《綠野仙蹤》讀后感3篇

《綠野仙蹤》讀后感3篇《綠野仙蹤》讀后感范文1

我剛剛讀完了一本叫《綠野仙蹤》，它是美國(guó)萊曼。費(fèi)蘭克。鮑姆創(chuàng)作的。它不僅僅是世界名著，那些曲折驚險(xiǎn)的故事情節(jié)深深地吸引著我。

他用非常樸實(shí)的語(yǔ)言講述了美國(guó)堪薩斯的小姑娘多蘿西的故事。有一次，草原上刮起了龍卷風(fēng)，把多蘿西和小狗托托卷到遙遠(yuǎn)而神奇的奧茨國(guó)。為了回家，在北方女巫的指引下，多蘿西來(lái)到了翡翠城。在去的路上，他結(jié)識(shí)了稻草人、鐵椎夫、膽小獅，它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的愿望，結(jié)伴而行。它們一路上的奇聞奇景深深地吸引著我，仿佛我也是其中的一員，跟著它們?nèi)チ唆浯涑?，一起?qǐng)求奧茨國(guó)王的幫助。它們的團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。

多蘿西在玉米地解救了稻草人，要奧茨國(guó)王給它一個(gè)聰明的腦袋;在樹(shù)林里讓鐵椎夫重獲自由，要奧茨國(guó)王給它一顆心。還接納了膽小獅，要奧茨國(guó)王給它膽量。在這曲折驚險(xiǎn)的一路上，它們發(fā)生了許多事情。到了奧茨國(guó)的翡翠城，國(guó)王要它們殺死西方女巫，稻草人它們阻擋了西方女巫的狼、烏鴉，最后，多蘿西用水把西方女巫殺了。她得到了皇冠，讓飛猴帶它們?nèi)ス髂?，最后，多蘿西用銀鞋回到了家鄉(xiāng)。

讀完了這本書(shū)，我深深的體會(huì)到了多蘿西一路上曲折和艱辛，讓我感受到團(tuán)結(jié)力量大，“人心齊，泰山移?！?/p>

《綠野仙蹤》讀后感范文2

我覺(jué)得《綠野仙蹤》是一本很不錯(cuò)的書(shū)。之所以說(shuō)這本書(shū)好，是因?yàn)檫@本書(shū)的把豐富的想象力發(fā)揮在這本書(shū)上，吸引著讀者一頁(yè)一頁(yè)的往下看。這本書(shū)還用曲折的故事告訴我們要善良，勇敢，樂(lè)于助人。

這本書(shū)的女主人公多萊茜的一個(gè)歷險(xiǎn)。路上，多萊茜解救了稻草人、鐵皮人和一頭獅子，它們都有一個(gè)愿望：稻草人要一個(gè)腦子;鐵皮人要一顆心;獅子想要勇敢;多萊茜想和親人團(tuán)聚。

于是，它們經(jīng)過(guò)重重艱難險(xiǎn)阻開(kāi)始了旅程。

讀完這本書(shū)，我的心情很舒暢，感覺(jué)天更藍(lán)了，風(fēng)更清涼舒服了。因?yàn)?，它們都達(dá)成了各自的夢(mèng)想：稻草人得到了一個(gè)聰明的頭腦;鐵皮人得到了一個(gè)期盼已久的心;獅子成了一個(gè)名副其實(shí)的森林之王;多萊茜又回到了那個(gè)充滿(mǎn)親情的家。

讀了這本書(shū)，我體會(huì)到了友情的重要。多萊茜、稻草人、鐵皮人與獅子從素不相識(shí)的陌生人到形影不離的朋友經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

我還知道人要往自己的目標(biāo)走，無(wú)論路上有什么困難都要勇敢的克服，而不是半途而廢，要堅(jiān)持不懈的走下去。學(xué)習(xí)上我們要向多萊茜學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持，不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮。

由此我知道了讀書(shū)的重要性，以后我會(huì)讀更多更好的書(shū)。

讀綠野仙蹤有感_350字范文二

《綠野仙蹤》是美國(guó)作家萊迪的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，今天我也找來(lái)這本書(shū)來(lái)細(xì)細(xì)品嘗......

這本書(shū)主要寫(xiě)了：小女孩多蘿茜被一陣龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)既古怪又陌生的地方。為了回到家鄉(xiāng)--堪薩斯大草原，她在北方魔女的指引下去了翡翠城，尋找?jiàn)W茲大王求助。一路上，她結(jié)識(shí)了三個(gè)好朋友：沒(méi)有腦子的稻草人，沒(méi)有心的鐵樵夫和膽子很小的獅子。他們團(tuán)結(jié)合作，勇克難關(guān)，戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡，最后，多蘿茜終于回到了家鄉(xiāng)，伙伴們也如愿以?xún)斄恕?/p>

當(dāng)我看到多蘿茜用信念鼓舞著她的伙伴時(shí)，我的心中便不由得被多蘿茜那堅(jiān)定的決心和勇氣感動(dòng)了。一直走下去，該有多少路啊?還有走多少天啊?途中要經(jīng)受多少艱苦與煎熬......

讀著讀著，我不禁腦海中浮現(xiàn)出一節(jié)數(shù)學(xué)課上，蔡老師出了一道題，讓人百思不得其解，同學(xué)們便七嘴八舌地議論起來(lái)，全班炸開(kāi)了鍋，俗話(huà)說(shuō)得好：功夫不負(fù)有心人!終于，在全班同學(xué)的堅(jiān)持不懈下，想出了這道題的答案，同學(xué)們甭提多開(kāi)心了!

人生中，是沒(méi)有十全十美的，只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫忙，互相合作，才能克服困難取得成功，才能如愿以?xún)?有句俗話(huà)說(shuō)得好：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮!

綠野仙蹤讀后感_350字范文二假期我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)。書(shū)里講的是一個(gè)叫多蘿西的小女孩，被龍卷風(fēng)刮到了奧茨國(guó)，路途中她遇到了稻草人、鐵皮伐木工和膽小的獅子，他們克服了很多困難，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，多蘿西也終于回到了自己的家。

在《綠野仙蹤》這本書(shū)中，我很喜歡多蘿西。她善良勇敢，曾經(jīng)救過(guò)稻草人和鐵皮伐木工，而她還非常愛(ài)自己的小狗，就像媽媽愛(ài)孩子一樣。一次獅子要咬她的小狗，多蘿西不但沒(méi)有畏懼，而是沖上前去，狠狠地打了獅子一個(gè)巴掌。

我最討厭東方女巫和西方女巫。她們用魔法把來(lái)到她們國(guó)家的人全都變成了她們自己的奴隸。我最討厭這種人了，即使是女巫也一樣。當(dāng)我讀到多蘿西把女巫殺死了時(shí)，我理所當(dāng)然地高興起來(lái)。

我回味每個(gè)故事情節(jié)，多蘿西和她的伙伴之間都很友善。每一次，他們都是靠互相幫助來(lái)解決問(wèn)題的。所以我要學(xué)習(xí)他們互相幫助的精神，人多力量大。

故事中兩次去綠寶石城，一直誘惑著我往下讀。我讀到第一次去綠寶石城，奧茨沒(méi)實(shí)現(xiàn)她們的愿望，我不禁想到，第二次會(huì)怎么樣呢?這本書(shū)，讓我越讀越覺(jué)得有趣，越讀越讓我入迷。

《綠野仙蹤》讀后感范文3

《綠野仙蹤》是美國(guó)作家萊迪的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，今天我也找來(lái)這本書(shū)來(lái)細(xì)細(xì)品嘗......

這本書(shū)主要寫(xiě)了：小女孩多蘿茜被一陣龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)既古怪又陌生的地方。為了回到家鄉(xiāng)--堪薩斯大草原，她在北方魔女的指引下去了翡翠城，尋找?jiàn)W茲大王求助。一路上，她結(jié)識(shí)了三個(gè)好朋友：沒(méi)有腦子的稻草人，沒(méi)有心的鐵樵夫和膽子很小的獅子。他們團(tuán)結(jié)合作，勇克難關(guān)，戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡，最后，多蘿茜終于回到了家鄉(xiāng)，伙伴們也如愿以?xún)斄恕?/p>

當(dāng)我看到多蘿茜用信念鼓舞著她的伙伴時(shí)，我的心中便不由得被多蘿茜那堅(jiān)定的決心和勇氣感動(dòng)了。一直走下去，該有多少路啊?還有走多少天啊?途中要經(jīng)受多少艱苦與煎熬......

讀著讀著，我不禁腦海中浮現(xiàn)出一節(jié)數(shù)學(xué)課上，蔡老師出了一道題，讓人百思不得其解，同學(xué)們便七嘴八舌地議論起來(lái)，全班炸開(kāi)了鍋，俗話(huà)說(shuō)得好：功夫不負(fù)有心人!終于，在全班同學(xué)的堅(jiān)持不懈下，想出了這道題的答案，同學(xué)們甭提多開(kāi)心了!

人生中，是沒(méi)有十全十美的，只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫忙，互相合作，才能克服困難取得成功，才能如愿以?xún)?有句俗話(huà)說(shuō)得好：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮!

讀綠野仙蹤有感_350字范文四

《綠野仙蹤》是美國(guó)作家萊迪的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，今天我也找來(lái)這本書(shū)來(lái)細(xì)細(xì)品嘗......

這本書(shū)主要寫(xiě)了：小女孩多蘿茜被一陣龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)既古怪又陌生的地方。為了回到家鄉(xiāng)--堪薩斯大草原，她在北方魔女的指引下去了翡翠城，尋找?jiàn)W茲大王求助。一路上，她結(jié)識(shí)了三個(gè)好朋友：沒(méi)有腦子的稻草人，沒(méi)有心的鐵樵夫和膽子很小的獅子。他們團(tuán)結(jié)合作，勇克難關(guān)，戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡，最后，多蘿茜終于回到了家鄉(xiāng)，伙伴們也如愿以?xún)斄恕?/p>

當(dāng)我看到多蘿茜用信念鼓舞著她的伙伴時(shí)，我的心中便不由得被多蘿茜那堅(jiān)定的決心和勇氣感動(dòng)了。一直走下去，該有多少路啊?還有走多少天啊?途中要經(jīng)受多少艱苦與煎熬......

讀著讀著，我不禁腦海中浮現(xiàn)出一節(jié)數(shù)學(xué)課上，蔡老師出了一道題，讓