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教育部資源教學(xué)設(shè)計(jì)
課程基本信息課例編號(hào)2020QJ03DFTB003學(xué)科道德與法治年級(jí)三年級(jí)學(xué)期第一學(xué)期課題我學(xué)習(xí),我快樂(第一課時(shí))教科書書名:統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治三年級(jí)上冊(cè)出版社:人民教育出版社出版日期:2020年8月教學(xué)人員姓名單位授課教師張穎北京市海淀北部新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校指導(dǎo)教師李秀娟北京市海淀區(qū)八里莊小學(xué)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):體會(huì)和感受學(xué)習(xí)的快樂,懂得學(xué)習(xí)本身是快樂、有趣的。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)和感受學(xué)習(xí)的快樂。教學(xué)難點(diǎn):懂得學(xué)習(xí)本身是快樂、有趣的。教學(xué)過程時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)主要師生活動(dòng)10分鐘環(huán)節(jié)一:通過詞語接龍、筷子搭橋、家務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂和有趣。(一)活動(dòng)一:詞語接龍1.了解規(guī)則一個(gè)同學(xué)說出一個(gè)詞語,第二個(gè)同學(xué)以這個(gè)詞語的最后一個(gè)字為開頭,說出下一個(gè)詞語,就這樣一直說下去?;顒?dòng)開始:一五一十——十全十美——美中不足……3.談感受(二)活動(dòng)二:筷子搭橋1.了解規(guī)則不用一釘一鉚,僅用9根筷子,搭設(shè)一座可以承重的小橋,快來試試吧。2.觀看視頻3.知識(shí)拓展古人利用“筷子搭橋”原理,不用一個(gè)釘鉚,僅以多根梁木,巧妙穿插,搭接成為拱形結(jié)構(gòu),修建了很多橋梁。這些橋堅(jiān)固耐用又美觀,是古人智慧的結(jié)晶,為中國(guó)獨(dú)有。(三)活動(dòng)三:家務(wù)勞動(dòng)展示1.掃地、墩地2.洗襪子3.整理書桌小結(jié):無論是“接龍游戲”、“搭橋活動(dòng)”,還是“學(xué)做家務(wù)勞動(dòng)”,在參與過程中,我們既學(xué)到了知識(shí),又增長(zhǎng)了能力,更重要的是:我們感受到了學(xué)習(xí)帶來的快樂?。ㄋ模┗顒?dòng)四:傾聽同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中獲得的快樂1.音頻播放“學(xué)下棋”的快樂。2.音頻播放“學(xué)養(yǎng)花”的快樂。3.視頻播放種子破土而出。4.音頻播放“學(xué)書法”的快樂。5.學(xué)生談自己學(xué)書法的收獲?;顒?dòng)五:分享自己學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到的快樂1.滑輪滑的時(shí)候,我感受到了運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂。2.在與小伙伴跳皮筋的時(shí)候,我感受到了合作的快樂。3.到科技館參觀,我感覺科技的力量很強(qiáng)大,很神奇。小結(jié):學(xué)下棋、學(xué)養(yǎng)花、學(xué)書法……這些學(xué)習(xí)的過程都給我們帶來了快樂。在學(xué)習(xí)中,我們豐富了知識(shí)、培養(yǎng)了能力、獲得了成長(zhǎng),我們?cè)跄懿婚_心呢?【設(shè)計(jì)意圖】通過多種多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生懂得學(xué)習(xí)的本質(zhì)是快樂和有趣的,不應(yīng)把學(xué)習(xí)作為一件痛苦的事來對(duì)待。5分鐘環(huán)節(jié)二:通過喜歡的圖書、讀書推薦、書簽制作的活動(dòng),體驗(yàn)閱讀的快樂。活動(dòng)一:暢談喜歡的圖書類型1.我喜歡看寓言故事,它讓我明白很多道理。2.我喜歡連環(huán)畫,里面有情節(jié),還有插畫。3.我喜歡看古詩(shī)詞,喜歡里面的詩(shī)情畫意。4.我喜歡偵探類書籍,因?yàn)榻饷苓^程非常有趣。5.……(二)活動(dòng)二:讀書推薦1.視頻推薦《斑羚飛渡》。2.感悟讀書的意義。3.小結(jié):讀書使我們進(jìn)步;讀書讓我們認(rèn)識(shí)世界;讀書讓我們見賢思齊;讀書讓我增長(zhǎng)知識(shí),開拓眼界……(三)活動(dòng)三:制作書簽1.用具準(zhǔn)備一張長(zhǎng)約10厘米,寬4厘米的白色長(zhǎng)方形紙;彩筆、勾線筆或鉛筆;打孔器;一(根)10厘米長(zhǎng)的繩子。2.視頻播放3.小結(jié):讀書是一種快樂的學(xué)習(xí)活動(dòng),希望每個(gè)人都能養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,感受讀書帶來的快樂。【設(shè)計(jì)意圖】通過暢談喜歡的圖書類
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