



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
醫(yī)學(xué)生個(gè)人面試自我介紹3篇醫(yī)學(xué)生個(gè)人面試自我介紹1
本人是一名臨床醫(yī)學(xué)生,名叫某某某,畢業(yè)于某某省某某學(xué)院。光陰荏苒,短短五年的大學(xué)即將過去,在大學(xué)校園中各方面的熏陶,使我獲得許多知識(shí)懂得了許多道理。作為跨世紀(jì)的大學(xué)生為了更好適應(yīng)社會(huì)的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識(shí)面,我把大部分的時(shí)間和精力都放在專業(yè)學(xué)習(xí)上,不但成績(jī)較之前有很打的'進(jìn)步;在臨床操作上,也在醫(yī)院等各種實(shí)踐場(chǎng)所也加強(qiáng)了鍛煉;在康復(fù)動(dòng)手上,對(duì)各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動(dòng),獲得許多榮譽(yù)證書。在暑假,寒假里充分利用時(shí)間參加臨床的見習(xí)和康復(fù)活動(dòng)。讓我得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)是在大學(xué)附屬第二醫(yī)院――某某的領(lǐng)導(dǎo)下的康復(fù)學(xué)習(xí)資料大全實(shí)習(xí)。在某某大學(xué)附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里,我先后進(jìn)行了針灸與推拿2m、運(yùn)動(dòng)療法3m、康復(fù)病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語治療1m、肌電圖1m等的實(shí)習(xí)。從中我基本掌握腦卒中,脊髓損傷,頸肩腰腿痛,骨折術(shù)后,腦癱,腦外傷等患者的臨床診治及康復(fù)治療;在康復(fù)病房3m實(shí)習(xí)期間,對(duì)人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解,對(duì)常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防,對(duì)病人有較好的溝通能力,對(duì)病人康復(fù)的整個(gè)流程有較熟悉的了解,對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域充滿熱情!
作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,在醫(yī)學(xué)的求實(shí)領(lǐng)域中,我從中獲得了較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí),基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng),能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解,為人誠(chéng)信開朗,勤奮務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力,緊跟最新康復(fù)理論,接受新事物,新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對(duì)康復(fù)事業(yè)的至誠(chéng)之心,在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個(gè)顯示身手的機(jī)會(huì)。
醫(yī)學(xué)生個(gè)人面試自我介紹2
尊敬的面試官:
您好!
我叫xx,就讀于xx師大醫(yī)學(xué)院,是高護(hù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生!在學(xué)校幾年的學(xué)習(xí)期間,表現(xiàn)良好,成績(jī)優(yōu)異,充分掌握了護(hù)理專業(yè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)理論知識(shí),并且一次性的通過了全國(guó)英語四級(jí)和公共營(yíng)養(yǎng)師三級(jí)的考試,同時(shí)能熟練的運(yùn)用計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)基本操作技能!
在三年的學(xué)習(xí)期間讓我清晰的認(rèn)識(shí)到護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,有很強(qiáng)的實(shí)踐性,結(jié)合了自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的理論體系,形成了護(hù)理的基礎(chǔ)理論和操作技能~!我毅然的選擇了護(hù)理這一門行業(yè),同時(shí)也成為我從事護(hù)理事業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對(duì)待工作的態(tài)度,在我心中深深扎下了對(duì)這一崗位的執(zhí)著與無限熱愛!我愿盡微薄的'力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕痛苦,讓他們積極面對(duì)疾病,并戰(zhàn)勝疾病!
我有很強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能夠吃苦耐勞,做事積極認(rèn)真,樂觀開朗,有很好的人際關(guān)系,能夠認(rèn)真對(duì)待生活,在貴院實(shí)習(xí)期間,帶教老師的悉心指導(dǎo)下,能夠熟練運(yùn)用各項(xiàng)護(hù)理操作技能,并能結(jié)合專業(yè)護(hù)理知識(shí)靈活運(yùn)用于臨床護(hù)理操作中!嫻熟的護(hù)理技術(shù)和較強(qiáng)的人際溝通關(guān)系更是得到了患者、老師和同事的好評(píng)!
我擁有的是年輕的激情,如果您能把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案!
醫(yī)學(xué)生個(gè)人面試自我介紹3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在x醫(yī)院實(shí)習(xí),即將面臨畢業(yè)。
在這以知識(shí)與信息為背景的時(shí)代,面對(duì)眾多高學(xué)歷的求職者,作為一名大學(xué)生求職者,我深知:只有擁有一技之長(zhǎng),精通自己的專業(yè)技能,才能在社會(huì)立足。因此,三年多來,在校訓(xùn)“博學(xué)至精,明德至善”的指導(dǎo)下,我不斷地充實(shí)完善著自己。
在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并取得一定的成績(jī):在大一和大二的暑期社會(huì)實(shí)踐中,所在小分隊(duì)均榮獲“校優(yōu)秀小分隊(duì)”稱號(hào);同時(shí),我身體素質(zhì)極佳,擅長(zhǎng)多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀(jì)最具活力、最具發(fā)展生機(jī)的學(xué)科之一,另外,它也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,自赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實(shí)習(xí)以來,我努力地將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到具體實(shí)踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請(qǐng)教,在同事和老師的'不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的一些基本方法。
臨床醫(yī)學(xué)是一個(gè)高尚的專業(yè),需要我們加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校級(jí)課題申報(bào)書自述
- 民族課題申報(bào)書
- 合同范本入股協(xié)議
- 上海行李托運(yùn)合同范本
- 勞動(dòng)合同范本濱州
- 合同范本紙質(zhì)信息
- 住房公積金改革推動(dòng)優(yōu)化調(diào)整
- 會(huì)議承接協(xié)議合同范本
- 合資開酒店合同范本
- 養(yǎng)花平臺(tái)轉(zhuǎn)讓合同范本
- (完整版)新版PEP小學(xué)英語五年級(jí)下冊(cè)教材分析
- 第2講 麥克斯韋方程組
- 讀懂教材、讀懂學(xué)生、讀懂課堂,構(gòu)建和諧有效的課堂教學(xué)
- 研發(fā)經(jīng)費(fèi)填報(bào)指標(biāo)說明及核算方法
- 裝飾施工進(jìn)度計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖及橫道圖
- 一年級(jí)思維訓(xùn)練(課堂PPT)
- 綠色光年20162017雙上海閔行區(qū)江川綠色光
- GB_T 27025-2019 檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力的通用要求(高清版)
- 菊花深加工項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作范文
- 材料科學(xué)與工程專業(yè) 畢業(yè)論文
- 糖尿病視網(wǎng)膜病變PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論