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浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)仁愛(ài)中學(xué)2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.根據(jù)圖示信息和已學(xué)知識(shí)判斷,下列說(shuō)法正確的是A.鎂原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子B.在化學(xué)變化中,氯原子易失去電子C.當(dāng)X=8時(shí),該微粒屬于稀有氣體元素的原子D.鎂離子與氯離子的電子層數(shù)相等2.蘊(yùn)含化學(xué)變化的成語(yǔ)是A.木已成舟B.火上澆油C.量體裁衣D.滴水成冰3.銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說(shuō)法正確的是()A.從宏觀(guān)上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B.從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:17C.從類(lèi)別上看:銀杏酸屬于氧化物D.從微觀(guān)上看:銀杏酸分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成4.阿司匹林的分子式為C9H8O4,下列關(guān)于阿司匹林的說(shuō)法正確的是()A.H、O原子個(gè)數(shù)比為1:8B.相對(duì)分子質(zhì)量為180C.阿司匹林中含21種元素D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小5.錄像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三種元素組成的化學(xué)式為CoFe2O4的化合物,其中鐵元素為+3價(jià),則鈷(Co)的化合價(jià)為()A.+1B.+2C.+3D.+56.紅磷在物質(zhì)的分類(lèi)中屬于()A.混合物 B.化合物 C.非金屬單質(zhì) D.金屬單質(zhì)7.葡萄糖是最重要的供能物質(zhì),其化學(xué)式為C6H12O6,下列有關(guān)葡萄糖的敘述正確的是()A.葡萄糖屬于氧化物B.葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1:2:1C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%D.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為2008.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因?yàn)榍騼?nèi)的氣體A.分子體積增大 B.分子個(gè)數(shù)增多C.分子質(zhì)量增大 D.分子間距增大9.圖中所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.傾倒液體 B.點(diǎn)燃酒精燈C.取用固體粉末 D.稱(chēng)量固體10.下列關(guān)于溶液的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.飽和溶液不一定是濃溶液B.氫氧化鈉固體溶于水時(shí),液體溫度升高C.20%的氯化鈉溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:5D.從100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的食鹽水中倒出10g,剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為20%11.下列變化中,屬于物理變化的是()A.干冰升華 B.牛奶發(fā)酵 C.光合作用 D.炸藥開(kāi)路12.中國(guó)是2019年世界環(huán)境日活動(dòng)主辦國(guó)。下列做法不合理的是()A.露天焚燒垃圾 B.回收廢舊金屬C.植樹(shù)造林 D.生活污水處理達(dá)標(biāo)后排放二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下圖是鐵絲、硫、木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ,鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中,需在集氣瓶底放少量水,其作用是___________。(2)硫粉、硫塊在氧氣中燃燒的現(xiàn)象有明顯差異,說(shuō)明燃燒的劇烈程度與___________有關(guān)。(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ中木炭燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)________。(4)以上三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是_______________(填字母)。A都是分解反應(yīng)B都放出熱量C都是氧化反應(yīng)D產(chǎn)物中都含有非金屬元素14.按如圖組裝儀器,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(1)上述實(shí)驗(yàn)的燃燒現(xiàn)象為:_____。(2)冷卻后,松開(kāi)止水夾,你觀(guān)察到的現(xiàn)象為:_____。(3)集氣瓶燃燒后剩余氣體主要是氮?dú)?,通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出關(guān)于氮?dú)庖粭l化學(xué)性質(zhì)為:_____。(4)實(shí)驗(yàn)完畢后,打開(kāi)止水夾,發(fā)現(xiàn)最終盛入集氣瓶的水的體積小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,試分析其可能的原因?yàn)椋篲____。(寫(xiě)一點(diǎn)即可)(5)不能用木炭或硫粉代替紅磷實(shí)驗(yàn)的原因是:_____。15.如圖一所示是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。(1)量取10mL液體需要的儀器是____(鎮(zhèn)字母序號(hào))。(2)實(shí)驗(yàn)室若要加熱50mL的蒸餾水,所需儀器除酒精燈外,還需要圖一中的儀器有____(填儀器名稱(chēng));還缺少的儀器是____。16.實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出反應(yīng)的表達(dá)式,并選擇發(fā)生和收集氧氣的裝置,填寫(xiě)在下表中(填字母)。選用藥品反應(yīng)的文字表達(dá)式發(fā)生裝置收集裝置過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳_______________高錳酸鉀__________(2)如果用固體鋅與硫酸溶液常溫下制備氫氣??蛇x用的發(fā)生裝置是_____(填字母)。若改用下圖裝置收集氫氣,則氣體應(yīng)從_____進(jìn),_____出。(填“a”或“b”)。(3)選用E裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____(填序號(hào))。①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿(mǎn)水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中②開(kāi)始反應(yīng)后,一有氣泡就開(kāi)始收集氣體③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽(4)a和b質(zhì)量相等的兩份固體,a為氯酸鉀,b為混有二氧化錳的氯酸鉀。分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng),下列圖像能正確表示氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系的是(____)三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.2008年9月份曝光的引起國(guó)人共憤的“結(jié)石寶寶”事件,與嬰幼兒服用含有三聚氰胺的奶粉有關(guān)。已知三聚氰胺為白色晶體,將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質(zhì)的檢測(cè)值,俗稱(chēng)“蛋白精”,化學(xué)式為C3H6N6。據(jù)此請(qǐng)計(jì)算:(比值要求最簡(jiǎn)比)(1)三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量_____;(2)三聚氰胺中碳、氫、氮原子的個(gè)數(shù)比_____。(3)三聚氰胺中碳元素、氫元素與氮元素的質(zhì)量比_____。(4)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(結(jié)果精確到0.1%)(5)若有42克的三聚氰胺,則氮元素的質(zhì)量為:_____。18.市場(chǎng)上某補(bǔ)鈣劑藥品說(shuō)明書(shū)如圖所示:(1)葡萄糖酸鈣中含有_______種元素。(2)其中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)______。(3)葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)______。(4)遵照藥品說(shuō)明書(shū)用量服用,求每天補(bǔ)鈣質(zhì)量_______。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)請(qǐng)用分子的知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。(1)墨水在水中擴(kuò)散_____。(2)氧氣變?yōu)橐貉鹾篌w積減小_____。(3)氧氣和液氧都能支持燃燒_____。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】
A、鎂原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、氯原子最外層電子數(shù)是7個(gè),在化學(xué)變化中易得到電子,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C、當(dāng)X=8時(shí),該微粒是氯離子,不屬于稀有氣體元素的原子,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D、鎂離子電子層數(shù)是2,氯離子的電子層數(shù)是3,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
故選:A。2、B【解析】
A、木已成舟只是木材的形狀發(fā)生了改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯(cuò)誤;B、火上澆油過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故正確;C、量體裁衣過(guò)程中,只是布料的形狀發(fā)生改變,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故錯(cuò)誤;D、滴水成冰只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。3、D【解析】
A、從宏觀(guān)上看:物質(zhì)是由元素組成的,所以銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成,故A錯(cuò)誤;B、銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為:(12×22):(1×34)=132:17,故B錯(cuò)誤;C、氧化物是由兩種元素組成的,而銀杏酸是由三種元素組成的,不屬于氧化物,故C錯(cuò)誤;D、從微觀(guān)上看:銀杏酸分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的,故D正確。故選D。4、B【解析】試題分析:A、元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示分子中的原子個(gè)數(shù),由阿司匹林的分子式為C9H8O4可知H、O原子個(gè)數(shù)比為2:1,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、乙酰水楊酸的相對(duì)分子質(zhì)量是12×9+1×8+16×4=180,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、元素只講種類(lèi)不講個(gè)數(shù),乙酰水楊酸由碳、氫、氧三種元素組成。1個(gè)乙酰水楊酸分子由21個(gè)原子構(gòu)成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、在阿司匹林的分子式為C9H8O4中,碳的相對(duì)質(zhì)量:12×9=108;氫的相對(duì)質(zhì)量:1×8=8;氧的相對(duì)質(zhì)量:16×4=64。故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;相對(duì)分子質(zhì)量的概念及計(jì)算;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算5、B【解析】
設(shè)鈷元素化合價(jià)為x,則:x+(+3)×2+(-2)×4=0,則x=+2;故選:B。6、C【解析】
A、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),紅磷屬于非金屬單質(zhì),故選項(xiàng)正確;D、紅磷屬于非金屬單質(zhì),不是金屬單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】試題分析:氧化物是含有兩種元素的化合物,其中一種是氧元素,A錯(cuò)誤;葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=12×6:12:16×6=6:1:8,B錯(cuò)誤;葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=72/180×100%=40%,C正確;葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為=12×6+12+16×6=180,D錯(cuò)誤。故選C??键c(diǎn):有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算8、D【解析】
壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因?yàn)榍騼?nèi)的氣體受熱膨脹,即分子間的間隔增大,而分子個(gè)數(shù)、分子質(zhì)量和分子體積不會(huì)變化,故選D?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變的原因是分子間的間隔和排列方式發(fā)生了改變,與分子個(gè)數(shù)、分子質(zhì)量和分子體積沒(méi)有關(guān)系。9、C【解析】
A、傾倒液體時(shí),標(biāo)簽應(yīng)該朝向手心、瓶塞倒放在桌面上、細(xì)口瓶和試管口要緊挨著。故A操作錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)燃酒精燈可以使用火柴、燃著的小木條。禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈。故B操作錯(cuò)誤;C、取用固體藥品粉末應(yīng)該用藥匙,并且先將試管橫放,并將盛有藥品的藥匙伸進(jìn)試管底,并緩慢的豎直起來(lái)。故C操作正確;D、實(shí)驗(yàn)室使用托盤(pán)天平稱(chēng)量固體藥品時(shí),應(yīng)該左盤(pán)放物品,右盤(pán)放砝碼。故D操作錯(cuò)誤。故選C。10、C【解析】
A、飽和溶液不一定是濃溶液,如氫氧化鈣的飽和溶液是稀溶液,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、氫氧化鈉溶于水放熱,溶液溫度升高,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、假設(shè)取100g20%的該溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量=100×20%=20g,溶劑的質(zhì)量=100-20=80g,所以該溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比=20:80=1:4,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、溶液具有均一性,從100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的食鹽水中倒出10g,剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為20%,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C?!军c(diǎn)睛】增加溶質(zhì)、減少溶劑都可以把不飽和溶液變成飽和溶液,但改變溫度使不飽和溶液變成飽和溶液時(shí)卻要具體分析溶質(zhì)溶解度與溫度的關(guān)系。11、A【解析】
A、干冰升華只是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)正確;B、牛奶發(fā)酵過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、光合作用過(guò)程中有氧氣等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、炸藥開(kāi)路過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。【點(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?;瘜W(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。12、A【解析】
A、焚燒垃圾中會(huì)產(chǎn)生大量的污染空氣的氣體和粉塵,故A符合題意;B、回收金屬有利于節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,故B不符合題意;C、大量植樹(shù)造林,增大綠化面積有利于保護(hù)環(huán)境,改善環(huán)境質(zhì)量,故C不符合題意;D、生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放,可以防止水資源污染,故D不符合題意。故選:A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、防止濺落的熔化物炸裂瓶底反應(yīng)物的接觸面積C+O2CO2BCD【解析】
(1)鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱,瓶中放水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底;
(2)硫粉、硫塊在氧氣中燃燒的現(xiàn)象有明顯差異,說(shuō)明燃燒的劇烈程度與反應(yīng)物的接觸面積有關(guān);
(3)木炭燃燒生成二氧化碳,木炭燃燒的化學(xué)方程式為:C+O2CO2;
(4)A、這三個(gè)反應(yīng)都是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故敘述錯(cuò)誤;
B、這三個(gè)反應(yīng)都放出熱量,故敘述正確;
C、這三個(gè)反應(yīng)都是物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),故敘述正確;
D、這三個(gè)反應(yīng)都是物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng),產(chǎn)物中都含有氧元素,氧元素屬于非金屬元素,故敘述正確;
答案:
(1)防止濺落的熔化物炸裂瓶底;
(2)物質(zhì)的接觸面積;
(3)C+O2CO2;
(4)BCD。14、紅磷燃燒,放出熱量,冒大量白煙水倒流入集氣瓶中于第一刻度線(xiàn)處氮?dú)獠蝗紵也恢С秩紵t磷量不足(答案合理即可)木炭或者硫粉燃燒都會(huì)產(chǎn)生氣體,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)改變較小而不易觀(guān)察出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象且會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確【解析】
紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷,木炭在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳,硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫?!驹斀狻浚?)紅磷燃燒生成五氧化二磷,實(shí)驗(yàn)的燃燒現(xiàn)象為紅磷燃燒,放出熱量,冒大量白煙。(2)紅磷燃燒放出大量熱,集氣瓶?jī)?nèi)氣體膨脹,壓強(qiáng)變大,氧氣體積約為空氣總體積的五分之一,故冷卻后,松開(kāi)止水夾,觀(guān)察到的現(xiàn)象為水倒流入集氣瓶中于第一刻度線(xiàn)處。(3)集氣瓶燃燒后剩余氣體主要是氮?dú)?,氮?dú)獠蝗紵?,也沒(méi)參與燃燒,不溶于水,故通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以得出關(guān)于氮?dú)庖粭l化學(xué)性質(zhì)為:氮?dú)獠蝗紵也恢С秩紵?。?)實(shí)驗(yàn)完畢后,打開(kāi)止水夾,發(fā)現(xiàn)最終盛入集氣瓶的水的體積小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,其可能的原因?yàn)榧t磷量不足。(5)不能用木炭或硫粉代替紅磷實(shí)驗(yàn)的原因是木炭或者硫粉燃燒都會(huì)產(chǎn)生氣體,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)改變較小而不易觀(guān)察出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象且會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確。15、AD燒杯和鐵架臺(tái)石棉網(wǎng)【解析】
(1)量取10mL液體需要的儀器是量筒和膠頭滴管,故選AD。(2)實(shí)驗(yàn)室若要加熱50mL的蒸餾水,所需儀器除酒精燈外,還需要圖一中的儀器有燒杯和鐵架臺(tái);還缺少的儀器是石棉網(wǎng)。16、過(guò)氧化氫水+氧氣BC或E高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣ABba①③A【解析】
(1)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過(guò)氧化氫水+氧氣;該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體,不需要加熱,發(fā)生裝置可選用B;高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置可選用A;氧氣不易溶于水,密度比空氣的大,能用排水法、向上排空氣法收集,即收集裝置是C或E;(2)根據(jù)“用固體鋅與硫酸溶液常溫下制備氫氣”可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體,不需要加熱,發(fā)生裝置可選用B;氫氣的密度小于水。若改用下圖裝置收集氫氣,則氣體應(yīng)從b進(jìn),a出;(3)排水法收集氣體時(shí):①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿(mǎn)水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中,故①正確;②開(kāi)始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶,故②錯(cuò)誤;③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽,故③正確,故選①③;(4)由題意可知,a和b為質(zhì)量相等的兩份固體,a為氯酸鉀,b為混有二氧化錳的氯酸鉀。所以,完全分解后,a產(chǎn)生的氧氣多,但b分解的快。A分析圖像可知,a產(chǎn)生的氧氣多,并是在b產(chǎn)生氧氣一段時(shí)間后生成,故A正確;B分析圖像可知,a、b反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣一樣多,故B錯(cuò)誤;C分析圖像可知,a、b反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣一樣多,故C錯(cuò)誤;D分析圖像可知,由于b產(chǎn)生的氧氣多,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】
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