2019-2020學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市名校九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

2019-2020學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市名校九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷一、選擇題（選擇題包括10小題，每小題1分，共10分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．（1分）“低鈉鹽”中的“鈉”要比普通鹽中的“鈉”要少，其中“鈉”是指（）A．分子 B．原子 C．離子 D．元素2．（1分）下列生活中常見(jiàn)的一些現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（）A．冰塊制成冰雕 B．蘋(píng)果腐爛 C．鐵被磁化 D．石蠟熔化3．（1分）下列常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)室藥品中，屬于氧化物的是（）A．NaCl B．Na2CO3 C．CuO D．H2SO44．（1分）加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)忘記加入二氧化錳的結(jié)果是（）A．不能產(chǎn)生氧氣 B．產(chǎn)生氧氣的速率慢 C．產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量減少 D．沒(méi)有氯化鉀生成5．（1分）下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作中，正確的是（）A．手拿試管給試管內(nèi)的固體加熱 B．為了節(jié)約，用剩的藥品應(yīng)放回原瓶 C．熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅 D．用天平稱(chēng)量沒(méi)有腐蝕性的藥品時(shí)，可以用手直接拿取砝碼6．（1分）水是生命之源。下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（）A．澄清的撫河水是純凈物 B．過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì) C．用肥皂水可鑒別硬水和軟水 D．填埋垃扱不會(huì)導(dǎo)致水體污染7．（1分）如圖是四位同學(xué)對(duì)分子、原子、離子的描述，其中正確的是（）A． B． C． D．8．（1分）下列是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中符合事實(shí)的是（）A．木炭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生綠色火焰 B．向澄清的石灰水中通入二氧化碳，溶液變渾濁 C．10mL酒精與10mL水混合后，體積等于20mL D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱9．（1分）邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理不正確的是（）A．硫在空氣和氧氣中的燃燒現(xiàn)象不同，所以鐵絲在空氣和氧氣中的燃燒現(xiàn)象也不同 B．氧化物只含有兩種元素，所以氧化物中一定有一種元素不是氧元素 C．因?yàn)橐谎趸己投趸嫉慕M成元素相同，所以兩者的化學(xué)性質(zhì)相同 D．單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)10．（1分）實(shí)驗(yàn)室加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，試管內(nèi)固體的質(zhì)量逐漸減少。如圖中的點(diǎn)表示的含義錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)點(diǎn)表示高錳酸鉀的質(zhì)量 B．b點(diǎn)表示高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳混合物的質(zhì)量 C．c點(diǎn)表示生成二氧化錳的質(zhì)量 D．d點(diǎn)表示高錳酸鉀完全分解了二、非選擇題（本題包括11小題，每空1分，共40分）11．（3分）用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）兩個(gè)鋁原子；（2）標(biāo)出氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)；（3）3個(gè)硝酸根離子。12．（2分）回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題：（1）水是由組成的；（2）日常生活中常用方法降低水的硬度；（3）在沉淀、吸附、蒸餾中，能使水的凈化程度最高的是。13．（3分）如圖為元素周期表的一部分，請(qǐng)按要求填空：（1）表中元素②形成單質(zhì)的化學(xué)式為；（2）表中9號(hào)和17號(hào)元素最外層電子數(shù)相同，都易（填“得到”或“失去”）電子；（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是。14．（2分）過(guò)濾是一種凈水的方法，利用過(guò)濾的方法，可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái)。（1）請(qǐng)你找出如圖裝置中存在的一處錯(cuò)誤是；（2）上述裝置改進(jìn)后，過(guò)濾所得的濾液仍然渾濁，可能的原因是。（寫(xiě)一條即可）15．（4分）下列為六種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖：（1）表示原子的是（填序號(hào)，下同）；（2）表示陰離子粒子是；（3）屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是；（4）通過(guò)比較上述微粒的結(jié)構(gòu)示意圖后，我們發(fā)現(xiàn)：陽(yáng)離子中，質(zhì)子數(shù)（填“大于”或“小于”）核外電子數(shù)。16．（4分）如圖A是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，圖B是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。回答下列問(wèn)題：（1）圖A中集氣瓶底放一層細(xì)沙的作用是；該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為，其基本反應(yīng)類(lèi)型為反應(yīng)；（2）圖B中集氣瓶底放少量水的作用是。17．（4分）用如圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)：（1）開(kāi)始反應(yīng)前a、b兩管內(nèi)都充滿水，關(guān)閉活塞，接通電源，一段時(shí)間后，兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示，則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的（填“正”或“負(fù)”）極。用檢驗(yàn)b管中的氣體；（2）該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為；（3）該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是。18．（4分）使用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量（如圖所示）：（1）為確保實(shí)驗(yàn)的成功，紅磷應(yīng)?。ㄌ睢吧倭俊被颉白懔俊保?）該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為；（3）待紅磷熄滅并冷卻后，集氣瓶?jī)?nèi)剩余氣體的主要成分是；（4）下列物質(zhì)中可用來(lái)代替該實(shí)驗(yàn)中的紅磷的是。a．細(xì)鐵絲b．木炭c．硫粉d．以上物質(zhì)都不能19．（5分）結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：①；（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前首先要對(duì)發(fā)生裝置進(jìn)行；（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是（填字母代號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為；（4）可以用如E圖所示的收集方法收集氧氣的原因是。20．（5分）化學(xué)的學(xué)科特征是在分子、原子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：（1）圖1中能說(shuō)明分子之間有間隔的是（填“甲”或“乙”）；（2）圖1中乙裝置內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是；（3）圖2中，反應(yīng)后微觀示意圖中的物質(zhì)是（填“純凈物”或“混合物”），該反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是；（4）由微觀示意圖能得到的結(jié)論是。21．（4分）不經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人，如果突然劇烈運(yùn)動(dòng)，停下來(lái)后會(huì)感到肌肉酸痛，這是身體內(nèi)乳酸積累造成的。乳酸的化學(xué)式為C3H6O3，則：（1）它的化學(xué)式量為。（2）其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（最簡(jiǎn)整數(shù)比）；（3）碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）（4）18g乳酸中的氫元素的質(zhì)量為g。

2019-2020學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市名校九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（選擇題包括10小題，每小題1分，共10分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．【解答】解：低鈉鹽中的“鈉”是指鈉元素，低鈉鹽屬于物質(zhì)，其中含有鈉元素，低鈉鹽中不含有鈉單質(zhì)、鈉原子，鈉沒(méi)有分子。故選：D。2．【解答】解：A、冰塊制成冰雕過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、蘋(píng)果腐爛過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。C、鐵被磁化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、石蠟熔化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：B。3．【解答】解：A、NaCl屬于化合物，但不是氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、Na2CO3屬于化合物，但不是氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，CuO屬于氧化物；故選項(xiàng)正確；D、H2SO4屬于化合物，但不是氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。4．【解答】解：A、加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)忘記加入二氧化錳，能產(chǎn)生氧氣，只是所需溫度較高，速率較慢，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)忘記加入二氧化錳，能產(chǎn)生氧氣，只是所需溫度較高，速率較慢，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、催化劑對(duì)生成物的質(zhì)量沒(méi)有影響，忘記加入二氧化錳，放出氧氣的質(zhì)量不變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)忘記加入二氧化錳，能分解生成氯化鉀，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。5．【解答】解：A、由于給試管內(nèi)的固體加熱時(shí)溫度會(huì)很高，用手拿容易傷手，應(yīng)用試管夾夾持；故A錯(cuò)誤；B、用剩的藥品應(yīng)放回原瓶，可能會(huì)污染瓶?jī)?nèi)的藥品；故B錯(cuò)誤；C、由于酒精具有揮發(fā)性，為防止失火，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹；故C正確；D、由于手上的汗液可以腐蝕砝碼，使砝碼本身的質(zhì)量有所變化，所以只能用鑷子夾??；故D錯(cuò)誤；故選：C。6．【解答】解：A、澄清的撫河水是混合物，純凈物錯(cuò)誤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)錯(cuò)誤，不能除去可溶性雜質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；故選項(xiàng)正確；D、填埋垃扱不會(huì)導(dǎo)致水體污染錯(cuò)誤，會(huì)污染水源；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。7．【解答】解：A、分子、原子均不顯電性，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、由原子的概念可知，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。8．【解答】解：A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、向澄清的石灰水中通入二氧化碳，溶液變渾濁，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，10mL酒精與10mL水混合后，體積小于20mL，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生劇烈燃燒、火星四射，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。9．【解答】解：A、燃燒的影響因素與氧氣的濃度和接觸面積有關(guān)，故A說(shuō)法正確；B、氧化物是指由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物，故B說(shuō)法正確；C、同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同，一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同，兩者的化學(xué)性質(zhì)不相同，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D、單質(zhì)是指由一種元素組成的純凈物，故D說(shuō)法正確。故選：C。10．【解答】解：A、a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間為0，高錳酸鉀還未發(fā)生分解，則a點(diǎn)表示高錳酸鉀的質(zhì)量，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、b點(diǎn)時(shí)高錳酸鉀已分解了一段時(shí)間，b點(diǎn)時(shí)試管內(nèi)物質(zhì)為剩余的高錳酸鉀、生成的錳酸鉀和二氧化錳，則b點(diǎn)表示高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳混合物的質(zhì)量，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、c點(diǎn)時(shí)高錳酸鉀相對(duì)于b點(diǎn)，又分解了一段時(shí)間，但還沒(méi)有完全分解，c點(diǎn)時(shí)試管內(nèi)物質(zhì)仍為剩余的高錳酸鉀、生成的錳酸鉀和二氧化錳，則c點(diǎn)表示高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳混合物的質(zhì)量，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、d點(diǎn)之后，剩余固體質(zhì)量不再發(fā)生改變，說(shuō)明高錳酸鉀此時(shí)恰好完全分解，則d點(diǎn)表示高錳酸鉀完全分解了，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：C。二、非選擇題（本題包括11小題，每空1分，共40分）11．【解答】解：（1）兩個(gè)鋁原子就是在鋁元素符號(hào)的前面加上數(shù)字2，故填：2Al；（2）氯化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2，故填：Cl2；（3）3個(gè)硝酸根離子就是在硝酸根離子的前面加上數(shù)字3，故填：3NO3﹣。12．【解答】解：（1）水是由氫元素和氧元素組成的，故填：氫元素和氧元素；（2）生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度，故填：加熱煮沸；（3）蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì)，是凈水程度最高的方法，故填：蒸餾。13．【解答】解：（1）表中元素②是氮元素，其形成單質(zhì)的化學(xué)式為N2，故填：N2；（2）表中9號(hào)和17號(hào)元素最外層電子數(shù)相同，都是7個(gè)，都易得到電子，故填：得到；（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故填：質(zhì)子數(shù)不同。14．【解答】解：（1）過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流。（2）過(guò)濾后濾液仍渾濁，可能原因是濾紙破損（會(huì)使得液體中的不溶物進(jìn)入下面的燒杯，從而使得濾液渾濁）、液面高于濾紙的邊緣（會(huì)使部分液體未經(jīng)過(guò)濾紙的過(guò)濾直接流下，該操作會(huì)使濾液仍然渾濁）或盛接濾液的燒杯不干凈等。故答案為：（1）沒(méi)有用玻璃棒引流；（2）濾紙破損。15．【解答】解：（1）當(dāng)核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，為原子；根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖判斷屬于原子的是：A、C、F；故填：A、C、F；（2）當(dāng)核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖判斷屬于陰離子的是：B；故填：B；（3）B、C、D、E的最外層為電子數(shù)均為8，均屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故填：B、C、D、E；（4）陽(yáng)離子中，質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)；故填：大于。16．【解答】解：（1）由圖示可知，圖A中是鐵絲在氧氣中燃燒，放出了大量的熱，生成了四氧化三鐵，集氣瓶底放一層細(xì)沙的作用是：防止生成的高溫熔化物落下來(lái)炸裂瓶底；該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：Fe+O2Fe3O4，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，類(lèi)型為化合反應(yīng)；（2）圖B中是硫燃燒生成了二氧化硫，能污染空氣，集氣瓶底放少量水的作用是：吸收二氧化硫，防止污染空氣。故答案為：（1）防止生成的高溫熔化物落下來(lái)炸裂瓶底；Fe+O2Fe3O4；化合。（2）吸收二氧化硫，防止污染空氣。17．【解答】解：（1）由電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”可知，開(kāi)始反應(yīng)前a、b兩管內(nèi)都充滿水，關(guān)閉活塞，接通電源，一段時(shí)間后，兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示，則a管收集的氣體較多，是氫氣，下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的負(fù)極。b管中的氣體較少是氧氣，具有助燃性，用帶火星的木條檢驗(yàn)b管中的氣體；（2）該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的反應(yīng)是水電解生成了氫氣和氧氣，符號(hào)表達(dá)式為：H2OH2+O2；（3）該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：水是由氫元素和氧元素組成的。故答案為：（1）負(fù)；帶火星的木條。（2）H2OH2+O2．（3）水是由氫元素和氧元素組成的。18．【解答】解：（1）測(cè)定空氣中氧氣含量，為保證氧氣充分耗盡，紅磷應(yīng)取足量。（2）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為P+O2P2O5；（3）待紅磷熄滅并冷卻后，集氣瓶?jī)?nèi)剩余氣體難溶于水，不支持燃燒，自身也不燃燒，主要是氮?dú)?；?）a．細(xì)鐵絲在空氣不燃燒，不能代替紅磷；b．木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)氣壓不變，水不會(huì)倒流，不能代替紅磷；c．硫粉在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體，瓶?jī)?nèi)氣壓不變，水不會(huì)倒流，不能代替紅磷；d．以上物質(zhì)都不能，符合題意。故選d故答案為：（1）足量；（2）P+O2P2