2023年實(shí)習(xí)生工作總結(jié)(匯編篇)

2023年實(shí)習(xí)生工作總結(jié)(匯編篇)實(shí)習(xí)生工作總結(jié)1

經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)感想：

第一，要有堅(jiān)持不懈的精神

作為在校生，我們不管到哪家公司，一起先都不會(huì)立即給工作我們做，一般都是先讓我們熟識(shí)公司的工作環(huán)境，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長的要幾周，或更長的時(shí)間，在這段時(shí)間里許多人會(huì)覺得很無聊，沒事可做，便會(huì)產(chǎn)生離開的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們必需要堅(jiān)持，不能輕易放下。

其次，要勤勞，任勞任怨

我們到公司去實(shí)習(xí)，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，所以，他們會(huì)交給我們一些比較簡潔的工作。與此同時(shí)，我們就應(yīng)自我主動(dòng)找一些事情來做，從小事做起，剛起先也僅有這樣。

第三，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問

在工作過程中，我們確定會(huì)遇到許多的問題，有許多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們學(xué)問的`時(shí)候，我們也就應(yīng)虛心地理解。同時(shí)，我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了沒關(guān)系，重要的是知錯(cuò)能改。

第四，要確立明確的目標(biāo)，并端正自我的看法

平常，我們不管做什么事，都要明確自我的目標(biāo)，就像我們到公司工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的看法，看法對(duì)了，即使自我以前沒學(xué)過的學(xué)問也能夠在工作中漸漸的駕馭。所以，要樹立正確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中必需要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自我就應(yīng)怎樣做，然后自我親自動(dòng)手去多做。僅有這樣我們才能把事情做好。

透過本次的實(shí)習(xí)，我還發(fā)覺自我以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學(xué)習(xí)指明白方向，同時(shí)也會(huì)為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。，但這次的實(shí)習(xí)為我們帶給了一個(gè)很好的熬煉機(jī)會(huì)，使我們及早了解一些相關(guān)學(xué)問以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。透過這次的實(shí)習(xí)，我嫻熟地駕馭英語口語，能夠自如地與外國人溝通，同時(shí)讓我懂得英語真的很重要，我明白僅有透過刻苦的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)問的嫻熟駕馭程度，在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)對(duì)自如。

總體來說，這次實(shí)習(xí)不僅僅僅是熬煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能，同時(shí)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我還從中學(xué)到了許多課本上所沒有提及的學(xué)問，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的變更，以前我總想找一份適合自我愛好，并且專業(yè)對(duì)口的工作?？纱丝涛覀兌济靼渍夜ぷ骱茈y，要專業(yè)對(duì)口更難，許多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我此刻要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參與與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自我能夠在社會(huì)上快速成長?？偟膩碚f，作為一個(gè)快要畢業(yè)的高校生，無論是在今后的工作或是生活中，實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)2

實(shí)習(xí)期間，我對(duì)公司經(jīng)營的流程、產(chǎn)品的安裝與修理有了一個(gè)較完整的了解和熟識(shí)。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的學(xué)問面，學(xué)習(xí)了許多學(xué)校以外的學(xué)問，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再撿起書本的困難性。實(shí)習(xí)的時(shí)候每天較早就要上班培訓(xùn)，傍晚下班回宿舍，深感乏累，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決處理簡潔問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與同事及客戶間相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也熬煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作實(shí)力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡潔閱歷，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

經(jīng)過過去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)將來充溢了美妙的向往，在將來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

（1）努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)

學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必需相識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問，而社會(huì)實(shí)踐則意味著接著學(xué)習(xí)，并將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的'差異。數(shù)不勝數(shù)。但僅僅在思想的層面上相識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

（2）提高工作主動(dòng)性和主動(dòng)性

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將接著學(xué)習(xí)，深化實(shí)踐，不斷提升自己，努力創(chuàng)建業(yè)績，接著為社會(huì)創(chuàng)建更多的價(jià)值。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)3

前不久，系里組織在一所小學(xué)附屬幼兒園實(shí)習(xí)了一周，像平常一樣去之前開了個(gè)短會(huì)。很快，實(shí)習(xí)的日子來了，我?guī)е鴮?duì)孩子的激情和憧憬走上了實(shí)習(xí)的道路。

進(jìn)入幼兒園，突然被里面的氛圍感染了。我拋開一切雜念，只想在一周內(nèi)學(xué)到更多的學(xué)問和閱歷。因?yàn)槭且恢茏o(hù)理實(shí)習(xí)，所以基本上關(guān)注孩子的生活飲食，教室衛(wèi)生等。但也要視察老師上課的一些方法。

我的實(shí)習(xí)班是二班。剛進(jìn)去的時(shí)候不知道站在哪里，也不知道坐在哪里。我問老師，坐在孩子吃飯的位置。每天早上7：30到8：00是孩子們進(jìn)入公園的時(shí)間。進(jìn)入教室后，他們會(huì)在嬉戲區(qū)玩一會(huì)兒。人到八點(diǎn)半，大家都會(huì)去操場(chǎng)用道具做早操?；亟淌液人蠋?，九點(diǎn)起先上課。一個(gè)星期，我發(fā)覺老師每次上課都能很好的集中留意力，吸引孩子的留意力，然后進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。而且上課效果很好，孩子能很好的回答老師的問題。除了上課，幼兒保育還是很重要的。孩子們?cè)谟變簣@每天花八個(gè)小時(shí)。在此期間，孩子的狀況極其重要，不行大意。和善的護(hù)士阿姨也給我們展示了一些護(hù)理學(xué)問，讓我們對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)有了更多的了解。

關(guān)閉便箋

在我的班級(jí)里，有幾個(gè)孩子讓我深受影響。

一個(gè)可愛的6歲女孩，很美麗。據(jù)了解，她正在學(xué)鋼琴，已經(jīng)拿到了五年級(jí)。她還告知我，我父親是一名科學(xué)家和醫(yī)生。姬姨很乖很聽話，但是有一個(gè)缺點(diǎn)：動(dòng)作慢。那是我吃完一頓側(cè)飯洗手坐回位置的下午，因?yàn)榍芭诺奈恢帽粍e人搶走了（位置剛剛坐好），所以她一個(gè)人站著找不到位置。老師跟她分析為什么找不到，希望看到她在以后的行動(dòng)中有所變更。

6歲的帥哥，很懂事，主動(dòng)參加課堂，仔細(xì)思索老師提出的問題，能精確回答。周二上課，姚依楠的行為給我留下了深刻的印象。上課前，老師讓大家猜謎語（利用與課堂內(nèi)容相關(guān)的'謎語來吸引孩子的留意力，這樣更簡單教給孩子相關(guān)學(xué)問）。大家都猜不出來，探討了半天，突然一個(gè)小男孩舉手告知了他答案，說是姚一男告知他的。由此可見，他很喜愛思索。

一個(gè)5歲的小女孩，周一放學(xué)前，老師拿出本玉木自己的書，讓她上前說話。說實(shí)話，當(dāng)我翻開書的第一頁時(shí)，我并不明白她畫的是什么。但是當(dāng)她起先說話的時(shí)候，我嚇了一跳。只有兩張紙，但她談了許多?？磥肀居衲竞苡邢胂罅Α?/p>

波波圖的小男孩，媽媽也是小學(xué)附屬幼兒園的老師，每次放學(xué)都會(huì)帶他去媽媽辦公室。有一天，他無意中看到了媽媽，感覺他們是一個(gè)模子刻出來的，很可愛。許高雯是個(gè)大大咧咧的男生，上課也很熱忱地舉手發(fā)言。不過他的語言組織實(shí)力有點(diǎn)欠缺，信任多練習(xí)會(huì)更好。

總的來說，二班的孩子都很聰慧。當(dāng)積木時(shí)，他們會(huì)造出各種形態(tài)：愛情、蛋糕、劍等等。

堅(jiān)決的信念

時(shí)間過得真快，一周的護(hù)理實(shí)習(xí)不知不覺就過去了。在此期間，我學(xué)到了許多專業(yè)學(xué)問，例如，在孩子進(jìn)入花園之前，教室應(yīng)當(dāng)打開窗戶通風(fēng)，讓孩子在教室里呼吸簇新空氣。中午吃飯前對(duì)餐具、桌子進(jìn)行消毒，讓孩子在無毒、平安的環(huán)境下吃飯。桌子要噴消毒水擦拭，然后用干凈的濕布擦拭。午睡醒來后，看著孩子們自己穿衣服。假如你不擅長，你可以適當(dāng)?shù)貛椭麄?。你還應(yīng)當(dāng)看看廁所，洗手，以避開里面發(fā)生什么。反正每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都要留意。

在教學(xué)方面，上課要注意方式方法，適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合實(shí)際生活教學(xué)，讓幼兒更直觀的了解、學(xué)習(xí)并運(yùn)用。上課的導(dǎo)入部分，可以用一些小道具，或者好玩的故事，唱兒歌等等來引入上課的主題。

一周的時(shí)間對(duì)我來說意義重大，不僅撫平了我浮躁的心，還讓我對(duì)這份事業(yè)的向往與信念更加堅(jiān)決。在這里為我們的將來一起加油吧?。。?/p>

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)4

這個(gè)月回想起來，剛來幼兒園的時(shí)候，覺得自己沒閱歷，不知道該怎么辦，一點(diǎn)頭緒都沒有！和孩子相處久了感覺有頭緒了！~~只有知道自己該做什么，才能真正意識(shí)到萬事開頭難！

新老師面臨的最大問題是不熟識(shí)教材，不知道怎么上課。對(duì)此我很焦慮，怕我學(xué)習(xí)不好影響孩子對(duì)我的課的學(xué)問駕馭和愛好。所以我會(huì)參考資料，好好寫我的教案。聽課是提高我教學(xué)實(shí)力的好方法。新老師只有多聽講座，才能漸漸積累閱歷。所以我珍惜每一次上課的機(jī)會(huì)。上課的主要對(duì)象是花園里的老師。這個(gè)月聽了許多課，收獲很大，漸漸駕馭了一些上課技巧。除了上課，我還常常問班主任和其他老師教學(xué)問題。

這些老師都很熱心的幫我解答，尤其是我的班長，讓我受益匪淺。我也明白，學(xué)問和閱歷不是自己從天上掉下來的。我們必需發(fā)揚(yáng)勤奮好學(xué)的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生，主動(dòng)汲取四周其他老師的一些先進(jìn)東西，以提高自己的水平。此外，我們還組織了集體備課活動(dòng)，讓我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。

要成為一名合格的老師，除了要有良好的教學(xué)閱歷，最重要的是要有良好的職業(yè)道德。為此，我總是用自己的愛去呵護(hù)身邊的每一個(gè)孩子。在孩子的日常生活中，他們不怕吃苦，不怕疲憊，應(yīng)當(dāng)像母親一樣關(guān)切和愛他們。

實(shí)習(xí)期間，我始終主動(dòng)幫助班里的老師完成各種工作，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。它給我自己的工作注入了新的動(dòng)力。

這次實(shí)習(xí)讓我感受良多。我不得不承認(rèn)，新人就是新人。由于缺乏閱歷，我的教學(xué)水平與其他有閱歷的老師有差距，這在平常的班級(jí)紀(jì)律中可以看出。上課的時(shí)候，因?yàn)橹v課不生動(dòng)，有時(shí)候紀(jì)律不如老師。之后不斷反思自己的教學(xué)，不斷改進(jìn)。通過自己的努力，也學(xué)會(huì)了一些方法。

在組織這些活動(dòng)的時(shí)候，我看到了自己的一些不足，比如：沒有足夠的吸引孩子，表情動(dòng)作不夠豐富，沒有足夠的感染孩子，可能是因?yàn)榉挪幌?，沒有適當(dāng)?shù)拇祰u。我的語言太少，太寬泛，不豐富，沒有針對(duì)性。最重要的不是照看每一個(gè)孩子。因?yàn)椴惶私獍嗬锏?孩子，所以沒有因材施教。

孩子想不到的答案，想不到的行為，想不到的語言，都無法得到快速敏捷的回答和處理。我講了自己的不足，也問過老師，得出的結(jié)論是大部分是我們作為新手老師造成的。我們可以通過漸漸磨練來改善這些缺點(diǎn)。我做得好的，或者說我基本滿足的，就是對(duì)教學(xué)活動(dòng)看法仔細(xì)，備課做得好。虛心求教，接受導(dǎo)師的建議和指導(dǎo)。每一項(xiàng)活動(dòng)都可以完全完成，沒有沒有組織過的活動(dòng)。組織活動(dòng)時(shí)，教學(xué)看法自然，語言清楚，聲音和速度適中。在組織活動(dòng)的過程中盡量關(guān)注孩子的愛好，在設(shè)計(jì)和打算教案、教具時(shí)以此為動(dòng)身點(diǎn)。大部分活動(dòng)都能達(dá)到活動(dòng)目標(biāo)，讓孩子收獲，進(jìn)步。這些點(diǎn)也是自己反思后總結(jié)出來的，具有較高的效度和信度。

在保育方面，最近幾周做了許多事情，也學(xué)到了許多東西。比如給孩子穿褲子，給孩子喂奶，哄孩子睡覺，分開毛巾，給孩子梳頭等等。同學(xué)閑聊的時(shí)候說我們?cè)谔崆绑w驗(yàn)?zāi)感缘纳?，為將來做打算。像這些瑣碎的例行公事，我們每天都要做。我覺得可以熬煉一個(gè)人的耐性、耐性、毅力、細(xì)心等等，對(duì)培育一個(gè)人的性格真的很有幫助。剛起先幾天感覺很簇新。我對(duì)做事很感愛好，也很努力。時(shí)間久了，我須要其他的東西來養(yǎng)活自己，這就是我上面說的。在保育工作中，經(jīng)過自己的細(xì)致思索和總結(jié)，覺得自己做得好的地方在于能快速適應(yīng)這些任務(wù)，基本做得不錯(cuò)。缺點(diǎn)是：不夠細(xì)心，沒有完全依據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)來照看，主要緣由是和孩子相處時(shí)間短，對(duì)孩子的理解不夠。上午半天活動(dòng)是指上午7：30到下午11：30的兒童午餐，包括兩次教學(xué)活動(dòng)、兩次用餐和日經(jīng)常規(guī)活動(dòng)。在組織孩子半天的活動(dòng)中，我發(fā)覺孩子很難做到有紀(jì)律，按時(shí)、保質(zhì)、保量完成活動(dòng)。老師也很難照看到每一個(gè)孩子，尤其是混齡班。因此，假如我們想有一個(gè)勝利的活動(dòng)，我們須要老師的細(xì)心規(guī)劃，敏捷的反應(yīng)和孩子們的主動(dòng)合作。孩子的愛好和特點(diǎn)是安排和組織半天活動(dòng)的基礎(chǔ)。我對(duì)自己半天活動(dòng)的組織不是特殊滿足，主要是沒有讓每個(gè)孩子按時(shí)完成活動(dòng)，按量按質(zhì)，尤其是生活活動(dòng)，可能受小班孩子的年齡特點(diǎn)影響，作為老師的威歷和威望不夠。

在短短幾周的實(shí)習(xí)中，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過自己的努力，我學(xué)到了許多東西，專業(yè)素養(yǎng)也有了很大的提高。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)5

在工作中酷愛本職工作，能遵守項(xiàng)目部的各項(xiàng)管理制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)在工作中的支配，能夠主動(dòng)的學(xué)習(xí)試驗(yàn)的相關(guān)規(guī)程、規(guī)范。在不懂得地方，不怕麻煩向主任、同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教。自己摸索實(shí)踐在很短的時(shí)間內(nèi)熟識(shí)試驗(yàn)的工作，嫻熟駕馭各種試驗(yàn)的方法和步驟。了解了材料的各項(xiàng)技術(shù)，如：水泥試驗(yàn)、鋼筋試驗(yàn)、砂石骨料試驗(yàn)、混凝土試驗(yàn)等，深化施工現(xiàn)場(chǎng)取樣。仔細(xì)填寫各種試驗(yàn)的有關(guān)資料，收集、整理各項(xiàng)試驗(yàn)原始資料，分層建立資料檔案。嫻熟駕馭各種儀器設(shè)備的操作規(guī)程及儀器修理保養(yǎng)。

我在學(xué)校學(xué)的是水電廠機(jī)電設(shè)備運(yùn)行，來到項(xiàng)目部沒有與我學(xué)的專業(yè)對(duì)口的工種，項(xiàng)目經(jīng)理只好把我放在質(zhì)檢科做試驗(yàn)員，剛起先對(duì)試驗(yàn)一竅不通，通過看各種試驗(yàn)規(guī)程、規(guī)范，知道了很多有關(guān)試驗(yàn)的相關(guān)資料。比如說，做水泥試驗(yàn)時(shí)，要知道水泥的膠砂強(qiáng)度、安定性和凝聚時(shí)間，還有就是水泥取樣，水泥取樣分為袋裝水泥取樣和散裝水泥取樣。再者就是砂子的試驗(yàn)，砂子的試驗(yàn)有篩分析、含泥量、泥塊含量。砂子的取樣是每一驗(yàn)收一批取樣一組，按人工四分法縮分試樣，將每組樣品至于平板上，在潮濕狀態(tài)下拌和勻稱，分成相互垂直的兩條直線，取其對(duì)角的兩份重新拌勻。

重復(fù)上述過程，直至試驗(yàn)所需量止。第三就是碎石及卵石的試驗(yàn)，碎石和卵石的.試驗(yàn)：篩分析，含泥量，泥塊含量，針、片狀顆粒的總含量，壓碎指標(biāo)值。第四就是鋼筋的拉伸試驗(yàn)和取樣，每一鋼筋的原材取樣長度為50公分，每三根為一組。學(xué)習(xí)試驗(yàn)有許多的技巧，能從工作中收獲歡樂。要做好一份工作，我以為最重要的是要有責(zé)任心，有了一份責(zé)任在身上，就會(huì)拿了去完成它，并完成好。愛上你的工作，項(xiàng)目常宣導(dǎo)大家都要做到：仔細(xì)做好自己的本職工作，這就是一種無形的責(zé)任，鞭策著我，朝著這個(gè)方向努力，不斷改進(jìn)，不斷提升。

來到項(xiàng)目后，項(xiàng)目上的人對(duì)我很好、并沒有說是我一個(gè)新來的這不會(huì)那不會(huì)，反而很照看我，問我有什么困難就找他們，我也很快的融入在了這個(gè)大家庭中。生活其實(shí)很簡潔，只要我們每天過的歡樂、充溢。讓心情放松、有什么困難對(duì)自己說：我可以、我能行，我能做。

從新做好本職工作，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起并持之以恒，在本職工作中不遺余力，孜孜不倦的做出成果。我要不段的提高自己崗位的本事，努力精通本職的崗位學(xué)問，腳踏實(shí)地的做好本職工作。主動(dòng)的向前輩和師傅學(xué)習(xí)，工作中我始終保持虛心謹(jǐn)慎，虛心求教的看法，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)6

短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是終歸我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激烈。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我們牢記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)，希望從中發(fā)覺一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加閱歷。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培育和熬煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的熬煉和自己提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于臨床的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的狀況，介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)當(dāng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，駕馭透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"的帶教原則下，我們主動(dòng)努力的`爭(zhēng)取每一次的熬煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論學(xué)問，主動(dòng)主動(dòng)地思索各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好學(xué)問筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們主動(dòng)主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例探討，這些培育了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的實(shí)力。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，全部操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是仔細(xì)細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對(duì)各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較嫻熟的駕馭了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培育和提高了我們獨(dú)立思索和獨(dú)立工作的實(shí)力中專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)7

我學(xué)的是物流管理專業(yè)，但是對(duì)于所要面對(duì)的工作還不是那么的清楚！必定要一下子從書本上的學(xué)問轉(zhuǎn)到實(shí)際工作，還是那么的沒譜！記得第一次來上班的時(shí)候是三月八號(hào)，對(duì)于所面對(duì)的一切都是那么的生疏！我們的物流公司會(huì)是一個(gè)什么樣的公司呢？我會(huì)被支配在什么樣的部門呢？等等，等等。

來到公司，我被支配在調(diào)度室。這是一個(gè)支配和調(diào)度公司車輛裝卸貨物的地方，被支配在這里我還是很興奮的。一方面因?yàn)槲译娔X還可以，而且工作基本上都是在電腦上進(jìn)行的。另一方面是我學(xué)的專業(yè)就是物流管理，對(duì)于支配的工作，只要稍加指導(dǎo)，我就能理解和完成支配的工作。公司所用的軟件是自己和軟件公司開發(fā)的，功能很完善，是由gps，gis和edi三個(gè)系統(tǒng)組成的。對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生來說主要就運(yùn)用gps和gis系統(tǒng)。

剛來那幾天，我什么都不會(huì)，感覺什么都幫不上忙。只得自己漸漸熟識(shí)下工作的環(huán)境和須要運(yùn)用的軟件。好在有同事的耐性指導(dǎo)和幫助，在接下來的時(shí)間里我慢慢清楚了我們公司的詳細(xì)業(yè)務(wù)和我們所須要做的工作。詳細(xì)下來，我們調(diào)度室的工作就是將客戶須要運(yùn)輸?shù)呢浳镄畔浫腚娔X，然后支配公司的車輛去指定地點(diǎn)上貨，運(yùn)輸，卸貨。期間要對(duì)車輛在途過程進(jìn)行全程跟蹤和記錄，包括車輛運(yùn)輸所需的準(zhǔn)運(yùn)證號(hào)，施封鎖號(hào)，增值稅票等重要信息和駕駛員姓名，聯(lián)系號(hào)碼等信息。與此同時(shí)還要利用車輛監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)有g(shù)ps的車輛進(jìn)行時(shí)時(shí)的跟蹤，對(duì)出現(xiàn)的狀況進(jìn)行記錄和上報(bào)處理。對(duì)沒有g(shù)ps的車輛也要進(jìn)行電話問詢跟蹤。

剛起先做詳細(xì)的工作時(shí)，總是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題。不過我從沒擔(dān)憂過，因?yàn)樯磉叺耐驴偰芙o我剛好的幫助和耐性的講解。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)能夠獨(dú)立地處理一些日常工作了，例如錄入單據(jù)，監(jiān)控車輛等！在幫助同事檢查gps終端設(shè)備的時(shí)候，我也了解了許多關(guān)于gps終端機(jī)的問題。和同事一起協(xié)作平安學(xué)習(xí)工作！

總的來說，我來到物流只有短短的1個(gè)月時(shí)間！大部分時(shí)間里，我仍處于摸索和學(xué)習(xí)之中，能幫同事做的事很有限。在這個(gè)月里主要做的就是，對(duì)運(yùn)輸車輛做跟蹤，和同事一起協(xié)作平安學(xué)習(xí)，包括建立車輛平安管理制度，建立車輛技術(shù)檔案，建立車輛修理保養(yǎng)檔案，做平安生產(chǎn)學(xué)習(xí)記錄等工作！信任在接下來的時(shí)間里，我會(huì)學(xué)到更多的.業(yè)務(wù)學(xué)問，為同事分擔(dān)更多的工作，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

200x年x月，我結(jié)束了xx年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的渴望來到工作實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)瞬間，實(shí)習(xí)期即將過去，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展賜予我的是一筆多么珍貴的人生財(cái)寶！下面，我將我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我擔(dān)當(dāng)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快駕馭了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論學(xué)問到過去一年的實(shí)踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

網(wǎng)站建設(shè)方面，和共同進(jìn)行了網(wǎng)站的改造，運(yùn)用全新的后臺(tái)，使網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大，管理更加的有條理和便利，取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。主動(dòng)參與單位組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同事，養(yǎng)成了極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)互助精神。參與學(xué)習(xí)了“xx培訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中駕馭了建設(shè)軟件的運(yùn)用方法。所做的這些都是對(duì)自己一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。

經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)將來充溢了美妙的向往，我要更進(jìn)一步的要求自己。

首先接著學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。走上工作崗位后，我主動(dòng)響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會(huì)學(xué)問，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升實(shí)力，以廣博的社會(huì)學(xué)問拓展視野，努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

其次從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必需相識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問，而社會(huì)實(shí)踐則意味著接著學(xué)習(xí)，并將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。數(shù)不勝數(shù)。但僅僅在思想的層面上相識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

最終提高工作主動(dòng)性和主動(dòng)性，我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點(diǎn)燃了，才可以發(fā)揮自如，才可以做到最佳，才可以不留缺憾。

一年的實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將接著學(xué)習(xí)，深化實(shí)踐，做好個(gè)人工作安排，不斷提升自己，努力創(chuàng)建業(yè)績，接著為中心創(chuàng)建更多的價(jià)值。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)8

回顧這半年的實(shí)習(xí)工作，有許多值得回味和深思的東西。從最初入住白龍?zhí)都信嘤?xùn)的對(duì)銀行工作的總體勾畫、在財(cái)貿(mào)學(xué)校對(duì)的銀行技能初體驗(yàn)、來到首體支行的懵懂無知，在首體支行第一天正式上柜時(shí)候的謹(jǐn)慎當(dāng)心，再到如今在能柜臺(tái)上對(duì)常規(guī)業(yè)務(wù)的嫻熟操作。一路走來，我始終保持著良好的工作狀態(tài)，以一名合格的農(nóng)商行員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。立足本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，希望自己能更快的融入到這個(gè)崗位中。作為一名剛剛畢業(yè)的高校生，幾年的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了對(duì)于實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)于很多實(shí)際應(yīng)用問題不了解。面對(duì)這種狀況，在近一段時(shí)間里，我在師傅的教育下，柜臺(tái)經(jīng)理的帶領(lǐng)下，在首體支行各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和全體同事們的幫助下，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷提高工作實(shí)力，一步步提高自己，完善自己，使自己在業(yè)務(wù)技能和個(gè)人素養(yǎng)等方面都能夠勝任這個(gè)崗位?，F(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)和工作狀況總結(jié)如下：

(一)養(yǎng)成良好的品德素養(yǎng)和職業(yè)道德是重中之重作為一名銀行柜員，每天與金錢打交道，因此對(duì)員工品德修養(yǎng)以及職業(yè)道德上面的要求更高。須要我們有足夠的自制力，能遵紀(jì)遵守法律，忠于職守、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德。因此我對(duì)自己這方面的業(yè)務(wù)學(xué)問和工作實(shí)力方面。在目前的工作崗位上，能夠不斷的去學(xué)習(xí)，積累閱歷，要求很高，堅(jiān)決不做違反員工守則要求的事。

(二)要仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)技能學(xué)問，在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績要成為一名優(yōu)秀的員工，首要條件就是成為業(yè)務(wù)技能上的骨干。對(duì)于剛剛走出高校校門參與工作的我來說，當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、嫻熟駕馭專業(yè)學(xué)問，始終以主動(dòng)的工作看法、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中，因此，在目前的工作崗位上，我不斷的跟老員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，積累閱歷，經(jīng)過自己的努力，具備了肯定的工作實(shí)力，能夠從容的接待客戶，應(yīng)對(duì)柜面上面的一般業(yè)務(wù)。在業(yè)務(wù)技能、綜合分析實(shí)力、協(xié)調(diào)辦事實(shí)力、文字語言表達(dá)實(shí)力等方面，都有了很大的提高。因?yàn)槲抑乐挥屑訌?qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平，我們才能在工作中得心應(yīng)手，更好的為廣闊客戶供應(yīng)便利、快捷、精確的服務(wù)。在工作中，我是忠于職守，盡力而為的，銀行屬于服務(wù)行業(yè)，工作使我每天要面對(duì)眾多的客戶，為此，我經(jīng)常提示自己“善待別人，便是善待自己”，在繁忙的工作中，我仍舊堅(jiān)持做好“微笑服務(wù)”，耐性細(xì)致的解答客戶的問題，遇到蠻不講理的客戶，我也試著去包涵和理解他，最終也得到了客戶的.理解和敬重。我始終以“客戶滿足、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo)，搞好服務(wù)，樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象，做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲，讓每個(gè)顧客都興奮而來滿足而歸。

(三)要揚(yáng)長避短，不斷完善自己作為一名新員工，我們的短處是業(yè)務(wù)技能上的閱歷不足，但我會(huì)在工作看法和勤奮敬業(yè)方面發(fā)揮自己的特長?？釔圩约旱谋韭毠ぷ?，正確，仔細(xì)的去對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，在工作中能夠?qū)嵭兄鲃?dòng)主動(dòng)，能夠主動(dòng)參與單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和營銷任務(wù)。經(jīng)過近一年的不懈努力，我的工作水平有了肯定的進(jìn)步，并且信任自己能為首體支行做出更多的貢獻(xiàn)。

(四)工作中存在的不足及今后的準(zhǔn)備雖然近一段時(shí)間來感覺自己有了不小的進(jìn)步，但不足之處仍舊存在，在一些細(xì)微環(huán)節(jié)的處理和操作上存在肯定的欠缺，如收章鎖屏、錢箱擺放等柜員行為規(guī)范以及業(yè)務(wù)中的操作依次和合規(guī)排查等。此外，對(duì)于一些日常工作中遇見次數(shù)很少的業(yè)務(wù)，我還駕馭得不夠，總是在新人的立場(chǎng)上不敢接手。我要在今后的工作學(xué)習(xí)中磨練自己，在領(lǐng)導(dǎo)主管和同事的指導(dǎo)幫助中提高自己，發(fā)揚(yáng)特長，彌補(bǔ)不足。

在今后制定出我新的奮斗目標(biāo)，以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，駕馭新理論，適應(yīng)新要求，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，不斷提高自己的履崗實(shí)力，把自己培育成業(yè)務(wù)全面的人才。xx年又是一個(gè)充溢激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素養(yǎng),克服不足。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)9

首先我想向全部為我的實(shí)習(xí)供應(yīng)幫助和指導(dǎo)的荊泉磷化有限公司的技術(shù)人員和我的指導(dǎo)老師致謝！他們?yōu)槲业捻槷?dāng)實(shí)習(xí)所做的幫助和努力是我順當(dāng)完成實(shí)習(xí)的最大動(dòng)力。

通過實(shí)習(xí)，我在我的機(jī)電專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際操作閱歷學(xué)問。鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年?？茖W(xué)習(xí)的學(xué)問水平。

這次能有機(jī)會(huì)去荊泉磷化有限公司實(shí)習(xí)，我感到特別榮幸，雖然只有五個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，對(duì)于一些至常理論的學(xué)問有了感性的相識(shí)。在廠中的生活讓自己有了很好的熬煉和體驗(yàn)，提高了自己對(duì)廠中生活的適應(yīng)度，為下一步的工作鋪下基石。

在實(shí)習(xí)中所學(xué)的學(xué)問

電機(jī)修理常用工具及儀表：滑片、壓線板、鋼皮鐵劃板、拉鉤、搖表、萬用表、轉(zhuǎn)速表、電流表、鉗形電流表、電壓表。

電動(dòng)機(jī)是一種用來將電能與機(jī)械能相互轉(zhuǎn)換的電磁裝置，其運(yùn)行原理基于電磁感應(yīng)定律，電動(dòng)機(jī)的種類與規(guī)格許多，按其電流類型很分為直流電機(jī)和溝通電機(jī)兩大類。

溝通電機(jī)的基本結(jié)構(gòu)由兩個(gè)主要部分組成，固定不動(dòng)的部分叫做定子，旋轉(zhuǎn)部分叫轉(zhuǎn)子，轉(zhuǎn)子裝在定子腔內(nèi)，彼此之間有一個(gè)很小的勻稱的氣隙，此外還有蓋端、軸承蓋、風(fēng)扇和風(fēng)罩等。

直流電機(jī)的特點(diǎn)是可以無機(jī)變速，調(diào)速范圍廣，啟動(dòng)轉(zhuǎn)距大，直流電機(jī)的構(gòu)造好像一臺(tái)裝有換向器的溝通電機(jī)，依靠換向器作用，把溝通變直流。它主要有兩大部分組成。定子和轉(zhuǎn)子。

三相定子繞組星形與三角形連接：將三角形的首端d1、d2、d3、（或尾端）連接在一起，而另外三個(gè)線端與三相電源相接，即成星形連接；將三相繞組的一相首端與另一相的尾端想連接，如d1-d6，d2-d4，d3-d5，組成閉合三角形，三個(gè)端點(diǎn)與電源相接，即成三角形接法。

浸漆意義：浸漆能提高防潮性能，增加絕緣強(qiáng)度與機(jī)械強(qiáng)度從而改善散熱條件，還能起防腐作用，也干脆影響到電機(jī)的壽命與牢靠性能。

電動(dòng)機(jī)的主要故障及解除方法：

電動(dòng)機(jī)起動(dòng)時(shí)不轉(zhuǎn)，有響聲或振動(dòng)一相斷路查出斷電處并清理

電動(dòng)機(jī)起動(dòng)后轉(zhuǎn)速很低1，相繞組首端末端接錯(cuò)2，電源過低1，找出每相首端末端后正確連接2，檢查電源電壓

電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)有響聲卻電動(dòng)機(jī)過熱或冒煙繞組短路或接地修理繞組

絕緣電阻降低繞組臟污或受潮清理電動(dòng)機(jī)，干燥繞組

繞組溫升偏高1，電動(dòng)機(jī)過載2，風(fēng)路不通1，減輕負(fù)載2，檢查電動(dòng)機(jī)內(nèi)外通風(fēng)狀況

軸承有響聲1，軸承磨損2，軸承臟污1，換軸承2，換新潤滑油脂

軸承過熱1，電動(dòng)機(jī)與傳動(dòng)機(jī)械連接偏心皮帶張力過大2，軸承潤滑脂過多或過少3，軸承損壞1，檢查同軸度2，檢查潤滑脂數(shù)量3，換軸承

振動(dòng)大1，基礎(chǔ)剛度不夠2，電動(dòng)機(jī)軸與傳動(dòng)機(jī)械同軸度超差1，重新安裝2，檢查同軸度

電機(jī)的維護(hù)修理

（1）運(yùn)用環(huán)境常常保持干燥，電機(jī)繞組和外部保持清潔，進(jìn)風(fēng)口不應(yīng)當(dāng)受灰塵，纖維等障礙。

（2）當(dāng)電動(dòng)機(jī)的熱愛護(hù)及短路愛護(hù)連續(xù)發(fā)生動(dòng)作時(shí)，應(yīng)推斷故障來源，消退故障后，才能投入運(yùn)行。

（3）應(yīng)當(dāng)常常電刷火花大小，檢查電刷集電表面的磨損狀況，當(dāng)運(yùn)轉(zhuǎn)中電刷發(fā)生火花時(shí)，必需檢查電刷是否在刷盒中被卡住，電刷壓力是否合適電刷接觸表面是否光滑，刷盒是否被扭轉(zhuǎn)等。

（4）集電環(huán)表面被磨損或被火花煙傷發(fā)黑，時(shí)稍微的可用細(xì)紗布打磨光，并將磨屑清理干凈，嚴(yán)峻的則須要將記賬換表面精加工或更換。

（5）當(dāng)電刷磨損到肯定限度時(shí)肯定要更換電刷。

（6）電動(dòng)機(jī)在正常運(yùn)行狀況下，軸承滑油脂的補(bǔ)充時(shí)間對(duì)二級(jí)電動(dòng)機(jī)1000小時(shí)左右；四級(jí)3000小時(shí)；六級(jí)4000小時(shí)；8，10級(jí)7000小時(shí)。潤滑油約在軸承室容積的.1/2到2/3。

（7）大部分軸承的壽命終結(jié)時(shí)，電動(dòng)機(jī)運(yùn)行是振動(dòng)及噪聲將明顯增入，檢查軸承磨損徑向游隙達(dá)到肯定數(shù)值時(shí)，馬上更換軸承。

（8）拆卸電動(dòng)機(jī)時(shí)，視狀況從集中環(huán)端或非集中環(huán)端去處轉(zhuǎn)子，在抽出或裝入轉(zhuǎn)子時(shí)，應(yīng)當(dāng)心操作，防止損傷定子和轉(zhuǎn)子的繞組。電機(jī)檢查與試驗(yàn)：1，一般檢查項(xiàng)目包括出線端聯(lián)接是否正確裝配是否緊固良好，轉(zhuǎn)子能動(dòng)度是否敏捷，軸伸偏擺是否在允許范圍內(nèi)。2，絕緣電阻的測(cè)定，低壓電機(jī)用500伏兆歐表檢測(cè)，小修一般應(yīng)不低于0.5兆歐，大修更換繞組后的絕緣電阻一般不低于5兆歐。3，耐壓試驗(yàn)，全部更換繞組線圈后，應(yīng)進(jìn)行繞組對(duì)機(jī)殼及繞組間的耐壓試驗(yàn)，電壓為2倍額定電壓加100伏，一分鐘不發(fā)生擊穿為合格。

變壓器的結(jié)構(gòu)：訊號(hào)溫度計(jì)、銘牌、吸濕器、儲(chǔ)油柜、油表、平安氣道、氣體續(xù)電器、高壓套管、低壓套管、分接開關(guān)、油箱、鐵心、線圈、放油閥。。。

變壓器最主要的用途是在輸電配電技術(shù)領(lǐng)域，電力系統(tǒng)中變壓器是容量最大的電氣設(shè)備。變壓器是利用電磁感應(yīng)原理對(duì)溝通電壓，溝通電流等進(jìn)行數(shù)值變換的一種常用電氣設(shè)備，它主要用于輸配電方面，稱為電力變壓器。除此之外，變壓器也被廣泛地用于電工測(cè)量，電焊，電子技術(shù)領(lǐng)域中

鐵心和繞組是變壓器最基本的組成部分，鐵心構(gòu)成變壓器的磁路系統(tǒng)，一般均用0.35mm冷軋硅銅片疊裝而成繞組構(gòu)成變壓器的系統(tǒng)，一般均用銅或鋁線制成，繞組套裝在鐵心上，鐵心與繞組之間必需有良好的絕緣。變壓器最新發(fā)展趨勢(shì)是采納鐵基，鈷基等晶臺(tái)材料代替硅鋼。

輸配點(diǎn)系統(tǒng)中的變壓器一般均為三相電力變壓器，起結(jié)構(gòu)型式目前主要為油浸式，它除了鐵心及繞組外還有油箱，變壓器油，散熱裝置及愛護(hù)裝置等部分。

在變電站中總的負(fù)載常常由兩臺(tái)或多臺(tái)三相電力變壓器并聯(lián)供電，起緣由為：

（1）變電站所供的負(fù)載一般來講總是在若干年內(nèi)不斷發(fā)展不斷增加的，隨著負(fù)載的不斷增加可以相應(yīng)的增加變壓器的臺(tái)數(shù)，這樣做可以削減建站安裝時(shí)的一次投入。

（2）當(dāng)變電站所供的負(fù)載有較大的晝夜改變或季節(jié)波動(dòng)時(shí)，可以依據(jù)負(fù)載的變動(dòng)狀況，隨時(shí)調(diào)整投入并聯(lián)運(yùn)行的變壓器臺(tái)數(shù)，以供應(yīng)變壓器的運(yùn)行效率。

（3）當(dāng)某臺(tái)變壓器要檢修時(shí)，可以卻換下來，而用備用變壓器投入并聯(lián)運(yùn)行以提高供點(diǎn)的牢靠性。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)10

通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，本人在帶教先生的悉心指導(dǎo)與耐性帶教下，仔細(xì)學(xué)習(xí)《處置懲處條例》及其司法律例，并主動(dòng)參與醫(yī)院組織的護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，司法制度日益完善，人民群眾法制看念賡續(xù)加強(qiáng)，依法做事、依法維護(hù)自身的正值權(quán)益已成為人們的共識(shí)，今世護(hù)理質(zhì)量看念是全方位、全歷程的讓病人滿足，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理辦事提出更高、更新的需求，因而富厚司法學(xué)問，加強(qiáng)平安掩護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減的'發(fā)生。理論程度與實(shí)踐程度有了必定進(jìn)步。

在實(shí)習(xí)歷程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，做好護(hù)士工作安排，嚴(yán)格要求本身，敬重師長，連合同學(xué)，關(guān)切病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，盡力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能辦事優(yōu)質(zhì)化，根基護(hù)理機(jī)動(dòng)化，愛心運(yùn)動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)并做到理論學(xué)習(xí)有安排，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有步伐，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心，細(xì)心，耐性”為基礎(chǔ)，盡力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，經(jīng)心全意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)辦事，建立了優(yōu)越的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各種護(hù)理文書，實(shí)時(shí)完成交接班記錄，并做好病人收支院評(píng)估護(hù)理和康健宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前籌備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及察觀，在工作中，獨(dú)創(chuàng)問題能仔細(xì)闡發(fā)，實(shí)時(shí)辦理醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)，能純熟進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，本人主動(dòng)參與各種病例探討和學(xué)術(shù)講座，賡續(xù)富厚本身的業(yè)務(wù)學(xué)問，通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技巧與病房治理學(xué)問有了更全面的相識(shí)和了解，并做好護(hù)士工作總結(jié)，從總結(jié)中吸取閱歷教訓(xùn)，從總結(jié)中發(fā)展。

以上是我的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)，在往后的工作中，本人將繼承盡力，切記護(hù)士職責(zé)，賡續(xù)增加思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面進(jìn)步自身綜合程度，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)辦事。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)11

醫(yī)學(xué)生涯三年，塑造了一個(gè)健康，充溢自信的我，自信來自實(shí)力，但同時(shí)也要相識(shí)到眼下社會(huì)變革快速，對(duì)人才的要求也越來越高，社會(huì)是不斷改變，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自己還有許多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷提高思想相識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。就如檢驗(yàn)在線那樣，只有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。

時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)瞬，我在四川省第四人民醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜，第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的歡樂，還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)切及教育仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動(dòng)?，F(xiàn)在，我即將要離開這個(gè)第一次工作的地方，心里有許很多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值，我信任這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我牢記一生。

實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的學(xué)問，增加社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，我們必需在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的學(xué)問，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書本上的學(xué)問根本用不上，但是，具備了學(xué)問也就等于具備了學(xué)習(xí)的實(shí)力，所以，我想實(shí)習(xí)的'目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲得學(xué)問，獲得工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的須要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，然而走出高校這個(gè)象牙塔步入社會(huì)，必定會(huì)有很大的落差，特殊是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特別的行業(yè)，理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此，能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際須要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也必定更好。

實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)檢驗(yàn)技能操作的培育和熬煉，同時(shí)也是就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間不是很長，但對(duì)每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科，總有一種茫然的感覺，對(duì)于檢驗(yàn)工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對(duì)如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是，檢驗(yàn)科的帶教老師們耐性的講解，讓我很快地熟識(shí)了工作流程，老師們傳授的閱歷，也讓我對(duì)于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深化的相識(shí)，我了解到許很多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加詳細(xì)的檢驗(yàn)學(xué)問。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)12

一、自己反省，正視不足。自己反省，正視不足。

認(rèn)仔細(xì)真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人，始終是我的座右銘。盡管我們?cè)诠ぷ髦芯ぞI(yè)業(yè)，但完備離我們總有一步之遙，經(jīng)過兩個(gè)月來的努力，工作沒大的起色，也沒大的失誤，平凡的業(yè)績使我更醒悟地看到了自身存在的問題：一是對(duì)施工規(guī)范還不是特殊熟識(shí)。二是沒有現(xiàn)場(chǎng)工作閱歷。

二、工作體會(huì)

雖然我剛出校門進(jìn)入xx部門才兩個(gè)月，但我的感受頗深：只有學(xué)才知道我剛來到項(xiàng)目上的時(shí)候，劉工讓我計(jì)算工程量，對(duì)于我來說是第一次，我感覺有點(diǎn)驚慌也有點(diǎn)驚喜。通過我不斷的請(qǐng)教最終完成了我第一份答卷，此后在鋼結(jié)構(gòu)施工過程中我分別計(jì)算了鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件防火涂料面積，鋼結(jié)構(gòu)混凝土用量，鋼結(jié)構(gòu)墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。

通過計(jì)算這些工程量大大提高我對(duì)圖紙的閱讀實(shí)力，也加強(qiáng)了我對(duì)建筑規(guī)范的理解。不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，怎么見彩虹鍛造自己是每個(gè)人必經(jīng)的路，。通過反思問題，我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己，我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間，向左向右就在于心態(tài)，選擇主動(dòng)上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)；選擇后者，勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱忱，就會(huì)丟失斗志，人就沒有動(dòng)力前進(jìn)，甚至與機(jī)遇擦肩而過，因?yàn)闄C(jī)遇只會(huì)留給有打算的人。

三、工作準(zhǔn)備，以期完備。工作準(zhǔn)備，以期完備。

總結(jié)過去是為了更好地面對(duì)將來。對(duì)今后的工作，我給自己提出如下準(zhǔn)備：一是由于工作閱歷缺乏，我平常留意自己加壓，利用好時(shí)間多看建筑行業(yè)學(xué)問書籍，多向有閱歷的'同事請(qǐng)教。我信任世上無難事，只怕有心人。只有付出了，才會(huì)有收獲。二是今日能做完的事，絕不拖到明天。正如姚總說的：日事日畢，日清日高。三是調(diào)整心態(tài)，創(chuàng)新求變。心態(tài)確定工作的好壞，所以在工作中要不斷自己調(diào)適，時(shí)刻以飽滿的熱忱迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新，工作才能出亮點(diǎn)。歲月無聲，步履永恒。只要認(rèn)仔細(xì)真踏踏實(shí)實(shí)的工作，我想我的明天定將更美妙

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)13

通過這次的實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了肯定了解，能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的作為一名始終生活在單純的高校校內(nèi)的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先，我覺得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必需要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必需要有劇烈的責(zé)任感，必需要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。

其次，我覺得工作后每個(gè)人都必需要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的業(yè)務(wù)辦理須要身份證件，雖然客戶可能是自己相識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐性的去說明為什么必需得這么做。

在銀行職員的工作看法問題尤為重要，比如：在對(duì)待客戶的看法，首先是要用敬語，如“您好，請(qǐng)簽字，請(qǐng)慢走”；其次與客戶傳遞資料時(shí)必需起立并且雙手接送，最終對(duì)于客戶的一些問題和詢問必需要耐性的解答。

這使我相識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作看法，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

最終，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷雖然很重要，但個(gè)人的業(yè)務(wù)實(shí)力和交際實(shí)力更為重要。任何工作，做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手實(shí)力更重要。

實(shí)習(xí)過程里使我深深體會(huì)到，假如將我們?cè)诟咝＠锼鶎W(xué)的學(xué)問與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，使我們具備較強(qiáng)的.處理基本實(shí)務(wù)的實(shí)力與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

x于今年年6月1日至8月31日在我單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為三個(gè)月。他在工作中主動(dòng)主動(dòng)、看法端正、仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)問。如：個(gè)人住房商業(yè)貸款、個(gè)人住房公積金貸款、檔案管理、會(huì)計(jì)、儲(chǔ)蓄、銀行信用卡等學(xué)問。通過學(xué)習(xí)書面材料和與員工溝通，較快的駕馭了一些業(yè)務(wù)學(xué)問，還幫助完成了一些日常銀行業(yè)務(wù)，這種主動(dòng)的看法得到了領(lǐng)導(dǎo)和員工的一樣好評(píng)。

在此期間他虛心謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)，將高校課堂所學(xué)的金融學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合，有較強(qiáng)的求知欲，并進(jìn)行了細(xì)致視察分析。實(shí)習(xí)期間踏實(shí)肯干、不怕吃苦、無一天缺席遲到。他待人懇切、作風(fēng)樸實(shí)，與四周同志和諧相處。該同志綜合素養(yǎng)較好、表現(xiàn)很好、聽從安排、仔細(xì)負(fù)責(zé)，信任今后在學(xué)習(xí)工作中會(huì)取得突出的成果。

希望x接著主動(dòng)參與各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后步入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)生工作總結(jié)14

回想自己這兩個(gè)月所走過的路，所經(jīng)驗(yàn)的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮(zhèn)靜、從容的心態(tài)。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)閱歷的高校生而言，從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問，在這段時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容，支持和幫助，讓我感受到了“海納百川”的胸襟。

首先得感謝公司給我們供應(yīng)工作條件和生活環(huán)境以及有閱歷的上級(jí)給我們指導(dǎo)，帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)閱歷讓我們終身受益，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基礎(chǔ)。

從XX月XX日起先進(jìn)入公司，不知不覺中，兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過，在這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了好多，無論是專業(yè)學(xué)問還是社交，現(xiàn)在，還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實(shí)從一個(gè)學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人，真的有點(diǎn)不習(xí)慣。到目前為止，我看上去還是像一個(gè)學(xué)生，根本就不像是工作的人，包括談吐舉止方面。

剛剛涉足社會(huì)，每個(gè)人都須要學(xué)會(huì)適應(yīng)，不斷熬煉自己，熟識(shí)公司的操作模式，在工作中，我接觸到了許多以前從未遇到過的人和事。在這段時(shí)間里，我明白了自己的不足之處，特殊是要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問的嫻熟與運(yùn)用。

為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲，在這期間我體會(huì)到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣，也讓我體會(huì)到當(dāng)一名員工的不簡單與肩負(fù)的重任。回想起XX月XX日當(dāng)天，年輕的我們捧著一顆顆熱忱、興奮而充溢期盼的心來到魯泰紡織股份公司，激烈擔(dān)心之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問號(hào)，在我腦中回旋。我不斷自問：作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今，兩個(gè)月的生活見證了我的成長，為我的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完備的感嘆號(hào)!

回顧實(shí)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些悲苦。那就是對(duì)公司的一些工作流程的相識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作，所以未能領(lǐng)悟其精髓。但是通過實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)基本學(xué)問的理解，豐富了我的實(shí)際操作學(xué)問，使我對(duì)日常工作有了深層次的感性和理性相識(shí)。

剛起先的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教育，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。發(fā)覺學(xué)習(xí)和溝通的重要性和必要性。發(fā)覺一些實(shí)習(xí)生跟老師像摯友一樣相處，老師有什么事都喜愛找他們幫忙，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用摯友的看法相處。

另一方面一個(gè)人駕馭的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也情愿幫助你，而你的人脈也廣了，駕馭的信息也越來越多。這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要變更一個(gè)人的行為首先得變更他的'思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理睬。把自己個(gè)在自己自己的小空間了。總擔(dān)憂別人的看法，把別人想的難以接近。開放的看法使