實驗小學(xué)學(xué)年第二學(xué)期英語教研計劃

實驗小學(xué)學(xué)年第二學(xué)期英語教研方案教研方案：小學(xué)英語第二學(xué)期目的:通過這個學(xué)期的英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫才能，進(jìn)步他們的英語交際才能。教學(xué)內(nèi)容：1.復(fù)習(xí)第一學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容，并加強(qiáng)穩(wěn)固。2.主題詞匯擴(kuò)展:a.動物:狗、貓、鳥、魚、馬等b.食物:蘋果、香蕉、面包、牛奶、餅干等c.家庭成員:爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等d.時鐘時間:一點、兩點、三點等e.季節(jié)和天氣:春天、夏天、秋天、冬天等f.運動:跑步、跳舞、游泳、打籃球等3.句型學(xué)習(xí)：a.問候語:Hello!、Goodmorning!、Goodafternoon!、Goodevening!等b.介紹自己:Mynameis_______.Iam______yearsold.c.詢問、答復(fù)個人信息:What'syourname?Howoldareyou?等d.提出和答復(fù)簡單的問題:Canyouswim?Doyoulikeapples?等e.詢問和表達(dá)愛好:What'syourfavoritecolor/food/animal?Myfavoritecolor/food/animalis_______.4.音標(biāo)和發(fā)音：a.復(fù)習(xí)前學(xué)期所學(xué)的元音和輔音音標(biāo)，并引入新的音標(biāo)。b.練習(xí)正確的發(fā)音，注重語音語調(diào)的準(zhǔn)確性。教學(xué)方法:1.多媒體輔助教學(xué):利用圖片、視頻、音頻等多種媒體資料，幫助學(xué)生更好地理解和記憶所學(xué)的知識。2.角色扮演:學(xué)生分成小組進(jìn)展角色扮演，模擬真實場景，進(jìn)步他們的口語表達(dá)才能和溝通才能。3.游戲活動:利用游戲進(jìn)步學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和參與度。如單詞接龍、角色扮演游戲、猜謎游戲等。4.聽說讀寫結(jié)合:鼓勵學(xué)生進(jìn)展聽說讀寫的綜合練習(xí)，進(jìn)步他們的英語交際才能和語言應(yīng)用才能。學(xué)習(xí)評估:1.口語表達(dá)評估:進(jìn)展口語測試，評估學(xué)生在實際交流中的口語表達(dá)才能。2.書面測試:設(shè)計書面測試，評估學(xué)生的聽寫和閱讀才能。3.課堂作業(yè):每節(jié)課完畢后布置相應(yīng)的課堂作業(yè)，穩(wěn)固學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。4.期中和期末考試:進(jìn)展期中和期末考試，綜合評估學(xué)生在這個學(xué)期的英語學(xué)習(xí)成果