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六年級《賣火柴的小女孩》讀后感3篇六年級《賣火柴的小女孩》讀后感1
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我的心久久不能平靜,小女孩的悲慘命運(yùn)時常在我的腦海里出現(xiàn)。讓我永遠(yuǎn)也忘記不了那個大年夜的場面。
賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭,她死的時候嘴角上還帶有一絲微笑,在她的幻想里,她渴望得到大火爐的溫暖,她渴望得到食物烤鵝她在她的幻想里又看到了高大無比的又極其美麗的圣誕樹。她還渴望得到奶奶的疼愛,奶奶在幸福時光中把她帶走了。像我們過年,多歡樂,而小女孩卻在大年夜賣火柴。凍死在街頭,而在現(xiàn)在的這個美好的社會里,我們不愁吃,不愁穿。只要好好學(xué)習(xí)就行了。而我們還有不滿足現(xiàn)在美好的生活。現(xiàn)在我們的生活幸福了,如果你現(xiàn)在還沒有找到幸福與快樂,請到我們這里來。因?yàn)槲覀兩钤谝粋€美好的國度里,生活在一個溫暖的大家庭中。我會把你請到我的家中來,把媽媽買給我的美食送給你,我要帶你去學(xué)校,和小朋友們一起學(xué)習(xí)、游戲,讓快樂永遠(yuǎn)圍繞著你,讓幸福伴你成長。
賣火柴的小女孩有著悲慘的命運(yùn),我痛恨資本主義社會的罪惡,我對這個小女孩感到無限同情。希望下一次的新年和我們一樣能過上美好的新年。
六年級《賣火柴的小女孩》讀后感2
最近,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,小女孩在除夕夜里賣火柴的情景,深深印在我的腦海里。
“賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷,盡管這樣,也沒有人買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在除夕夜里賣火柴?那是因?yàn)樗姨F了??纯葱∨?,再看看我自己,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。賣火柴的小女孩除夕夜里在風(fēng)中叫賣,而我呢?除夕夜里一大家子全部坐在餐桌上吃著媽媽和奶奶做的香噴噴飯菜,夜晚媽媽把我新年的衣服放在床頭邊,全家人演奏著和睦幸福的樂曲。
墻角里小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐,可口的飯菜,美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶?!睂τ谶@位小女孩,這些只能是幻影。她是多么想要回應(yīng)該屬于她自己的一切呀!
她雖然和我們的生活不一樣,但她格外堅強(qiáng),這種精神是多么的難能可貴呀!我們的生活比她好,可是,還是有許多人不好好學(xué)習(xí),不能用功讀書,這可真是生在福中不知福呀!今后,我們一一定要抓緊時間努力學(xué)好文化知識,不辜負(fù)我們的祖國,不辜負(fù)我們幸福的生活,為將來祖國和我們有個光明的明天而努力奮斗!
六年級《賣火柴的小女孩》讀后感3
最近,我課余時間讀了不少的書,其中對我感染和教育最深的那本安徒生的童話──《賣火柴的小女孩》。
故事中的主公公──賣火柴的小女孩缺衣缺食,上不起學(xué),生活極度貧困。她先后點(diǎn)亮了四根火柴,分別看見了火爐、圣誕樹、烤鵝、奶奶……在小女孩的生活里沒有快樂,只有痛苦,最后她帶著美好的愿望飛上了天堂。
看了這部童話,我在暗暗在思考,她為什么看見了火爐?小女孩身單衣薄,難擋寒冷;她為什么看見了烤鵝呢?小女孩食不果腹,饑餓難忍;她為什么看見了奶奶呢?小女孩無依夫靠,缺少疼愛……想著想著,我明白了,小女孩劃亮的是火柴,點(diǎn)燃的是希望和渴求。而生活中的我呢?夏天有各式裙子,冬天有多套棉衣,從來都沒體驗(yàn)過挨凍的滋味;只要餓了,就有可口的飯菜,有時面對滿桌豐盛的菜肴我還挑食。想起故事中那個可憐的小女孩,我不由得慚愧起來。我天天生活在父母溫暖的呵護(hù)中,周圍還有老師和同學(xué)的`關(guān)愛,我們的社會就像一個溫暖如春的大家庭。我擁有那么多的愛,多么幸福呀!
讀了這本書,小女孩的影子久久走不出我的腦海,我很憐憫同情這位小女孩,更加敬佩她在困境和痛苦中始終沒有放棄對幸福生活的向往和追求。回顧著書中的故事,我暗下
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