讓我深刻體會(huì)到永興縣博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史人文。其實(shí),這些說(shuō)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,收獲的東西還有很多,因此我相信通過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),在日后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)比別人走得更快、更遠(yuǎn)。
保爾柯察金曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨不已,不因碌碌無(wú)為而羞恥?!币苍S在別人看來(lái),三下鄉(xiāng)只是一件不足掛齒的小事,但在我看來(lái),八天的三下鄉(xiāng)彌足珍貴,那些陽(yáng)光燦爛的日子是我一輩子都會(huì)去銘記的時(shí)光。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇19
在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐已在大學(xué)生潮中成為一種趨勢(shì),社會(huì)實(shí)踐作為培養(yǎng)和提高學(xué)生的勤動(dòng)手、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要舉措,深受各大學(xué)的重視。社會(huì)實(shí)踐能培養(yǎng)德、智、體、美、勞的綜合型優(yōu)秀人才,有助于我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)和融入社會(huì),同時(shí),可以學(xué)到在課堂上不會(huì)學(xué)到的知識(shí),也可以鍛煉自己的能力,還可以更好服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種可行形式。
步入了大學(xué)就等于步入了半個(gè)社會(huì),我們?cè)僖膊皇菧厥依锏幕ǘ?,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是送給我的一筆財(cái)富,為以后走出校門(mén)創(chuàng)造了良好的條件。
我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是去了學(xué)校介紹的一間化工公司做普工,在書(shū)中學(xué)不到的甜酸苦辣,在這里完完全全體會(huì)到了。工作相對(duì)而言比較輕松,只是時(shí)間較長(zhǎng)了點(diǎn),每?jī)蓚€(gè)星期倒一次班。最初我被安排在流水線上工作,包裝半成品,線長(zhǎng)一般安排我在第一道工序作業(yè),因?yàn)槲易龅煤煤涂欤ǖ谝坏拦ば蜃龊昧瞬彭樌M(jìn)行以下的工序),每天的工作幾乎都是大同小異,雖這樣,我還是服從線長(zhǎng)的安排。做事認(rèn)真、勤奮是我對(duì)工作的負(fù)責(zé),就因?yàn)檫@樣,線長(zhǎng)很信任我。后來(lái)我調(diào)去了品管部,離開(kāi)了原來(lái)的線,開(kāi)始做質(zhì)檢的工作,剛開(kāi)始因不知道怎樣確認(rèn)一種產(chǎn)品的程序而煩惱,第二天完全懂了,其實(shí)也是很簡(jiǎn)單。在這里,我和很多同事成為朋友,相互留下了電話和QQ。
總結(jié)了兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我覺(jué)得有些地方還是需要改進(jìn)的,比如以下的幾方面:
一、無(wú)論是在哪里都應(yīng)該善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)了更多的人,學(xué)會(huì)如何與別人溝通好,是一門(mén)長(zhǎng)期的功課。與同事溝通也同等重要,在一個(gè)群體下,大家合心合力去做事,把做事的過(guò)程更加和諧,得心應(yīng)手,應(yīng)牢記別人給自己的意見(jiàn),必須耐心、虛心地接受。
二、要學(xué)會(huì)自信。自信不是對(duì)自己的夸獎(jiǎng),而是對(duì)自己能力的肯定,要建立自信心,不斷地增強(qiáng)自己的獨(dú)立和主見(jiàn)。沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)不要緊,重要的是你的能力不比別差,況且社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次,又何來(lái)第二、三次呢?有自信能使你更有活力更有沖勁。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假時(shí)有點(diǎn)害怕再踏上社會(huì)工作,覺(jué)得挫折多多,所以使自己覺(jué)得很渺小。在社會(huì)中別人的態(tài)度無(wú)論多惡劣,也要輕松應(yīng)付,學(xué)會(huì)微笑,吃過(guò)的虧當(dāng)作教訓(xùn),應(yīng)該學(xué)會(huì)迎刃而上,自已解決問(wèn)題(我是這樣告訴自己的)。
四、工作中不斷增長(zhǎng)知識(shí)。希臘作家索倫說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,不斷給自己輸入“新血液”
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇20
其實(shí)這個(gè)暑假自己能夠“走投無(wú)路”而回,也是種“幸運(yùn)”而這種“幸運(yùn)”所帶來(lái)的結(jié)果是彌足珍貴,獲益無(wú)窮。
早在去年就知道會(huì)昌大學(xué)生聯(lián)盟這個(gè)組織,也偶然和同學(xué)參加過(guò)其中的一次青年志愿者活動(dòng)。當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)多大意義,便不以為然。今年暑假,本來(lái)和同學(xué)出省打工,終因諸多因素而未果,留校在當(dāng)?shù)刈鍪乱辔慈缫猓瑹o(wú)奈只好“打道回府”,于7月11日踏上回家的征程。
回家后有兩種選擇擺在我面前:一是找份活干,二是加入本縣大學(xué)生聯(lián)盟。其結(jié)果不言而喻,在同學(xué)的幫助下,順利的加入了聯(lián)盟。幸運(yùn)的是竟然還分配到了一個(gè)實(shí)踐崗位。與我同去的還有另外兩位同學(xué)。如此,于7月12日下午便到中醫(yī)院正式上崗實(shí)踐了。我被安排到門(mén)診文質(zhì)金老師那兒見(jiàn)習(xí)。他是中醫(yī)內(nèi)科方面的專家,也是本縣中醫(yī)界的領(lǐng)頭人物,名望很高??梢哉f(shuō)自己是幸運(yùn)至極。因他的工作時(shí)間只有上午,故在他的引薦之下,下午的實(shí)踐之地便是中藥房——我夢(mèng)寐以求之地。就這樣,為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐便拉開(kāi)了序幕。
醫(yī)院上下班時(shí)間都是很嚴(yán)格的。上午八點(diǎn)至十二點(diǎn),下午三點(diǎn)至六點(diǎn)。自知能在此崗位實(shí)在來(lái)之不易,便加倍珍惜。做到提前到,不遲到,不早退,不隨便請(qǐng)假,多學(xué)習(xí),多做事。上午與文老師坐門(mén)診,他的病人很多,雖然才上半天的班,但我的任務(wù)也不輕,坐在老師身邊同老師一起“看病”,待老師閑些時(shí)間再問(wèn),老師總是耐心的教導(dǎo)我,有些典型的病例也會(huì)讓我去“切脈”,還有些典型的舌象也會(huì)叫我細(xì)致觀察體會(huì),并為我做好相關(guān)講解,時(shí)不時(shí)地自己也會(huì)嘗試著與不同病人進(jìn)行溝通,收效甚好。老師開(kāi)藥方時(shí),我自然也不會(huì)閑著,把那些方劑認(rèn)真的抄下來(lái),以作后用。如此以往,已成習(xí)慣。逐漸地,便熟悉了老師看病的基本流程,和一些典型的病癥該用何藥,藥量如何等等。也體驗(yàn)到作為一名醫(yī)生的光榮而沉重的使命及背后的艱辛。有時(shí),老師也會(huì)和我探討一些有關(guān)中醫(yī)的發(fā)展前景及為我講解一些中醫(yī)經(jīng)典,受益匪淺。所以,與文老師在一起從未感覺(jué)到累。
下午在中藥房的實(shí)踐才算得上又苦又累。去那上午第一天,看到四周擺滿各種各樣的中草藥及中成藥,心不由地為之驚訝和緊張,長(zhǎng)期歷練下來(lái)的沉穩(wěn)和勤奮好學(xué)的素質(zhì)驅(qū)使我平靜下來(lái),并嘗試著走自己實(shí)踐的道路:熟悉中藥——把握其方位——稱裝搬藥方。期間吃了不少苦,走了不少?gòu)澛?,被老師批評(píng)過(guò)也被同事嘲笑過(guò),但自己虛心改正,潛心學(xué)習(xí),這些都不算什么。最累的莫過(guò)于每周一也兩次的搬草藥了。與師同行至醫(yī)院大藥庫(kù),以一大板車載之,運(yùn)回中藥房一一對(duì)應(yīng)復(fù)其所位,不容出錯(cuò),一般都花上近一個(gè)下午的時(shí)間。不過(guò)自己從來(lái)都是毫無(wú)怨言,一口氣,把活干完的,可學(xué)知識(shí),雖累亦樂(lè),豈有不快?漸漸的,我認(rèn)識(shí)百種草藥,能稱裝中草藥,并與老手同事們和諧相處,學(xué)習(xí)到了許多為人處事之道。在這里,對(duì)我影響最深的是中藥房的肖老師,他是一名優(yōu)秀的中藥師,也是一名共產(chǎn)黨員,經(jīng)常指導(dǎo)教育我,不但為我解惑答疑,講解百草,也時(shí)常和我探討當(dāng)國(guó)際國(guó)內(nèi)大事。其觀點(diǎn)總是令人震撼,耳目一新,至今記憶猶新。
一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了。臨走與老師們告別,感慨萬(wàn)千,謹(jǐn)記老師們的諄諄教誨。立志從醫(yī),認(rèn)真學(xué)習(xí),做新一代新青年。對(duì)此次實(shí)踐我做了如下總結(jié):
1、要善于溝通:在醫(yī)院里,什么樣的人有,當(dāng)病人有疑惑時(shí),需慎行之,言善之,盡力為之,悉心解答。事畢,心坦,莫名之成就氳然于胸前。
2、要有耐心和熱情:做事戒急戒躁,面對(duì)病人及其親屬,需當(dāng)傾聽(tīng),并嘗試關(guān)注他(她)們的病情病勢(shì),鼓勵(lì)之,其必感欣慰,在藥房做事,亦需要有熱情之心,認(rèn)真做事,并虛心求教,于己于人,相得益彰,其樂(lè)融融。
3、要勤勞刻苦:不要每次在老師言及做某事時(shí)方行之,若然,定顯不夠主動(dòng)積極,亦不被賞識(shí)。自己需多留心理桌柜,文件什物,事小亦繁,如此下來(lái),辦公室氣氛舒適,環(huán)境清潔雅致,其誰(shuí)人不樂(lè)乎,豈有心情不舒者也?
短暫的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),感悟頗深,其中所學(xué)之物亦非錢(qián)物所能及之,定當(dāng)終身受用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,增長(zhǎng)了我的才干,開(kāi)拓了我的視野。通過(guò)社會(huì)這個(gè)平臺(tái),讓我學(xué)到了學(xué)校里課本里所學(xué)不到的東西,成長(zhǎng)頗多,為將來(lái)進(jìn)入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)代青年,當(dāng)立崇高遠(yuǎn)大之志,以肩負(fù)歷史賦予的使命為先,奮發(fā)向前,身體力行,勇做時(shí)代先鋒,為實(shí)現(xiàn)中華的偉大復(fù)興而奮斗!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇21
每當(dāng)一場(chǎng)刻骨銘心的戲劇結(jié)束,合上疲倦的暗紅色幕簾時(shí)候,我的目光都會(huì)久久凝視著幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色們忙碌不跌的寂寞,戲劇背后不為人知的故事。
昨日傍晚結(jié)束了臺(tái)山實(shí)踐的征程,太陽(yáng)斜照在每個(gè)隊(duì)員的臉上,洋溢著滿足,也流露著疲怠。我知道我們收獲了許多,而更多的是我們出乎意料的實(shí)踐饋贈(zèng)——我們的友誼,情感的水乳。
7月10號(hào),我們一行20個(gè)隊(duì)員,其中包括朱院長(zhǎng)、羅書(shū)記、華老師和周老師四位帶隊(duì)人員,以及16位大一至大三的學(xué)生成員。我們起行的時(shí)候雖說(shuō)等來(lái)的是一輛“迷路”的車,可是我們蹬車門(mén)的一瞬間,依舊帶著歡聲笑語(yǔ)和無(wú)限的憧憬。
車上我們談話,唱歌……
下午時(shí)分到達(dá)臺(tái)山市黨校下榻,然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長(zhǎng)的講解和朱局長(zhǎng)的介紹讓我們收獲了許多。騎樓在繽紛的商業(yè)化中,出現(xiàn)傷痕累累的病態(tài)。歷史文化的遺失確實(shí)需要我們好好思考以及小心重拾。
步行街人流是斷股的線,織不起稠密的網(wǎng),流失了貴重的同時(shí),微笑也是迷惘而無(wú)知的。朱局長(zhǎng)說(shuō)這是無(wú)文化的文化保護(hù)。
緊接著,我們?nèi)チ撕幽洗?,也稱舊洋居、華僑農(nóng)村,觀賞了了所謂城中城的情景。拉開(kāi)沉重的木門(mén),進(jìn)入略顯老態(tài)的屋子內(nèi),時(shí)空的交叉隱約顯現(xiàn)了出來(lái)。我習(xí)慣性東摸摸西觸觸,結(jié)果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空,空鎖樓中燕的感覺(jué),漫過(guò)最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒(méi)有人發(fā)覺(jué),我暗自慶幸。
隨后,我們到了烈士陵園,可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。畢竟談到烈士,太沉重了,歷史的霧靄可以輕易吞噬一個(gè)靈魂,我覺(jué)得。所以,盡量把心態(tài)放松,結(jié)果就真的不帶走一片云彩的離開(kāi)的烈士陵園。不過(guò),敬愛(ài)的烈士們,我經(jīng)過(guò)高聳的墓碑時(shí),心里還是給與最虔誠(chéng)的一躬,不知道你們收到我的致敬沒(méi)有。
第一天的晚上我們就開(kāi)展了研討會(huì),同學(xué)們的熱情還是不錯(cuò),會(huì)議基本順利,達(dá)到一定的預(yù)期要求。
第一個(gè)實(shí)踐夜晚,我就失眠了。也許是因?yàn)樯硗猱愢l(xiāng),臺(tái)山一行更觸發(fā)了我內(nèi)心深處潛伏的對(duì)生命的感慨,那晚我和我的舍友進(jìn)行了一場(chǎng)消耗戰(zhàn)式的談話,消耗時(shí)光的同時(shí),也消耗著我們擠壓的抑郁。最后,睡得我們毫無(wú)防備。
第二天,也就是7月11號(hào),我們?nèi)チ宋碳益?zhèn),走進(jìn)酷似總統(tǒng)府的廟邊小學(xué)。小學(xué)中一棵碩大無(wú)朋的鳳凰樹(shù)引起了我的興趣,于是,我的腳步大體留在了那里。樹(shù)蔭下,閃爍著調(diào)皮的光點(diǎn),打動(dòng)著童趣未消的內(nèi)心。
出來(lái)后,我們就近去了附近了三座洋樓。三座洋樓仿佛就是桃園結(jié)義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關(guān)羽”、“張飛”一樣。三座洋樓的建筑符號(hào)無(wú)不傳達(dá)著建筑者們所想表達(dá)的情誼和展示心里,讓路過(guò)此地的人不禁駐步一觀。
話說(shuō),我對(duì)三結(jié)義的故事感興趣,對(duì)上述三人卻感覺(jué)一般般。三國(guó)中最然我喜歡的是曹操,不說(shuō)他奸雄之行徑,卻只問(wèn)他可愛(ài)的指點(diǎn)江山。
跟著,我們還去了一些地方觀看了騎樓的現(xiàn)狀。臺(tái)山的騎樓還真的是首屈一指,不愧是全國(guó)的第一大僑鄉(xiāng),華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛(ài)國(guó)情懷又一次打動(dòng)了我。
最后,我們?nèi)チ宋遑S村,欣賞了味兒濃重的東南亞風(fēng)情的村落。那些規(guī)矩而不規(guī)則的植被,好讓我們一行人贊嘆不已。那種異國(guó)風(fēng)情以一種爆炸的方式感染著我的心。畢竟對(duì)一個(gè)沒(méi)有出過(guò)國(guó),而又好似親眼見(jiàn)識(shí)到國(guó)外風(fēng)情的人來(lái)說(shuō),卻只能被無(wú)所反抗的感染了。那種滋味,我喜歡。
劉村長(zhǎng)熱情的向我們介紹了五豐村的種種,我們一邊興致勃勃的聽(tīng)著,一邊有點(diǎn)迷失的游走在異國(guó)的芳香花園中。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)例文匯編篇22
暑假對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘其所好,做很多自己想做,但平常又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏?,快?lè)又充實(shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),何樂(lè)而不為呢?
兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,而這次社會(huì)實(shí)踐讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。
今年暑期,作為一名大學(xué)生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,但感觸頗多。實(shí)
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