《琵琶行（并序）》 統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)

《夢(mèng)游天姥吟留別》借夢(mèng)境抒情，讀懂了李白的夢(mèng)，也就理解了詩(shī)人的精神追求?！兜歉摺方枨锞笆闱椋プ×饲锾斓歉咚姷木爸?，也就能從中體會(huì)到詩(shī)人的生命之悲，國(guó)家之悲。

今天我們學(xué)《琵琶行》，透過詩(shī)人對(duì)音樂的描寫及演奏人身世遭遇記錄，來感受白居易的青衫淚。導(dǎo)入白居易第一部分知人論世作者簡(jiǎn)介

白居易，

中唐著名現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,字樂天，晚年號(hào)香山居士。政治上，二十九歲中進(jìn)士，官至左拾遺(諫官)

。有“兼濟(jì)天下”的理想，屢上書針砭時(shí)弊。寫下了《新樂府》、《秦中吟》為代表的“諷喻詩(shī)”，反映了勞動(dòng)人民的痛苦生活，揭露了統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和罪惡。由于得罪了唐憲宗和官僚集團(tuán)，被貶為江州司馬。

作者簡(jiǎn)介

文學(xué)上，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”，強(qiáng)調(diào)繼承我國(guó)古典詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義優(yōu)良傳統(tǒng)，反對(duì)“嘲風(fēng)雪，弄花草”、別無寄托、無病呻吟的作品，認(rèn)為詩(shī)歌應(yīng)該反映人民疾苦，倡導(dǎo)“新樂府運(yùn)動(dòng)”。白詩(shī)語言通俗，深入淺出，平易自然，不露雕琢痕跡。其詩(shī)歌刻畫人物形象鮮明，以情動(dòng)人，具有很高的藝術(shù)造詣。著有《白氏長(zhǎng)慶集》。

作者簡(jiǎn)介

他曾將自己的詩(shī)分為四類：諷喻、閑適、感傷、雜律。他本人最得意，價(jià)值也最高的是他的諷喻詩(shī)。他的諷喻詩(shī)主要包括了兩方面的內(nèi)容：一、廣泛地反映人民的苦難。這其中有同情農(nóng)民的作品，如《杜陵叟》，也有哀嘆婦女命運(yùn)的悲歌，如《上陽白發(fā)人》、《后宮詞》等。二、深刻地揭露統(tǒng)治者的罪惡，如《賣炭翁》、《紅絨毯》等。作者簡(jiǎn)介時(shí)期生活特點(diǎn)詩(shī)歌特點(diǎn)前期（從入仕到貶江州司馬以前）

仕途一帆風(fēng)順，始終抱著“為民請(qǐng)命”“兼濟(jì)天下”的宗旨。

以諷喻詩(shī)為主。代表作品為《賣炭翁》后期（即自貶江州司馬到死）

是他“獨(dú)善其身”的時(shí)期，揉和儒家“樂天知命”道家“知足不辱”和佛家“四大皆空”來作“明哲保身”的法寶?；诤蕖叭畾馓珘?，胸中多是非”。

以閑適詩(shī)和感傷詩(shī)為主。感傷詩(shī)：《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》

閑適詩(shī)：《賦得古原草送別》

元和十年，宰相武元衡被藩鎮(zhèn)李師道派人刺殺，白居易情急之中上疏請(qǐng)捕刺客，觸犯了權(quán)貴的利益，被指責(zé)越職奏事，被貶為江州刺史。之后，因白居易的母親看花墜井而死，他又被誣陷作《賞花》《新井》詩(shī)有傷名教，再被貶為江州司馬。

白居易獲罪的真正原因主要是他寫的針砭時(shí)弊的諷諭詩(shī)，正如他自己所說，“始得名于文章，終得罪于文章”。《琵琶行》創(chuàng)作于元和十一年（816）。創(chuàng)作背景

官職的任免升降“三省六部”制出現(xiàn)以后，官員的升遷任免由吏部掌管。官職的任免升遷常用以下詞語：拜：用一定的禮儀授予某種官職或名位。除：拜官授職，就是授予官職的意思。擢：提升官職。遷：調(diào)動(dòng)官職，包括升級(jí)、降級(jí)、平級(jí)轉(zhuǎn)調(diào)三種情況。謫：降職貶官或調(diào)往邊遠(yuǎn)地區(qū)。黜：“黜”與“罷、免、奪”都是免去官職。去:解除職務(wù)，其中有辭職、調(diào)離和免職三種情況。辭職和調(diào)離屬于一般情況和調(diào)整官職，而免職則是削職為民。乞骸骨：年老了請(qǐng)求辭職退休。文學(xué)常識(shí)“行”：古詩(shī)一種體裁。與“歌”、“行”、“引”等并稱“歌行體”。《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易還有《長(zhǎng)恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三種形式，后成為古代詩(shī)歌的一種體裁。三者雖名稱不同，實(shí)則大同小異，常統(tǒng)稱“歌行”，是一種具有鋪敘記事性質(zhì)的歌辭。其音節(jié)、格律一般比較自由，形式都采用五言、七言、雜言的古體，富于變化。解題第二部分誦讀感知通讀全文糾正字音錚憫然轉(zhuǎn)徙潯陽瑟聲聲思捻霓裳衣裳紅綃鈿頭銀蓖謫居還獨(dú)傾嘔啞嘲哳zhēngmǐnxǐxúnsèsìniǎnníchángxiāodiànbìzhéhuánōuyā

zhāozhā誦讀詩(shī)歌誦讀全詩(shī)，注意朗讀節(jié)奏和重音。

例如：潯陽/江頭/夜送客，楓葉/荻花/秋瑟瑟。主人/下馬/客在船，舉酒/欲飲/無管弦。醉/不成歡/慘將別，別時(shí)/茫茫/江浸月。忽聞/水上/琵琶聲，主人/忘歸/客不發(fā)。尋聲/暗問/彈者誰，琵琶/聲停/欲語遲。第三部分文本研讀小序釋義

元和十年，予左遷①九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚②然有京都聲③。問其人，本長(zhǎng)安倡女④，嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才⑤，年長(zhǎng)色衰，委身⑥為⑦賈人⑧婦。遂命酒⑨，使快⑩彈數(shù)曲。左遷：貶官，降職。與下文所言“遷謫”同義。古人尊右卑左，故稱降職為左遷。錚錚：形容金屬、玉器等相擊聲。京都聲：指唐代京城流行的樂曲聲調(diào)。倡女：歌女。倡，古時(shí)歌舞藝人。善才：當(dāng)時(shí)對(duì)琵琶師或曲師的通稱。是“能手”的意思。委身：托身，這里指嫁的意思。為：做。賈（gǔ）人：商人。命酒：叫（手下人）擺酒?？欤簳晨臁Ｐ⌒蜥屃x曲罷憫然，自敘少小時(shí)歡樂事，今漂淪?憔悴，轉(zhuǎn)徙于江湖間。予出官?二年，恬然?自安，感斯人言，是夕始覺有遷謫?意。因?yàn)?長(zhǎng)句?，歌?以贈(zèng)之，凡?六百一十六言?，命?曰《琵琶行》。漂淪：漂泊淪落。出官：（京官）外調(diào)。恬然：淡泊寧?kù)o的樣子。遷謫（zhé）：貶官降職或流放。為：創(chuàng)作。長(zhǎng)句：指七言詩(shī)。歌：作歌，動(dòng)詞。凡：總共。言：字。命：命名，題名。請(qǐng)概述小序的內(nèi)容及作用。扼要地交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和故事的主要經(jīng)過，概括了琵琶女的身世和作者的心情。小序的作用：說明了寫這首長(zhǎng)詩(shī)的原因和命名，定下了全詩(shī)凄切傷懷的感情基調(diào)?！皾￡柦吢勁谩闭l解風(fēng)物情？

“楓葉荻花秋瑟瑟”：秋夜江邊送客時(shí)的環(huán)境，秋夜江邊，楓葉、荻花，色調(diào)暗淡，渲染了送別時(shí)人物凄涼愁慘的心情。

“別時(shí)茫茫江浸月”：別時(shí)的情景，情景交融，自然地點(diǎn)染出哀傷之別，同時(shí)為水上琵琶聲出現(xiàn)準(zhǔn)備好氛圍。

“去來江口守空船，繞船月明江水寒”：琵琶女身旁無物，唯有明月、江水繞船、孤單冷寂之意，不言自明，渲染了琵琶女冷落凄涼的心情。

“住進(jìn)湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾”：寫江州生活環(huán)境，住宅雜草叢生，禽獸哀鳴，更苦的是沒有朋友知音。詩(shī)人的失意寂寞，孤苦無聊，也通過這些景色描寫來反映，其遭際與琵琶女何其相似！“江中聽訴身世苦”誰解青衫淚？通過敘事塑造了哪幾個(gè)人物形象？詩(shī)人用哪兩句詩(shī)將兩個(gè)形象連接在一起的？同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)?！啊迸门?shī)人(1)年少有成：十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。(2)色藝雙全：曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。(3)紅極一時(shí)：五陵年少爭(zhēng)纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。

鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。(4)得意度日：今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。本詩(shī)從哪些面向描述琵琶女昔日的榮光風(fēng)采？(1)人事全非，年老色衰：弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀。(2)委身下嫁，獨(dú)守空船：老大嫁作商人婦。商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。去來江口守空船，繞船月明江水寒。(3)追憶往昔，盛況難再：夜深忽夢(mèng)少年事，夢(mèng)啼妝淚紅闌干。琵琶女自述生平時(shí)，抒發(fā)哪些昔盛今衰的感傷？琵琶女自訴身世苦詩(shī)人與琵琶女比較琵琶女本是京城女名滿京都的藝人因年長(zhǎng)色衰而嫁商人白居易自嘆謫居苦詩(shī)人去年辭帝京才華橫溢的詩(shī)人因直言進(jìn)諫而遭貶謫同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)！別有幽愁暗恨生詩(shī)人白居易為何在一個(gè)素不相識(shí)的琵琶女面前淚灑青衫呢？正如詩(shī)中所寫：“我聞琵琶已嘆息，又聞此語重卿卿。”琵琶女憤激幽怨的曲調(diào)本引發(fā)詩(shī)人情感的共鳴，在聽了琵琶女的苦楚身世的傾訴后，更是激起詩(shī)人深深的憐憫（琵琶女也深深憐憫詩(shī)人）傷琵琶女詩(shī)人才華橫溢，譽(yù)滿天下，然而今朝淪落，幽愁悲憤；再加上朋友一別，更感孤寂難耐。傷自己詩(shī)人淚濕青衫，主要來自兩個(gè)方面：

人悲，己憐，“同是天涯淪落人”。傷人，傷己，兩重感傷交融一體，積累沉淀，詩(shī)人怎能不悲愴滿懷，淚濕青衫？這“淚”即是對(duì)琵琶女的同情和尊重，又是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的控訴。

一個(gè)是處于封建社會(huì)底層的藝伎，一個(gè)是被壓抑的知識(shí)分子，雖地位懸殊，卻在這風(fēng)凄月明之夜產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴，成為了知音。白居易平等地看待一個(gè)地位卑賤的琵琶女，將自己的仕途坎坷同她的昔為倡家女、今為商人婦的遭遇作類比，是非常難能可貴的，可見其對(duì)歌伎人格尊重的進(jìn)步思想。

“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”已超越時(shí)代、階級(jí)的局限，成為后世飽經(jīng)憂患的人邂逅時(shí)的共同心聲?！敖像雎犈们闭l解琵琶聲？一共描繪了三次彈奏聽者的反應(yīng)（原文）聽者的情緒第一次彈奏主人忘歸客不發(fā)驚異（略寫）第二次彈奏東船西舫悄無言，唯見江心秋月白沉醉（詳寫）第三次彈奏“滿座重聞皆掩泣”“江州司馬青衫濕”傷悲（略寫）文中一共描寫了三次彈奏“同是天涯淪落人”第一次(暗寫)：詩(shī)人送客聞琴“醉不成歡慘將別”“主人忘歸客不發(fā)”(側(cè)面烘托琴技)第二次(明寫)：彼此相見，琵琶女奏《霓裳》《六幺》

(詳寫；正面為主，輔以側(cè)面)

琵琶女自敘身世詩(shī)人述“遷謫意”第三次(明寫)“感我此言”“卻坐促弦”(略寫)“江州司馬青衫濕”(側(cè)面烘托)特點(diǎn)粗重深沉柔美細(xì)膩清脆圓潤(rùn)婉轉(zhuǎn)流利低沉抑郁聲弦暫歇高亢激越氣勢(shì)雄壯清脆尖利寫法以議評(píng)聲曲中含情以喻摹聲以形繪聲以聲襯聲以景托聲以人襯聲轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白疊詞擬聲，使音樂悅耳動(dòng)聽富有節(jié)奏感。適當(dāng)?shù)牧舭?營(yíng)造音樂的空無之美【拓展練習(xí)】：(1)白居易在《琵琶行(并序)》中用“

”一句說明偏僻之地粗俗的鄉(xiāng)野音樂很難聽，以此表現(xiàn)琵琶女技藝的高超。(2)白居易《琵琶行(并序)》中既交代秋天的背景，又蘊(yùn)含離別之意的句子是“

，

”。(3)白居易的《琵琶行(并序)》中既寫出琵琶女的矜持、靦腆，又寫出作者急于與琵琶女相見的心情的句子是“

，

”。(4)白居易《琵琶行(并序)》中“

，

”兩句由琴聲想到珠玉聲，是聲音的類比聯(lián)想。(5)白居易的《琵琶行(并序)》中，琵琶女演奏暫歇后，“

，

”兩句表明樂音又變得激越、雄壯。嘔啞嘲哳難為聽潯陽江頭夜送客楓葉荻花秋瑟瑟千呼萬喚始出來猶抱琵琶半遮面嘈嘈切切錯(cuò)雜彈大珠小珠落玉盤銀瓶乍破水漿迸鐵騎突出刀槍鳴(6)白居易在《琵琶行(并序)》中琵琶女演奏琵琶過程中，聲雖“暫歇”，卻產(chǎn)生更好效果的兩句是“

，

”。(7)白居易在《琵琶行(并序)》中用聽眾在演奏結(jié)束后的反應(yīng)和江邊自然景色來側(cè)面烘托琵琶女演奏效果的句子是“

，

”。(8)白居易在《琵琶行(并序)》中用“

，

”兩句描寫鄰船寂靜、冷月無聲，以此來反襯音樂帶給人們強(qiáng)大的感染力。(9)“

，

”是《琵琶行(并序)》全詩(shī)的主旨，更是詩(shī)人與琵琶女感情的共鳴。(10)白居易在《琵琶行(并序)》中描寫自己聽著琵琶女第二次彈奏，內(nèi)心涌起難以抑制的悲傷凄切之情，因而不禁泣下沾襟的句子是“

？

”。別有幽愁暗恨生此時(shí)無聲勝有聲東船西舫悄無言唯見江心秋月白東船西舫悄無言唯見江心秋月白同是天涯淪落人相逢何必曾相識(shí)座中泣下誰最多江州司馬青衫濕第四部分拓