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文檔簡介

第演講稿比賽十一篇

演講稿比賽十一篇

演講稿比賽篇1

一、比賽內(nèi)容與時間

1、內(nèi)容:以“祖國在我心中”為主題,結(jié)合個人和社會實際,設(shè)計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。

2、時間:20__年9月30日

3、地點:教樓前操場

4、參賽人員:學(xué)生組:3至9年級每班選送一名選手參賽

5、參會人員:全體師生

6、初賽獎勵辦法:以3-6年級段和7-9年級段為單位分別進(jìn)行評比,對本段各班評選的學(xué)生進(jìn)行評選,評選出1、2、3等獎各一名。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀和獎品。

7、決賽獎勵辦法:每段評選出的獲獎同學(xué)除了頒發(fā)獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分;二等獎加班級量化分10分;三等獎加班級量化分5分。

二、活動流程:

第一階段:宣傳階段

本次比賽通過召全體教師會議,由各班班主任在各年級進(jìn)行宣傳發(fā)動師生踴躍報名,語文老師負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),由各班班主任落實各班報名,籌備,政教處總協(xié)調(diào)。

第二階段:

(一)選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)中小學(xué)生的良好風(fēng)貌

2、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)

3、具備較強(qiáng)的演講能力

4、主題突出,內(nèi)容感人

(二)比賽環(huán)節(jié)

1、時間:不超過6分鐘,超時酌情扣分。

2、選材:內(nèi)容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。

3、配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

(三)評分標(biāo)準(zhǔn)

本次比賽成立評判委員會,對選手成績進(jìn)行客觀公正的評判。評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。

2、語言表達(dá)(30%):普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合,聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。

3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,感染力強(qiáng),動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。

5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。賽前,各班上報比賽演講稿1份。

四、分工安排

策劃:

組織協(xié)調(diào):

活動主持:

收分統(tǒng)計:

后勤保障:

演講稿比賽篇2

各位教師、同學(xué)們,大家好!

要說誠信,我們先要明白什么是誠信。誠信就是誠實守信。誠實,就是說老實話、辦老實事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。我們第一天跨進(jìn)校門時都以往說過:我要做一個好學(xué)生;上課認(rèn)真聽講;按時完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對學(xué)校和教師作出的承諾,更是對自我和家長作出的承諾。

可是今日在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),教師催要時,總是說:沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實都不敢承認(rèn),久而久之,教師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),教師同學(xué)也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠實的表現(xiàn),也是一種對自我不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙教師,欺騙家長,自我卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作,也許會換來教師的好評,會贏得家長的微笑??墒牵瑢嶋H上自我并沒學(xué)到該學(xué)的知識,一到考試和實際應(yīng)用時,便暴露了自我無知的本質(zhì),再完美的機(jī)會也會成為泡影。這種人是可憐的人。

一個誠信的人,也是可敬的人。有這樣一則報道,在廣州的福利彩票站:有一位普普通通賣彩票的的婦女,經(jīng)過三次的尋找,最終把為顧客代買的,中了幾百萬大獎的彩票交給顧客,得到了社會各界人士的關(guān)注與贊揚。并且,從此以后她的這個彩票投注站的生意越來越好,我想這就是誠信的價值所在。相信聽到這個事例的大家,也會被她這種誠實守信的品德所感動。雖然,她把大獎送給買主后失去的是金錢,但她得到的卻是,無論用多少金錢也換不回的誠信。應(yīng)對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。誠信——擁有這種閃光的品格的人,是可敬的人。

其實就是這樣,誠信是平凡普通的,它沒有那閃閃發(fā)光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c點滴滴。但它是一盞明燈,當(dāng)我們徘徊在真理前方時,正是對誠信的信仰引導(dǎo)我們走向輝煌;它是一根拐杖,當(dāng)我們摔倒在利益面前時,正是對誠信的信仰助我們在荊棘叢中無畏前行;它是一盆清水,當(dāng)我們被浮華弄臟了雙手時,正是對誠信的信仰助我們洗凈污垢,凈化心靈。誠信就是三月的春風(fēng),是五月的花海,是七月的陽光,是九月的楓葉。而擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依靠于不屈的根。同學(xué)們就讓我們小學(xué)生從小做起,養(yǎng)成講誠實,守信用的習(xí)慣。從身邊的每一件小事做起。做一個名副其實的真真正正的誠信的人!我的演講完了,多謝大家。

演講稿比賽篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。

機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識地問我們自己:“準(zhǔn)備好了嗎?如何準(zhǔn)備才算充分?”面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20____年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的“付出總有回報”在大學(xué)校園里的真實現(xiàn)影。作為03級的財院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。

我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢?

坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的“評建創(chuàng)優(yōu)”做些什么。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長生的隊伍。

我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動,然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學(xué)。

我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》里寫道“……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門別類,簡言之,就是‘定位”?!坝u促建”是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。

一個人今天學(xué)到的,將來在工作,生活中用得上多少呢一個人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會得到提高的。

難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎?難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎?不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己。

放眼大千世界,生活中的`各個領(lǐng)域都需要一種“定位”的意識,要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻(xiàn)給財院的明天。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿比賽篇4

企業(yè)發(fā)展離不開青年人才,青年成長更是離不開崗位舞臺。提到奮斗,說起青春,我就想說說身邊的那群年輕人。

或許你從來不曾注意到他們,或許你根本不知道他們的姓名年齡,但是,他們——這群扎根在最基層,活躍在礦區(qū)鐵路百里線上的熱血青年,卻始終堅守著。他們迎著朝陽彩霞、披著皎潔星光,在車輛上飛身縱躍,在股道間忙碌穿梭,調(diào)車、取送、集結(jié)、編組,不論春秋冬夏,不論寒來暑往,他們把滿腔的赤誠奉獻(xiàn)在崗位,把美好的青春安放在基層。青工陳樹波,就是這樣的一個人。

陳樹波,是鐵運公司委托忻州鐵路技校培訓(xùn)一批火車司機(jī)。出于對未來的憧憬,他進(jìn)入鐵路技校學(xué)習(xí)內(nèi)燃機(jī)車乘務(wù)員專業(yè)。20____年他與44名同學(xué)一起與公司簽訂勞動合同,正式成為鐵運公司的職工,成為了一名令旁人羨慕不已的晉煤人。

剛上班的時候,陳樹波懷揣著自己的青春夢,在工作崗位上干活就像是打了雞血似的,充滿了激情。但隨著集團(tuán)公司煤炭外運量的增加,勞動強(qiáng)度漸漸增大,在日復(fù)一日的工作中,枯燥、單調(diào)的作業(yè)程序漸漸打磨了他所有的激情。為保外運暢通,火車司機(jī)一年到頭,所有的節(jié)假日都是在崗位上度過。而對于陳樹波而言,在單調(diào)與重復(fù)的工作中也慢慢變得疲倦,有過彷徨、消極,甚至是抱怨。當(dāng)副司機(jī)時,他每天的主要任務(wù)是配合司機(jī)瞭望,執(zhí)行呼喚應(yīng)答,那時他覺得這種作業(yè)方式?jīng)]啥技術(shù)含量,只要能看清信號就行,根本沒必要懂多少業(yè)務(wù)知識,對經(jīng)常性的培訓(xùn)以及隔三岔五的考試怨聲載道。這種松懈的思想,在后來的工作中給了陳樹波一個深刻的教訓(xùn):一次行車過程中,陳樹波感覺機(jī)車工作異常,當(dāng)停車檢查時,發(fā)現(xiàn)柴油機(jī)工作不正常,可由于業(yè)務(wù)不精,技能平平,在排除故障時,他只是做了簡單的常規(guī)處理,維持運行,結(jié)果導(dǎo)致機(jī)車設(shè)備受損,影響了列車正常運行。隊里、段里也對他的這次作業(yè)進(jìn)行了通報和處罰。

罰了款,挨了批評,陳樹波情緒低落、工作萎靡。后來,隊長見他思想上有波動,便和他聊天,并語重心長地講:鐵運公司干的就是多拉快跑的活兒,作為享受著企業(yè)薪酬待遇的一線職工,我們要在崗位上體現(xiàn)自身價值,俗話說“吃一塹長一智”,希望這次失誤能對你今后成長有“幫助”。隊長的話頓時點醒了他,也給了陳樹波再次積極向上的理由和熱血沸騰的動力。

于是,陳樹波在崗位上標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、把守安全,對照書本理解機(jī)車上每個部件的工作原理,學(xué)習(xí)曾經(jīng)不懂的專業(yè)知識,為了加深記憶,在師傅的指點下學(xué)習(xí)電器線路的走向,提高應(yīng)急處理故障能力。無論是機(jī)車保養(yǎng)還是地溝檢查,無論是日常維修還是故障排查,他總是湊在師傅身旁,仔細(xì)地聽,認(rèn)真地看,耐心地寫。

機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。20____年8月下旬,陳樹波和幾位同事有幸代表晉煤集團(tuán)參加了第九屆山西青年職業(yè)技能大賽,在他們接到通知的那一刻距離比賽僅剩三天時間。當(dāng)時的陳樹波,心里非常矛盾,既欣喜又擔(dān)憂。欣喜,是因為企業(yè)給基層職工爭取到這樣的機(jī)會來之不易,去了可以讓開闊眼界,見識國鐵司機(jī)的技術(shù)水平和比賽規(guī)模;擔(dān)憂,是因為國鐵和企業(yè)地方鐵路的技術(shù)水平肯定存在差距,陳樹波心里還是有著無形的壓力。時間緊、任務(wù)重,陳樹波在領(lǐng)隊的指導(dǎo)下硬是在短短三天內(nèi)強(qiáng)化記憶近40組電器線號。在參賽途中他擠在車上看書、凌晨兩點還在做假設(shè)分析故障原因。也許就是因為這樣的努力付出,他收獲滿滿,以內(nèi)燃機(jī)車工種第三名的好成績,榮獲山西省“三晉技術(shù)能手”稱號。

大賽后的陳樹波多了一份謙遜,也有了眼前一亮和恍然大悟的感覺,省級一類賽事不僅讓他看到了行業(yè)里的技術(shù)高手,更讓他發(fā)現(xiàn)了自己存在的差距,而陳樹波也堅信,自己的未來不是夢,因為他的夢將在鐵路線上繼續(xù)馳騁。

曾經(jīng)看到這樣一句話:“青春是用來回憶的,如果青春沒有了奮斗,回憶又有什么意義?!笔堑?,青年人需要奮斗,因為只有在奮斗的過程中,我們才能被鍛煉和磨礪,我們的青春才會有張力,我們的價值才能被凸顯。而作為企業(yè)的一員,我們青年人就應(yīng)該把自己的青春夢與企業(yè)的發(fā)展夢緊緊的聯(lián)系在一起,用“奮斗青春、聚力晉煤”的青春豪氣唱出晉煤好聲音!

演講稿比賽篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自高二9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,教師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。

我的校園,你是一個不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有教師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。

我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的教師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家!

演講稿比賽篇6

親愛的同學(xué)們、老師:

大家好!

大家好!轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。時光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮斗過的校園青春。

說實話,當(dāng)初報名參加這個演講比賽的初衷只是為了鍛煉一下自己的能力,根本就沒有考究這次比賽該講什么?而當(dāng)我真正知道演講的題目是“放飛夢想,暢響自強(qiáng)”的時候,我茫然了。因為我根本就記不起自己的夢想是什么?

回憶當(dāng)初,高考失利后無奈只能選擇一所三本學(xué)校就讀的時候,我就暗暗發(fā)誓,我必須在大學(xué)里好好努力,一定要把高考留下的遺憾給補回來,一定要創(chuàng)出屬于自己的一片天地。

可是上了大學(xué)后的我卻在大學(xué)寬松自由的環(huán)境中變得墮落頹廢,早上賴床睡懶覺,晚上臥談到深夜,一有空余時間就往網(wǎng)吧里鉆,學(xué)習(xí)對于我來說似乎成了一件奢侈品,現(xiàn)在的我也早已習(xí)慣了自由懶散,我的內(nèi)心也已經(jīng)麻木了,根本不知道理想是怎么回事了。

然而這次演講的主題深深地觸動了我,也深深的把我給激醒,在準(zhǔn)備這次演講的過程中,我似乎明白了許多,成長了許多。人的一生很短暫,如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么這個人就是在世上流浪了一輩子。一個人只有樹立遠(yuǎn)大的理想,并且為了這個理想而不為挫折,堅持不懈得奮斗下去,才能完成一個人應(yīng)該完成的事,

有些人或許在懷疑自己是否有這個能力,質(zhì)疑自己的資質(zhì)。而我想說的就是發(fā)光并不是太陽的專利,我們同樣可以,要想別人看的起自己,首先得自己看的起自己。每個人都有自己潛在的能量,只是很容易就被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。所以我們必須樹立起自己的夢想一步一步的往前走,終究會觸及夢想的邊緣的。河大工商學(xué)院曾和我一樣落魄迷茫的朋友們站起來吧!夢想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的,讓我們都從一個微不足道的開始而為自己的夢想而努力吧!

也許在這過程中,我們會遇到許多坎坷,但我們都得明白“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!贝煺凼潜囟〞械?,但我們不應(yīng)該有所畏懼,因為我們的夢想在前方,我們有著一雙可以為夢想而努力的雙腳,就算倒下了,我們也要毫不猶豫的站起來繼續(xù)走下去,用《亮劍》里面李云龍的一句話就是“死,也要死在沖鋒的路上”。我們都要“是人當(dāng)自強(qiáng)”,說到“自強(qiáng)”這個詞,我曾刻意地查過它的含義,字典上的解釋就是:自己努力向上。不要在乎自己站在哪個位置,只要堅持自己夢想的方向,自強(qiáng)不息,時刻鞭策自己激勵自己,那么最后我們也同樣會站在輝煌的至高點,并且有可能我們會比別人站得更高,因為我們一直在努力向上。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,我們只要積極努力向上,不斷地超越自己,我們就可以驕傲的對著天空說我的未來不是夢,因為我們一直在做一個努力向上,不斷超越的自強(qiáng)之人。

同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在的起點會比別人低,雖然我們看起來不如別人,但是,我堅信,總有一天我們會爬上高峰,跟起點高的人同一高度,因為,只要有夢想,只要有一個為夢想而發(fā)憤圖強(qiáng)的心,我們的未來都不是夢。那么,同學(xué)們,讓我們玩起手來,讓我們從今天開始告別昨日的墮落,讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵^斗吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

演講稿比賽篇7

各位學(xué)弟、學(xué)妹們:

你們好!

首先感______老師給了我這樣一個機(jī)會,讓我有幸站在這里與大家交流。對于我是怎樣度過我的大學(xué)時光的以及我是如何求職的這樣一個話題來說,我也覺得十分沉重,因為再過幾天我將離開這里有著我三年的青春記憶的地方。那時我不再是一名學(xué)生,我將像是一名戰(zhàn)士那樣,不顧一切的向前沖殺,結(jié)果卻是無從知曉的答案。

那么,此刻我站在這里,我該和你們分享些什么呢?我依舊茫然。

學(xué)生時代就這樣結(jié)束了,平靜的毫無波瀾。回頭想來,我總覺得很不甘心,因為我知道我本可以做的更好??墒牵磺卸紝⒃谶@里結(jié)束,不給我任何反思的機(jī)會。我不得不向我的大學(xué)生涯說聲再見。

如果說,你們不好好學(xué)習(xí),那么我就是你們最好的反面教材。這話說來倒有些謙虛。因為我雖說不上是一個“專業(yè)”的學(xué)生,但我自認(rèn)為我還能算作是一個學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí),專心完成老師布置的作業(yè),偶然也逃課,上網(wǎng)打游戲,也熱心公眾事業(yè)。說了這些似乎覺得自己就是一個平凡的學(xué)生,也沒有什么可以發(fā)光的亮點??墒?,正是如此,我不焦不躁,我安分守己,在這片滿是誘惑和陷阱的土地上,我沒有迷失自己,并始終如一的堅守著我的理想。

那么,怎樣才能讓自己在這片虛無飄渺的迷幻中找到自己呢?我個人認(rèn)為,一定要做一個有個性的人,也就是說,我們要做一個有個性的學(xué)生。

那么,什么叫個性?

個性,在心理學(xué)中的解釋是:一個區(qū)別于他人的,在不同環(huán)境中顯現(xiàn)出來的,相對穩(wěn)定的,影響人的外顯和內(nèi)隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說個性結(jié)構(gòu)是一個多層次、多側(cè)面的,由復(fù)雜的心理特征的獨特結(jié)合構(gòu)成的整體。其中這些層次分別有:第一,完成某種活動的潛在可能性的特征,即能力;第二,心理活動的動力特征,即氣質(zhì);第三,完成活動任務(wù)的態(tài)度和行為方式的特征,即性格;第四,活動傾向方面的特征,如動機(jī)、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的,是錯綜復(fù)雜、相互聯(lián)系、有機(jī)結(jié)合的一個整體,對人的行為進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的。

但在日常人際交往中,我們會發(fā)現(xiàn),有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見過一面,卻給別人留下長久的回憶;而有的人盡管長期與別人相處,卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是個性在起作用。一般來說,鮮明的、獨特的個性容易給人以深刻的印象,而平淡的個性則很難給人留下什么印象。因此,就會讓我們對個性產(chǎn)生一些誤解,認(rèn)為一個“倔強(qiáng)”、“要強(qiáng)”、“坦率”、“固執(zhí)”的人很有個性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒有個性。顯然,這種認(rèn)為是錯誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來說,世界上就不存在沒有個性的人。

我們都知道現(xiàn)如今我們宣揚個性的機(jī)會以及形式都有很多的方式,例如qq個性簽名之類的。而我們這些學(xué)生有時候就會盲目的認(rèn)為,上課不好好學(xué)習(xí)、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說話陰陽怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個有個性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齊。

我們是學(xué)生,這就是生命在此刻賦予我們的使命,我們的職業(yè)。那么,怎樣才能完成我們的使命以及職業(yè)目標(biāo)呢?

上面說,一個人的個性結(jié)構(gòu)可以分為四個層面:即能力;即氣質(zhì);即性格;即愛好和動機(jī)。那么,若是說要做一個有個性的學(xué)生,是否也是需要從這幾個方面考慮呢?

演講稿比賽篇8

冠狀病毒太可惡,傳播迅猛難防護(hù);

中華兒女齊上陣,抗擊肺炎不含糊;

醫(yī)務(wù)人員上戰(zhàn)場,舍生忘死戰(zhàn)病毒;

黨員干部做表率,廢寢忘食不怕苦;

愛心人士和明星,捐款捐物搞援助;

億萬人民共奮戰(zhàn),要和病毒賽速度;

村村戶戶都蟄伏,廣播宣傳封道路;

大小社區(qū)設(shè)控點,出入人員先消毒;

商場超市高速路,登記排查測溫度;

防疫抗毒關(guān)鍵時,服從管理聽招呼;

在家呆著最安全,沒有要事莫出戶;

平時家人難團(tuán)聚,借此機(jī)會陪父母;

看看電視聽新聞,靜下心來多讀書;

體育鍛煉很重要,在家跳跳健身舞;

保持心情要樂觀,拍拍視頻耍耍酷;

如有急事需外出,戴好口罩做防護(hù);

不乘公交和出租,自駕車輛或徒步;

人多地方莫靠近,公園商場要慎入;

回家肥皂勤洗手,不讓病毒沾皮膚;

不信謠言不傳謠,遵紀(jì)守法要記住;

關(guān)鍵時刻莫添亂,多為政府減減負(fù);

要想打贏這一仗,關(guān)鍵還得靠政府;

齊心協(xié)力戰(zhàn)病毒,這場戰(zhàn)役不能輸;

待到全殲病毒日,舉國上下共慶祝;

祝愿祖國無災(zāi)難,人民安居更幸福。

演講稿比賽篇9

曾經(jīng)有人問我一個問題:“愛是什么?”我想了很久,還是沒有找到答案。

父親愛談學(xué)習(xí),正因為如此,女兒才沒少接受培訓(xùn)。當(dāng)時女兒覺得自己是世界上最不幸的孩子,心里充滿了苦水,覺得委屈。

女兒五年級,數(shù)學(xué)成績一直很差,每天都要學(xué)習(xí)到很晚。父親,每天,女兒睡覺的時候,都能安心躺下。

然而,他不想讓女兒知道這一點。他剛?cè)バ杲o女兒買了一雙大拖鞋。

父親把這雙鞋遞給女兒,說:“我看你的拖鞋舊了,就買了一雙新的。試試?!迸畠嚎粗按笸闲庇悬c迷茫。她的拖鞋舊了,但還能穿。再說她家也不是很有錢。為什么她節(jié)儉的父親突然給自己買了一雙新拖鞋?女兒很不解。

每天晚上,女兒上廁所前穿上“大拖鞋”的時候,腳里不時傳來“噠——噠——”的聲音。女兒再從衛(wèi)生間出來的時候,總能看到爸爸房間的燈還沒關(guān)。

晚上十點,女兒從衛(wèi)生間出來。她發(fā)現(xiàn)父親房間的燈還亮著,安靜的夜里拖鞋又響起來,父親房間的燈又滅了。女兒突然明白,父親一直在等,等著“噠——噠——”拖鞋的聲音。這時,女兒的眼睛酸酸的,淚水已經(jīng)盈滿眼眶,心里說不出的難受。

就這樣,我爸每天晚上聽到拖鞋“噠——噠——”的聲音還是睡不著。這似乎是父女之間的約定,一種默契。

那天晚上,爸爸突然肚子疼,只好穿上衣服去上廁所。他驚訝地發(fā)現(xiàn)為什么女兒房間的燈還亮著。她忘記關(guān)燈了嗎?父親這樣想著,輕輕推開女兒的門,卻看到女兒還坐在桌邊,一邊寫字一邊數(shù)數(shù)……怎么回事?剛才明明聽到了熟悉的“噠——噠——”的聲音!當(dāng)時父親有點迷茫。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)女兒的腳已經(jīng)換成那些聽起來不像“da——da——”的舊拖鞋時。父親哽咽了,一句話也說不出來。這時,淚水模糊了父親的雙眼。

父女相擁。

那個女兒就是我,那個父親就是我的父親。

這時候我徹底明白了:愛情不是那么簡單的…

演講稿比賽篇10

尊敬的各位評委、同學(xué)們:

大家晚上好!我是電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生__,下面我給大家演講的題目是《這一秒不失望,下一秒就有希望》。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜明的路;理想是路,引你走向黎明。

我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè),之前我對電子商務(wù)并不了解。后來經(jīng)過學(xué)習(xí),懂得了電子商務(wù)是利用計算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),而且電子商務(wù)是一門實踐性很強(qiáng)的科學(xué)。隨著互聯(lián)網(wǎng)日益普及,電子商務(wù)也極為廣泛應(yīng)用。只要我們掌握了基本技能,就能為以后的工作增加籌碼。學(xué)好一技,終身受益!

有些家長認(rèn)為,學(xué)電子商務(wù)沒用,不知學(xué)了之后從事哪一方面的工作,那是他們不了解電子商務(wù)。其實電子商務(wù)的就業(yè)方向很廣泛的,例如:網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站網(wǎng)頁、網(wǎng)上貿(mào)易等,并不是說讀電子商務(wù)沒有用。

三百六十行,行行出狀元。工作多得數(shù)不勝數(shù),只要我們不好高騖遠(yuǎn),踏實做人、用心做事,就可以成功?,F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)充滿著生機(jī)和活力,不要認(rèn)為經(jīng)過這幾年的發(fā)展,好的機(jī)會都沒有了。其實充滿奇跡和希望的地方很多,敢想就能實現(xiàn),世上沒有做不到的事情,只有想不到的事情。正是因為太多的猶豫讓你錯過了機(jī)會,不要用世俗的眼光看待這新興的產(chǎn)業(yè),正是因為世俗讓你失去了勇氣和判斷力。

人生就是這樣有趣,人生的道路,看起來好像很曲折,但事實并非如此,做人如果能夠做到拋棄浮躁,安定自己的內(nèi)心世界,錘煉自己,讓自己發(fā)光,就不怕沒有人發(fā)現(xiàn),是金子在哪都會發(fā)光。在競爭日益激烈的當(dāng)今社會,知識的自己立身的唯一資本,我們要相信自己,勇敢面對挑戰(zhàn),如果我們連自己都不相信自己,別人又怎么會相信我們呢?

職校生并不比高中生,我們沒有必要自卑,應(yīng)該相信自己!

職校的日子讓人珍惜和懷念。在這里,我不僅學(xué)到了知識,更懂得了很多為人處事的道理。除了課堂理論知識的學(xué)習(xí),我們更加注重專業(yè)技能訓(xùn)練和實際能力的鍛煉,理論和實踐相結(jié)合。

平時,我積極參加各種活動,不斷充實和提高自己,鍛煉自己的人際交往能力;在班里,我擔(dān)任了班級的班長,并

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