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第第頁(yè)中班科學(xué)教案《油和水》及教學(xué)反思
中班科學(xué)教案《油和水》及教學(xué)反思
幼兒園中班科學(xué)教案:
油和水
油和水〔中班系列活動(dòng)設(shè)計(jì)〕活動(dòng)一:醋和水〔略〕
活動(dòng)二:油和水活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)動(dòng)手操作,發(fā)覺(jué)油和水倒在一起,油在上水在下相互不相溶的現(xiàn)象。
2、用較精確的語(yǔ)言描述自己的發(fā)覺(jué)。
3、初步嘗試用繪畫記錄的方式。
4、通過(guò)觀測(cè)、溝通與爭(zhēng)論等活動(dòng),感知四周事物的不斷改變,知道一切都在變。
5、能積極地與同伴溝通自己的發(fā)覺(jué),激發(fā)進(jìn)一步探究事物改變的愿望。
活動(dòng)預(yù)備:
1、每人水、油各一小杯、備用的油和水
2、筷子假設(shè)干
3、記錄單、記錄筆、黃色油畫棒等
活動(dòng)過(guò)程:
一、問(wèn)題引入
1、杯子里有什么?
2、假如把水和油倒在一起,可能會(huì)怎樣?
二、猜想記錄
1、簡(jiǎn)約介紹記錄表
2、幼兒記錄并講解并描述自己的猜想
三、進(jìn)行試驗(yàn)
1、提出試驗(yàn)要求:仔細(xì)觀測(cè),把你看到的記錄下來(lái)。
2、幼兒試驗(yàn),老師觀測(cè)試驗(yàn)狀況,提示幼兒進(jìn)行記錄。
四、溝通、爭(zhēng)論
1、你看到了什么?
2、有什么方法讓油和水混在一起?幼兒講解并描述自己想到的方法,老師依據(jù)幼兒的講解并描述讓幼兒或老師進(jìn)行演示。
五、提出新問(wèn)題
有什么東西可以讓油和水混在一起呢?我們下次再來(lái)討論。
活動(dòng)三:讓油和水混在一起活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒大膽嘗試把油和水混在一起的方法。
2、體驗(yàn)試驗(yàn)活動(dòng)中的樂(lè)趣。
活動(dòng)預(yù)備:
1、油水混合物數(shù)瓶
2、洗潔精、肥皂粉、鹽、筷子假設(shè)干
3、記錄表、記錄筆等
活動(dòng)過(guò)程:
一、提出問(wèn)題
1、師生共同回憶"油和水'的試驗(yàn)狀況。上次我們做了一個(gè)油和水的試驗(yàn),知道油是浮在水上面,那有什么方法讓油和水混在一起呢?
2、提出問(wèn)題
老師這里有三樣?xùn)|西,請(qǐng)你們猜猜看,.來(lái)源;哪樣加到油和水里會(huì)讓它們混在一起?
二、猜想、記錄
1、幼兒猜想、記錄
2、幼兒講解并描述自己的猜想
三、幼兒進(jìn)行試驗(yàn)
1、提出試驗(yàn)要求:
(1)每種材料都要試到。
(2)試一樣記一樣。
(3)可以用筷子等材料進(jìn)行攪拌。
2、幼兒試驗(yàn),老師觀測(cè)指導(dǎo)
四、溝通、爭(zhēng)論
1、你剛才試了幾種材料?
2、那幾種材料加到油和水里會(huì)混在一起?
教學(xué)反思:
在活動(dòng)中,讓孩子徑直自己操作,不需要老師操作示范,在幼兒操作的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)每個(gè)幼兒可以用到的油,不足以讓孩子們明確的觀測(cè)到水和油分別的現(xiàn)象,后來(lái)我立刻拿來(lái)備用的油,給每位孩子添加進(jìn)去,讓他們更直觀的觀
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