《農(nóng)村初中開(kāi)展班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)踐研究 》 17198研究方案

農(nóng)村初中開(kāi)展班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)踐研究研究方案(一)研究背景計(jì)，社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩。國(guó)內(nèi)知名的北京大學(xué)，各類(lèi)社團(tuán)海培明中學(xué)的35個(gè)社團(tuán)，我市城市中學(xué)的學(xué)生社團(tuán)也很多，都無(wú)不呈現(xiàn)學(xué)生社(二)研究意義根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》;要培養(yǎng)高素(三)理論依據(jù)推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中要切實(shí)處理好“四個(gè)關(guān)系”和(四)研究保障目前，我們學(xué)校擁有教育教研類(lèi)書(shū)籍5萬(wàn)多本，所訂閱、購(gòu)買(mǎi)的教育教學(xué)專(zhuān)2、人員保障本課題的研究成員都是銅冶鎮(zhèn)一中教師，長(zhǎng)期在課題組近期，我們將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)與本課題有關(guān)的理論和專(zhuān)著,用先進(jìn)、科3、經(jīng)費(fèi)保障(五)課題關(guān)鍵詞界定活動(dòng)，導(dǎo)致學(xué)生見(jiàn)識(shí)少、知識(shí)面窄、思維不活(一)研究目標(biāo)1、我們要完善中學(xué)生班級(jí)社團(tuán)內(nèi)部管理機(jī)制，切實(shí)2、我們的班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)將注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素(1)提高學(xué)生的文化素質(zhì)(2)培養(yǎng)學(xué)生的能力素質(zhì)(3)激發(fā)學(xué)生的自主意識(shí)(二)研究?jī)?nèi)容和操作(1)研究如何建全初中生班級(jí)社團(tuán)的管理機(jī)制。(2)開(kāi)發(fā)具有我校特色的初中生班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)。(3)研究在班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)中如何提高學(xué)生的文化素質(zhì)。(4)農(nóng)村初中學(xué)生在班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)中多元能力發(fā)展的研究。(1)運(yùn)用行動(dòng)研究法、文獻(xiàn)研究法、訪(fǎng)談法、問(wèn)卷調(diào)查法等方法研究(2)建立過(guò)程性檔案(三)研究對(duì)象和實(shí)施教師(四)研究方法1、行動(dòng)研究法。落實(shí)班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)的細(xì)節(jié)，充分2、文獻(xiàn)研究法。通過(guò)參考相關(guān)的文獻(xiàn)資料，為課(五)研究檢測(cè)第一階段：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段(2017年6月-2017年9月)。成立課題研究小組，第二階段：研究實(shí)施階段(2017年9月-2018年3月)。全面開(kāi)展課題研究。第三階段：成果總結(jié)階段(2018年3月-2018年8月)。收集、整理各種資(一)預(yù)期成果序號(hào)(起止時(shí)間)成果形式1農(nóng)村初中班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)的現(xiàn)狀調(diào)查調(diào)查報(bào)告2如何在班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)中提高學(xué)生的文化素質(zhì)論文3農(nóng)村初中開(kāi)