籃球雙手胸前傳接球課時(shí)計(jì)劃單元計(jì)劃

大連市106中 賈振185%的敘述運(yùn)球手法和擊范強(qiáng)調(diào)核心要領(lǐng)，“跟2185%的學(xué)生能基本掌握籃球雙手胸前傳接球的動(dòng)作要領(lǐng)，15%學(xué)生能夠較好地運(yùn)用雙手胸前傳接球技術(shù)。2接球的練習(xí)，發(fā)展學(xué)生身體敏捷素質(zhì)和協(xié)調(diào)性。2-312（拓展）5.31.2.機(jī)4立自信,不停進(jìn)取的精神接球的手法與球技術(shù)的有機(jī)強(qiáng)調(diào)傳接球時(shí)機(jī),傳球位置,啟發(fā)學(xué)生思考與示范解說練習(xí)辦法,提示傳接球關(guān)健動(dòng)作,組52.%學(xué)生能夠初步學(xué)會(huì)雙力均勻及用力3.6學(xué)習(xí)傳%學(xué)生能用所教的技術(shù)動(dòng)作之間的銜之間的配合與7投各技術(shù)之間1）2）%學(xué)生行進(jìn)間控球能力投各技術(shù)之間1）強(qiáng)調(diào)運(yùn)技術(shù)組合2）找一名8解說，提示及示范使85%學(xué)生提高完畢質(zhì)量組合的自然銜 賈振1231232-34125預(yù)計(jì)平均心率為：12516555%，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷為中大連市106中 賈振8-教學(xué)要領(lǐng)，15%目2標(biāo)3造間112★準(zhǔn)1 ◎◎▲▲★◎◎▲▲◎◎▲▲備21、教師帶領(lǐng)學(xué)生持球部3分233基持球姿勢(shì)、持球用力次序，重心1、教師進(jìn)行雙手胸前1 ◎◎◎◎◎◎本伸、翻、撥，拇 ★3 4?→ ◎← ↑?← ◎→四人一組兩人一小組部指下壓，中食指分撥球；接球時(shí)伸球臂迎球、后引緩沖，接球于胸腹強(qiáng)調(diào)翻腕撥指動(dòng)作技術(shù)22、教師解說示范練習(xí)逐步拉長距離練強(qiáng)調(diào)傳接球時(shí)身體重習(xí)33、兩人一球距2-3米做迎面?zhèn)骰?、教師解說示范練習(xí)強(qiáng)調(diào)傳球時(shí)撥指動(dòng)作4分強(qiáng)調(diào)傳球方向和鐘4、教師解說示范練習(xí)2辦法和規(guī)定并組織練傳球（拓展習(xí)規(guī)定身體正面面對(duì)傳傳完一次后跑到以及傳接球動(dòng)作的連強(qiáng)調(diào)接球前應(yīng)觀察和移動(dòng)再伸臂????????5 — 6迎面?zhèn)髑?，傳完?duì)掌握較好的同窗進(jìn)一次后跑到對(duì)組5后邊（拓展練習(xí)（拓展5、教師解說示范練習(xí)一人用雙手胸前傳空中球，另一6人用雙手胸前傳66、教師解說示范練習(xí)分成四組，繞球1、組織放松隊(duì)形；解2、師生共同評(píng)價(jià)，指平均心率：1